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          成長(zhǎng)的道路作文

          時(shí)間:2024-02-29 12:13:27 道路 我要投稿

          (精)實(shí)用的成長(zhǎng)的道路作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的道路作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          (精)實(shí)用的成長(zhǎng)的道路作文

          成長(zhǎng)的道路作文 篇1

            當(dāng)日子成為舊照片,當(dāng)舊照片成為回憶,我們成了背對(duì)背行走路人,沿著不同的方向,固執(zhí)地一步一步遠(yuǎn)離,沒有雅典,沒有羅馬,再也沒有回去的一路。――題記

            好久沒翻開那本相冊(cè),看著那些一個(gè)個(gè)充滿稚氣的臉龐,真的是可以組成一組組表情包了,不信?你看,有的笑,有的哭;有的霸氣,有的清秀;有的嚴(yán)肅,有的好像在開玩笑。不管他們的表情如何,長(zhǎng)相如何?我只知道那是我成長(zhǎng)路上心情最復(fù)雜的一天。

            記得,離畢業(yè)還有一段時(shí)間,班上就有許多同學(xué)在星期六、星期天的時(shí)候約出來到學(xué)校里拍幾張照片,當(dāng)做回憶照。那時(shí),我們也就是隨便照照:男生女生在一起照幾張,還有幾個(gè)關(guān)系好的女生湊在一塊擺著各種各樣的手勢(shì),拍上幾張“美顏”照片!鞍,你看看你好衰呀!薄把轿业哪樤趺催@么大,重拍,重拍!……”“啊,對(duì)了,還有這兒,快,快來!薄耙晃覀儺厴I(yè)那天留下點(diǎn)“光輝成就”吧!薄昂醚胶醚,不如等到畢業(yè)那天考試,我們就交白卷吧,不過時(shí)間還長(zhǎng),現(xiàn)在我們先玩一會(huì)兒吧!笨墒,當(dāng)時(shí)誰又會(huì)想到時(shí)間會(huì)過得這么快,離別會(huì)這么悲傷。

            不知為何,夏天的風(fēng)呼呼的`刮著,天氣突然之間下降,畢業(yè)的那天也來了,“快來呀,快來呀,拍集體照了!”“我要站在老師的身邊,站在老師的身邊!薄昂美玻美。我數(shù)一,二,三,你們喊茄子!薄币,二,三!”“茄子!”咔的一聲,照片將往事定格,看著老師那眼角里的淚水劃過自己臉龐,我的心被一種東西敲打了一下,有一種莫名的情緒在蔓延。漸漸地染紅了我的眼眸,為什么這條成長(zhǎng)的路上會(huì)有分離?難道不能沿著小小的成長(zhǎng)之路一直走下去嗎?

            而如今,當(dāng)我再次走在這校園的路上,我漸漸的想明白了許多,時(shí)光一去不復(fù)返,不可能再次倒退,分離是每個(gè)人成長(zhǎng)道路里必須越過的一條分岔路。我們應(yīng)當(dāng)用良好的心態(tài)去想:分離留下的也不單單只有悲傷,還有滿滿的回憶與對(duì)未來的憧憬。

            成長(zhǎng)的道路上,我們要做時(shí)間的主宰者。路,就在我們的腳下,讓我們把握時(shí)機(jī),勇于拼搏,把屬于自己的成長(zhǎng)之路印在心里,踩在腳下,一步一步向著未來出發(fā),揚(yáng)帆起航!

            風(fēng)兒跟我道了別,我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù)……

          成長(zhǎng)的道路作文 篇2

            成長(zhǎng)是首歌,里面有許多不同的音符,而這些許多不同的音符,卻代表著不同的心情。

            成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許許多多不同的事情,有使人開心的,有使人難過的,有使人郁悶的,有使人振奮的!

