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有關(guān)抒情的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的有關(guān)抒情的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)抒情的作文1
所謂的“課本”，它可以是每學(xué)期的教材，也可以是每個(gè)人最喜歡讀的書，不管怎樣，課本都是伴隨我們一生的良師益友。
開學(xué)以后，我就是一名初中生了，前兩天，我把小學(xué)的課本，好好整理了一番。
在整理的過程中，我雖說不算是悟出了什么道理，卻，不僅有一些小小的傷感�？粗欢昙�(jí)課本上那些歪歪扭扭的字，再看看五六年級(jí)課本上略顯潦草的字。心里，莫名其妙涌上一股說不出的感覺，這種感覺很，奇妙，可又很簡(jiǎn)單。
我們總是要慢慢長(zhǎng)大，以前的課本終究還是要和我們說“再見!”雖然舍不得，但那些課本早已化作一點(diǎn)一滴的知識(shí)。匯成一股源泉，倘若我們的腦海，并將陪伴我們走完一生。那些可愛的貼紙從芭比娃娃到喜羊羊，再到阿貍，他們?cè)谡n本上的美麗我怎能忘記?還有無處不在的涂鴉，卻給我?guī)�，莫名其妙�?歡樂。我又怎能忘記呢?
整理到最后，望著小山一樣高的一大摞課本，我忽然想起了我的小學(xué)生活:在學(xué)校，捧著課本，像寶貝一樣�！斑捱扪窖健蹦顐�(gè)沒完。不過這又是，怎么樣的呢?過去的就這樣過去吧，只把它當(dāng)成一場(chǎng)風(fēng)，風(fēng)起風(fēng)落，便已消失不見。只留下成長(zhǎng)的足跡在那天邊。
有人說，成長(zhǎng)是一朵花開的時(shí)間。我不知道，這朵花要開多久?只是把課本放到垃圾收集點(diǎn)的那一刻。我覺得，我的那朵花悄悄地開了。一片白茫茫。
新的生活，新的成長(zhǎng)，我……來……了……
有關(guān)抒情的作文2
淚水無處不在，它也許是隔壁小孩跌了一跤而疼痛的淚水，它也許是某人被誤會(huì)之后委屈的淚水；也許是和朋友絕交之后傷心的淚水；它也許還是一滴開心的淚水……
暗夜里，淚水在緩緩流淌。望著那一輪靜如處子白似玉鉆的孤月，淚水輕輕地拂過了臉頰。想著白天那轉(zhuǎn)走的朋友，在陌生的學(xué)校里，她會(huì)孤獨(dú)嗎？每到這兒，淚就會(huì)似碎鉆一般在臉上閃過，宛如暗夜天際里滑過了一顆悲傷的流星。
大海邊，坐在沙堆旁，淚水濕潤(rùn)了眼眶。想著幾年前逝去的親人，他走了，走到了另一個(gè)世界，在黑夜的異界里，他又會(huì)想起在人間的親人嗎？仰天長(zhǎng)望，為的是讓淚水不流出來，抬著頭，看著云，吹著風(fēng)，哼著歌，糾結(jié)著，想遺忘他，卻不能……
心中默默的期待中，語文老師開始念半期考試的分?jǐn)?shù)了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，我終于考到了如愿以償?shù)牡谒拿�。我的臉上是平靜如鏡的，但是心靈有眼，心靈早已是淚流滿面。因?yàn)榭吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù)，我聯(lián)想到上次的76分，我聲淚俱下，努力與不努力，決心與毅力，信心與自卑，成功與失敗，在我眼前飄過，留下的不止是興奮的淚，還是一個(gè)深沉的教訓(xùn)......
