那一段美好的時(shí)光作文大全15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的那一段美好的時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一段美好的時(shí)光作文1
那一朵小花在風(fēng)中搖曳,藍(lán)色的花瓣異常顯眼,藍(lán)的出眾,藍(lán)的憂郁,藍(lán)的泛紫!}記
春節(jié)到了,五顏六色的煙花爭(zhēng)先恐后的地競(jìng)相展開了笑臉,在眾多煙花綻放之際,我看到了那天角一邊最扣人心弦的藍(lán)色煙花,看著看著,我仿佛看到了你的笑臉。
你是我小學(xué)、初中最好的伙伴,我們總是彼此相扶,彼此砥礪。旅途正是因?yàn)橛心愕呐惆椴抛兊貌患拍愕囊痪鋱?jiān)定的話語、一攬溫暖的懷抱,都會(huì)讓我們的心緊緊相貼,讓我不再迷茫。記得那一次……
六年級(jí)時(shí),我考試失利了。沮喪的`我跟在你的后面與你一同散步,你一聲不吭,我不耐煩的沖你大喊:“把我拉出來干嘛,外面有什么好東西?”你仍舊同往常一樣平靜的說:“還記得那次被你誤踩到的藍(lán)色小花嗎?你指著路邊的那株藍(lán)色小花,繼續(xù)說道:“它上次已被你踩扁,我們當(dāng)時(shí)都愚蠢地以為它已不會(huì)重生,你也因此而內(nèi)疚?涩F(xiàn)在呢?它就好好的綻放在你面前。”是的,那株小花又站了起來,它沒有被困難打倒,頓時(shí),我明白了。我高興地俯下身去撫摸那株小花,嘴里嘟囔著:“謝謝你堅(jiān)強(qiáng)的小花!
其實(shí),后來我才從一個(gè)同學(xué)的口中得知,那株小花并不是你所說的‘小花重生’,它是你用了一上午的時(shí)間移栽來的,我好想再向你說聲“謝謝”,可是你卻已和我分隔異地,各奔東西了。我將那株藍(lán)色小花移栽到了家里,它是我們友誼的象征啊!
朋友,你在我的心目中永遠(yuǎn)都是最美好的回憶。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、滴滴點(diǎn)點(diǎn),都映射出了那一段我們的一起走過的最美好的歲月、最快樂的友誼之旅。
再看天際,藍(lán)色的煙火再次綻放,匯成了你的甜美的微笑和那株藍(lán)色小花。
那一段美好的時(shí)光作文2
一次偶然的機(jī)會(huì),我回到了淡泊寧靜的家鄉(xiāng)。那幽深斑駁的小院,那青磚烏瓦的房舍,還有院角那郁郁蔥蔥的大槐樹,都承載著一段古老的故事,等待著后人的解讀。我在那里感到別樣的生活情趣,度過一段美好的時(shí)光。
早晨,我輕輕推開那扇厚重的屋門,就與新鮮的空氣撞了個(gè)滿懷,空氣中夾雜著陣陣棗香,抬頭一看,院中間的棗樹上隱隱約約有顆顆青棗。陽光灑滿了整個(gè)庭院,在陽光的映照下,屋前的.石榴花放出火紅的光芒,院角的大槐樹熠熠生輝。
外面突然嘈雜起來,我推開院門一看,下地的人們邁著穩(wěn)健的步伐回來了,手里拿著一把芫荽或是幾顆小蔥,不一會(huì)兒,鄉(xiāng)村上空飄起裊裊青煙。
不知不覺到了正午,鄉(xiāng)村如入蒸籠。樹葉動(dòng)都不動(dòng),樹上的蟬們也開始了一場(chǎng)大合唱。狗耷拉著長舌頭,在地上呼呼地喘氣。不知是誰喊了一聲:“翻坑了,翻坑了!”人們不顧暑熱,不約而同地拿著盆跑到池塘邊我也跟著去了。天氣太熱了,池塘里的魚缺氧了,一只只躍出水面,甚至蹦上岸。人們開心的把它撿到盆里。我剛把盆放到水邊,就有兩只大蝦蹦進(jìn)去,我高興極了。傍晚,整個(gè)村莊被誘人的魚香籠罩。
村莊的夜晚來臨了,暑熱漸漸退去,吹來了習(xí)習(xí)涼風(fēng)。勞累了一天的人們?cè)谠鹤永镤伾喜X。我躺在箔席上,天作帳篷,地作床,看著天上的星星,聽著遠(yuǎn)處的青蛙呱呱地叫著,墻角的蛐蛐彈著它的琴,人們甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。月光下,村莊也睡著了。
如今,都市燈紅酒綠,快節(jié)奏成為人們的生活姿態(tài),喧囂繁華庸俗了人們的價(jià)值觀念。在這一片繁忙中,唯有想起在家鄉(xiāng)度過的那段美好的時(shí)光,才能使我的心靈能夠?qū)庫o地駐留片刻。
那一段美好的時(shí)光作文3
