（精）意外收獲作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的意外收獲作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

意外收獲作文 篇1

　　今天下午，我放學(xué)后就去上鋼琴課了。我來(lái)到琴行，老師還沒(méi)來(lái)，我就先在那里練了一會(huì)兒。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我有些累了，想休息一下，這時(shí)老師就來(lái)了。于是就開(kāi)始給我上課了。

　　他先讓我把以前學(xué)過(guò)的彈一遍，他就挑出了我的毛病并幫我糾正。我又練習(xí)了一遍，老師對(duì)我的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，我心里才算踏實(shí)些。然后開(kāi)始教新的內(nèi)容了。

　　今天我學(xué)習(xí)一個(gè)新的音符，這個(gè)音符是發(fā)（4）。我很快就學(xué)會(huì)了，然后老師就開(kāi)始讓我自己試著彈一下那個(gè)譜子。彈完后，他再跟我說(shuō)哪里彈得不對(duì)，哪里彈得非常好。接著又讓我再?gòu)椧槐椋�我彈的時(shí)候感覺(jué)不太對(duì)，好像哪里彈錯(cuò)了，然后我就又重新彈了一遍，連續(xù)彈了幾個(gè)譜子之后 ，我感覺(jué)很累。 老師說(shuō)再堅(jiān)持一下，馬上該下課了，再練習(xí)一遍吧！我就開(kāi)始又重新練習(xí)那些譜子。沒(méi)多久，就下課了。

　　我把書(shū)放到書(shū)包里，正準(zhǔn)備走。前臺(tái)老師就問(wèn)我的老師，這次彈鋼琴能評(píng)幾分。老師毫不猶豫地說(shuō)：“十分！”那個(gè)老師就說(shuō)：“文嘉太棒了，以前的同學(xué)從沒(méi)有得十分的！”我聽(tīng)到這話(huà)，開(kāi)心極了。老師就給我一個(gè)積分牌，我想現(xiàn)在該走了吧！可是老師又叫住了我，他讓我挑一個(gè)獎(jiǎng)品作為對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，我很是驚喜。我看到柜臺(tái)里各種獎(jiǎng)品不知選哪個(gè)好。挑來(lái)挑去我看中了那個(gè)小羊娃娃——在櫥窗里擺著的我早就盯上了！老師說(shuō)：“這個(gè)娃娃是這里邊最漂亮的'。就送給你吧！”我拿著娃娃激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。媽媽說(shuō)還不快謝謝老師。我連聲說(shuō)道：“謝謝，謝謝！”

　　今天意外的收獲可真不小啊，既學(xué)習(xí)了一些鋼琴新知識(shí)，又獲得了一個(gè)羊娃娃，還得了一個(gè)積分牌，真的挺開(kāi)心！

意外收獲作文 篇2

　　愛(ài)，無(wú)聲，照亮了萬(wàn)物；愛(ài)，無(wú)形，削減了迷茫；愛(ài)，無(wú)色，點(diǎn)綴了生命；愛(ài)，無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。

　　——題記

　　記憶中，父親很忙，常年在外工作，能望見(jiàn)他背影的時(shí)候，屈指可數(shù)。那時(shí)，我對(duì)他沒(méi)有太多的印象，也不懂什么叫做父愛(ài)，只有母親時(shí)不時(shí)陪伴著我。

　　讀小學(xué)的一天，我像住常一樣在家里奮筆疾書(shū)，突然父親回來(lái)了，我定睛一看，一時(shí)語(yǔ)塞，父親輕輕地摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，這些天有沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)？餓了吧？我買(mǎi)了漢堡給你吃……”那時(shí)，我還不能明白父愛(ài)的意義，確已隱約感受到了它的溫度。

　　當(dāng)天夜晚，母親陪著我學(xué)習(xí)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我用同類(lèi)型的題目錯(cuò)了兩次時(shí)，便生氣地責(zé)怪我，我想著、想著，不禁流下了眼淚。這時(shí)，父親走進(jìn)來(lái)，彎下腰，依舊摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，怎么了？我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了一遍。父親聽(tīng)后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，團(tuán)難就像一塊石頭，如果你不把它踢開(kāi)，日積月累，就會(huì)形成一座大山，擋住你的成功之路，我相信，我的兒子絕對(duì)不會(huì)被絆腳石絆倒的，對(duì)吧！

　　父親的話(huà)給予了我勇氣和信心，他耐心地說(shuō)：“孩子，這道題的關(guān)鍵是總數(shù)不變……所以，你要記住這個(gè)特點(diǎn)，下次再遇到這類(lèi)型的題目就不會(huì)錯(cuò)了�！备赣H的話(huà)猶如一把鑰匙，打開(kāi)了我的思路，我三兩下便完成了這道題。我抬起頭，正好與父親對(duì)視，我感受到了他的目光中那份贊許與肯定。霎時(shí)，我體會(huì)到了父親的.愛(ài)，他不善言辭，而是用行動(dòng)來(lái)讓我感受他的愛(ài)。

