教師節(jié)的作文（精華15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)的作文1
再過幾天就到教師節(jié)了，小剛和小霞一小智家去商量應(yīng)該送給老師好。
小智家后，小剛說：“過幾天是教師節(jié)，送禮物好？”小霞說：“送鮮花吧。”小剛說：“不，送書吧�！毙≈钦f：“你們說的都不好，應(yīng)該送一艘輪船�！毙∠己托傉f：“為？”小智說：“老師像船長，同學們像船員，老師帶領(lǐng)著同學們向知識的'海洋里航行到理想的彼岸�！毙偤托∠颊f：“好，就送船。”小剛、小霞和小智拿來了剪刀、膠水和膠帶，小智拿剪刀剪、小霞用膠水粘，不一會功夫輪[來源]船就了，小霞說：“哎呀！白色，哪兒好看��？”小智說：“沒關(guān)系。
”小智就把美術(shù)課上的水彩筆拿，把船底涂成灰色、把船幫涂成紫色、把甲板涂成灰色、把船舷涂橙色、把船艙涂黃色、把桅桿涂綠色、把旗子涂紅色，小智把小旗掛了出去，真是五彩繽紛了，也涂好了，小剛、小霞和小智一同去去了。教室，小霞、小剛和小智把辛辛苦苦做的輪船交老師，老師說：“你們真是好學生！
教師節(jié)的作文2
今天是一年一度的教師節(jié)，早上還沒走到學校門口，老遠就聽到有節(jié)奏的鑼鼓聲。等走到跟前一看，發(fā)現(xiàn)是學校鼓樂隊的`鼓手們站成兩個隊列，夾道歡迎我們最敬愛的老師們。鼓手們敲一會歇一會，節(jié)奏整齊歡快，讓人聽了熱血沸騰，腳下的步子不由得也輕快了許多，我一溜小跑進了教室，我可不想遲到。
母親本來叮囑我一定要記得給我們敬愛的李老師行隊禮、送上自己制作的賀卡的，可是我竟然給忘了！都快到中午了我才想起來，唉！
我記性不好吧，嘴還有點笨，母親教我的話我也全忘得一干二凈了，雖然我心里知道，那就讓我在這里真誠地說一聲：祝福敬愛的老師節(jié)日快樂、工作順心！
教師節(jié)的作文3
在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快！
老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的'雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠。一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢！
教師節(jié)的作文4
九月是老師的主旋律，九月十日是教師節(jié)，九月十號是您的節(jié)日，九月十號四全天下教師的節(jié)日，九月十日是一個值得慶祝的日子，九月十日也是您最為驕傲的日子。
老師是一本知識的字典，每一個人都是不停的翻閱著這本字典走向成功的大道
老師是一根知識的拐杖，每一個人都拄著這根拐杖一步一步地登上成功的頂峰
老師是一個神圣的職業(yè)，每一個成功人士都一步一步從老師的課堂里走向輝煌。
在這一年一度的教師節(jié)里，一張張賀卡，一束束鮮花，一張張笑臉;一張張優(yōu)異的答卷，都無法表達我們衷心的愛戴。
老師，今天是教師節(jié)，是您的'節(jié)日，雖然，歲月爬上您的額頭，時光帶走您的青春，但是，時間永遠帶不走的是您一顆愛學生的心!
