夏天的作文3篇（熱）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的夏天的作文3篇，希望對大家有所幫助。

夏天的作文 篇1

　　綠茵茵的稻田，鮮艷的野花，高高的大樹……我生活在有著“魚米之鄉(xiāng)”，“絲綢之府”美譽的江南水鄉(xiāng)。這里處處是美景，走出門，步步是景，處處是美。不過，我最喜歡的還是我家旁邊那條悠長的小河。

　　我最喜歡夏天的小河，每當烈日炎炎的午后，我總會纏著奶奶帶我去小河邊玩。走出家門，穿過那片小竹林，踏上幽靜的小路，很快就來到了小河。首先映入眼簾的是兩棵挺拔的香樟樹，它們，就像兩個高大的衛(wèi)士，守護著“小河王國”的入口。抬頭仰望，一束束利劍般的金光穿過茂密的枝葉，在兩棵樹之間熨出了一圈圈光環(huán)，刺得我眼睛都睜不開了，忍不住低下頭來，看著半陰半亮的河面，幾條淘氣的小魚也像捉迷藏似的，一會兒曬曬太陽，一會兒又伸出頭來冒個小泡泡。看著看著，我也忍不住小心翼翼地邁下臺階，離河水越來越近，我甩掉拖鞋，兩手來不及提起裙擺就把腳探入水中，“啊！”當我的腳剛碰到河水的那一剎那，我還是情不自禁地叫出了口，真是太棒了，在熱浪滾滾的夏日中，我玩著河水，聞著香樟樹的清香，坐在綠陰下任由微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉龐。腳邊還有一條條小魚在歡樂的嬉戲。

　　“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。”正當我陶醉在自己的.世界中時，我聽講見遠處傳來一陣叫聲，瞇眼一看，原來是一群鴨子，我偷偷一笑想了一個惡作劇。我用力把水劃出去，水滴落在鴨子們身上，它們?nèi)缗R大敵般地一哄而散，撲騰著翅膀，“嘎嘎嘎”地一只只都逃回了岸上。看見這情形，我如同打了勝仗的戰(zhàn)士，握拳助威，哈哈大笑。過了好一會兒，我猜停止笑聲重回自己的世界，靜靜地享受這夏日的午后。鴨子們再次下水了！我故計重施，鴨子們果然又被耍了，我又玩了好幾次，直到鴨子們再也不上當為止�？粗�鴨子們的狼狽樣，看著他們敵視的眼神，我捧腹大笑，奶奶每次在這個時候總會笑著罵我?guī)拙�，拉著我回家，可每次她總禁不住我的軟磨硬泡，只好放任我�?/p>

　　一玩就是一個下午，直到太陽公公要回家了，我才戀戀不舍地離開了小河，拖著長長的影子回家，我在心里默念：再見了小河，明天我還來看你！

夏天的作文 篇2

　　夏天是十全九美的。夏天可以放暑假、 開空調(diào)、看電視、游泳、旅游……但夏天有一 個缺點，就是蚊子多，這個缺點使夏天這朵美 麗嬌嫩的花缺少了一片花瓣，無法綻放最耀眼 的鮮花，也給我們的生活帶來了一片煩惱。

　　蚊子，人人都討厭，它騷擾了我的生活 ：被它親密接觸一次會奇癢難忍；洗碗時被 如其來的它嚇得敲碎了碗；最苦惱的是它會打 斷我做作業(yè)的思路。

　　我有一次作文時，正寫到精彩之處，一 只蚊子在我的文稿紙上飛來飛去，好像在說： “待會兒再吸你的血，先讓我看看你在寫啥玩 意？”

　　剛才的思路全被打斷了！我急忙拿出驅(qū) 蚊劑，可這蚊子立刻警惕起來。只聽“咔嚓” 一聲，我以為蚊子被我噴倒了，可桌子和地上 沒有一丁點蚊子的尸體。

　　只見蚊子飛到電腦前，自大地對我說 ：“哈哈，想打倒我沒那么容易，我可是一只 身手敏捷的蚊子呀！”我氣憤地想：哼，死蚊 子，看來不給你點顏色瞧瞧是不會識相的！于 是我換了武器－－電蚊拍，這可是２１世紀的` 超級滅蚊武器。我拿著電蚊拍朝蚊子沖去，而 蚊子似乎一點也不害怕。我一個轉(zhuǎn)身撲了個空 ，但我并不氣餒。這次蚊子可沒那么幸運了， 正好被我拍了個正著。也許是它太輕敵，也許 是它沒注意，總之這只狡猾的蚊子終于被我“ 拿下”了。

