【推薦】成長的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的成長的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
記得最后一次漫步在鄉(xiāng)間的小路上，是在兒童年代，雖然時隔已久，但記憶依然清晰。那個夜晚與以前無數(shù)的夜晚一樣寧靜、親切，處處彌漫著鄉(xiāng)間獨有的旋律，以及路旁不停傳來的那悅耳的鳥鳴。鄉(xiāng)間的生活是一曲美妙的歌謠，更是一幅引人入勝的彩畫，只是可惜，這一幅美麗的彩畫在不久將會被撕破。一大片一大片綠油油的田地，定會被嶄新的樓房取而代之……
那時候，每個傍晚，我都會聽到些許最熟悉，也是最令我惆悵的吶喊聲。因為，每當聽到這個聲音，也就意味著我一天漫山遍野的瘋玩該結(jié)束了，一匹脫韁了的野馬的心也即刻收回來了。我明白，如果我不回答或應(yīng)和著的話，奶奶也不會自己一個人先吃飯的。她或是在山間一直找尋我，或是靠在屋檐下企盼我早些回來。因為有一次，我玩到天黑盡了才回家，可屋里卻空無一人。經(jīng)過詢問鄰居，才知道奶奶出去找我了。從此，我便按時回家，不肯耽誤一刻。
晚上八、九點時，吃罷晚飯后，我便被奶奶牽著去看電影了。那時所謂的電影放映場，就是找一塊空地，然后在最前端搭上白色的幕布，接著由專業(yè)放映隊的人去操作。緊接著，各家各戶的人都帶著自家的板凳出來了，放映場地上沒有開著暖氣的空調(diào)，也沒有舒服的座椅，可是大家依舊愜意，因為這就是鄉(xiāng)間生活，它處處充滿了快樂與恬靜。
可如今，這一切都已不復(fù)存在。
在那時，我不知道明天會如何，那樸質(zhì)的鄉(xiāng)間小路或許會變成水泥路、柏油路，亦或許是寬闊的大馬路……但無論如何，也阻止不了我對兒時的那種懷念。
多年后的今天，我與奶奶也住進了那以前令人厭惡的樓房里。可是沒辦法，那是今后人民的.唯一棲息地，那也標志著時代在某些方面的進步。
現(xiàn)在，我長大了，我可以自己照顧自己，也不用讓父母及奶奶操心了，那無拘無束的性格也收斂了許多。雖然再也聽不見那摻雜著擔心、焦慮的吶喊聲了，但它仿佛一直在我心里回響。現(xiàn)在我學(xué)會了關(guān)心別人，學(xué)會了關(guān)心周圍的一切人和物。我似乎在不知不覺中，就增添了一份責任感！
可是同時，我也學(xué)會了懷念，因為在無數(shù)個夜晚我都曾夢見那充滿回憶的小路，令人難以忘懷的電影。仿佛在天亮后一開門的時候，我就會向那廣闊無垠的綠油油的草原奔去……
成長的作文 篇2
而我的成長，就象是一個百味瓶：有酸，有甜，有苦，有咸。這些過程曾令我感到快樂，感到悲傷，讓我有許許多多感受，在這些感受中，我，在慢慢地成長。
十三年前的那一個冬天，隨著一聲嬰兒的啼哭，外面便紛紛揚揚地飄起了大雪，但那個嬰兒，卻給這個寒冷的冬天增加了一些溫暖的氣息。她的母親憐愛地看著她，眼神里，流露出絲絲母愛，這個嬰兒，便是我。
一轉(zhuǎn)眼，離那個寒冷的冬天已經(jīng)五年了，成長成了一個小女孩，小手牽著媽媽的大手，一步一步地朝著媽媽說所的“知識的世界”走去，看著小朋友們快樂的笑容，與老師們那親切的笑臉，我知道，在這里，我將會受到精神與肉體上最神圣的洗禮，它將會使我蛻去幼時的`無知，成長為一個擁有著許多知識的人。
在寧靜的夜晚，在明亮的燈光下，我，正在一本本知識的海洋中游。“咯吱”媽媽推門進來了�！芭畠海瑏�，喝杯牛奶吧，學(xué)習(xí)努力固然好，但也不能累壞了身體�。 薄皨�，您不要擔心啦，我說過，我會考上X中的，那里只收好學(xué)生。所以，我必須把學(xué)習(xí)成績提高上去，這個愿望可是我在成長過程中的一大事件呢！”媽媽聽了搖了搖頭，關(guān)上了門，走了出去，因為她知道，我是一個倔強的女孩，是不會退縮的。但她也相信，不管成功與否，都是我在成長的天空中的一顆閃耀的星星。
“媽！媽！我回來了！”期末考試的成績出來了！全班第9呢！還得了三等獎學(xué)金，二百元呢！”我高興地對媽媽說�！鞍パ剑畠赫媛斆�，長大了！”看著媽媽那幸福的笑容，我相信，我會讓她一直這樣笑的！
