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【精品】一份禮物作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的一份禮物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
一份禮物作文 篇1
這份禮物,要從多年以前開始說起。那是我收過最特別、最有意義,最珍貴的一份禮物,就是__我最可愛的「弟弟」。
我跟姊姊的年紀(jì)沒有很接近,身高也差很多,我們沒辦法玩在一起,也不會耍嘴皮子,而且姊姊有「軍人」般的`個性,我都不敢太調(diào)皮。在沒有玩伴下,我只能和書做朋友。這一切,爸媽都看在眼里,所以爸媽決定送我一份大禮物給我。
跟我相隔四年的弟弟終于呱呱墜地了,他好小,好可愛,而且好像混血兒。有席維斯史特龍的眼睛,還有高挺的鼻子,好令人喜歡。從這天開始,弟弟成了我的洋娃娃,我喜歡對他眨眼睛,唱歌給他聽,陪他洗澡,幫他穿衣服,好不快樂。
漸漸地,弟弟長大了,雖然我們很愛吵架,但是感情卻更好,弟弟跟姊姊長得很像,可是我卻一點也不怕他,可能是他長得跟我一樣嬌小吧!而且弟弟喜歡模仿我,不論我讀書、寫字、玩游戲,他都會跟著我做一樣的事,有時會覺得煩,但是我知道弟弟需要玩伴,所以我一定陪他玩(其實我自己也喜歡玩)。
謝謝爸爸媽媽,這份珍貴的禮物是我收過最美好的禮物。它陪我一起成長,讓我的童年更多采多姿。弟弟,我真的好喜歡你,雖然你有時候令我生氣,但是我會好好珍惜你、保護你。謝謝爸爸媽媽。
一份禮物作文 篇2
星期五的早上,剛開始上語文課,門衛(wèi)叔叔突然沖了進來:“誰是嚴(yán)逸君?下次別把郵件寄到學(xué)校來了!”“啊?”我猶如丈二和尚摸不著頭腦:“什么啊?”匆匆接過那個大信封瞥了一眼,“五(2)班嚴(yán)逸君”的的確確是我的名字會是什么呢?拿在手里的感覺還挺厚實……但是在上語文課,我只好把郵件塞進桌肚里,留下一連串的疑問在我的腦袋里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
一下課,我就直奔媽媽的辦公室,讓媽媽來處理比較放心。媽媽接過郵件,也是一臉疑惑,“打開看看吧!蔽姨嶙h!班牛玫。”只見媽媽利索地撕開封口,從里面拿出來的是一本名叫“中文自修”的雜志!剎那間看到上面的標(biāo)題,我一下子愣住了,回過神來,一把奪過雜志,迫不及待地打開書查了查目錄――原來是這樣!我興奮地合上書就往教室里跑……“哎,等等,讓我看看,到底怎么回事啊?”聽到媽媽的.叫喊,我剎住腳步,又跑回辦公室,拿出雜志指了指封面,開心地說道,“你自己看唄!薄芭?”媽媽看了看封面,“《月亮月餅》?你的文章發(fā)表上去了呀!”媽媽也激動起來:“讓我看看,在哪一頁上?我們家嚴(yán)逸君真了不起……。”“好了好了,要上課了,我走了!彪m然我心里高興地像喝了蜜糖一樣,但還是裝作無所謂的樣子,奪過雜志就一蹦三跳地向教室奔去。
“哎,嚴(yán)逸君,到底是啥東東啊?”,“快給我們看看,什么好東西?這么開心?”……腳還沒跨進教室門,同學(xué)們就七嘴八舌的圍上來問開了,錢老師也問我郵件到底是什么。我拿出書,一邊遞給老師,一邊按耐住激動地心情,假裝淡定地說:“是一本書,我的文章在上面發(fā)表了!薄巴郇D―”教室里一片驚喜、羨慕的感嘆聲。錢老師打開雜志,“嗯,不錯,大家要好好學(xué)習(xí)嚴(yán)逸君!崩蠋熣f這句話的時候,我的心里自豪極了。
這封郵件對我來說真是一份意外的禮物,讓人驚喜萬分啊!可惜錢老師光問我心情如何了,如果能讓我當(dāng)眾讀一讀,那就更棒了!