不僅如此，春有春的淚：被冰封了一冬的小溪奔騰起來，激動(dòng)的淚；夏有夏的'淚：晨霧之后晶瑩剔透的露珠，閃閃發(fā)光，平靜的淚；秋有秋的淚：農(nóng)民伯伯那流在稻田里的汗珠，難道不是淚嗎？冬有冬的淚：空中羽毛，隨風(fēng)飄落，落入奔河，隨流禁錮……
淚，不是水，是心靈的收錄機(jī)��！
有關(guān)抒情的作文3
杜鵑廣場(chǎng)位于桂子山南麓，坐北朝南，右傍梅園，左邊建筑為“大學(xué)生活動(dòng)中心”----題記
右手挽著梅園的笑靨，左臂倚著“活動(dòng)中心”的陽光青春；漫坡的杜鵑枝含翠煙，參天綠樟澎湃著不盡的激情。
是綴在桂子山中的一塊玉？是飄在希望洋面上的一柱帆？是長(zhǎng)笛一聲即欲啟航的征艦？是攀越智慧之巔的一級(jí)階梯？
喜歡這里朝霞中瑯瑯的書聲，喜歡這里夜幕下昵喃的旖旎；喜歡晨光中輕舒臂膀的劍影，喜歡落日下悠婉飄飛的笛音。
南來的風(fēng)會(huì)在這兒停一下腳步，打一個(gè)轉(zhuǎn)，把樹葉搔得簌簌喊癢，掉一片笑聲，惹一片情思；
北去的`雨會(huì)在這兒打個(gè)盹，梳一片綠，把細(xì)亮的銀絲織得溫溫軟軟，灑一份浪漫，圓一方夢(mèng)。
這里遺落過愛情，這里也拾撿過幸運(yùn)。
曾把心中的期待悄悄置放在那無語的石椅上，曾把飛紅的甜蜜收撿在作證的小石子里。
國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的一剎那，你會(huì)回想起，曾在這里發(fā)過狠起過誓，一個(gè)小小的誓言支撐起你頭頂?shù)囊黄{(lán)天，一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)踏實(shí)了你一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路程。
“妝罷低聲問夫婿”的瞬間，你會(huì)想起曾在這里許過愿種下心中的期待，期待彼此的目光凝視成深情，期待溫暖的雙臂把彼此擁抱成廝守的終生。
杜鵑廣場(chǎng)是詩呵，青春做它的韻腳；
杜鵑廣場(chǎng)是夢(mèng)呵，夢(mèng)起的地方，響徹云霄的是雄壯的升帆笛鳴！
有關(guān)抒情的作文4
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！彪S著春天的到來，春天的使者也便來了。春雨悄無聲息的來了……
清晨，隨著微涼的春風(fēng)拂面，感受到?jīng)鰶龅挠杲z，便知道那是春雨的信號(hào)燈。此時(shí)，閉上眼睛側(cè)耳傾聽你會(huì)察覺到細(xì)小的“沙沙”的聲音，像是蠶寶寶進(jìn)食樹葉的聲音，其實(shí)那是春天向我們走來的.聲音，那點(diǎn)點(diǎn)雨點(diǎn)是她給大地的禮物。不由讓人想到：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！备痈惺艿酱河甑目少F和默默奉獻(xiàn)。
看，春雨越下越大，由原先牛毛一樣的細(xì)雨，變成了像斷了線的珍珠一樣。打開窗戶，迎面撲來的是徐徐的清風(fēng)帶著陣陣的花香，頓時(shí)令人感到無比的舒暢，空氣中也夾雜著泥土的清香，令人陶醉在這美妙的場(chǎng)景中。
不著何時(shí)，雨停了。眼前又恢復(fù)了鳥語花香，遠(yuǎn)處的房子在陽光的照耀下更加清晰。腳下的土地濕漉漉的，路邊的植物在春雨的滋潤(rùn)下更加生機(jī)勃勃。春雨就這樣悄悄的來，又悄悄的離開，默默的滋潤(rùn)著大地萬物。
以后我一定要做一個(gè)向春雨一樣的人，默默為這個(gè)國(guó)家和社會(huì)做著奉獻(xiàn)，幫助著他人。啊，春雨，我要歌頌?zāi)愕膫ゴ螅澝乐愕母冻觥?/p>
有關(guān)抒情的作文5
秋天的傍晚，我在散步時(shí)，看見天上有一輪圓圓的月亮，這景色真美啊!
