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          抒情作文

          時(shí)間:2024-02-28 12:02:01 抒情 我要投稿

          (熱門)抒情作文6篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的抒情作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (熱門)抒情作文6篇

          抒情作文 篇1

            拐進(jìn)一條街,便聞見了一條水溝的惡臭!斑@是我們這個(gè)時(shí)代的水溝!边@已經(jīng)是兩年前的事了,那時(shí)的我邊走邊想,“那爸爸媽媽小的時(shí)候,水又是怎么樣的呢?”

            我匆匆忙忙地奔回了家,急不可待地想問問父母這個(gè)嚴(yán)肅的問題。媽媽一聽,興致就上來了,“要說我們小的時(shí)候,山清水秀,鳥語(yǔ)花香,水又清澈又干凈,像一幅濃妝艷抹過的山水畫!要說到它的干凈,男孩子們?cè)诤永锿嫠,女孩們(cè)诤永锵匆、洗頭,那才是真正的干凈!它啊,還……”

            聽了媽媽的敘述,我真是浮想聯(lián)翩、感慨萬(wàn)千啊,把它與我們現(xiàn)在在城市里常?吹降暮铀鱾(gè)比較,那真是天差地別!別有一番滋味在心頭。

            一條在山水之間流連的小溪,小溪潺潺帶來了純凈水源,帶來了如詩(shī)如夢(mèng)般的景致,帶來了多少童年的歡樂,也帶來了大山流水般的祝福。這樣的水難道你敢說它還不夠美嗎?

            而另一條,那是在都市中徘徊的死水溝,它充滿了臭氣熏天的各種垃圾,受到了匆匆來往的'人們對(duì)它的嫌棄與厭惡,導(dǎo)致了孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲避,還招來了成群結(jié)隊(duì)的蒼蠅、蚊子。朋友們啊,它只是一條水溝,可不是垃圾填埋處理場(chǎng)!

            地球之所以比別的星球更加豐富多彩,炫麗多姿,是因?yàn)橛辛松,而正是因(yàn)橛辛怂,生命才?huì)誕生,繁衍生息!

            水,經(jīng)常會(huì)被人定義為“取之不盡,用之不竭的廉價(jià)物”?蓳(jù)我了解,就目前全球來說,多個(gè)國(guó)家已面臨水資源不足,我們國(guó)家也位列其中,并且還是屬于嚴(yán)重缺水的國(guó)家,全世界有10億多人口喝不到清潔水。我們國(guó)家為解決缺水問題還搞了“南水北調(diào)、三峽水庫(kù)”等浩大的水利工程。

            其實(shí)很多水是可以回收再利用的。洗菜水可以沖廁所,還可以澆花用。淘米水更是好處多多,不僅對(duì)植物有好處,而且對(duì)美容更有幫助,可以用來洗臉、洗腳。這些都是微不足道的小事,如果大家都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,不就是一舉多得的好事嗎?看到這兒,你那去擰開水龍頭的小手手會(huì)不會(huì)輕柔一點(diǎn)點(diǎn)?細(xì)細(xì)的水流也可以讓您感覺無比愜意!

            “五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。浙江是著名水鄉(xiāng),水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基!拔逅仓巍遍_展兩年多了,已經(jīng)取得了不少成就,目前已幫助不計(jì)其數(shù)的“黑水河”變清。讓我們大家繼續(xù)努力,積極參與保護(hù)水資源,讓我們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水,共同行動(dòng)起來,讓美麗的小河永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)!

          抒情作文 篇2

            人們常常贊美花,贊美綠葉,我卻要贊美那深埋在地下不起眼的根。

            根,平凡又不平凡。說它平凡是因?yàn)樗教幙梢;說它不平凡,是因?yàn)樗兄鴤ゴ蟮墓?jī)。

            根是植物的一個(gè)器官,所以哪里有植物生存,哪里就有根。根只要一落到地上,不管那里是貧膺的黃土地,還是肥沃的黑土,它都能扎下去吸收水分和養(yǎng)料,哪怕是一點(diǎn),它也沒放過,可見它適應(yīng)性之強(qiáng)。

            在水分少而貧瘡的沙漠,根總是努力往下扎,向深層鉆;在懸崖峭壁,根扎不下去,它則往周圍擴(kuò)展,只要有一點(diǎn)兒縫隙,它就曲曲折折地伸展進(jìn)去。就這樣獲得了水分和養(yǎng)料,使植物能在惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)。

            根,形狀萬(wàn)千。它們的外貌不揚(yáng),可都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是為了綠葉的綠,花兒的紅,默默無聞地履行自己的使命——把大地的甘乳輸送給綠葉,紅花。就這樣春去秋來,植物長(zhǎng)大了,開了花,結(jié)了果。這時(shí),人們沉浸在豐收的喜悅之中,盡情地稱贊果實(shí),而往往忽視根曾經(jīng)付出的代價(jià)。