            成長(zhǎng)是燈,點(diǎn)亮人生之火;成長(zhǎng)是路,通往成功之路。

            在我的成長(zhǎng)道路上,也是經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)歷了許許多多的事情,以前,我是一個(gè)徹徹底底的壞孩子,但是,在我經(jīng)歷了這些事情后,我明白了人生的路該怎么走……

            在我的父母的`呵護(hù)下,在老師的引領(lǐng)下,在黨的光輝照耀下,我正在成長(zhǎng)的道路上一步一步的邁著,每邁一步,都代表著人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的過去,都代表著我們成熟了一點(diǎn)。

            成長(zhǎng)的道路有歡笑,有淚水,有幸福,有憂愁。

            成長(zhǎng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,也不可能是風(fēng)雪交加的,但是,成長(zhǎng)的道路上一定是有平原,有山地,有溝壑,有丘陵,有橋,有路,有水域,有天空……

            也許成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多岔口,許多死胡同,需要我們?nèi)フJ(rèn)真的選擇該走哪一條路,只要選對(duì)了,我們就會(huì)通往成功的階梯!

            無論成長(zhǎng)的道路是怎樣的,它也要靠我們自己去一步一步得走,一步一步得邁,但大家要記。阂恢簧,滿盤皆輸!一步錯(cuò)步步錯(cuò)!希望大家在向成長(zhǎng)的道路進(jìn)軍的時(shí)候,要注意避開那些溝壑,才能穩(wěn)健的邁向成功的大樹,去摘取成功的果實(shí)!

          成長(zhǎng)的道路作文 篇3

            在我成長(zhǎng)的道路上,我得到了父母那濃濃的愛,但是我未曾留心,未曾感受到。直到那一天,我那顆沉睡的感激之心終于覺醒了。

            那天是周末,父母都要上班,家里那只剛出生的黑色小貓便由我來照顧。父母走后,我輕蔑地瞥了小貓一眼。就你這個(gè)小不點(diǎn),照顧你簡(jiǎn)直易如反掌,爸媽把這事交給我,真是殺雞用宰牛刀。

            就在我做功課時(shí),那看似文靜的小貓開始添麻煩了!斑!喵!……”只聽它一聲長(zhǎng)一聲短地叫喚著,沒完沒了。我被它煩的怒不可遏,抄起一塊小毛毯,往它身上一蓋,世界總算又恢復(fù)了平靜。我剛回到書房,屁股都沒坐熱,那令人生畏的聲音再次響起,在我看來那就是恐怖的超聲波!我再次沖了出去,向它苦苦哀求:“貓祖宗,別喊了!讓我清凈一會(huì)行不行!可它的分貝絲毫不減,一副氣死我的樣子。

            焦頭爛額的我突然想到:它是不是餓了于是我拿起一個(gè)眼藥水瓶,灌了些牛奶,往它的嘴里灌。事與愿違,他被我的突然襲擊嚇地嗆了幾下,叫得更響了!!我快崩潰了!怒火中燒的我把它舉過頭頂,威脅道:“你快喝呀!否則我揍你!”它似乎也生氣了,立刻還以顏色,臭烘烘的尿劈頭蓋臉地灑了下來。我慘叫著奔向廁所……

            看著那令人厭煩的貓,我忽然有一種奇怪的想法:我小時(shí)候也像它一樣煩嗎也許是的。父母撫養(yǎng)我辛苦嗎一定很辛苦。他們煩過我嗎明顯沒有。那我對(duì)他們的'態(tài)度……

            這個(gè)問題讓我陷入了深思。和父母的爭(zhēng)吵,賭氣,搗蛋的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。父母對(duì)我的關(guān)心,愛護(hù),付出也在我眼前揮之不去。頓時(shí),我感到自己是個(gè)千古罪人,不但無視了父母對(duì)我的愛,反而常怪他們不關(guān)心我。有時(shí)甚至和父母吵得不可開交,我,我真是太不懂事了……

            我默默地回到房間里,用我心里最真實(shí)的想法,向父母寫了一封“悔罪書”。那天傍晚,我泡了兩杯熱氣騰騰的咖啡,等待著父母的歸來。

            其實(shí),我們?cè)艿竭^許多人的愛,只是我們未曾留意。當(dāng)你感受到了別人對(duì)你的愛時(shí),別忘了也向別人付出你的一份愛!