秋天的夜空比夏天更暗，月亮圓圓的，像玉盤一樣，懸掛在空中，更顯出她的潔白。月盤大大的，瀉下了皎潔的光輝，照亮了一大片夜空，淡淡的云朵緩慢地飄了過來，一會(huì)，這輪圓月被擋住了一小半。
月下的景物更美。在月光的照耀下樹影朦朧。秋天樹葉調(diào)零了不少，月光透過樹葉的縫隙灑到地面上、水池里。月光落在水面上，把水面鍍了一層銀光，團(tuán)團(tuán)的圓月在水上沉浮，時(shí)而被微微動(dòng)蕩的水弄成橢圓形。秋意深了，隨著月亮的升起，天氣涼了，人漸漸地少了，街上變得空曠了，偶爾才能看見幾個(gè)人，呈現(xiàn)出一片只有秋夜才有的寧靜的氛圍;一切在柔和的月光照耀之下，顯得那么祥和，有一種平靜之美。秋天的花草在白天的陽光照耀勃發(fā)出自己最后的一抹鮮艷，但此刻在柔和的月光襯托之下，像是鍍上了一層霧氣，反而散發(fā)出一種莊嚴(yán)、平和的美感。
月亮升起之前的黃昏，秋日的黃昏，一切都籠罩著蒼茫的暮色，大地仿佛生機(jī)都遲緩了下來。隨著月亮的緩緩升起，皎潔的.月光籠罩著大地，月光下的景物都重新煥發(fā)了活力，呈現(xiàn)著各自的美麗，安靜而自然。隨著云朵飄來飄去，懸掛在暗藍(lán)天空中的月亮?xí)r而被擋住，時(shí)而又露出笑臉，月光也在隨之變換著，天空和地面形成一幅神秘的圖畫。
秋天，是一個(gè)引起人無限遐想的季節(jié)，每當(dāng)我看見美麗的月亮，沐浴在柔和的月光之中時(shí)，我就會(huì)思緒萬千，想起遠(yuǎn)方的親人。
有關(guān)抒情的作文6
“家是什么？”我問媽媽。
媽媽說家是一所房子、一個(gè)港灣，是爸爸媽媽爺爺奶奶平常生活中藏在細(xì)節(jié)里的關(guān)愛，更是姥姥滿是皺紋的臉上滿滿的安祥。
我不懂，但我知道，我們家是個(gè)和睦融融的大家庭，充滿開心與溫情。
我們家有一位“老壽星”，那就是姥姥啦！姥姥有一雙渾濁的眼睛和一張滿是皺紋的臉，還有一頭白發(fā)蒼蒼的.頭發(fā)。她80多歲了，腳動(dòng)不了。但家人將她照顧得很好。
我們?nèi)胰硕己茏鹁蠢牙眩绕涫悄棠�。記得有一次，姥姥要洗澡了，家里的男士——爸爸卻參加同學(xué)聚會(huì)去了，奶奶只好抱著姥姥從房間一直走到衛(wèi)生間。奶奶快60歲數(shù)了，還要抱著有100斤的姥姥，真是累��！她中間還停下來了好幾次。看著奶奶頭上密密的汗珠，我的眼淚情不自禁地溢了下來。我暗暗對(duì)自己說，我一定都要做個(gè)孝敬父母，關(guān)愛老人的人！
記得去年春天，我陪姥姥在家里曬太陽。院子里桂花樹發(fā)芽了，小草們嫩綠了。我突然有了一個(gè)主意，對(duì)媽媽說：“媽，我們?nèi)ズ笊秸成郊t給姥姥看怎么樣？我想給姥姥一個(gè)外面的春天�！眿寢寱�(huì)心地笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我和媽媽就騎著自行車去了后山。不多久，我手里拿著一大簇鮮艷的映山紅跑到姥姥面前，塞到她懷里。美麗的映山紅映紅了姥姥慈祥的臉，看著姥姥高興的笑容，我也滿心歡喜。
我愛我家，愛家里每一個(gè)人。有愛才有家，家給了我愛，更讓我懂得怎樣去愛家人，愛別人。
有關(guān)抒情的作文7
星期三的下午，天氣非常悶熱，我正在書房做作業(yè)，突然，天色暗了下來，刮起了一陣風(fēng)。
不久轟隆隆的雷聲傳來，可愛的云朵們似乎聽到了天神的指令，都聚集在一起，往這邊涌來，接著閃電一道比一道刺眼，雷聲一聲比一聲響亮。
