水果作文優(yōu)選[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的水果作文7篇，希望能夠幫助到大家。

水果作文 篇1

　　”個頭圓又圓，汁多味道甜，身穿綠衣裳，肚里芝麻點�！澳悴碌绞浅允裁此�果了沒有？對，便是西瓜，我最喜歡的新鮮水果。

　　西瓜的種類有很多。大小不一，有比iPhone大一點的口口脆；有比籃球聯(lián)賽還大的壓砂瓜；也是有酒味甜瓜、橡皮甜瓜……我最喜歡吃口口脆了，它比大伙兒平時看到的甜瓜小很多 ，瓜瓤吃起來小脆的，因而才叫它口口脆吧。

　　圓溜溜西瓜上面有墨綠色和淡綠色的花紋，如同穿了一件迷彩服，拿手拍一拍西瓜的大肚皮，聽到里邊發(fā)砰砰的響聲，就證實西瓜熟透，割開后就能看到紅嫩嫩的果肉。在炎炎夏日咬上一大口西瓜，甜絲絲、涼冰冰，滿嘴都是水果汁，簡直排熱又解署！

　　西瓜除開沒有人體脂肪外，基本上帶有身體全部的'微量元素。

　　這就是我最喜歡的新鮮水果——西瓜。它的味兒使你回味無窮，一吃，你也就會迷上它！

水果作文 篇2

　　我們中午在學(xué)校吃小飯桌，李老師說我們正在長身體，需要補充營養(yǎng)，允許我們帶少量的水果。我經(jīng)常帶的水果是奶提，非常受大家的歡迎。

　　吃得最多的當(dāng)屬“搶水果”班長——閆青青，她吃完自己帶的水果后，如果還想再吃別人的水果的`話，就會自己動手來“搶”。

　　一個周四的中午，我?guī)У乃�果又是奶提。它們個個身材苗條，通身翠綠，咬一口甜甜的，非常誘人。一大堆同學(xué)圍在我的周圍，其中就包括“搶水果”班長——閆青青。我把帶的水果分給大家，并且還多給了閆青青好幾個，自己僅留了幾顆。我津津有味地吃起來。閆青青迅速吃完分到的奶提后，又笑嘻嘻地走到我的身邊來，伸著手說道：“再給我?guī)最w吧。”我看著自己僅剩的七小顆，便說道：“我也沒幾個了，沒法再給你啦�！遍Z青青只好回去了。突然，她猛地沖過來，跑到我面前，飛快地把左手伸進裝水果的塑料袋內(nèi)。我看見后，趕快用手抓住袋口，她的右手拿起塑料袋，用力一擠壓，一顆奶提就出來啦，掉到了桌子上。閆青青趕快拿起來，我生氣地說：“還給我！”她卻沒有理會我，我猛沖過去搶了回來。

　　閆青青沒搶著，心里很生氣，她對同學(xué)們說：“劉小楠真是小氣鬼！”我聽后憤怒地說：“我已經(jīng)給了你好幾回了，是別的同學(xué)的幾倍，你竟然說我是小氣鬼！”她不吭聲了。我轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)吃我的奶提，心里想：哼！我都給你那么多啦，還說我小氣。我又悄悄地瞥了她一眼，看見她還輕輕地跟后面的同學(xué)說：“劉小楠真是小氣鬼！”

　　漸漸地，我和閆青青都把這事忘了，她再也不當(dāng)“搶水果”班長了，但偶爾也會搶同學(xué)們其他吃的。

　　怎么樣，我們這個“搶水果”班長有意思吧？

水果作文 篇3

　　我最愛吃的水果就是香蕉，只要媽媽和爸爸有一段時間沒有給我買香蕉，我就會饞的叫起來。

　　說起香蕉大家一定都不會陌生，它的外形象月牙，也像一條小船，皮上有一些棱。香蕉里面的顏色是白色有點發(fā)黃，聞一聞，可以聞到一股的香味，咬一口，啊，好甜好軟呀！在我吃的同時，還發(fā)現(xiàn)香蕉的`中心有一些黑色的小籽，那些籽不但可以吃，而且吃的時候還感覺不到。

　　希望大家也像我一樣愛吃香蕉。

水果作文 篇4

　　星期三，同學(xué)們提著大包小包地匆匆趕到學(xué)校，每個人臉上都有洋溢著開心的笑容。這是因為：今天我們班要進行一次水果拼盤比賽!

