堅持的作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的堅持的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅持的作文 篇1
我仍舊固執(zhí)地坐在書桌前,努力想著那道思考題,草稿本上的演算過程密密麻麻寫了幾大頁,卻都沒一個結(jié)果。
我不厭其煩地寫著算著,大腦飛速運轉(zhuǎn),不知不覺已經(jīng)過了十一點了,手已經(jīng)發(fā)酸,我無奈地放下手中的筆,揉揉太陽穴,嘆了口氣。這道題并不算太難,但無論我如何絞盡腦汁,也還是找不到這道題的突破口。唉!這么難的題目,想了那么久也還沒一點頭緒,還是明天一大早去學校問問同學們吧。我這么想著,正準備關(guān)燈睡覺,無意間卻瞟見桌角的.一張照片。上面一個扎馬尾辮的小女孩正坐在一座假山上,盡管滿頭大汗,嘴角卻依舊掛著一個快樂的弧度。沒錯,這就是我。我愣了愣,似乎想到了什么。
蟬在樹上鳴叫著,陽光肆意灑向大地,又是一個炎熱的夏天!我和哥哥姐姐一起出去野餐,一路上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好不自在。忽然,一座假山映入眼簾,哥哥眼疾手快,不一會兒便爬上了假山山頂?粗绺缤L凜凜的樣子,我也行動起來,無奈我天生就不是運動的料,還沒爬到一半就摔了下來。我看著哥哥,希望他能拉我一把,好讓我也能“一覽眾山小”?墒歉绺缯蕾p著上頭的美景,哪里顧得上我?唉,看來只能靠自己了!我踩著石縫努力向上爬行,結(jié)果一個趔趄就摔了下來,我仍然不灰心,繼續(xù)爬著,眼看要到半山腰了,哥哥忽然冒了出來嚇了我一大跳,結(jié)果又摔了下來。我拍拍褲子上的灰,重新振作起來,又開始往上爬。終于,皇天不負有心人,我腳下使勁一蹬,終于爬到了假山上,這時我已經(jīng)氣喘吁吁,根本無暇顧及美麗的風景,直接坐在了假山上,姐姐眼尖,抓住了這個瞬間,“咔嚓”一聲,記錄下了這一幕。
忽地,一件件小事浮現(xiàn)在我的腦海中:練習書法時枯燥無聊,多少次想過要放棄還是堅持著,現(xiàn)在寫得一手好字;學習吉他時練得手指傷痕累累,后來終于彈得出像樣的曲子;也曾無數(shù)次被壓力沖昏頭腦,迷失方向,最后咬牙一挺,依舊能繼續(xù)前進……
緩過神來,我不禁捫心自問:當初那個堅持不懈的我呢?想到這兒,我又振奮起來,繼續(xù)琢磨那道思考題。忽然,腦海中浮現(xiàn)出一串串公式,我試著帶進題目中計算,果然就是這道題的答案!我反復計算、驗算,對!就是這么做的!我急不可待地寫上答案,心中涌動著滿滿的成就感。再撇頭一看照片上的我,似乎笑的更加甜美了。
他陪我走過我的生命,陪我見證我的成長,他的名字叫做堅持。
堅持的作文 篇2
“堅強”與“美麗”在許多人看來也許是挨不上邊的,因為這是兩種不同的形容詞。有人認為堅強大于美麗,有人卻認為美麗大于堅強,殊不知堅強等于美麗。
張海迪是我最敬佩的人,因為,她的事跡讓我感動。當我知道了張海迪的事跡以后,便被她執(zhí)著的精神打動了,立志要做一個像張海迪那樣的好同志。
張海迪,從小便患有殘疾,胸部以下失去知覺,醫(yī)生說,這種高截癱病人最多活不過27歲,張海迪知道,自己活不長了,但卻不甘心
庸碌一輩子,她決定用自己的行動讓人們記住她。
于是張海迪決心學好醫(yī)術(shù),減輕別人的病痛,她為了學好醫(yī)術(shù),在小動物身上做實驗,終于,“功夫不負有心人”,張海迪已經(jīng)能熟練的掌握醫(yī)術(shù)了。
因為張海迪平常很樂于助人,所以,周圍的人有什么困難都找她尋求幫助,又一次,一位老人拿著一瓶進口藥,來找她,請她幫忙翻譯,但是張海迪也看不懂,她看著這位老人失望的走了,便下決心學好外語。經(jīng)過她的努力,她的外語已經(jīng)學得非常好了,她翻譯了外國長篇小說《海邊診所》,當她拿著譯稿去找總編時,這位年過半百的老同志,激動地流下了兩行熱淚,并熱情地為該書寫了序言:《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》,這就是張海迪,一位不愿意向命運低頭得人。
還有一位人也一直是我崇敬的人,她就是海倫●凱勒。
海倫凱勒在她出生十九個月的時候,因為生病,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學習、生活、可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅持不懈,終于考上了大學,成了一位出色的演說家。
海倫凱勒是個非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那為盲人福利奉獻一生的`理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,她無法用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受。
這讓我明白了,我們不要因為一點挫折就去放棄,要學會用樂觀的態(tài)度去面對,不放棄一點希望,這才是一種美麗!
