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收獲的作文6篇（優(yōu)）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的收獲的作文6篇，歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
勞動不僅僅是指在田地里辛勤地耕種；勞動不僅僅是指在家里做做家務(wù)；勞動不僅僅是指在外面打工掙錢。勞動不僅有體力勞動，還有腦力勞動。每一天在校園里勤奮讀書、開動腦筋，也是一種勞動。
“勞動是一切知識的源泉�！敝R是通過勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗所得，而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗也是一種勞動。只不過這是腦力的勞動罷了，但它收獲的果實，對我們來說同樣重要。它讓我們收獲的，是知識，是智慧。
課堂上，是我們打開思維的最佳時機(jī)，也是我們思維最活躍的時期。我們盡情地展現(xiàn)自己的才能，為大家分享自己獨到的見解，認(rèn)真專注地傾聽老師的講解。課堂上短短的幾十分鐘，我們的思維得到了翱翔。這也是勞動，通過這個勞動，我們收獲的，是沉甸甸的知識。
課間里，到處都是我們奮筆疾書的身影，我們拿出一本又一本的書，打開一本又一本的資料。不停地查閱，不停地思考，去發(fā)現(xiàn)新知識，鞏固舊知識。這也是勞動，通過這個勞動，我們收獲的，是滿滿的財富。
在課后，我們?nèi)栽谂Φ貖^斗，直到夜晚。每家每戶相繼進(jìn)入甘甜的睡夢中，一盞盞燈相繼熄滅。而我們，還亮著一盞燈。提著筆，繼續(xù)奮筆疾書、埋頭苦干，困倦依然不能阻擋我們學(xué)習(xí)的動力。這也是勞動，通過這個勞動，我們收獲的，是珍貴的寶藏。
正所謂，“一分耕耘，一分收獲�！蔽覀冊谛@里種下了屬于我們自己的知識種子。通過自己不斷地勞動，不斷地學(xué)習(xí)，去澆灌我們的種子。讓種子生根發(fā)芽，直到它開花結(jié)果，讓我們收獲豐碩的知識。
校園，也是我們勞動的一番天地。在這里，我們種下了自己的種子，在這里，我們奮筆疾書、埋頭苦干，辛勤勞動只為收獲我們那成功的`果實。我們付出了多少，就收獲了多少，“一分耕耘，一分收獲�！本褪沁@個道理吧。我們?nèi)找岳^日地勞動，換來的是最沉重、最寶貴的知識與智慧。
這樣一來，并不是只有靠體力的勞動，才會收獲。我們作為學(xué)生，腦力勞動同樣重要，只要我們肯付出，只要我們?nèi)趧�。我們所收獲的，定是滿滿的知識。
收獲的作文 篇2
老師曾不止一遍的說過：“播種一個信念，收獲一個行動：播種一個行動，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運�！边@句話在我耳邊旋轉(zhuǎn)著，徘徊著。始終不肯離去。而我也舍不得讓他離去。因為播種的這顆種子，就是命運。
我熱愛文科。像語文，英語這類科目成績一般都不會考的很差。唯獨理科。雖還未接觸物理，化學(xué)。但老師和父母帶來的壓力就已經(jīng)讓我開始懼怕二位“神將”：學(xué)不好數(shù)學(xué)，想提高物理化學(xué)？難！自己的數(shù)學(xué)本就不是很好，要考試中再來個附加題，腦子就完全“轉(zhuǎn)不動”了。光是前面的題就來來回回驗算，哪來的時間再去找附加題的岔？無奈，分?jǐn)?shù)總是被數(shù)學(xué)拉下來。老師也苦惱了，這數(shù)學(xué)難嗎？我覺得不難，原因在哪里？明了，是自身太粗心。可問題是還不是一般的粗心。粗心到我都不知道為什么這樣寫。