最后，學生要祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文5
灑下一片深情初三（2）班全柏整 記憶的銀河里那最幽沉、深邃的印象便是老師。如果說父愛如山那么師愛就如流水般延綿不絕。它融匯成溪、成河、滋潤了一片片充滿希冀的土地然后又緩緩干涸把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐上。 不加修飾的幽沉不需解說的深邃老師化成了心中不可泯滅的信仰。在冷風呼嘯的嚴冬中在炎熱如火的酷暑里時間停留的地方都印下了老師陪伴的足跡。 時間易逝往昔的老師現(xiàn)已風華難再額角上已被歲月磨刻出一條條深深的皺紋。老師奉獻的青春成了我難逝的回憶。 在夏夜的`星空下當你仰望遙遠時最亮的星星是否是你的老師？當你出現(xiàn)在未來的未來走向成功的領(lǐng)獎臺時你是否會在心中呼喚你的老師？ 老師�。≡谀淖逃禄ǘ溟_得那樣驕艷鯤鵬飛得那樣銳不可當！在幸福背后而您卻把自己埋藏在一層層的枯葉里。 在心中灑下一片深情獻給您——我的老師。
教師節(jié)的作文6
我像祖國花園里的梅花，在成長的過程中少不了老師的栽培、疼愛和支持，讓我在最失落的時候給予了我的鼓勵的力量，讓我在風雨中勇敢、堅強地綻放。老師溫柔對我說的點點衷心的肺腑之言，至今還浮現(xiàn)在我的腦海里。
還記得那一次劉老師對我的教誨，那時候我還是一個懵懂的女孩。在一次做教師節(jié)手抄報的時候，老師像往年一樣讓幾個成績很好、曾經(jīng)獲過關(guān)于手抄報獎項的.女孩子，我以為自己沒有可能了來設(shè)計手抄報了，我知道在老師的眼里，我不是很出眾�？墒牵馔饪偸菚l(fā)生，老師竟然讓我也設(shè)計手抄報，還留下了鼓勵的語言……
我到那一刻才知道，無論成績很差或者經(jīng)常惹老師生氣的學生，他們在老師的眼里都是美麗的天使，老師會用盡所以的力量來培育我們。教師節(jié)快來了，我想對老師說：老師謝謝你對我們的恩情，祝你節(jié)日快樂！
教師節(jié)的作文7
我的班主任及語文老師王媛很漂亮，她有一頭烏黑的卷發(fā)，走路時隨著身體舞動，十分好看。
王老師愛穿裙子，她有很多條裙子，每條都很好看。
王老師上課非常有趣，課堂上我們既能學到知識又能開心地玩，一點都不覺得枯燥。我非常喜歡上王老師的課！
王老師就像一棵大樹，為我們遮風擋雨。我們有困難時，她來幫我們解決；有人來欺負我們時，她來保護我們；我們學習遇到難題需要幫助時，她會笑呵呵地走過來詢問，之后耐心地講解。
王老師，我愛您！
教師節(jié)的'作文8
今天是教師節(jié)，但是這次的教師節(jié)真不一樣！
真開心！
今天上午，三位阿姨送來一個超級大的蛋糕，但是，老師說下午有節(jié)目的人才能吃到蛋糕。
為了大蛋糕，我拼了！
正好，有一個朋友要和我一起演講稿，于是她就跟串通好我讓我去復印，復印完之后在下午1:00學校門口集合。
下午，我提前來到學校排練節(jié)目，排練好長時間同學們才陸續(xù)進來。
值完日以后活動就開始了。
這次是臨時的主持人，仍然念熟練的念著演講稿，要到我們了心里，還是有些小緊張，因為我們提前排了練所以還是非常流利地配合下來。
老師給每一個節(jié)目都錄了視頻，開始切蛋糕了我這切一刀那切一刀，也分割下來不少！
似乎每一個同學都吃了蛋糕，最后一干二凈一點兒也沒剩。
今年的`教師節(jié)我們和老師一起過的非常開心，而且，意義非常！
教師節(jié)的作文9
今天是第三十個教師節(jié)，也是一個屬于老師自己的節(jié)日。學校舉行了慶祝教師節(jié)，愛在深秋主題活動。
操場上五星紅旗迎風飄揚，四周掛滿了彩旗與氣球；鼓樂隊的同學們演奏優(yōu)美的樂曲，引來了一群白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。
活動開始了，同學們表演了豐富多彩的節(jié)目，有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的`樂器表演。最吸引人的是老師的表演——詩朗誦。她們的諄諄教導，為我們點亮了前進的明燈，托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，她們是辛勤的園丁；如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導航者。使她們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。
一陣熱烈的掌聲過后，教師節(jié)慶�；顒訄A滿結(jié)束。老師是我們成長的路人，教導我們?nèi)绾巫鋈�、做事；老師是我們的朋友，尊重，理解與愛護我們；老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血與汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明與智慧。老師，謝謝您！祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)的作文10