　　窗外，皎潔的月光，透過(guò)窗欞，照在了我的臉上。那一刻，我熱淚盈眶。

　　這濃濃的父愛(ài)，來(lái)得十分意外，它將伴隨著我的一生，讓我的心田碧波蕩漾；讓我的童年多姿多彩；讓我的生活洋溢芬芳……

意外收獲作文 篇3

　　冬日的暖陽(yáng)，懶洋洋地灑在你那朦朧、無(wú)知卻純真到極點(diǎn)的臉龐上，于是你又情不自禁地笑了。

　　當(dāng)那天，我哭喪著臉回來(lái)，告訴全家我比賽未獲獎(jiǎng)的消息時(shí)，除了你，全家人的心情都不再高漲。我的內(nèi)心慚愧無(wú)比，兩滴淚盈出眼眶。那個(gè)動(dòng)作很輕，我以為不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)，卻還是躲避不了你的“針眼”，被你瞅見(jiàn)了。

　　你沿著床邊爬過(guò)來(lái)，用手遮著我的臉。剎時(shí)，我感覺(jué)你肉嘟嘟的小手暖呼呼的。嘟著小嘴對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“咕咕不咕……”你才1歲，話(huà)還說(shuō)不明白，我也不指望你能關(guān)心我�？墒俏曳置髀�(tīng)見(jiàn)你一遍一遍重復(fù)那句話(huà)。終于，你又抬起頭，沖我眨眼一笑：“姑姑不哭！”我聽(tīng)清，你在安慰我。你好像也看出了我的肯定，我把你抱起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈，你鈴兒般的笑聲也跟著轉(zhuǎn)圈圈。全家人都為你能自己組織出語(yǔ)言并說(shuō)出來(lái)而高興。當(dāng)你接受我哥哥的'親吻時(shí)，你又沖我抿嘴一笑，那笑，似春暖花開(kāi)。

　　或許你想告訴我堅(jiān)持不懈？你一遍遍地琢磨那句話(huà)的發(fā)音，終將自己人生的第一句話(huà)講清楚，以最完美的微笑落幕。就是要告訴我，要愈挫愈勇，永不放棄。

　　我心中裝著你那句話(huà)，去做了。第二年，我竟然以最高獎(jiǎng)項(xiàng)奪回了屬于我的收獲。也許，如果去年我沒(méi)輸，就不會(huì)收到那份意外的禮物吧！

　　我喜歡牽著你的手在花叢中穿梭，喜歡將你扛在我的肩上讓你看滿(mǎn)天的星星或煙花，更喜歡和你玩舉高高，每次一定要超過(guò)我的頭，讓你有一飛沖天的優(yōu)越感。我喜歡看你活潑的舞姿，盡管你并不知道什么是舞蹈。

　　然而，我最喜歡是你的笑。你的笑，天真、自然又不乏坦蕩，你的關(guān)懷雖小而輕但不乏溫和。

　　其實(shí)我意外的收獲不是你給我的道理，而是你！你才是我意外的收獲！遇見(jiàn)你，我很幸運(yùn)！

意外收獲作文 篇4

　　人人都會(huì)有自己的收獲，人人都會(huì)有自己的意想不到的事物，人人都會(huì)有自己意外而又驚喜的收獲!今天，讓我和大家分享一下我自己意外的收獲吧!

　　有一天，我自己在喝水，我覺(jué)得水太熱了，于是，我就放入冰箱里冷藏。過(guò)了一會(huì)兒，我去冰箱里拿水，發(fā)現(xiàn)熱水已經(jīng)變成溫水了，于是，我想：如果把一杯冷水和一杯熱水同時(shí)放入冰箱，哪一杯先凍成冰?我馬上去問(wèn)爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)做一次實(shí)驗(yàn)吧!”“好的`!”我興致勃勃地說(shuō)。我在兩個(gè)玻璃杯里分別倒入同樣多的熱水和冷水，做上標(biāo)記，放入冰箱，耐心等待。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我走到廚房拉開(kāi)冰箱門(mén)的時(shí)候，我愣住了，奇跡出現(xiàn)了!那杯熱水變成了堅(jiān)固的冰，而冷水卻只是結(jié)冰結(jié)成一半，沒(méi)有完完全全地變成堅(jiān)固的冰。我看得目瞪口呆。爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“每一種事情，只要你去嘗試，就會(huì)有意想不到的結(jié)果。做人也是這樣，在學(xué)習(xí)上也是這樣，只要你大膽嘗試、大膽猜想，就一定會(huì)獲得成功!”我對(duì)爸爸說(shuō)：“嗯，我知道了!”

　　在今天里，我獲得了許多，我獲得爸爸的經(jīng)驗(yàn)與道理，我獲得了我大膽嘗試的結(jié)果。是的，每一種事情就是這樣的，只要自己勤奮、勇于實(shí)踐，就會(huì)獲得意想不到的結(jié)果!

意外收獲作文 篇5

　　星期一上午，我把的心愛(ài)的`放大鏡帶到幼兒園，小朋友都爭(zhēng)著來(lái)看。放大鏡可神奇了，把字放得大大的。

　　上課了，管老師讓小朋友討論一下，選出本周的三個(gè)小組長(zhǎng)。小朋友一致推選我為小組長(zhǎng)，我高興極了。這個(gè)學(xué)期的小組長(zhǎng)管的人數(shù)比上學(xué)期多。上學(xué)期，一個(gè)小組長(zhǎng)管一組五個(gè)人；本學(xué)期，一個(gè)小組長(zhǎng)管二組十個(gè)人。這一次選出三個(gè)小組長(zhǎng)，我就是其中一個(gè)。

　　回家后，爸爸問(wèn)我：“小朋友為什么選你當(dāng)小組長(zhǎng)？”“因?yàn)槲野逊糯箸R帶給小朋友看�！蔽衣詭ё院赖卣f(shuō)

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