這時，老師對我說。你可以播種你的信念。
期中過去，數(shù)學(xué)成績下來了：96。到了數(shù)學(xué)辦公室。老師說，還是不理想。這不是你真正的水平，還是需要提高。我低頭不語，可心中卻不是滋味：到底怎樣才能達(dá)到你的目標(biāo)？出來之后，心里像被塞了東西，總是窩在心里�；氐郊�，父母說：比上次高了一點，但還需要努力。這時，轉(zhuǎn)念一想。老師和父母都說還需要努力，那我豈不是還可以考好？頓時，心里沒東西了。我知道，我收獲了行動。
這時，老師提醒我。你可以播種你的.行動。
期中過后的第一次測驗。92。雖不是很理想，但自己已經(jīng)行動起來了。第二次，第三次，一直到上個星期一的第四次。終于得到了100分。來之不易的100分成了我的一個“苦果”：我能保持下去嗎？能不退步嗎？關(guān)鍵時期，老師對我說：努力一下，你就能保持滿分！努力過后的我果不其然的在上個星期五的測驗中保持了100分的成績。我知道，我收獲了習(xí)慣。
這時，父母對我說。你可以播種你的習(xí)慣。
我開始學(xué)會鞏固數(shù)學(xué)習(xí)題，背誦并默寫知識點。甚至開始延伸至自己出難題考查自己。我發(fā)現(xiàn)，自己開始進(jìn)步了。不再是以前的“乖乖女”，而是學(xué)會幫助別人解決數(shù)學(xué)難題，為大家出一些數(shù)學(xué)難題。前不久，班內(nèi)的第一名捧一本名為《要命的數(shù)學(xué)》鉆研起來。我向他借來看看�？伤麉s問我說你看得懂嗎？這題數(shù)學(xué)老師都有不會的。被人當(dāng)頭一棒敲住的感覺的確不好受，但我也不好惹啊。諷刺地對他說：我懂不懂是我的事，你借不借是你的事。何必又要侮辱他人呢？男生不服氣，但書還是被我借到了。可能是轉(zhuǎn)念一想，聽出了我話中有話。而我回到家中轉(zhuǎn)念一想，我好像收獲了性格，是數(shù)學(xué)帶給我不屈不撓的性格。
這時，我對我自己說。我可以播種我的性格。
雖然不知道自己命運的結(jié)局是如何。但我相信，既然播種了性格，一定能收獲到甜津津的果實。而這顆果實，便是命運帶給我的光明之路。
后記：
文章雖然是隨手一記，但的確說了自己內(nèi)心的聲音。任由時光荏苒，也依舊抹不掉自己這段時間的回憶。它被烙印在我的心上，成為命運中的一個轉(zhuǎn)折點。
收獲的作文 篇3
這個暑假，我學(xué)會了我一直以來都沒有學(xué)會也不敢去學(xué)的一樣?xùn)|西，游泳。
談起游泳，其實早在一年級時我媽就要求我去學(xué)，可一向貪玩的我一直都沒有答應(yīng)，從此這便成了我媽的一個“心愿”。
今年，我終于實現(xiàn)了我媽的這個“心愿”，去學(xué)了游泳。其實在這么熱的天去泡泡水，游游泳也是很不錯的，剛好放暑假我呆在家也沒事，那就去玩玩吧！
學(xué)完游泳我才發(fā)現(xiàn)有用的`樂趣，原來我錯過的是一個解暑的好方法呀！還可以像fish一樣在水里自由的穿梭，溫暖的水輕輕的滑過……真愜意啊！
收獲的作文 篇4
今天是教師節(jié)，我拿著手中的賀卡，腦袋里無數(shù)次排練著等一下送給老師的畫面，我想著各種教師節(jié)的祝福語，我是個比較內(nèi)向的人，平時看到老師的時候就有點緊張，更不要說當(dāng)面送賀卡給老師了。