　　整個上午，同學(xué)們的心情如炸開鍋的似的，始終定不下來，時時刻刻都在談?wù)撝�下午的比賽�?/p>

　　等啊等，盼啊盼，終于下午第一節(jié)課的上課鈴響了。隨著老師的一聲“開始”，同學(xué)樣手忙腳亂地制作了起來。我首先將橘子剝好了皮，放入盤內(nèi)，把蘋果、梨薄薄的外皮脫去，把蘋果切成小巧玲瓏的水果丁，把梨切成又長又扁的梨片。這時曹承盛帶來的柿子令我突發(fā)奇想，我將柿子把切去，把瓤掏空，用刀將柿子皮往外卷，這樣就做成了一個美麗的空心柿子花。徐卉桐接過柿子花，用紅彤彤的大棗做了花心，看著就令人垂涎三尺。單單桔色太單調(diào)了，我正苦思冥想時，孟虹亦遞給我黑不溜的桂圓，徐卉桐將它放在柿子花下，真是“萬桔叢中一點黑”呀!然后我又向五組借來一根黃瓜，把它切成圓片擺在桂圓下，看起來賞心悅目。最后我將事先調(diào)好的香甜草莓蜜汁倒入柿子花內(nèi)，用酸奶分層擠在水果上，這樣冰爽可口的水果拼盤就做好了!

　　講臺上五彩繽紛的水果拼盤令人眼花繚亂，看也看不過來。什么“東方明珠”、“開心每一天”……各有各的創(chuàng)意。我們組的做好后也將它擺在了講臺上。你瞧!嬌嫩的柿子花，黃澄澄的梨，紅彤彤的`棗，酸甜的桔子，叫什么好呢?就叫“愛的回報”!

　　做好了水果拼盤后，老師讓各組代表上臺介紹。我邁著從容的腳步走上講臺，說道：“我們?nèi)�組的作品叫‘愛的回報’，平時爸、媽媽、老師把愛無私地奉獻給了我們，我們就應(yīng)該回報嗎?中間的柿子花雖然光彩奪目，但真正襯托它的是不起眼的桂圓，就像一個成功的孩子背后往往有許多人的愛支持著他渡過每一個坎坷。中國有句古話：滴水之恩當(dāng)涌泉相報。爸爸、媽媽、老師給予我們的愛，我們一輩子也還不了，所以我們組做了這個作品來表達自己的心意，我們組希望把最美的花獻給老師!”說著我將鮮花獻給了老師，全班響起雷鳴般的掌聲。

　　每個小組講完后，開始口嘗成果了，五、四班的同學(xué)和老師歡笑著品嘗著自己做的水果拼盤……

水果作文 篇5

　　一天下午，我寫完作業(yè)后正在家里吃著水果，突然我眼前的水果合成了一個時空飛船。我忐忑不安地走了進去，只見飛船的控制板上面寫著“請按這個紅色的圓形，那就可以送你到想去的地方”，我半信半疑地按了下去，輸入了“未來的果園”這幾個字.“嗖”一聲，我像飛起來一樣，眨眼睛就到達了目的地。

　　迎面走過來一位阿姨對我說:“你好，我是這里的員工，歡迎你來參觀“美味水果屋”，這里的水果是科學(xué)家們經(jīng)過多年的'潛心研究，專門為小孩種植的。這些水果食用特別安全。