今日是一個特殊的日子，是教師節(jié)。
今日我首先給我最尊敬的教師說一聲辛苦了！之后我要給教師獻上最真成的祝福。一祝教師身體健康，二祝教師笑口常開，三祝教師青春永住，四祝教師心想事成……
有人說教師是蠟燭，有人說教師是園丁，還有人說教師是父母……我覺得教師是我們起跑線的引路人。是她們教會我從1、2、3、4……明白了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會我，讓我明白了“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒有她們的辛苦，哪來的那些好成績，沒有他們的辛勤教誨，所以我要好好學習，才對得起教師的`辛苦。
教師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀！多謝你給我的智慧和做人。多謝你教師！
教師節(jié)的作文11
今天，我們將迎來的是一年一度的教師節(jié)，這第xx個教師節(jié)，我盼望已久。
早晨，我來到學校，校園里喜氣洋洋，同學們都洋溢著可愛的笑臉，有的同學手里抱著鮮花，匆匆的趕到教室，獻給老師一份驚喜，有的拿著賀卡，有的向老師說幾句祝福話……
教室里，老師還沒有來，大家都非常著急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過了一會兒，老師來了，大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師，節(jié)日快樂！”這寥寥數(shù)語表達出每一個學生對老師的.一片心意。我們知道，給老師最好的禮物就是好好學學習。上課時，我們更加認真，好好表現(xiàn)
我們現(xiàn)在要認真學習，長大后，我們要好好報答老師！
教師節(jié)的作文12
老師，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。
我要飛翔，是您給我插上了翅膀；我要奮斗，是您為我刷新起跑線；我們要超越，是您為我們點燃斗志，您為我們傳道、授業(yè)，卻不求多大的回報。在昏暗的`燈光下操勞的人是您；在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩？
十年樹木，百年樹人；“授業(yè)”之恩，終身難忘！
教師節(jié)的作文13
我們是您整齊的歲月里，最感親切的莊稼。教室那一方沃土，被您溫暖的目光分割，每一片莊稼的長勢都在您的關(guān)注里，蓬蓬勃勃。
講臺是您耕耘的高度。直立于三尺之土，您從朗朗的讀書聲里傾聽拔節(jié)的`聲音，您從沙沙的書寫聲中傾聽扎根的聲音。在我們良好的長勢里，您總是細心地劃上季節(jié)的符號，讓成熟在您殷紅的心跡里，寬廣成平坦的道路。
當我們走上收獲的季節(jié)，歲月收割了我們，也收割了您的目光，每一次收割都讓您的目光空曠許多，這時又有許多新的種子，在您的心田上長出遍地莊稼。
教師節(jié)的作文14
教師節(jié)是老師最喜歡的節(jié)日，也是表達尊敬老師的最好時機。
9月10日清晨陽光透過窗戶把光亮灑在我的床前，好像在歡舞著這特別節(jié)日的.到來，我立刻從床上爬起來，準備著送給老師的一份特別的禮物，那就是一個精制的杯子，在上學的路上，我心中涌起感情的波濤：老師您就是一個辛勤的園丁，不分晝夜的給我們保護。我們是一朵鮮花，每一片花瓣都有您的心血，每片花瓣都有您的微笑，在這顛簸的路上鼓勵我們不要害怕，幫我們跨過了一個又一個的門檻。
謝謝您！老師！
教師節(jié)的作文15
每天清晨，是誰為我們打開學校的大門？每天傍晚，是誰為我們批改作業(yè)？是老師。老師為了祖國的花朵灑下了辛勤的汗水，為了我們的未來付出了太多太多……記得有一次，我的'家庭作業(yè)沒有寫完，來到學校，組長向我要昨天的家庭作業(yè)。我說：“沒有寫完�！苯M長便拿起其他幾位同學的作業(yè)交給老師。老師便“請”我到辦公室里。我一聽，哎，不好了！暴風雨就要來臨了。我躡手躡腳地走進辦公室，抬起頭來一看老師，老師的臉上烏云密布，好像要把我吃了似的，把我嚇得冒了一身冷汗。老師怒氣沖天地對我說：“你昨天的家庭作業(yè)為什么沒有做完？”我低著頭說不出話來。
經(jīng)過一番教訓，終于雨過天晴了。但是我非常生氣。不就是一次家庭作業(yè)，至于批評得那么狠嗎？現(xiàn)在，我才知道老師是為了我好，才批評得那么狠。老師，謝謝您！為了讓我的學習成績提高，您一直對我十分關(guān)心。老師，您像海面上的航標燈，指引著我們航行；您像蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。
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