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小學(xué)想象作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
我是一個(gè)貌似溫順其實(shí)也挺活潑的男生。我也愛(ài)胡思亂想，弄出些新奇的想法來(lái)。
最近，我去外公家，總是聽(tīng)他說(shuō)：我又忘買(mǎi)一個(gè)紫色的花盆了，所以，我聽(tīng)得耳朵都快生出繭來(lái)了；看看我們周?chē)瑢W(xué)，也總是把老師教給大家的知識(shí)忘記，所以，在我們的作業(yè)本或者試卷上總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)又紅又大的叉叉，所以我為此而感到煩惱。于是，我準(zhǔn)備發(fā)明一樣能讓老人記性好，而又幫助小朋友聰明的'保健產(chǎn)品——天才記憶粉。
于是我從網(wǎng)上找了大量的資料，了解到：海豚、猴子和鴿子它們的記性都非常好，所以我想從它們身上提取精華，來(lái)研制記憶粉�？墒怯忠幌肜蠋煵皇亲屛覀儽Ｗo(hù)動(dòng)物嗎？我這樣做不是就等于傷害動(dòng)物嗎，怎么可以呢？對(duì)了，我可以用克隆技術(shù)來(lái)仿制這些動(dòng)物的精華啊！我不禁這樣想到。我說(shuō)干就干，可要到哪里去找克隆機(jī)，又要到哪里去找海豚、猴子和鴿子的精華樣本呢？這時(shí)，我才恍然大悟，這一切，明明就是我的幻想��！
再說(shuō)了，現(xiàn)在人們破壞環(huán)境，已造成了動(dòng)物們面臨著滅絕的危機(jī)，海洋里的水母急劇增多，幾十年后，也許，整個(gè)海洋就是它們的天下了！
要是我真的能發(fā)明記憶粉就好了！但愿我長(zhǎng)大后，成為了一位科學(xué)家，那樣我的夢(mèng)想就可以如愿以?xún)斃玻?/p>
小學(xué)想象作文 篇2
未來(lái)的汽車(chē)是什么樣子呢？我不知道。但是我看了《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我想像中的汽車(chē)和未來(lái)的汽車(chē)不一樣。
我想像中的汽車(chē)是這樣的：車(chē)?yán)镉辛鶄�(gè)按鈕，分別是藍(lán)色、黃色、綠色、紅色、灰色和紫色。如果你遇上堵車(chē)，可以按下藍(lán)色的按鈕，車(chē)子就會(huì)飛起來(lái)，避免堵車(chē)；假如你想降下來(lái)時(shí)，可以按下黃色的按鈕，車(chē)子就會(huì)降下來(lái)；如果你想去海底看看，可以按下綠色的按鈕，車(chē)子就會(huì)帶你潛入海底，而且不會(huì)缺氧；而且只要你按下紅色的按鈕，車(chē)子就會(huì)自己開(kāi)動(dòng)；假如你餓了、渴了，可以按下紫色的按鈕，車(chē)?yán)锞蜁?huì)送來(lái)一塊蛋糕和一杯飲料。
我想像中的汽車(chē)后面不再排出對(duì)空氣有害的二氧化碳了，而是改成了收集太陽(yáng)能的芯片，車(chē)就靠太陽(yáng)的能源開(kāi)動(dòng)，而且汽車(chē)的外殼是有彈性的'，即使兩輛車(chē)撞在一起，也不會(huì)有人受傷。而且每輛車(chē)都有一個(gè)搖控器，上面有兩個(gè)按鈕，按下黃色的按鈕車(chē)子就會(huì)變得像米粒那么大，按下黑色的按鈕，車(chē)子就變得和原先一樣大了。
我的想法你們覺(jué)得怎么樣？
小學(xué)想象作文 篇3
孫悟空會(huì)72變，我也渴望72變。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一個(gè)害蟲(chóng)吸引器，用來(lái)吸入害蟲(chóng)，消滅害蟲(chóng)。從近到遠(yuǎn)，它可以搜索到附近1000米范圍的害蟲(chóng)，也很省電，充電一小時(shí)，吸蟲(chóng)24小時(shí)。這樣?jì)寢尵筒粫?huì)因?yàn)榇蛭米佣鵁⿶懒�，我也就不用�?dān)心被蚊蟲(chóng)叮咬了。
假如我會(huì)72變，我要變成一個(gè)時(shí)光機(jī)，如果你到了100歲，太老了，而且行動(dòng)不方便，就可以通過(guò)我的'時(shí)光機(jī)慢慢穿梭到你想要的歲數(shù)，回到年輕時(shí)代。我的時(shí)光機(jī)還有一個(gè)功能是“侵入隱身”，隱身之后，人們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)你，而你卻可以了解周?chē)囊磺��！扒秩腚[身”還可以潛入敵軍基地，打敗敵軍。
假如我會(huì)變……
小學(xué)想象作文 篇4