            為此,地下的根并沒有感到不高興,而是毫不在意地微微一笑,因?yàn)橛辛嘶,有了果,有了人們的歡欣;ㄩ_果熟,但它并不就此停止勞動(dòng),而是繼續(xù)做著自己的'工作,孕育著來年開得更艷的花,綠得更濃的葉,結(jié)得更壯碩的果。

            這里的根,顯示出了那種不求名,不圖利、默默無聞忘我奉獻(xiàn)的偉大精神。根雖是平凡的,但它的精神是超凡的。我贊美根,愿做一個(gè)像根那樣的人。

          抒情作文 篇3

            在我們身邊有許多敬業(yè)的老師,他們時(shí)刻為我們學(xué)生服務(wù)。無論是什么時(shí)候都不忘記,潛心教學(xué),一心一意地工作,幫我們學(xué)生批改作業(yè),沒有一絲怨言。老師的職責(zé)是培養(yǎng)祖國(guó)的下一代,他們?yōu)榱送瓿蛇@個(gè)使命,做出了許多努力。

            我的班主任,她那種敬業(yè)的精神可真是讓人敬佩。她的心里裝著我們學(xué)生,為我們一直奔波。她每天早早來校,下班卻很遲。有一次老師的.眼睛不知怎么了,紅紅的眼皮就一直耷著,我以為她不來了,結(jié)果依然來上班,忍受著疼痛來給我們上課。雖然她自己不說,但是我們也知道老師的眼睛十分疼痛。除了班主任老師,我們的數(shù)學(xué)老師也非常敬業(yè)。曾經(jīng)的一天,我觀察到數(shù)學(xué)老師的嘴唇破了,但是她仍然把知識(shí)詳細(xì)地向我們分析清楚。尤其是我校的一個(gè)重量級(jí)的人物——校長(zhǎng),他為我們付出得就更多了。

            老師我要向您說說心里話,老師,是您嘔心嚦血才換來今天的我,要是沒有你的話,我就是一個(gè)文盲,什么知識(shí)都不知道,您愿意給我們當(dāng)墊腳石,在我們要上知識(shí)樓梯時(shí),挺我們一把;給我們搭建演練的T臺(tái),讓我們走上大舞臺(tái),盡勁展示紅領(lǐng)巾的風(fēng)采。你真敬業(yè)啊,您就是偉大的老師,您就是我們的榜樣,您就是敬業(yè)的標(biāo)兵!老師,我敬重您。謝謝您,老師!

          抒情作文 篇4

            媽媽,你每天晚上不僅要照顧妹妹,還要照顧我寫作業(yè),你每天都是很晚很晚才睡覺。其實(shí)你不用那么擔(dān)心的,我自己可以學(xué)好!

            媽媽,過去我對(duì)您有很多很多很生氣的事:比如,那次我正想和你說話,妹妹摔倒了,你突然大聲對(duì)我嚷:我當(dāng)時(shí)特別委屈,心里想:妹妹摔倒了關(guān)我什么事!又不是我弄倒的'。我心里特別納悶兒,媽媽怎么這么不講理,遷怒于我?

            那次,因?yàn)槲铱荚嚳嫉貌惶茫憔蛯?duì)我發(fā)脾氣!一開始我非常討厭你!正生著氣,這時(shí),有顧客來買東西了。那位客戶非常非常的挑剔,而您是那樣平和耐心……我真不知媽媽你是怎樣“瞬間轉(zhuǎn)換”,壓住心里的怒火的?最后,顧客仍然不滿意,媽媽您十分平靜地說:“不好意思,我們已經(jīng)沒有新的鉆石了!倍Y貌地送走顧客……

            那位顧客走后,我問您:“媽媽,你為什么不生氣啊?”媽媽說:“如果我生氣了,客人就走了,客人走了一筆錢就沒了,沒了錢,我怎么養(yǎng)活你們倆呀?”我心里一陣擾動(dòng),不知是什么滋味!

            看見你賣貨時(shí)的情形,我才知道您天天面對(duì)的是什么樣的瑣碎和挑剔,面對(duì)多么大的工作壓力……一瞬間我眼淚都要流出來了……媽媽,我現(xiàn)在才明白,您總是對(duì)我發(fā)火的原因是因?yàn)楣ぷ魃弦呀?jīng)要“累死”您了!

            我也終于知道了為什么媽媽沒有時(shí)間陪我了!媽媽為了我,拼盡全力的工作,媽媽現(xiàn)在工作壓力太大,我再也不想給媽媽添麻煩了!

          抒情作文 篇5

            這輩子,看過海,就再也不要,看! ——前記

            不知不覺,來到海邊。

            看到海!海!是海!霎時(shí)莫可言喻的心動(dòng),想要看海!看!