要下雨了！我剛把窗戶關(guān)住，雨點(diǎn)就落了下來。雨落在房頂上，又順著房檐流下來，就像斷了線的珠子“嘩啦啦、嘩啦啦”。地上的'雨聚的越來越多，混合成了一條條小河······淘氣的雨珠落在馬路上，路邊的小樹挺了挺身子，張開大嘴，吮吸著甘甜的雨水，高興地跳起歡快的舞蹈。
雨時(shí)而大、時(shí)而小，時(shí)而急、時(shí)而緩，下得大時(shí)就像發(fā)怒的天神；下得小時(shí)就像柔柳撫摸著我，下得急時(shí)就像放鞭炮“噼里啪啦”；下得緩時(shí)就像一曲優(yōu)美的催眠曲。
沒想到，雨的聲音居然這么好聽，你聽：“叮�！薄斑诉恕薄皣W啦啦”“沙沙”，不像一曲美妙的音樂嗎？
云散了，雨停了，藍(lán)藍(lán)的天空中架起了一座“彩橋”，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美麗極了！
路邊的草兒，因?yàn)橛杏甑淖虧?rùn)，更加生機(jī)勃勃；花兒因?yàn)橛杏甑淖虧?rùn)，更加秀麗宜人；樹木因?yàn)橛杏甑淖虧?rùn)，更加枝繁葉茂·····真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！
有關(guān)抒情的作文8
原諒我，我沒有走進(jìn)你故事的沖動(dòng)，盡管在我面前，你總是翻著泛黃的記憶，喋喋不休訴說著曾經(jīng)的悲劇，默默期許我，能與你共情，甚至陪你梨花帶雨。
原諒我，我可以陪伴你，但我絕不去隨意傾情。我可以是你悲情的一個(gè)泄洪口，但我絕不會(huì)關(guān)上閘門，與你一起泛濫。
或許，我是你生命中一個(gè)冰冷的音符，只飄到你的`面前，讓你產(chǎn)生歌的欲望，卻沒讓你悲傷的調(diào)子成曲。冷，是我讓你從痛苦中清醒的一味藥劑。
別怨我，有一種情，叫懂得。我懂得你的傷，我更懂得你需要堅(jiān)強(qiáng)。人生漫漫，難免會(huì)有風(fēng)雨，淋濕身子。生活坎坷，難免會(huì)不小心，摔上跟頭，弄得遍體鱗傷。
無力地沉溺，柔弱地安撫，也許會(huì)觸碰心的柔軟處，仿佛給傷痛，找到一處軟綿的依附。只是，在一片的柔軟中，你何時(shí)重新站起？
原諒我，我可以聽你訴說，但不會(huì)太久；我可以給遞紙巾，甚至幫你擦淚，但不會(huì)任你，哭得天昏地暗；我可以讀你濕漉漉的文字，但太多了，我也會(huì)膩，會(huì)將其舍棄。
原諒我，你所有的痛，所有的傷，都不會(huì)占據(jù)我的心。我只想跟你說：放下曾經(jīng)，日子是新的，每天的太陽也都是新的。你的過去，我沒有參與，也不陪你回首，但未來的日子，我可以拉著你，和你一起走，不管是苦，還是樂。
別怨我，有一種愛，叫冷靜。有一種說法，叫：理性的情最可依靠。
有關(guān)抒情的作文9
雨是一個(gè)神話，因?yàn)樗К撎尥浮?/p>
雨是一個(gè)傳說，因?yàn)樗龔奶於怠?/p>
雨是一個(gè)故事，因?yàn)樗儩崯o瑕。
曾看過一個(gè)幼稚的動(dòng)畫片，說是下雨是因?yàn)橐粋�(gè)人很傷心，很難過，一點(diǎn)兒都開心不起來，任人怎么逗他，他都一直哭喪著臉。于是，這種傷心，這種難過被一個(gè)魔球所吸取，天就會(huì)下雨。可能是吧！天為什么會(huì)下雨，這個(gè)問題我上了小學(xué)，學(xué)了自然，我才明白，下雨其實(shí)是再普通不過的自然現(xiàn)象�？墒牵覍幵赶嘈攀翘焐系南膳蘖�，所以下雨，更愿意相信，雨是天淚！我喜歡在雨中行走的感覺。