成長，就象是蛹化成喋的那一刻，是死亡，還是成為蝴蝶，飛翔在藍藍的天空中，就是在那一瞬間決定。我相信，我就是那只蝴蝶！
成長的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，二零一零年已經(jīng)來到了，我現(xiàn)在已經(jīng)十一歲了。
十一年間，我從一個蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語的孩子成了一個六年級的學(xué)生。我從一個什么也不知道的'孩子成了學(xué)校里的大哥哥，大姐姐。在學(xué)校里，老師教我們知識，也教給我們?nèi)绾螆蟠鹕鐣�，如何作人。現(xiàn)在，我要通過自己的一言一行告訴我的父母，我已經(jīng)長大，我不再是那個小孩子了。
記得幾年前的一天，我提出要自己一個人去書店看書，爸爸媽媽在家告訴我了很多要注意的地方，生怕我迷了路。去書店的時候，我先走路去車站，在那里等車，過了十幾分鐘，車來了，我記著爸爸說的話：要先等車停好以后再上車，上車時不要和別人擠……，我坐在車上一直看著外面，生怕自己坐過了站，到站時我等車停好以后再下車，走過一段路，來到書店。等我看完了書，坐車回家。下了車，要走一個十字路口，我先左右看看，確定沒有車后，我小心地走過了十字路口，回到家――第一次獨立行動，還真的挺緊張。
現(xiàn)在我不僅可以自己坐公交車回家，自己出去看書，還可以自己燒水等等，干些力所能及的事情。我要通過自己的行為告訴我的爸爸媽媽:我長大了。
成長的作文 篇4
那天耳朵邊一直縈繞著這樣一句話——
左手是凄涼的風，右手是悲徹的雨。
自己也不知道是什么意思，只知道順手拈來的一句無厘頭的話是這般富有高深的情感。最近的一切一切，是否就如虛幻的剎那一般，了無止境，只能沉淪，沉淪到苦海的最深處。
還是孩子嗎？或許你知道，但我不知道。
思緒可以萬千，情感可以萬化，周圍景物的物是人非，有誰可以告訴我，什么才可以拆毀時空搭建的橋梁，怎樣才能站起來站一個白紙一般的人？
我們永遠不可能會是一張白紙，或許如此，心機，欲望，嫉妒，不甘，憎恨……或許這張紙是破碎的，是殘缺的，它可以粘補，可以粘貼，但是，它永遠無法洗凈。
關(guān)于周圍人的眼光，你想說不在乎的時候，人人都有權(quán)利說你撒謊了�；蛟S這所謂的“人人”也都并非是某某大學(xué)的哲學(xué)系學(xué)生，他們可以是市場上賣菜的，可以是無業(yè)游民，也可以是達官貴人，至少，這種人生常識，沒有人會說他無法理解。
或許日子過得再艱難，你也總是會一笑了之，憑借驚人的堅強，你站起來，你去挑戰(zhàn)，你去反駁。然后就是無窮無盡的奮斗，為的只是擺脫命運。
孩子或許是快樂的，他們可以依賴父母。但如果孩子是成熟的，或許他們將不再是快樂的。
孩子懂得了很多，他們會開始在想：是什么構(gòu)建了社會？是什么構(gòu)建了世界？是什么構(gòu)建了空間？又是什么，才構(gòu)建了命運？
命運是無休止的，即使你反駁了這樣一條看上去難以反駁的命運，但擺脫之后呢？還是命運。命運決定你的出生，你的死亡，你的快樂，你的歡笑，還有你所在的環(huán)境。命運會笑，會哭，會怒，會愁，命運他不像白紙般的孩子，如果他能夠幻化成人，他也只會是一個在社會底層的一點卑微。沒有人不畏懼他的心機，更沒有哪個領(lǐng)導(dǎo)，會將他插留在身邊。
除非——這是一個同樣貪婪且富有心機的領(lǐng)導(dǎo)。
關(guān)于命運，孩子思考了，大人掙扎著，這無非，就是命運。
當一個人痛苦的時候，他會在想什么？
簡單一點。當一個人想哭的時候，他又在想什么？
吃藥的時候想讓藥丸把自己噎死。獨睡的時候會想為什么沒有所謂的血盆大口把自己吞噬掉。發(fā)呆的時候會憎恨自己怎么不是一個什么都不懂的白癡。
可以用想法殺死自己，但是想法中的家人，會怎樣？
這個問題或許并不難，當然，如果你已經(jīng)看上去很冷血，或者你并沒有家人，那么可以原諒你答不出。
家人，再一次想想悲傷的根源吧。無非就是：為什么母親要把我生出來，讓我體驗這種痛苦。
