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（優(yōu)）實(shí)用的荷花的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的荷花的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
荷花的作文 篇1
我特別愛花，尤其是荷花。日湖公園里的荷花盛開了，我經(jīng)常讓外公帶我去看荷花。荷花的葉子都是大大圓圓的，好像綠玉做的盤子一樣，有時(shí)有點(diǎn)水在上面，就會(huì)形成一個(gè)又一個(gè)的水珠，滾來(lái)滾去，好像珍珠在盤子里滾動(dòng)一樣，外公說(shuō)有句古詩(shī)形容這樣的.景色，就是“大珠小珠落玉盤�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)看去，水里的荷花像小仙女一樣，亭亭玉立在水中央。
外公對(duì)我說(shuō)，古人形容荷花就是出淤泥而不染，濯清漣而不妖。意思就是蓮花從污泥中長(zhǎng)出來(lái)，卻不受到污染，在清水里洗滌過(guò)但是不顯得妖媚，他希望我長(zhǎng)大了也要做這樣的一個(gè)人。
希望我長(zhǎng)大了也和荷花一樣漂亮。
荷花的作文 篇2
在離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小池塘，在小池塘里面有許多荷花，每當(dāng)夏天的時(shí)候，就會(huì)滿池生輝，一股淡淡的清香飄然而出，令人心曠神怡。
每年七八月份是荷花盛開的季節(jié)。在挨挨擠擠的荷花中，花多是那樣的粉嫩、高雅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的色彩，說(shuō)它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來(lái);我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它柔韌、富有彈性吧，它又顯得那樣纖弱而嬌嫩�？傊�，單憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
荷花開得有早有遲，放眼望去，能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放，粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放，粉嫩的葉瓣惹人喜愛。有的.全部綻開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，那層層疊疊的花瓣擁護(hù)著它。大雨過(guò)后，雨珠悄悄地滑落到荷花里，蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。
荷葉富有韌性，鮮綠的葉片始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托，荷花就顯得更加清麗了。
冬天北風(fēng)呼嘯，河面結(jié)冰，但荷花在淤泥中卻沒有停止運(yùn)動(dòng)。它在默默地積蓄力量，為的就是來(lái)年一展風(fēng)采，重現(xiàn)那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀情景。
我愛美麗的荷花，愛它的清香與淡雅，但是我更愛它那出淤泥而不染的高尚品格!
荷花的作文 篇3
七月，荷花盛開的季節(jié)，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花在我眼里，是像孫悟空一樣擁有七十二變的魔法的。
第一變，是在早晨。清晨的還在睡夢(mèng)中的荷花，迎來(lái)了嶄新的一天。朝陽(yáng)陽(yáng)光打在和花上，透過(guò)花瓣可以清楚的看見荷花粉紅的紋路，淡黃色的花蕊，散發(fā)著希望和生機(jī)，花瓣上，顆顆鉆石般的露珠在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。一陣清風(fēng)拂過(guò)，喚醒了沉睡已久的荷花。
細(xì)看荷花，不由感嘆真是亭亭玉立，在片片如翠玉的荷葉的陪襯下，更顯得蘊(yùn)藏著無(wú)限奧秘與活力。荷花第一變，變成了活力四射的荷花。
第二變的荷花，時(shí)間是在夜晚。夜晚8點(diǎn)，荷花已經(jīng)躺在荷葉上睡覺了。依偎著荷葉的荷花做著淡淡的美夢(mèng)。在風(fēng)中搖曳著的荷花增添了一絲唯美，她與皎潔的月光完美地融合在了一起，粉紅色，白色的荷花像云朵一樣純潔。似一粒明珠，像夜空中的明星，夜里的荷花，變成了一位矜持美麗的水中芙蓉。
第三變，是雨中的荷花。斜斜的雨絲帶著荷花的`清香，帶著荷花的清雅脫俗，飄落在花瓣上。清逸的雨中荷，像一位青春少女，在她身上添了一種叫悠然的韻味，叫恬靜的恰然。
放眼望去，淡粉色的荷花像晚霞一樣迷人。風(fēng)吹過(guò)，荷花開始舞蹈，那美麗的身影讓我的眼睛也不由隨了她們移動(dòng)，她們分散飄逸涌入在你的面前，合著這雨絲的節(jié)拍，在荷塘中輕快的舞蹈，讓你不由的想下到這池塘中，隨她們而翩躚。在雨中的荷花變得清逸嫵媚。
荷花七十二變，下次我再想你介紹其他幾變!