看過 《風(fēng)云》 之后，對(duì)其中第二夢(mèng)的那句“倚樓聽風(fēng)雨，淡看江湖路”深有感觸，雖然我達(dá)不到那種境界，但是我可以——打開一把傘，走入滂沱的雨中，享受著一個(gè)人無憂無慮的感覺，那是多好��！你們說對(duì)嗎？雨很美很美，不！雨是一千個(gè)、一萬個(gè)，甚至更多的天文數(shù)字也不能表達(dá)的。
在我心中，雨是至高無上的，雨是神仙，是鉆石。讀了杜甫的. 《春夜喜雨》 后，我更愛雨了，連大詩人杜甫也寫雨，看來我們是有共同語言的。
朋友們，你們愛雨嗎？如果不愛，那就太可惜了。不過我相信，總有一天，你會(huì)愛雨的。
有關(guān)抒情的作文10
前幾天，我家附近新建了一個(gè)小公園。每天中午，我都去小公園里玩兒。我進(jìn)了公園，東看看，西望望，不知先去哪里好。我向前走著走著，沒看見前面有一攤水，一不小心摔了個(gè)大跟頭。等我從地上爬起來時(shí)，忽然被眼前的景物迷住了。
原來，這里有一個(gè)漂亮的荷花池，小朋友們玩水時(shí)不小心把池里的水弄到了地上，所以我才摔倒的呀！我深深地吸了一口氣，使勁聞了聞，一陣清香撲鼻而來，我不禁贊嘆道荷花的清香。定睛仔細(xì)一看，有的荷花已經(jīng)全開了，有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣，有的還是含苞待放的.呢！
粉紅色的荷花在炎炎的夏日里顯得格外耀眼。荷花本來就很漂亮，再加上荷葉的襯托，更顯得嬌艷欲滴。翠綠色的荷葉就像一個(gè)個(gè)玉盤，更像一把把小傘。若是你清晨來到這里，就會(huì)看見一個(gè)個(gè)露珠躺在荷葉上，微風(fēng)襲來，露珠在荷葉上滾來滾去，就像在蕩秋千。若是你傍晚來到這里，就會(huì)看見蜻蜓在荷葉上飛來飛去，不時(shí)落在荷花上。這不禁讓我想到了一首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
荷花雖然不及小草生命力旺盛，也不如松柏四季常青，但是她出淤泥而不染。在夏日里，荷花清新的香氣會(huì)帶給你絲絲清涼，讓你心情愉快。我愛你，荷花。
有關(guān)抒情的作文11
是誰在你生病時(shí)在你身旁無微不至地照顧你？是誰教會(huì)你穿衣服、系鞋帶？是誰將你穿破的衣服又一針一針縫好，常常扎破手指？……。她就是一直陪伴在我們身邊的媽媽。
“媽媽”，一個(gè)多么溫暖的詞，而我卻誤解了它的意義，媽媽生我養(yǎng)我，不求回報(bào)的`您就像一頭黃牛不管寒冬還是酷暑，十二年來一直在我身邊默默奉獻(xiàn)出您的愛，而我卻時(shí)常對(duì)您呼來喚去。媽媽，在這里我要對(duì)您說聲：“對(duì)不起！”
媽媽，我依舊記得記得您跟我講過我以前的事兒：十二年前的一個(gè)夜晚，我安全地來到了這個(gè)充滿愛的世界，發(fā)出了第一聲啼哭。媽媽，我沒忘記您肚子上的那條疤，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕是我的出生。我沒忘記您教我寫字、認(rèn)字，耐心地對(duì)我說：“寶寶，這個(gè)字讀“菜’，先寫一橫，再寫一豎……”