無論你在做什么，無論這件事情是快樂的還是不快樂的，你都不能否認這件事情之中并不會干涉到你的家人，無論是起因還是結(jié)果，深思熟慮一下，那里總是會有你的家人。
不可以讓家人傷心，因為自己會痛苦。至少對于我這個愛家的`人來說是這樣的�？傆X得自己很虛偽，即使愛著家人卻總是愛學(xué)著叛逆的人們講著叛逆的話。然后遭到家人的毒罵的時候，才想到當初怎么不咬爛自己的舌頭。
偶聞母親這般與朋友打趣到，“你知道我是個高血壓，我不怕那種突然就死掉，我怕的是如果一堵我癱掉了，那可就不好受了。”
我承認，對于母親當初說這句話的時候仍然可以笑得很燦爛這件事情我已經(jīng)得到了解釋。但為什么對于“死”這個字，我還是無法理解透徹，無法用語言去描繪當時心里千絲萬縷的感傷。
可以讓我死嗎？
不能沒有母親。
白紙般未成熟的孩子，怎么可以沒有母親。
如果還想繼續(xù)這般快樂著，有可能身旁沒有母親嗎？
不能。
不能。
不能。
不能。
對于這個世界，孩子即使祈禱得到幸福，或許如果他們是白紙，那么應(yīng)該不會理解：有母親的時候就一定會有幸福。
命運如果果斷帶走了幸福，那請相信，我將果斷撕毀命運。
這是一對星體共同的志愿。
時光結(jié)束在孩子最燦爛的臉上。
孩子學(xué)會了沉思，只不過，這只能留給日記，這只能是一段不可告人的思想成長。
成長的作文 篇5
歲月匆匆，花開花落。一眨眼，已經(jīng)十年過去了。在這十年里，過去的每一天就像一支畫筆，畫下我每一天生活的快樂與悲傷······又像一截截車廂，傳送人與人世間的愛······
在我成長的道路上，我忘不了曾和我們一起朝夕相處，一起生活在知識的海洋中的老師。您對我們的諄諄教誨，您那慈愛的.目光，我們怎會忘記？您為了讓我們把作文寫好，每次上課都要為我們讀瑯瑯上口的作文，您為我們留了多少汗，操了多少心！我得的榮譽，都是您付出的心血！
在我成長的道路上，我忘不了一起生活在知識的海洋中的同學(xué)。我們曾一起在知識的海洋中遨游，曾一起在操場上盡情玩樂；一起分享快樂，悲傷；一起分享生活中的喜怒哀樂······我們怎舍得分開？
在我成長的道路上，我忘不了那美麗的校園。您就像一位溫柔和諧的母親，為我們哺育甜美的乳汁，讓我們茁長成長！在這里，我們獲得了知識的瓊漿，知識的力量！
在我成長的道路上，我忘不了許多人······
成長的作文 篇6
成長是苦澀的，是甘甜的，是辛酸的，但成長過程中有一個無比親密的朋友----眼淚。
幼時，你常常與我相伴，就像親密無間的朋友，在我眼眶里飛翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪，直到你累了，倦了，跳不動了，才肯罷休。那時，哭是我的法寶，是我的武器。
兒時，我仍然與你相伴，為了一顆糖，為了一本書，為了一朵小紅花，常常哭得“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，有時，為了爸爸的呵斥，如雷霆催雨，如風狂雨驟，如電閃雷鳴，以勢不可擋之勢落下來。有時，為了媽媽的善意的批評，為了媽媽的`關(guān)愛，如和煦的春風，如春風細雨，春雨綿綿，不疼不癢地落在濕地上，使得春回大地，鮮花綻放。
長大了，你難得來散步一次，但你依然還來，在夜晚，在被窩，在枕頭下，你悄悄地來了，嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行，這時，我不再為了一顆糖，不再為了一本書，不再為了一一朵小紅花，但，新的煩惱有來了，為了學(xué)習(xí)的緊張，為了生活的壓力，為了試卷上的分數(shù)，你依然陪伴我。眼淚過后，我自問，在困難面前，我是選擇退縮，還是前進？是害怕，還是勇敢？
今晚，為了不佳的成績，你又來安慰我了，你告訴我，大雨過后是彩虹，冬天來了，萬紫千紅的春天還會遠嗎？我擦干眼淚，重新審視，打開心扉，我看到了父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友情。眼淚是苦的，眼淚是澀的，眼淚是甜的，眼淚是昨天的，透過眼淚，我仿佛看到了未來的希望。
眼淚，你是我的體會，我成長的滋味，我可愛的眼淚喲...