            所以我,很自然地,沿著延綿的海岸線獨(dú)自徜徉。悠悠地,任著風(fēng)的吹襲,任著鳥的孤鳴,隨浪的一起一伏,間隔雙腳重疊不了的時(shí)差,一步——兩步——三步……踏開一個(gè)一個(gè)參差錯(cuò)落的腳印,將海的邊緣劃成一道弧。

            一邊走,一邊凝望視野里的船,不覺中拉遠(yuǎn)了物理距離。漸行,漸遠(yuǎn)——是從身后一直延伸至起點(diǎn)的腳印,漸行,亦漸遠(yuǎn)……

            ——宛然,宛然腦際的回憶。隨流年的浪,飄。飄蕩腦海?勺罱K也總能尋到它的起點(diǎn),它的終點(diǎn)——不論,飄至何處;不論,是遠(yuǎn)了,近了;又抑或近了,又遠(yuǎn)了……因?yàn),那是怎么也逃不開的羈絆。

            原來,海是回憶翻騰的輪廓。

            夾雜著流年里濺起的點(diǎn)滴,翻騰在始終決堤不了的遺忘邊緣。一起一伏間,激蕩的,是浪,是回憶。

            只是,我不明白,為什么海是天藍(lán)藍(lán)藍(lán)的一片;而灰白的.,卻是回憶……

            ——或許,那是被流年褪了色的照片;是寂寞到連鳥也飛不過的天空;又抑或是……我遐想著任何可能的答案,在浪的咆哮間,了無邊際地...

            可最終,遐想還是避不過浪——斷斷續(xù)續(xù)的咆哮。尋覓的痕跡,凌亂了思緒。只消須臾。我茫然回神,斂步于此,靜止。凝望海,凝望視野里幾乎模糊了輪廓的船,在霎時(shí)間被勾起了回憶。

            縱然如此,我也任著回憶在腦海里恣意的激蕩。我只默默,默默凝視。聆聽著,耳畔浪激蕩海岸的絕唱,傾訴了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的傷;感受著,身旁風(fēng)摩挲臉龐的輕柔,有撩撥了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的淚……

            果然,勾起回憶,淚,便肆意得潰不成軍。

            哭吧!我告訴自己?薨!放肆的,毫無保留的……縱然只是掙扎;縱然只是徒然;縱然,不是堅(jiān)強(qiáng)……

            就讓,那些每次被回溯起的憂傷,隨決堤的淚,如浪般,一起被傾泄,一起被浪擲;也讓,每次淚流,沖淡回憶里——它的味道。

            該走了。我想,該走了。

            本來,還期待著,那海的浪,海的風(fēng),能讓我暫時(shí)忘了回憶的痛。卻不曾預(yù)料,在渺茫的期待前,像被浪打破了的泡沫,怎么也揮散不了,桎梏于心的憂傷。

            視野的海,倏然成了瞬息而過的恐懼……

            該走了。真的,該走了。

            下意識(shí)轉(zhuǎn)身,離開。詠唱與海的離歌。彳亍間,卻又不舍地回頭,戀戀看了海最后一眼。竟發(fā)現(xiàn),剛才凝望的船,還在!依舊在視野里,顯出很清晰的輪廓。

            近了。近——了……

            原來,回憶,便亦如此!

            我笑笑,抹著淚——這輩子,看過海,就再也不要,看!

          抒情作文 篇6

            幽暗的屋子里僅僅只有電腦顯示的燈光在閃爍,許許多多的人早已經(jīng)睡眠,我不知不覺又一次面臨黑夜!

            此刻的宿舍里非常安靜,我甚至于可以聽見其他人的.呼吸聲,我可以感覺到一絲一毫細(xì)微的變化,黑夜就是這樣,安靜而寂寥,總是讓人注意到很多的東西!

            我突然之間就感覺自己的內(nèi)心深處非常的擔(dān)心,因?yàn)槲彝蝗幌肫鸺磳砼R的期中考試,然而我卻沒有什么信心,我不知道這一次考試是否會(huì)失敗,我不知道一切的未來!

            我總是喜歡擔(dān)憂未來,可是我知道這一切都是可能發(fā)生的現(xiàn)實(shí),我知道自己真的已經(jīng)需要考慮這些問題了,因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)假期結(jié)束后我就會(huì)面臨這一切,我不得不擔(dān)心,因?yàn)槲抑雷约嚎偸菚?huì)在假期放松自己,我總是會(huì)放棄學(xué)習(xí),我只能在一切結(jié)束時(shí)默默的嘆息!

            上鋪的兄弟同樣沒有睡著,我可以感覺到此人翻滾的動(dòng)作,看來都是吾輩中人啊,只是現(xiàn)在時(shí)間不早了,我也不得不準(zhǔn)備睡覺了!

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