          成長(zhǎng)的道路作文 篇4

            成長(zhǎng)是微妙而奇特的,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。在我們成長(zhǎng)的同時(shí),綠山墻的安妮也在成長(zhǎng)著。

            那年,安妮十一歲。她天真活潑,開朗樂觀,喜愛幻想,鬧出了不少笑話。安妮也有傷心和痛苦,可是,第二天清晨,當(dāng)她看到明亮的陽光,蔚藍(lán)的.天空和窗外美麗的櫻桃樹時(shí),便一下子振作起來,將傷心的事情拋到九霄云外去了。安妮并不特別美麗、富裕,但是她并沒有垂頭喪氣,而是用想象來彌補(bǔ)遺憾。我想我們應(yīng)該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是她的這種樂觀,使她得到很多人的喜愛。

            我想,成長(zhǎng)的道路雖然坎坷、曲折,但是只要我們像安妮一樣,能夠微笑面對(duì)困難,在任何時(shí)候都保持樂觀,就一定會(huì)達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)。

            后來,安妮的個(gè)子越來越高,臉上的雀斑消失不見,一頭紅色終于變成了夢(mèng)寐以求的栗色。她做事變得穩(wěn)重而成熟,再也沒有了滔滔不絕的話和沒完沒了的想象……在不知不覺中,安妮長(zhǎng)大了,我們也長(zhǎng)大了。

            其實(shí),我們就是一個(gè)個(gè)安妮,我們像安妮一樣成長(zhǎng)。在逐漸走向成熟的過程中,我們漸漸明白,成長(zhǎng)的道路沒有捷徑。

          成長(zhǎng)的道路作文 篇5

            人生在世,每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)著。從出生到幼兒園,到小學(xué),到初中,到高中,再到大學(xué)……我們都在成長(zhǎng),而成長(zhǎng)也始終伴隨著我們,恰似腳下的路,綿延不斷,一直走向未來。

            從呱呱墜地到現(xiàn)在,我已走過了14個(gè)春夏秋冬,從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長(zhǎng)為英姿挺拔的陽光少年。這14年里,爸爸媽媽、老師、同學(xué),都在我的成長(zhǎng)之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶;厥走^去,那些快樂依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海,仿佛一切就在昨天。

            在我的記憶中,幼兒園之前的日子是最幸福的,是最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護(hù)下,除了吃,就是玩,爸爸媽媽給我買了很多的玩具,還經(jīng)常陪著我搭積木,放風(fēng)箏,玩游戲,天天玩得不亦樂乎,而調(diào)皮的我還時(shí)不時(shí)的來個(gè)惡作劇,藏在衣柜里,偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上,我總是依偎在媽媽懷里,數(shù)著天上的星星,聽媽媽講著童話故事,美美地睡去。

            在我的記憶中,幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧,是老師給我拿來一個(gè)又一個(gè)玩具,并把我領(lǐng)到小朋友中間,讓他們陪我玩,陪我鬧,我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。那些歲月,是我第一次接觸老師、同學(xué)和課本,是我人生中第一次走入課堂。當(dāng)我在全班第一個(gè)玩成魔方游戲受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,我感受到了成長(zhǎng)的快樂。

            在我的記憶中,小學(xué)的生活是幸福的,也是痛苦的;是輕松的,也是緊張的。幸福是因?yàn)槲乙廊荒芘c爸爸媽媽在一起享受他們無私的關(guān)愛,痛苦是因?yàn)槲矣袝r(shí)犯錯(cuò)會(huì)受到懲罰卻得不到理解,輕松是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)任務(wù)并不重,我還有很多的時(shí)間休息、娛樂、搞課外活動(dòng),緊張則是因?yàn)槲疫必須時(shí)不時(shí)的備考,預(yù)測(cè)老師和爸爸媽媽的“晴雨表”,我感受到了成長(zhǎng)中也有煩惱。