成長的作文 篇7
多少個春秋冬夏？濃縮了多少人生精華？只有當自己回頭品味所走過的路程，心中便會感慨萬千；當你發(fā)現(xiàn)你又有更多的見識的時候，你便會覺得不可思議！——題記兒時的我最愛哭鼻子，不過，我從小到大總是會一個人偷偷的哭，從不在有人的地方哭泣，也許我一直都認為：“那是一件很丟臉的事情�！�
成長的步伐，正如同老師教的舞蹈一般，一步一個腳印的去跳，即使身處最底層也能無憂無慮的歌唱，舞蹈。
小時候父母的關(guān)懷、老師的精心呵護、同學(xué)對我的鼓勵等無不在我的腦海里打轉(zhuǎn)。
我的成長步伐，漸漸的，漸漸的邁進著……“不愛吃飯、太文靜、不愛說話、膽子小……”這一切的一切都是我的缺點，可是誰會知道我也曾一次一次的對自己傾訴：“我該怎么辦，怎樣變得活潑開朗……”“我想反抗，但又無力反抗；我想翱翔，但有無力翱翔；我想擺脫，但又無力擺脫�！辈徽撐疫@樣做，我的同鄉(xiāng)人也都會拿我當笑柄。
天很暗淡，月色朦朧著，一切都靜靜地，靜靜地……“我是一直小小小小鳥，想要飛高，卻怎么也飛不高哦哦哦，寂寞的我、悲傷的我需要懷抱，爸爸媽媽請回來給我一個懷抱，這樣的要求算不算太高？
正如歌中所說的，我的的確確是一個留守兒童，我渴望飛翔，飛翔……，我需要翅膀，翅膀……最終我的日思夜盼，我的苦心追求，改變了我自己……成長的步伐，在一步步邁進……小學(xué)五年級，我是上成都來讀的，我在讀書期間，經(jīng)歷了無數(shù)場”雨淚“，但是功夫不負有心人，雖然剛上來讀書的學(xué)習(xí)對我充滿了荊棘與坎坷，但也正是成長的`過程，讓我懂得了人生真諦。
我成長的步伐，終于邁進了一步。
現(xiàn)在的我懂得了許多人生哲理：”我只是一個地球上的在普通不過的一個生靈，僅此而已�！罢绨嘀魅嗡f的：”這個世界，多你一個不多，少你一個也不少�！拔业姆N種失敗告訴我：”任何事只有拼搏才有意義，在成功之前，你必須先接受失敗！“其實，成長便是如此，在平實這中卻也有浪漫；在快樂中頗有平淡；在痛苦中也有奮斗激情。
”樹兒，越長越高大；“”鳥兒的翅膀，越長越堅硬；“”花朵，越長越美麗；“”人，越長越成熟；“也許，現(xiàn)在的我也只是走了人生的第一步，只邁進了成長的一小步，以后的路還很長很長……回首一看，驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印，橫的、豎的、斜的、正的、深深淺淺……
成長的作文 篇8
20xx年1月17日，隨著“哇哇”一聲響亮的聲音，我降臨到這個世界上，出生的時候特別小，才四斤多，醫(yī)生說我用的、吃的，全都是超小碼。唉!