　　回到寫字臺打算把文章寫完，之前的思 路卻全沒了，我只好再從腦里重新擷取新的材 料，真是苦哇！

　　蚊子呀蚊子，你快點從這個世界消失 吧，這樣夏天就會是十全十美了！

夏天的作文 篇3

　　那個夏天，我收獲了很多，于是我滿載而歸。

　　那個夏天，我懂得了幸福，于是我充滿妄想。

　　那個夏天，我得到了希望，于是我充滿自豪。

　　十歲的我對面前的事物感到恐懼，會一無所知的傻傻干某件事，盡管是錯誤的。面對那老師臺上的孜孜不倦的演講，我更是摸不著頭腦，那時想：知識是什么？它可以讓我長開翅膀飛嗎？它可以用一切“為什么”來澆灌我，使我醒悟嗎？它可以讓我擁有小船，在浩瀚無邊的大海中遨游嗎？它可以在黑夜點起明燈……太多太多，傻傻地仰望星空，雙手托在臉上，呆呆地，似乎是一位哲學(xué)家般的思考。我的口袋里是空空如也！我想，我會像法布爾一樣，對昆蟲感興趣呢！哎，只怪我天生膽小，看見它們就像見了鬼似的嚇得跑得老遠。法布爾的口袋里，都是那些昆蟲呀！不，是學(xué)問，可是，我該怎么辦？牛頓的口袋里是萬有引力，凡高的口袋里是美麗的畫卷，毛主席的口袋是治國大業(yè)，而我，只不過是一株未經(jīng)風(fēng)雨的小草剛探苗子而已，我的口袋該裝什么？時候未到，還是只欠東風(fēng)！

　　十二歲的我，比起十歲多了份率真、活潑，會對面前的事物感到好奇，會一發(fā)不可收拾的談笑，會堅持自己的觀點，面對老師臺上滔滔不絕的講解，更加聚精會神，會注意到父母的良苦用心，老師那縷縷白發(fā)，身邊每個人對我的微笑，會對自己鼓掌。那時想：知識是什么？它可以讓我張開翅膀，卻不知飛翔，在希望的草地上，盡情奔跑。知識是可以讓我像李白、杜甫那樣成功的流芳百世，成為“詩圣”、“詩仙”嗎？可是我是一名普通小學(xué)生，能好好學(xué)習(xí)就好了，只有取得好成績讓家長滿意，讓父母高興。知識是我的導(dǎo)航儀，讓我在成長路上不斷前進，我認為我就是最棒的，已經(jīng)少了那份傻氣，已經(jīng)有了墨水了。我的口袋里多了一點重量，可面對這山外有山，人外有人的其他滿腹經(jīng)綸的天才，我真是微不足道，恨自己的愚昧，與自傲。面對他人的肚子里的墨水，我只能低頭默認。如果，我當時好好努力，如果不會將知識認為為家長、老師而學(xué)，現(xiàn)在的我又會怎樣！口袋里的一丁點還原原本本的躺在那里，我看著。望了許久，像一位僧人茅塞頓開，領(lǐng)悟了其中的道理，我明白：我要努力？我要口袋里裝得滿滿的！

　　十四歲的我，變得成熟起來，耍起酷，對面前的事物表示不屑！這世界上仿佛唯我獨尊，口袋里比先前多了點，但我一點都不高興，心想：或許成功離我不遠，我捕捉不到他的鏡頭。面對同學(xué)的微笑，老師的微笑，我讀懂得了他們的微笑，仿佛有一種莫名奇妙的感動，是一種收獲了什么奇妙東西的感覺，那么美妙，又仿佛不現(xiàn)實，因為太甜？知識，伴我成長著�，F(xiàn)在的我不再對知識一無所知，不再對中學(xué)生活盲目對待，盡管忙碌的過著每一天，但每天的`一點一滴都使我的口袋多點營養(yǎng)，滴水穿石。我相信有一天我會積累到口袋變滿的，那時我的心靈也就得到了最根本的慰籍，在下來的最后一年里，我更要與我的那群鐵的朋友們，一起發(fā)起進攻，最后一搏了。一年后我們的日子會更好，收獲的知識更多了，讓我擷取了一縷陽光，照耀在你的心靈。我收獲了太多，我的袋不再是空空的了，而是越來越充足，飽滿！我張開翅膀，飛了！那年夏天，微風(fēng)吹過，夏天笑了，我也笑了，我向那湛藍天空飛去！不，忘了，還有那——裝著幸福的口袋。

　　幸福，是收獲，是痛苦并快樂著，那個夏天被風(fēng)吹過，我記得，心靈也好舒心，因為它聽到了風(fēng)聲。

　　我的口袋永不會滿！因為我有一顆美的心靈，幸福也不會走，因為心靈的家庭中，有幸福，我的口袋會永遠永遠……

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