荷花的作文 篇4
八月的一個(gè)星期六上午，我和媽媽高高興興地去公園觀賞美景。我們發(fā)現(xiàn)公園里亭亭玉立的荷花又盛開了，朵朵荷花透露著迷人的美。母親微笑著說(shuō)：“明年它一定會(huì)比現(xiàn)在更美。”
我想，荷花是一種有名的花，它不僅外表美麗，而且心靈也美。
這時(shí)，母親望著滿池的荷花，對(duì)我說(shuō)：“你能不能說(shuō)出荷花的好處？”
我說(shuō)：“荷花的好處有很多，比如：它的蓮蓬里的蓮子可以吃，它的下徑蓮藕也可以吃，它的荷葉還可以入藥�！蹦赣H說(shuō)：“荷花的好處是有很多，但是有一點(diǎn)最可貴。那就是荷花雖然長(zhǎng)在污泥里，可是開出的花朵是那樣清爽。是“出污泥而不染”的典型，不像別的花一直生長(zhǎng)在好的環(huán)境中，才使人一見就喜歡。
我點(diǎn)頭稱是，不加思考地說(shuō)：“那么做人要像荷花一樣，無(wú)論在怎樣惡劣條件下，無(wú)論在怎樣復(fù)雜的`環(huán)境中生活，都要保持高尚的品格。
母親說(shuō)：“對(duì)，人要做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華，高尚，默默無(wú)聞的人�！�
我們興高采烈地談?wù)撝魂囮囄L(fēng)吹過(guò)的荷花仿佛更美麗了。
荷花的作文 篇5
荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。綠色的'海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
荷花的作文 篇6
在我的老家后面有一個(gè)荷塘， 一到夏天， 一池碧綠的荷葉， 粉白相間的荷花， 如同一幅美麗的畫卷。美得讓人心醉。
以前，我還以為荷花是只有一朵花浮在水面上，沒想到荷花是從泥里生長(zhǎng)出來(lái)的， 現(xiàn)在我注意到荷花下面是有細(xì)細(xì)的桿連著的， 桿呈綠色， 一直插到淤泥里，細(xì)桿如同一把傘柄一樣， 桿上還長(zhǎng)著小刺兒， 把桿折斷，還有白色的細(xì)細(xì)的莖連著， 莖如細(xì)細(xì)的線一樣。真不愧為“藕斷絲連”。而荷花下面的泥里還有蓮藕， 藏在泥里深藏不露。
荷花冒出水面的時(shí)候， 先是自已冒出花骨朵兒， 接受一段時(shí)間的陽(yáng)光后， 它就會(huì)舒展開自己的花瓣兒， 它們有的昂首挺胸， 有的含苞欲放。有的如呼喚爸媽的小嬰兒， 荷花的'顏色也有很多， 有的是粉得如霞， 有的白得如雪， 還有的是桃紅色如同一團(tuán)燃燒的火焰…..安睡在荷花里的蓮蓬如同一個(gè)小娃娃一樣， 在荷花媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng)，直到成熟。還旁邊的黃色花蕊就如同小娃娃睡覺時(shí)蓋的被子。
一個(gè)大的荷塘， 綠色的荷葉如如同綠葉一樣襯托著荷花， 那些荷花， 點(diǎn)綴在其間， 每一邊花瓣都那么清香動(dòng)人， 如同有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)， 而一個(gè)個(gè)荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣清純脫俗， 一陣風(fēng)吹過(guò)， 荷花就左右搖擺， 在池塘里翩翩起舞，那荷葉在風(fēng)中發(fā)出的聲音， 就如同還荷花伴奏。
荷花，真的是“出污泥出淤泥而不染，濯清連而不妖”，它們是那么低調(diào)，那么樸實(shí)， 盡管非常美麗， 卻始終保持著自己的本色，我愛荷花。
荷花的作文 篇7
夏天，媽媽帶我到大姨家，看到一盆美麗的荷花，我是左瞧右看的驚疑：荷花也能長(zhǎng)在盆里呀！
回到家，我是拿盆又鏟泥的，也想擁有一盆自己的荷花，媽媽見我的動(dòng)作明白了我的心意，就告訴我說(shuō)：“種荷花現(xiàn)在不是時(shí)候，等明年春天來(lái)了我和你一起種，怎么樣？”