為一名足球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入了世界杯球場(chǎng)。哇！這球場(chǎng)煥然一新：完全就是一個(gè)巨大的浮空玻璃球，玻璃堅(jiān)硬無(wú)比，就算球員一個(gè)大腳踢中了玻璃，也會(huì)反彈回來(lái)。球迷都在地面的觀眾席里安靜地觀看，沒(méi)有球迷吶喊、哨聲等噪聲干擾和投物干擾，球員自在多了，心情愉快地踢球也讓比賽更有觀賞性了。每個(gè)球員耳朵里都有個(gè)小小的耳麥，教練乘坐小型飛船在浮空球場(chǎng)的旁邊，以便360度觀察球場(chǎng)動(dòng)態(tài)，隨時(shí)給球員提供最好、最充分的指導(dǎo)。瞧，秦教練在提醒我射門(mén)呢！
球進(jìn)啦！原來(lái)是我利用了反彈原理，將球變線，騙過(guò)了對(duì)方守門(mén)員，趁他眼花繚亂進(jìn)了球。玻璃上的小氣孔探索著室外的溫度，給室內(nèi)升溫，剛剛還在瑟瑟發(fā)抖的'我一下子感到溫暖如春。玻璃球可不是密封的，經(jīng)過(guò)氣孔的凈化升級(jí)，最純凈、新鮮的空氣吸入球員口中，使球員們心情舒暢，體力充沛。
大家想再看到更多這樣與眾不同、新奇的科技嗎？那就讓我們繼續(xù)大膽地去發(fā)明創(chuàng)造，為人類(lèi)造福，讓大家更方便吧！
小學(xué)想象作文 篇5
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”我已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)二十年了，如今，我成為了一位小有成就的建筑師。而我身在異鄉(xiāng)，心在故園，家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，使我魂?duì)繅?mèng)縈……
在陽(yáng)光明媚的日子里，我踏上了回鄉(xiāng)——瑞安的路程。一路上我既緊張又興奮，激動(dòng)萬(wàn)分。
啊！到了！我的家鄉(xiāng)！一下車(chē)，我驚呆了，整個(gè)城市變“綠”了，大路兩旁種滿(mǎn)了粗壯、高大的梧桐樹(shù)，它展開(kāi)臂膀，為人們擋住陽(yáng)光。草簇?fù)碇�，花隨風(fēng)搖擺著。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，好像在說(shuō)：“歡迎回家�！甭方�(jīng)母親河——塘河，它變得清澈見(jiàn)底，仔細(xì)一看，還能發(fā)現(xiàn)小魚(yú)小蝦在水中嬉戲。河的兩旁，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
告別了塘河，我馬不停蹄地奔向母校�！榜R鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)字躍入我的眼簾。走進(jìn)校園，寬大的操場(chǎng)依舊，朗朗的'讀書(shū)聲依舊，高揚(yáng)的紅旗依舊。是的，就是這兒！第一次來(lái)，我躲在媽媽的后面，拉著媽媽的衣服，很害怕；第一次戴紅領(lǐng)巾，我對(duì)著國(guó)旗宣誓：“我一定要好好讀書(shū)！”；第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我心里想著：我要為班級(jí)爭(zhēng)光；第一次參加藝術(shù)節(jié)，我和好朋友站在體育館里，放聲唱歌；畢業(yè)時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)抱起來(lái)，哭著。我愛(ài)我的母校，這里有我五彩繽紛的童年。
我依依不舍地離開(kāi)了母校，來(lái)到了老家中。爸爸媽媽早給我準(zhǔn)備了一大桌飯菜，有香氣撲鼻的五香干，有熱騰騰的年糕，有可口的面條，有誘人的螃蟹……�。∵�有我的最?lèi)?ài)——楊梅！那楊梅乒乓球大小，黑里透光。我迫不及待地咬了一口，甜味從嘴巴流到心里。故鄉(xiāng)的楊梅最甜。
我的家鄉(xiāng)雖然變化大，但我愛(ài)家鄉(xiāng)的心卻永恒不變。
小學(xué)想象作文 篇6
嗨！大家好，我是一只普普通通的鋼筆。我每天都為小主人服務(wù)，可他一點(diǎn)也不關(guān)心我。每當(dāng)他思考的時(shí)候主人總得咬我?guī)紫拢盐乙У臏喩硎莻�。第二天一早，小主人隨手把我扔進(jìn)了垃圾箱，在那里已經(jīng)有很多學(xué)習(xí)用品在那哭泣了，突然本子發(fā)話了：“我們還不如用鋼筆寫(xiě)在我身上，讓主人們知道錯(cuò)了。寫(xiě)完之后，它們就等待著小主人。
終于，我的`小主人來(lái)了，他看見(jiàn)了條不由得臉紅了。他趕快把我用清水把我洗了洗，放在了盒子里。
小主人改正了錯(cuò)誤，我為小主人感到高興。
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