媽媽所做的一切一切，都是為了我，都是因?yàn)閻畚�，我一定要用�?yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您，在日久年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽。
在這個(gè)偉大的母親節(jié)里，我要為全天下偉大的母親獻(xiàn)上一句溫暖的祝福：“母親節(jié)快樂！”
有關(guān)抒情的作文12
夏天，象征著炙熱，蟬聲鳴叫伴隨著我們嬉戲。秋天，象征著滄桑，葉子的落下添加了一份難以訴說的迷離。冬天，象征著嚴(yán)寒，雪花飄下帶來絲絲柔情。但我更偏愛春天。春天象征著溫暖，帶走冬天的嚴(yán)寒。春雨紛紛，喚醒萬物滋潤(rùn)大地。春雨的溫柔就像及時(shí)的安穩(wěn)，撫平我們心靈上的傷口。
親情猶如春雨。無私的愛給予我們面對(duì)困難的勇氣。春雨是父親的教育，教我們面對(duì)人生的坎坷。春雨是母親做的一餐飯菜，給我們一個(gè)健康的身體。春雨是母親半夜來為我們蓋好被子，讓我們?cè)诙斓囊估锊辉诤洹?/p>
友情猶如春雨。無價(jià)的友情讓我們受傷的心得到安慰。春雨是朋友和我們一起的`快樂時(shí)光，那零落的春雨慢慢地積累成我們和朋友完整的回憶。春雨是朋友和我們一起分享快樂和痛苦。春雨像朋友們的一聲問候，仿佛在像我們說：“春天來了。
和平的世界猶如春雨。周圍都存在著公平，沒有自私與邪惡。就像是春雨，當(dāng)春雨飄向大地，永遠(yuǎn)都是公平的，不存在著這里多幾分，那里少幾滴，給予大家的愛都是公平的。
沙漏猶如春雨。反復(fù)的翻轉(zhuǎn)，給予的都是一樣的。并沒有偏向于哪一邊，春雨也一樣，即使它飄向花朵還是樹木，給的都是公平的愛。
春雨象征著一種公平。讓社會(huì)上一些重男輕女、貧富差距的現(xiàn)象抹去。隨著日子的過去，我們也長(zhǎng)大了，讓我們學(xué)會(huì)與父母溝通，和他們分享我們的心情。
讓我們的世界都有“春雨”的氣息，這個(gè)世界將更加美好
有關(guān)抒情的作文13
天目湖舉辦了一年一度的菊花展，我和媽媽一起去參觀。
金秋時(shí)節(jié)，大地被染成了金黃色，各種花都凋零了，只有菊花在此時(shí)綻放。
走進(jìn)天目湖，一陣陣清香便撲鼻而來。五彩繽紛的菊花，千姿百態(tài)：有的像噴泉，綻出金線銀絲；有的如繡球，花朵合歡擁抱；有的似�？ò陱潖澢慌枧韫獠蕣Z目，一朵朵爭(zhēng)芳斗艷，美麗的菊花向人們傾吐著芳香。這里，似乎成了菊花的海洋，使你心曠神怡。
大門的兩側(cè)各有一株兩米的懸崖菊，它的枝葉從高高的花盆里一直垂下，頂端綻放出星似的花朵，金燦燦的`。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只美麗的孔雀正在開屏。
菊花展里我最喜歡一種叫“紅菊”的菊花。它的葉子是墨綠色的，像張開的手掌。最引人注目的還是那紅色的花朵，花瓣彎彎曲曲、一絲一絲的，像蛟龍的爪子。整個(gè)花朵像一個(gè)火紅的絨球，遠(yuǎn)看，花盤微微低垂，又像一個(gè)害羞的小姑娘，真惹人喜愛呀！
菊花展里的菊花不僅顏色鮮艷，令我眼花繚亂，而且名字也很好聽，讓我的耳朵一刻也沒有閑過：有龍鳳呈祥啦、金雞戲水啦、銀蛇狂舞啦、鴛鴦橋啦……
有關(guān)抒情的作文14