一份禮物作文 篇3
花草茂盛的山上有一條美麗的小溪,小溪旁住著一位寂寞的白胡子老爺爺,老爺爺非常勤快,整天打掃著那條從山頂流到大海的小溪。
有一天,老爺爺在溪邊淺水石頭中間發(fā)現(xiàn)一條拼命掙扎的清大夫,“真可憐,別動,我來幫你!崩蠣敔敿泵Ψ畔率种械腵活,俯下身子,雙手捧起清大夫放進溪里,“去吧,快游到大海中吧!去尋找你的朋友吧!”清大夫用它的吸盤點了幾下,在原地游了幾圈,慢慢的、戀戀不舍的游走了。老爺爺嘆了口氣,“唉,又走了一個伴!
老爺爺一如既往的清掃著小溪,日子一天天在流淌著,轉(zhuǎn)眼元旦快到了。這天,老爺爺來到溪邊,準(zhǔn)備清掃小溪時,意外的發(fā)現(xiàn)小溪干凈了許多,驚訝時看見一群清大夫在小溪游來游去,其中有一條不停的在溪里游圈子,老爺爺楞了一會兒才反應(yīng)過來,原來是那條清大夫帶著它的朋友回來了,回來與老爺爺做伴了。老爺爺高興極了,這個元旦不會再寂寞了!
啊!真是受人滴水之恩涌泉相報!
一份禮物作文 篇4
我有一份珍貴的禮物,我一直都小心翼翼地收藏著,到現(xiàn)在為止,我都不舍得用。那就是一本筆記本,雖然只是一本小小的筆記本,也不是很貴重。但對于我來說,它卻是意義非凡。
因為這本筆記本是我生日的時候,我的好朋友送給我的。我和她之間還發(fā)生了一些事情呢!記得那天,我生日,我去邀請她。我原本以為她還在生我的氣,不會來參加我的生日會。因為,之前幾天,我們倆因為一點小事而鬧矛盾了。而且,我們已經(jīng)有好幾天都沒有互相說話了。其實,我也是想趁我生日的時候,向她道個歉。
在我生日那天,她如約而至,而且還送給我了一本筆記本。當(dāng)我打開筆記本的一瞬間,忽然,看到里面有一張紙條,上面寫道:對不起,上次是我的過錯?吹竭@張紙條后,我頓時熱淚盈眶。其實,這件事情我也是又錯的`。我趕忙拉過她的手說:“對不起,其實,是我的錯!蔽覀儌z相視而笑,從此,冰釋前嫌,又成了形影不離的好朋友了。
而這本筆記本,我依然保存著。因為這本筆記本見證著我倆的情誼,這是很珍貴的。
一份禮物作文 篇5
星期五這節(jié)語文課與眾不同,大章老師送給我們一份特別的“禮物”,里面裝著一節(jié)課的歡樂。是什么呢?哈哈,讓我告訴你吧——那就是字詞接龍比賽。
語文課鈴聲一響,大章老師故作神密的說:“咱們來玩?zhèn)叫字接龍的游戲吧!“一聽到“游戲”二字,同學(xué)們個個兩眼發(fā)光,議論紛紛,都興奮極了。
大章老師說完規(guī)則,游戲就開始了。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,想取得一個好成績。大章老師說了四個字,春夏秋冬,每個大組抽一個季節(jié)。咱們組抽到了“冬”,我們要寫關(guān)于冬天的詞語,然后把這些詞語連成一句話。我努力思考著,從同學(xué)的表情來看,他們正在全神貫注的思考。正當(dāng)我在抓耳撓腮思考的時候,大章老師偏偏請我第一個回答。我的腦子里一片空白,心想:“我的運氣可真差,這下要完蛋了!”但是沒辦法只能硬著頭皮上了,我從未感到從我的座位上到黑板這段路有那么的漫長。
走到黑板前,眼看就要出丑了,有了,雪花不就是冬天的嗎,于是,我趕快寫下這兩個字。回到自己的座位上,我長長地舒了一口氣。第二個上講臺的`是潘屹涵,只見他胸有成竹的寫下了"蠟梅花"三個字。后面的同學(xué)難度就大了,因為他們要把我們的詞連成一句話。輪到劉霽廬了,我看見他緊鎖著眉頭,冥思苦想。但壓根沒有見效,他實在想不出來,只好寫下“我不知道”。我們組的同學(xué)都唉聲嘆氣。幸虧姚運勝和胡哲急中生智,添加了幾個字,組成了“冬天有雪花、臘梅花……”我們組涉險過關(guān)。
再看看其他組的“杰作”吧!有的組寫成了“秋天有蘋果、桂花,我不知道還有哪些水果”,有的組寫成了“風(fēng)是鬼,不,風(fēng)車是鬼”,還有的組寫成了“雪里有西瓜,甜,非常的甜”這些搞笑的句子,笑得同學(xué)們肚子都痛了。感覺還是我們組寫的靠譜一點!
