近視眼的煩惱

　　從三年級開始，我就近視了。當時媽媽嚇得趕緊詢問醫(yī)生，“醫(yī)生啊，是真性近視嗎?應(yīng)該是假性近視吧?”醫(yī)生便一臉肯定地回答：“沒錯是真性近視，換句話說就是百分之九十九的機率不是假性近視�！�

　　我媽回家了之后，在我的寫字桌上安放了一個預防近視、糾正坐姿的糾正器，我的臉只能靠在上面寫作業(yè)。這個姿勢令我難受極了，因為有些字在比較下方，這個糾正器不偏不倚正好擋住了它們，所以寫作業(yè)就特別不方便。

　　晚上吃飯，我本能地伸出筷子想夾一塊紅燒肉，媽媽卻一筷子打在了我的手背上：“不能只吃肉啊，要多吃蔬菜，對眼睛好!”話音剛落，我的碗里就多了芹菜、花菜還有白菜。沒辦法，我不得不吃掉它們，為了眼睛，也為了媽媽的良苦用心。

　　到了五年級的時候，近視的度數(shù)不斷地上升。醫(yī)生說，一是因為疫情期間電腦看多了；二是因為我開始發(fā)育，眼軸拉長，度數(shù)也自然會上升。

　　一次測視力，別人看的“e”字都很小很小，而我的“e”卻比他們大了兩到三倍，所以每次測視力都是我最自卑的時候。本來我的近視度數(shù)是五十度的，而現(xiàn)在已經(jīng)上升到兩百多度。

　　最令人煩惱的，莫數(shù)游泳了。我是近視眼，再加上游泳鏡比較糊，較小的東西我?guī)缀醵伎床磺濉８�叫我煩惱的是，老師還讓我看鬧鐘計時，一百米需要游多少時間。我摘下游泳鏡看了半天，到底幾分鐘呢？當時我對速度這玩意兒沒多少概念，便隨口說了個數(shù)：四分鐘。身旁的同學們都笑趴在水底了，我尷尬極了。他們對我說:“你游得最快，我都游了兩分半，你怎么可能游了四分鐘啊!”最后，經(jīng)過老師的推算，我游了兩分零六秒。

　　更夸張的是，我不僅近視還有散光。我上臺比賽或者表演時，都是要摘下眼鏡的。有一次比賽，一位工作人員對我說：“到你上臺時拿這個編碼的話簡，不要拿成另一個了�！蔽尹c了點頭，瞟了一眼，兩個話簡的編碼很像。我繼續(xù)看別人比賽。過了兩個小時，輪到我時，我緊張極了，看了一眼話簡，嗯，對!有兩個“y”，我抓起話筒就奔向后臺，直接上場了。怎么話簡那么大聲？后來才知道拿錯話簡，沒拿到好名次。

　　啊，近視的煩惱可真多啊！希望可以早點戴上隱形眼鏡，避免這些不必要的煩惱。

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