我叫金韻莉，隨爸爸姓，有一雙小眼睛，只要一笑，別人就說“小月牙兒”又出現(xiàn)了。我愛撒嬌，因為爸媽愛我，就連哥哥也讓我三分。所以，我就養(yǎng)成了撒嬌的習(xí)慣。其實，我并不愛撒嬌，撒嬌只是要達到我目的的一種手段。記得我在讀幼兒園中班的時候，因為那天特別的冷，我不想去幼兒園，于是就撒起嬌來，爸爸媽媽說啥都不聽，最后他們沒辦法，就把我放到奶奶家。嘻嘻，這招挺靈的。
在成長的過程中，我的愛好很多，但我最喜歡彈琴、畫畫，雖然我沒有得到什么大獎，但我在20xx年第二屆國際少年藝術(shù)節(jié)佛山區(qū)榮獲“鋼琴”項目兒童A組“銅獎”呢!我還喜歡看書，因為書能讓我增長知識，開闊眼界。講個秘密你聽，在我房間的衣柜里，下格全都是放我的課外書籍，因為書架已無法再放了。哈哈，書就是我的最愛。
還記得在20xx年1月17日我剛讀小學(xué)一年級，這是我盼星星盼月亮的日子。那天，爸爸、媽媽見到我，滿臉笑容地說：“生日快樂，親愛的寶貝!”晚上，他們搞了一個小小的“派對”，燈光突然熄滅，“停電了!”一向膽小的我嚇得大叫一聲。緊接著，一陣熱烈的掌聲打破了寧靜，原來是點蠟燭、唱生日歌的時候了�！白Ｄ闵湛鞓贰�。灑滿燭光的`屋子里蕩漾著快樂的笑聲。爸爸、媽媽、哥哥的臉比燭光更紅，比歌聲更美。在祝福聲中，我雙手緊合，鄭重地許下了的愿望：做一個全面發(fā)展的好孩子。這個生日“派對”是我成長中最有意義的。
這就是在成長的過程中的一個頑皮的，愛撒嬌的，并有上進心的我。
成長的作文 篇9
生命是短暫的，而生活是多姿多彩的。五味雜陳每一天都會品嘗到新鮮的味道。酸甜苦辣咸我人生中的五部交響曲，這五部交響曲意味著我的人生。
酸---不服輸?shù)奈兜�，青青的蘋果咬上一口，酸酸的。同樣當同學(xué)站到講臺前，受萬眾矚目時，我的心頭酸酸的。那一刻我告訴自己，要發(fā)憤圖強，要刻苦讀書。然而我喜歡酸酸的感覺，他想吹動船帆的風，沒有它，我就沒有了前進的'動力。
甜——成功的味道。幾度受挫，又幾度振作，終獲成功甜蜜的味道將我包圍其中。那種感覺飄飄欲仙。謹記不要被暫時的成功沖昏頭腦，糖雖甜，但吃多了會牙疼。我們要時刻保持清醒的頭腦，客觀的評價自己。
辣——豪爽的味道。對待他人多一份真誠，少一分虛偽。多一份體諒，少一分抱怨。多一份肯定，少一分怯懦。言行不拘小節(jié)，寬容大度。讓我們這廣闊的土地上，暢飲豐富的雨水，盡受陽光的恩惠。張揚自我，活出火辣得自己。
咸——浪漫的味道。在閑暇之余約幾位好友，漫步在鋪滿樹葉的樹林間，細細品味秋的韻味。在大自然的懷抱中，傾聽大自然的心跳，讓我感到生活是如此的愜意。
苦——艱辛的味道。人們只看到成功和鮮花后的輝煌，卻不知鮮花是靠一點一滴的露水滋養(yǎng)長大的。沒有鋤禾日當午的辛勤勞作，何來秋天碩果累累；沒有臺下十年功，何來臺上三分鐘；沒有努力，何來輝煌；苦難和歡樂不是必然的，就像冬天樹葉枯萎后，春天的枝芽會抽出一樣美的枝芽。蠟燭盡時，黎明的曙光就會升起。春蠶吐絲自縛終結(jié)，是一只蛾的重生。
相信風雨過后并是晴天，只要努力去完成。人生五味譜，讓我們用心去感受它。
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