時間過得飛快,不知不覺下課鈴就響了,可同學(xué)們還沒有玩盡興,都纏著大章老師,希望下節(jié)課再玩一次。我也希望大章老師多送給我們一些類似的“禮物”,讓語文課變得更有意思。
一份禮物作文 篇6
對于“禮物”這個詞,小朋友肯定會想到美味的零食或超強玩具,可我收到的這份禮物,卻跟大家想象的有著天壤之別。
六一兒童節(jié)那天,我玩得真盡興,路上碰到邵老師,她說前大樓潘老師的辦公室里有我的禮物。我邊走邊想:會是什么禮物呢?是我夢寐以求的雷速登無線遙控賽車,還是我最喜歡吃的.好麗友派……很快到了前大樓,我懷著一股好奇心跑上了樓,心怦怦地跳動著,走進辦公室接過老師手中的禮物,我卻感到有點奇怪了,怎么外邊用一層黑色的塑料膜包著,我邊走邊看,原來是快遞包裹,我既興奮又疑惑地想:里面到底是什么呢?來到教室,我搖了一下,只聽見“啪啪”的聲音,但就是猜不出是什么。同學(xué)們也好奇地說:“拆開看看吧!”“好吧!”我爽快地答應(yīng)了,這時在我課桌旁圍滿了人,幾乎全班同學(xué)都在關(guān)注著我的這份禮物。我小心翼翼地撕下塑料袋,可同學(xué)們迫不及待想知曉里面是什么,有個同學(xué)就嫌我動作太慢,催促我說:“干脆我?guī)湍闼核。?我連忙對他說:“還是我自己來吧!彼毫蚜艘唤侵,我們隱隱約約看到一點藍色,大致撕掉以后,原來是一個盒子,打開盒子,出現(xiàn)了一雙嵌新鞋子,“哇賽!好漂亮啊!”同學(xué)們異口同聲地說道。看著同學(xué)們羨慕的神色,我好開心哦!
“真是一份特殊的禮物啊!蔽疫呅呍谛睦砟睿骸爸x謝遠方的朋友,六一兒童節(jié)同樂!”
一份禮物作文 篇7
禮物有很多種:有昂貴的,有普通的,有精美的……而我收到過一份禮物十分特殊。
五年級的時候,學(xué)校開展了一次藝術(shù)節(jié)活動,老師讓我們班每一個人回去做一個“藝術(shù)品”。可媽媽也不是很會做,只能幫我做了一個裝錢的袋子——錢包。
第二天,我們把各自的藝術(shù)品放到后面的桌子上,讓其他老師來評分。老師們中午的時候來檢查,把最好的帶走。
我看著老師們進到教室,一個一個地看過去,我眼睜睜地看著老師沒有選擇我的錢包。就在這時,舅舅打來了電話,對我說:“童童,下來拿一下東西。”我下去后,看見舅舅手上有一輛精致的自行車,是用鐵絲做成的`。自行車的上面發(fā)出了一片銀色的光芒,有些地方還用塑料套圈住,剎車的手把還做得很舒適,連踏腳板也可以轉(zhuǎn)圈。整輛自行車沒有一點缺漏,簡直跟真的自行車一模一樣,如果不是縮小版的,我都覺得我可以騎上去跑幾圈了。我問舅舅:“這是干什么呀?”為什么要給我做一輛自行車呢?舅舅說:“你媽媽對我說,你不是很喜歡她做的錢包,所以我又給你做了一個!蔽业难蹨I瞬間流了下來,說:“舅舅已經(jīng)評完了,我沒被選上,但是沒關(guān)系,我還是很喜歡這輛自行車的!蔽医舆^舅舅手上的自行車,對舅舅說了一聲:“謝謝您,我很喜歡!”
這就是我收到的一份最特殊的禮物——一輛鐵絲做的自行車,里面蘊含了親人們對我濃濃的愛啊。
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