我一到學(xué)校就看見我們英語劉老師，我鼓起勇氣連忙追上劉老師把賀卡送給她。我說：“我也不知道寫些什么感謝話，就只寫了祝賀您教師節(jié)快樂�！眲⒗蠋熣f：“沒有關(guān)系，只要你的心意到了，老師就高興�！庇辛说谝淮蔚慕�(jīng)驗我變得不那么緊張了，很快我又把賀卡給了數(shù)學(xué)劉老師和語文張老師。
每個教師節(jié)都是老師們最喜歡的節(jié)日，在教師節(jié)老師們都能收到同學(xué)們最真誠的祝福，最艷麗的'鮮花和最純真的微笑。是老師們最開心的時候。
送給數(shù)學(xué)老師的時候，劉老師說：“謝謝，不過你不要那樣把賀卡扔過來，送人東西應(yīng)該雙手奉上，才表示尊重，那樣更能表明你對老師的心意�！蔽倚πφf：“遵命，以后牢記您的教誨�！眲⒗蠋熯@句話，一直陪伴我成長，當(dāng)我有時想扔給別人的時候，我腦海里馬上浮現(xiàn)劉老師說的話，再也沒有發(fā)生這樣沒有禮貌的事。
老師們每時每刻都不忘傳授我們知識，和做人的道理，我很開心能在教師節(jié)給老師們小小的祝福，這將是我終身難忘的經(jīng)歷。
收獲的作文 篇5
工藝組是我從二年級時參加的，在這段時間里，我學(xué)到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫、手機(jī)掛鏈、項鏈、牙簽筒……太多了，不數(shù)了，反正是多得不得了！我們家現(xiàn)在到處都是我的“杰作”。
當(dāng)時參加工藝組時，媽媽就非常支持我，她說學(xué)習(xí)工藝品制作不僅可以培養(yǎng)我們的`觀察能力，思維能力和動手能力，而且制作工藝品既是一種游戲，又是一門藝術(shù)，更是一種勞動。媽媽還說要我記住一句話“動腦者不是動手，動手者必動腦”。
剛開始制作的時候，也遇到了一些困難，要不做不好，要不就不會做，但我一直都非常自信，相信我自己一定能成功，慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過程：先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒里，再插上紙花，然后往玻璃筒中倒入蠟液，倒完蠟液之后把海螺放進(jìn)去，老師把做好的玻璃筒放進(jìn)烤箱，等兩三分鐘，果凍蠟就做好了。非常簡單哦，只要材料齊全，保證你們一看就會做。
記得有一位教育家說過：“用一個小時的實際操作所得到的收獲要比用一整天的說教所得到的收獲大得多�！蔽掖蛩阆聦W(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)工藝品制作，因為它不僅教會我們制作美的東西，還讓我們變得“心靈手巧”。
收獲的作文 篇6
秋天，秋高氣爽，我們出來游玩的心情真不錯！
我們幾個小孩子跟著大人上山了。這是二爺爺承包的一座山，漫山遍野的一片酸棗樹，還有無花果樹、栗子樹，還有地瓜和花生園······
媽媽問：“秋天是什么顏色？”姐姐和弟弟說是黃色，我說秋天是綠色（綠色的.果樹）、藍(lán)色(藍(lán)色的天空)、紅色（紅色的楓葉）、金色（金色的田野），大家都贊同我的觀點。我們一路上采摘，還沒爬上半山腰就收獲了兩大袋子！臨走，我們還挖了地瓜，還捉了螞蚱，準(zhǔn)備回去燒著吃······
到了家，我們撐起木炭架，點上柴火、樹枝和木炭，哥哥爸爸帶上手套做起燒烤工作。一段時間以后，烤活蝦、烤活蟹、烤兔腿、烤地瓜、烤栗子、烤螞蚱都上了飯桌，全家人吃得可香了。
知道誰沒有吃嗎？只有那只兇巴巴的犯饞病的大黑狗！它只能等著吃皮和我剩下的了。
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