　　走，我?guī)�你去看看。”阿姨一邊走一邊向我介紹：“這里是我們的特種果園，水果的汁水是五顏六色的，就像雞尾酒一樣，非常奇特，而且這種水還非常好喝,又有營養(yǎng)。百味西瓜與普通西瓜不同，它不但有各種各樣的味道，吃了還能再生�！�

　　“再生？像蚯蚓一樣？”我的好奇心大發(fā)了。

　　“是的”，我跟著阿姨來到了一塊西瓜地里，阿姨摘了一個綠瑩瑩的大西瓜，拿出水果刀切成幾片，“快嘗嘗吃不完的西瓜吧�！蔽覍⑿艑⒁傻匾Я艘豢�，啊，好甜，我口里的西瓜還沒吃完呢，手中的西瓜又完好如初了，我連忙又咬了一大口，被咬的西瓜立馬又恢復(fù)原樣。啊，太神奇了！

　　接著阿姨又帶我來到“奇形怪狀園”，水果的樣子讓我大開眼界：紅色的葡萄是平行四邊形的，藍色的蘋果是正方形的，更好玩、更有特色的是7種顏色混在一起的香蕉是正方形的，還有長方形、平行四邊形合成的香蕉，真是讓人驚訝不已��！

　　“錢思吉，媽媽回來了�！倍�邊突然傳來媽媽親切的話語，我想時間不早了，趕緊坐上時空飛船，回到了家。

水果作文 篇6

　　榴蓮，是個奇怪的東西有人感到十分臭，也有人感到十分的香，而我就是感到十分的香的那一類，我喜歡榴蓮。

　　它還是一種十分補的水果，我媽對我說：“吃榴蓮很補的，就如同吃三頭母雞加上三顆雞蛋�！�

　　我一開始聽人說：“榴蓮，我最討厭了，長的'和刺猬一樣，臭的如同好像在馬桶里用力的擠，真的是太惡心了呀！”我聽了，媽媽正好有一個大榴蓮，打開的時候我看也不看一眼，后來聽到弟弟的嘲笑，我說：“笑什么笑，我就不信了，吃不下這榴蓮，我拼了�！闭f完立馬拿起一塊榴蓮我慢慢的吃了一口，感到十分的甜，我馬上就吃了下去。所以從那時我就喜歡榴蓮了。

　　它還能增加免疫力，榴蓮果中氨基酸的種類的種類齊全，含量豐富，除色氨酸處，還含有七種人體必需氨基酸，所以建議大家多吃點榴蓮。

　　它還能治療痛經(jīng)的作用，因為榴蓮是算熱性水果的，因此食用后可以起到活血散寒、緩解經(jīng)痛的作用，特別適合體寒痛經(jīng)怕冷的人可以吃。

　　它能讓我們開胃不大好的人，大開殺界，榴蓮有一種叫馥郁的氣味，這種氣味能造就了留戀的一大功效，就是開胃、促進食欲的功效作用。

　　他還能用來通便治便秘的作用，榴蓮中含有非常豐富的膳食纖維，可以促進腸蠕動，治療便秘。但需要注意的是，吃榴蓮治便秘可要多喝開水哦，不然，豐富的纖維沒水可吸，吸腸道里的水分，那便便可就更困難了。

　　榴蓮是一個好東西，我想大家也會喜歡上榴蓮的

水果作文 篇7

　　又到了夏天，又到了悶熱的天氣了。好多人都喜歡吃西瓜，我也很愛吃西瓜，每次到超市我和媽媽都要買西瓜。

　　我吃西瓜有很多種吃法，有拿刀切著吃，有榨成汁喝，不過我最喜歡的還是拿著勺子挖著吃。

　　媽媽說每天吃一些西瓜可以防中暑，西瓜的`顏色外邊是綠綠的加些黑色的條紋，讓人看著就覺著涼爽。好像給西瓜穿了一件涼爽的外衣。里面是紅紅的瓤吃起來甜甜的水水的非常的解渴。

　　這就是我喜歡吃的水果，你們喜歡嗎？

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