堅持的作文 篇3
“9.628分!” 主持人的話音剛落,場上響起了一陣熱烈的掌聲,只見LED大屏幕上赫然顯示:《賣火柴的小女孩》,第一名!
幾個月的艱苦訓練就為了這一刻的成功!我們抑制不住內(nèi)心的喜悅,激動地跳著、尖叫著……為了這場比賽我們付出了太多努力與汗水,回想過程的艱辛,止不住熱淚盈眶,排練
的畫面不停地在我腦海中放映——
為了更好地詮釋劇中的角色,我們放棄了所有課余時間,一絲不茍地投入到緊張的排練中。 我在劇中飾演的是天堂里的奶奶這一角色,作為“靈魂”形象,單單一個出場,就有十
多位輔導老師反復探討演練,前后做了幾十種修改。老師嚴肅地說:“如果我們想超越別人,就要一遍又一遍不厭其煩地練習,就連每一個臺位都至關(guān)重要,即使多走半步也會成
為失分點!
排練在緊鑼密鼓地進行,離決賽僅剩兩周了,真正的較量馬上要開始,緊張的'氣氛把空氣凝固起來。校長讓我們加長訓練時間,上課時間排放學時間也排。正午十二點過后,我們
仍在狹小的房間里對詞;夜幕降臨,月兒高懸的時候,我們依然在舞臺上定臺位。我們卯足勁,在共同努力下,大家對這個劇目越來越有信心,整個作品也愈發(fā)成熟起來。每天回
家后,我已累得癱倒在沙發(fā)上,一閉眼就能睡著,但我的心中有一個執(zhí)念:我一定要堅持下去,綻放出最完美的自我。
距離決賽的時間屈指可數(shù),頭上頂著的壓力越來越大。比賽前一天,最糟糕的事情發(fā)生了:我在排練時不小心扭傷腰,疼得腰板直不起來。我無助地望著老師,是那般渴望痛痛快
快地哭一場,癱倒在地上!這時,老師的話響在耳邊:“你是劇中的關(guān)鍵人物,后半場能不能把劇情推上高潮就看你的表現(xiàn)了!”是啊,比賽在即,再苦再難我也不能放棄……
我們贏了!望著同伴喜笑顏開的臉龐,望著LED顯示屏第一名的字幕,激動之余,我也默默地告訴自己:堅持就是勝利,團結(jié)凝聚力量。
堅持的作文 篇4
堅持——一個耳熟能詳?shù)脑~,相信每一次成功都是由堅持演變而來的,只要堅持了,不管什么結(jié)果都是美麗的。
一年級時,字寫得非常差,總是被寫得好的同學嘲笑,非常不甘心。媽媽對我說:“如果想要把字寫得好,必須經(jīng)過堅持不懈的鍛煉,如果光想不付出實際行動的話,是無法成功的!甭犃藡寢尩脑,我知道該練字了。練了一會兒,我就呆不住了,玩玩這個看看那個,并沒有堅持。很快,一個星期過去了,但是我的字還是一如既往,并沒有絲毫的改變。我生氣了,對媽媽說:“媽媽,您說付出實際行動,我已經(jīng)做到了,但為什么我的'字還是那么差?”媽媽搖了搖頭,輕輕嘆了口氣說:“媽媽,當時給你提了問兩個重要的要求,你只聽了一個‘付出實際行動’,并沒有聽‘堅持’如果兩個要求不和在一起,是無法成功的。”
雖然媽媽這么說了,但我還是不太明白是什么意思,回到房間后仔細想了想。
“‘堅持’?算了不想那么多了,先做了再說!
從這以后,我每天堅持練字,終于“皇天不負有心人”我的字變得越來越好了,也不再有人嘲笑我了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,我終于明白了媽媽的意思。堅持是一個過程,一個持續(xù)不斷的過程,它將付出的行動與成功連接。想要實現(xiàn)夢想,就要堅持不懈的努力,才能將夢想實現(xiàn)。
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