生命三境界作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的生命三境界作文，希望能夠幫助到大家。

　　籬外青案石，牖外蟬鳴聲，溪水游石上，蟬鳴樹(shù)顛間，寒聲汩汩過(guò)，聲聲不期許。荀子曾言之：“順其自然，無(wú)為而治�！碑�(dāng)光傾瀉于溪水之上時(shí)，方覺(jué)悟，“順其自然，奮而致之。”

　　生活似一個(gè)冰冷的鐵枷鎖，鎖住人們的雙腳，無(wú)法挪移，鞭撻著人們，奴役著人們，而劉同卻言：“有人拼命掙扎，最終無(wú)謂；有人放人飄灑，最終無(wú)畏�！边@看似微不足道的差別，實(shí)則卻是此彼之岸的言論。生命確似枷鎖，在劉同眼中則不然，這如煙似云一般飄渺的枷鎖，縱然沉重繁瑣，又奈我何？固然有人拼命去掙扎，卻無(wú)法掙脫，所以這世間才會(huì)有灑脫之人說(shuō)——隨他去吧！

　　然而，放任灑脫，自然而然地去做什么真的就夠了嗎？當(dāng)然不是，放任，自然僅僅作為你我所必須的一種心態(tài)，我們還要去努力，是與其不符的行動(dòng)上的努力！

　　莫扎特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，大膽的踏上旅途吧，我不知道路途的前方究竟有什么，但是，我們還是邁出了步伐，我們?nèi)栽诼猛局�。真正放任飄灑繼而以?shī)^斗之人，并不在少數(shù)，大名鼎鼎的謫仙人正是其中之一，李白，我們只識(shí)得他善吟好酒，舞劍長(zhǎng)空，可他怎又不是自幼學(xué)習(xí)詩(shī)詞歌賦呢？那三尺長(zhǎng)劍并非天上來(lái)，是從李白手中來(lái)，他手中，不只是劍，也有劍痕！

　　的確是之如此，但我們不可僅僅止步于此，我們是石生葉，是烈火中的涅槃，我們要用困難來(lái)磨礪自身，在自然的心態(tài)里，用奮斗與逆境抗衡。

　　貝多芬在創(chuàng)作第五交響曲時(shí)，惶恐之中聽(tīng)不到了鋼琴的聲音；肖邦在譜寫(xiě)練習(xí)曲時(shí)，國(guó)破家亡，你不是貝多芬，我也不是肖邦，他們所遇的困境之艱難并非你我所能以想象的那般。而我們?nèi)绻�是他們，也很難做到在失聰中創(chuàng)作，在流亡中擬譜。困住他們的并不是逆境，而是心中的最崇高的雅華的五線譜。

　　書(shū)《煙波藍(lán)》中，曾有這樣一句話——活著，就要活到袒胸露背迎接萬(wàn)箭攢頭，猶能舉頭對(duì)蒼天一笑的地步。

　　是冰雪消融大地回春是一溪清水汩汩流淌，是花朵綻放綠葉萌生，是自然而然的事情，讓將這份自然歸于你我心中吧，讓冰雪消融春水流淌，讓心靈映照周遭世界，讓自然的理性覺(jué)醒，讓奮斗之青空，困苦之大地在我們的胸膺產(chǎn)生自然的關(guān)聯(lián)。

　　干燥的空氣，塵埃的味道，我在其中，踏上旅途。或許前路永夜，即使如此我也要前進(jìn)，因?yàn)樾枪饧词刮⑷跻矔?huì)為我照亮前途。

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