好奇怪的狀態(tài)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，不知不覺過了一年，心已經(jīng)到了極限。心里的歌不知道什么時(shí)候放，學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)到了極點(diǎn)；不知道什么時(shí)候，我來過，不需要父母的照顧；不知道什么時(shí)候，友誼之橋再也無法架起；我不知道什么時(shí)候。有時(shí)候，我們真的應(yīng)該放下所謂的“包袱”，放下心中的歌。
拿起我很久沒用過的'畫架，畫出外面美好的世界；畫一張我父母熟悉的臉，然后我才意識(shí)到外面的世界是多么美好；皺紋已經(jīng)爬上了母親年輕的臉龐。而這個(gè)已經(jīng)變了，但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)。在模仿畫了一幅蒙娜麗莎之后，我突然覺得達(dá)芬奇太神奇了。
翻出一本鎖了很久的漫畫書，躺在溫暖的床上，悠閑的看著。你笑啊笑��？多年的壓力會(huì)從這一刻徹底消失。才知道放松是如此美妙，一本漫畫書讓我深思。還有什么？
把錄音機(jī)里繁瑣的英語磁帶拿出來，放上一首長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼琴曲，細(xì)細(xì)品味這里的神秘；或者放上一張70年代的專輯，欣賞當(dāng)時(shí)的藝術(shù)；也可以放上奶奶從遠(yuǎn)方發(fā)來的懷舊語音，才發(fā)現(xiàn)奶奶的聲音好好聽。當(dāng)我們被學(xué)習(xí)淹沒的時(shí)候，我們可以試著扔掉一些東西來放下心中的歌。
有關(guān)抒情的作文15
這些天，我一直在思索一個(gè)問題，今年的秋什么時(shí)候才能來呀？就在昨晚，那下了一夜的雨給了我答案：秋真的來了！
淅淅瀝瀝的秋雨一夜之間便拂了衣冷，搖了葉落更是攜了一陣陣桂花的清飄然而至，輕輕地把我窗前的那一堆秋葉，玩弄得沙沙作響。如親人般出現(xiàn)在我的面前，漸漸地，將那一股暑意，越吹越遠(yuǎn)，越吹越遠(yuǎn)，最后慢慢散去……
我愛秋天，愛她的秋高氣爽。早上起床，掀開被子，一陣陣涼意撲面而來。我套上件衣服，沖出了家門。啊，秋天來啦。我盼望著的那季節(jié)——秋，邁著輕的腳步來到了人間�！吧成成�，沙沙沙”一片片的梧桐葉好象一只只金色的'蝴蝶，她們跳著秋之舞蹈，將秋演澤地更有活力，更加多姿多彩！
我愛秋天，愛她的蓬勃向上，愛女她的堅(jiān)不可摧。菊花，是我們小區(qū)一道亮麗的風(fēng)景�！安皇腔ㄖ衅珢劬栈ǎ嘶ㄩ_盡更無花。”它總是散發(fā)著一股淡淡的清香，令人神清氣爽。傍晚，那一棵棵松柏在蕭瑟的秋風(fēng)中屹立著，如同一位位驕傲的戰(zhàn)士們?cè)趫?jiān)守自己的崗位，保衛(wèi)著整個(gè)小區(qū)的家家戶戶。
我愛秋天，更愛她碩果累累。秋天好比就是一個(gè)穿著金色衣裙的仙女。她用輕飄的衣袖。拂去太陽的焦熱，將明亮和清爽撒向大地。她用寬大的衣衫，擋住風(fēng)寒卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛！
秋天，使人憂傷。使人快樂。我愛秋天，我愛秋雨，愛秋風(fēng)，愛秋韻，更愛秋天的一切。不管秋天在人們的心中怎樣的。在我心中，秋天永遠(yuǎn)是那么的清新，那么的快樂！
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