            在我的記憶中,初中是快樂的,是辛苦的,更是收獲的。我的初中是快樂的,有那么多的老師和同學(xué),大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起鍛煉,就像一家人。是辛苦的,學(xué)習(xí)上的勞累,精神上的壓力,生活上的艱苦,有時(shí)真的很累,也曾經(jīng)想過放棄,但想想家長(zhǎng)與老師的`期待,我就充滿力量,充滿信心,在短暫的休息后又投入緊張的學(xué)習(xí)中。是收獲的,上了初中,我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我懂得了爸爸媽媽與老師的期待,懂得了未來社會(huì)需要的是棟梁之材,一分耕耘一分收獲,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),老師也對(duì)我刮目相看,我感受到了成長(zhǎng)中有耕耘才有收獲。

            人的一生都在成長(zhǎng),有快樂,有煩惱,更有收獲,雖然有時(shí)我們并不想長(zhǎng)大,不想承受成長(zhǎng)的壓力和責(zé)任,但是成長(zhǎng)是避不開的,與其消極的對(duì)待,不如奮起,所以作為陽光少年,我一定要樂觀的、快樂的成長(zhǎng),努力讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。

          成長(zhǎng)的道路作文 篇6

            成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷的一件事情。但是成長(zhǎng)的道路卻是坎坷的、艱辛的,同樣也是平坦的?部涝谟谏钪杏泻芏嗟氖虑樾枰约喝ヅΦ赝瓿, 平坦是因?yàn)闀?huì)有許多的朋友幫助你,艱辛是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多想不到的困難讓自己措手不及,很難想到解決的對(duì)策。成長(zhǎng)的道路卻也是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在于大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí),而且還要聽從家長(zhǎng)和老師做一些自己不愿做的事情,多彩是因?yàn)橛型瑢W(xué)和朋友的陪伴,可以做一些自己想做的事情。

            我認(rèn)為在我的成長(zhǎng)道路上,有兩顆啟明星。第一顆便是我最親愛的父母,是他們給了我生命,教會(huì)我說話,也是父母在生活中細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)的教我,讓我學(xué)會(huì)了我認(rèn)字,讓我明白了世界的奇妙,更讓我懂得了要學(xué)會(huì)感恩。在我成長(zhǎng)道路中的第二顆啟明星便是我的老師們,是老師們教我讀書,讓我知道了學(xué)習(xí)的.樂趣,懂得了知識(shí)的奧秘,也是老師們教會(huì)了我要怎樣與同學(xué)們交往,讓我獲得了純真的友誼。

            成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有很多的困難在等著你。記得在五年級(jí)的時(shí)候我去參加“英語風(fēng)采大賽”,英語老師對(duì)我的期望很高希望我能得到一個(gè)一等獎(jiǎng)回來,但當(dāng)我知道結(jié)果時(shí),心中不免有些失望,只得了一個(gè)二等獎(jiǎng)。回到學(xué)校后,跟我們的英語老師說了之后,沒想到老師反而沒有怪我,還讓我繼續(xù)加油!并且英語老師告訴我通過這次比賽也可以認(rèn)識(shí)到自己的一些不足,從而在課堂上繼續(xù)鞏固那些自己不牢固的知識(shí)。也正是由于英語老師的這一番話,讓我重新?lián)碛辛诵判。我相信終有一天我會(huì)獲得一等獎(jiǎng),我一定要克服在成長(zhǎng)道路上的重重阻礙,最終獲得成功!

            在成長(zhǎng)的道路上雖然有很多未知的困難在等待著我們,但我一定要克服這些困難,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上還有我的老師、朋友和家人們?cè)诮o我加油,打氣!讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上一起努力吧!

          成長(zhǎng)的道路作文 篇7

            成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

            在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的'啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

            成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。上個(gè)星期三,我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)的手工制作比賽,我們辛辛苦苦制作的工藝品,卻只拿了二等獎(jiǎng)。但是我們不泄氣,我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在明年的這個(gè)時(shí)候,取得一等獎(jiǎng),為班級(jí)增添榮譽(yù)。

            成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。

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