春天來(lái)了，柳樹發(fā)芽，媽媽從市場(chǎng)上買來(lái)了帶芽的蓮藕，和我一起種了起來(lái)。先找來(lái)一個(gè)小缸，在缸里放進(jìn)好滿的黑土，在向里慢慢的倒水，媽媽說(shuō)一定要把這缸里的泥土沏透后在放滿水，這樣栽進(jìn)去的蓮藕才能發(fā)芽。媽媽是一遍說(shuō)著和我一起做著，費(fèi)了半天的勁兒終于種好了荷花。就這樣，我是天天的看，看到水少了，立馬到池塘里取水天上，我是天天的盼，盼著蓮藕早日發(fā)芽，早日開花。
一天，我放學(xué)到家書包也沒有來(lái)得及放下，就跑到我的荷花盆前。哇！從缸中間的水中冒出了幾個(gè)尖尖的小芽，好美呀！白白的尖芽上微微的泛綠，就像漢白玉里一不小心灑了點(diǎn)翡翠熬的湯汁，很勻稱的散開一樣，那種韻味不知道怎么樣去表達(dá)。荷芽慢慢的生長(zhǎng)著，尖尖的小芽又慢慢的變成了嫩嫩小荷葉……我對(duì)它的照顧更是尤佳。
暑假里，放在院墻邊的那缸荷花在大家的期待里，終于捧出了花骨朵，肥肥的嫩嫩的，似仙女的纖纖小手微微彎扣合攏在一起，一朵、兩朵、三朵的冒出，左鄰右舍來(lái)賞荷的人是絡(luò)繹不絕。凡是來(lái)賞花的人沒有不夸的：“姚池，這孩子真不錯(cuò)，看她種出來(lái)的荷花多漂亮呀！”“看來(lái)我也要向姚池學(xué)習(xí)怎么種荷花，讓別人也到俺家去欣賞。”“這孩子養(yǎng)的荷花真不錯(cuò)，說(shuō)不定長(zhǎng)大了成為園藝家呢！”……聽著叔伯嬸姨的贊美，看著我種的荷花俏麗生長(zhǎng)著，有時(shí)候在夢(mèng)中也是微笑的。
荷花生長(zhǎng)著，變的越來(lái)越的亭亭玉立。瞧！這碧綠碧綠的荷葉，幾朵嬌艷的荷花在綠葉的映襯下，顯得格外引人注目。它那粉紅的花瓣與依偎在一起的小荷花組成了一個(gè)溫馨的`大家庭。那大大的荷葉正在為荷花這樣擋雨呢。下雨了，荷葉把花擁在它的綠傘下，不讓雨滴彈銷花的容顏；刮風(fēng)了，荷葉斜側(cè)著身體，不讓風(fēng)兒吹走荷花早上剛擦的粉，我額頭上的汗珠不小心滴了下來(lái)，荷葉忙伸出大手接住，調(diào)皮的汗珠在荷葉上滾來(lái)滾去，似乎在挑逗荷葉的耐性�？粗@郁郁生長(zhǎng)的荷花，心中不由道出：“荷花真是夏天至尊！”閉上眼睛腦海里呈現(xiàn)出詩(shī)人楊萬(wàn)里在萬(wàn)頃荷塘邊悠閑的吟誦：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”而我站在我的荷花缸邊詩(shī)意抖起：“汗水澆出荷更香，自種荷花別樣紅�！�
荷花的作文 篇8
我最喜歡的花就是荷花了，雖然我只見過(guò)一次，但讓我映象頗深。那是因?yàn)樗粌H顏色鮮艷，純凈天然，同時(shí)還別有一番韻味呢!
從我第一眼看見它時(shí)，就被它那顏色清新淡雅的花瓣迷住了�；ò旰苣�，嫩得叫人不敢去碰。顏色卻很平和，白里透著紅，就像剛剛被朝霞染紅了的天空一樣美麗。
荷花的葉片也是很有特點(diǎn)的，一片片又大又圓的荷葉像一個(gè)個(gè)圓盆。翠綠的荷葉托著圓圓的露珠，我發(fā)現(xiàn)荷葉有一個(gè)超級(jí)秘密，那就是在荷葉上長(zhǎng)滿了細(xì)小的絨毛，這些絨毛就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士一樣，保護(hù)著荷葉不受到污泥的侵害，這也就能說(shuō)明為什么荷花出淤泥而不染了。
荷花不僅外表漂亮，而且還有很高的實(shí)用價(jià)值呢!
荷花的根部就是我們俗稱的蓮藕，炒菜很是美味。每到秋天，荷花就會(huì)結(jié)出蓮蓬，里面住著一粒粒又白又嫩的`蓮子，蓮子不僅好吃，而且還有很高的藥用價(jià)值。
荷花可真是秀外慧中，一身都是寶呀!我愛荷花，更愛它那出淤泥而不染的品質(zhì)!
荷花的作文 篇9
低頭弄蓮子
我覺得“低頭弄蓮子，蓮子清如水”真是好句子，清新自然之極！
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開�！币膊诲e(cuò)，可是顯然用過(guò)一番心思了。
“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”，有些小女子態(tài)。
“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲�！庇痔瘺隽�。
我不太喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這樣的句子，總覺得它過(guò)于“偉大”，一味強(qiáng)調(diào)西湖荷花的多和艷，對(duì)于花本身卻沒有更多的體察與關(guān)愛，少了一些真摯的情感。宋詩(shī)喜歡說(shuō)理，受理學(xué)思潮的影響，說(shuō)理多了，感情肯定少了。而理學(xué)家們有時(shí)不免大言欺世，張載說(shuō)要“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”，抱負(fù)固然遠(yuǎn)大，卻與普通人沒多大關(guān)系。害得后來(lái)的讀書人往往不肯腳踏實(shí)地，深受其害！這兩句詩(shī)也一樣，以“天”“日”作比，氣勢(shì)很大，很了不起，只是越讀越覺得趣味寡，刷到墻上很像是官員們夸耀政績(jī)的口號(hào)！當(dāng)導(dǎo)游詞不錯(cuò)，事實(shí)上它在西湖導(dǎo)游的口中出現(xiàn)的'幾率也是最大的。只是除了激動(dòng)以外，不會(huì)讓人有任何感動(dòng)。
“采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭”，一定是真正下過(guò)水塘里的人才寫得出來(lái)，一定是內(nèi)心里真正喜歡這荷花，不把荷花一定要看成別的什么的人才寫得出來(lái)，那些站在岸上的人不會(huì)有這般感受，那些呢噥?zhàn)鲬B(tài)、傷心人別有懷抱的也不會(huì)這么寫。它好就好在它的全出天機(jī)，好就好在那是一個(gè)文化初創(chuàng)的時(shí)期，思維沒有定勢(shì)、心態(tài)沒有僵化，一切都是那么充滿了萌生期的活潑潑的朝氣。
中國(guó)人喜歡荷花，熱愛荷花，還因?yàn)楹苫ㄊ茄潘坠操p的，她不僅僅是歷代文人雅士吟誦的對(duì)象，也是老百姓生活中喜聞樂(lè)見的事物，是民間美術(shù)中的重要題材。
在明清以來(lái)的民俗用品中，利用諧音的手法組成“連年有余”或者“百年好合”的圖案，一定是最常見的。不光年畫中有、刺繡中有，也遍布于玉器、石雕和木雕中。前者的“蓮”通“連”，常常描繪盛開的荷花下一個(gè)胖娃娃抱著一條大魚，以示盼望年景豐收、生活富足之意。后者的“荷”通“合”，多見于婚慶的場(chǎng)所，以鴛鴦與荷花的組合來(lái)表示對(duì)婚姻的和諧與美滿的祝福。
荷花再怎么清高，在老百姓這里，依然只是他們熱鬧而平凡的人生的一部分而已。
“采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水”，不炫技、不逞巧，雖不可句摘，可是，真好！
荷花的作文 篇10
清晨，我們大家一起去荷花公園晨練,那兒的湖水可干凈了，一點(diǎn)點(diǎn)的綠漂浮在水面上，把湖水打扮得更加漂亮了。有時(shí)，水里那可愛的小魚會(huì)一下子跳起來(lái),好像要看湖水姑娘那漂亮的`臉。在湖面上有好幾朵荷花,有紅的、白的、淡黃的.......有時(shí)還會(huì)有一兩朵粉紅色的荷花在湖中心，看上去好想湖水姑娘臉紅了。荷葉漂在湖面上，好像也要給湖水姑娘打扮了。
傍晚，霞光照在湖面上，湖水變得金燦燦了，荷花也變得金黃色，有的還半張半合，荷葉也變了。那時(shí)小魚兒不在蹦來(lái)蹦去了，湖面平靜了.一陣風(fēng)吹來(lái)，把一些沙子吹進(jìn)了湖里，頓時(shí)，湖面上起了幾個(gè)圓圓的波紋。
到了晚上，荷花合上了，荷葉在水面上漂來(lái)漂去,好像他們都睡著了。只有小螢火蟲提著燈籠在水面上飛來(lái)飛去。
到了早上六點(diǎn)，湖面上又熱鬧起來(lái)了，只有幾朵荷花在睡，它們多么像一支支毛筆呀!
看!荷花公園多么漂亮呀!
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