寒冬臘月,萬物蕭瑟,已經(jīng)遠(yuǎn)去的綠草如茵的時(shí)節(jié)。光禿禿的樹枝丫,枯黃干燥的草地,又是一個(gè)生命輪回的結(jié)束。點(diǎn)點(diǎn)心傷,淡淡憂傷。這是個(gè)離別的季節(jié),少了些以往的離別感傷,已經(jīng)漸漸習(xí)慣了這種聚或散。大家都用著樸實(shí)的習(xí)慣動(dòng)作默默告別,漸行漸遠(yuǎn),一直的走下去……
鐘表聲滴答滴答地響起,隨著老師一聲‘停筆’的結(jié)束。大家默默地走出教室,這是生命中在這所學(xué)校的最后一堂考試。明年的此刻不知道我們又是哪里的過客,一切都顯得那么匆忙。歡喜或傷感,都只是那記憶中一抹隨風(fēng)飄散的美好時(shí)光。默默地走在這一片熟悉的土地上,看著學(xué)弟學(xué)妹們歡快的笑臉,不知道他們是否已經(jīng)察覺到空氣中飄蕩的淡淡憂傷!以前覺得熟悉得生厭的這片土地,心里又是那么的不舍?蓯鄣娜藘喊。〔恢烙钟心男┠吧娜藘禾ぶ麄兊淖阚E,一次次的做著默默地告別。
收拾行裝,此刻顯得多么的繁瑣,所有的東西都整齊地裝進(jìn)袋子,帶走。這個(gè)小空間,屬于我們的家。三年來,所有的歡聲笑語、挫折、傷心、鼓勵(lì)的聲音充滿著這里的各個(gè)角落,散發(fā)著我們氣息的樂園也將隨著這里的分別變冷變淡。看著充滿生機(jī)的寢室慢慢地分割到一個(gè)個(gè)袋子里,不想說話,只想靜靜的觸摸著這里曾經(jīng)我們一起生活的地方(7—214)。想起大家伙在這里開小灶,喝酒,打牌,玩游戲,寫作業(yè),徹夜聊天,哭的稀里嘩啦……溫暖溫馨的`畫面,伴著我們走到下一個(gè)地點(diǎn)。
不知道說些什么,大家都清楚。我們只是這里的一個(gè)過客,只是有著你們的相伴成長。離別的次數(shù)已經(jīng)多了,已經(jīng)藏在我們心里的那些割舍,就這樣一句‘生活著,好好地’。
因?yàn)榕掠羞z忘,所以用這些簡(jiǎn)短的文字記錄著。這里有著太多的不能遺忘,也不想忘記的點(diǎn)滴!
那一段美好的時(shí)光作文4
那一年,我還是初中就讀的學(xué)生。在上學(xué)期間天沒亮就開始起床準(zhǔn)備去上學(xué),一到周末就開始一覺睡到大天亮。
上自習(xí)開始,趁著老師不在的瞬間。將書桌里的小說放到課桌上,便開始津津有味的看起來,待到老師進(jìn)門之時(shí),又開始裝模作樣的朗讀起來。那微笑,那溫柔開在我的睡夢(mèng)中,醒來之時(shí),抬頭看著中考倒計(jì)時(shí),老師在耳旁的嘮叨聲不斷想起,那一年,我們都在初三。
在云里霧里的物理課上,趁老師在忘乎自我的當(dāng)兒。我開始作案了。拿出手機(jī),看看上節(jié)課還沒看完的小說。在這過程中我不敢顯得太過激動(dòng),之間后桌在椅子下來了個(gè)佛山無影腳,我只好忍痛割愛的放下手機(jī),繼續(xù)裝模作樣的上著課,那時(shí),我們都在初三。
那一年,我們都喜歡在課桌上留下當(dāng)時(shí)所謂的偉大文藝?yán)硐肱c一臉的青春抱負(fù),留下不為人知的青澀秘密。我們喜歡在午飯后在操場(chǎng)的臺(tái)階上看男神打籃球,喜歡在校門口的書店預(yù)定還未到貨的小說書籍。在放學(xué)的路上哼著當(dāng)年還算流行的歌曲。那一年,我們都在初三。
黑板上的倒計(jì)時(shí)時(shí)間越來越少,去食堂的'腳步卻永遠(yuǎn)的那么匆忙,為爭(zhēng)到一塊好肉而在旁沾沾自喜,卻又因買不到心儀的小說而郁悶很久,那時(shí)候的我們追著時(shí)尚明星,聽者流行音樂。走著穩(wěn)健的腳步向著未來趕去,只因那一年,我們都在初三。
那一段美好的時(shí)光作文5
不曾記得踏入初中的懵懂優(yōu)稚,不曾記得多少日夜的求學(xué)艱難,也不曾記得如臨大敵的考試到來。三年旅程如煙般的飄逝殆盡,但總記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)先恐后,總記得籃球場(chǎng)上的渾汗如雨,更記得那一段美好的時(shí)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上最考驗(yàn)選手耐心與毅力的1000米長跑比賽開始了,他代我們班來參加這場(chǎng)比賽。他是體育委員,開跑了同學(xué)們的'心揪了起來,如無意外這樣的心情還得持續(xù)3分鐘。然而,僅在號(hào)令槍打響片刻,體委竟從跑道上飛了出去。原來在跑步的時(shí)候,旁邊的同學(xué)從后竄道,蹩到了他,從三道“變成”五道。同學(xué)們都擔(dān)心,不少同學(xué)跑了出去。只見他慢慢用手從地上撐起了自己的身體,仍奮力向前跑去,大家都愣住了。他的背后,塵土沾滿:他的臉頰似留下無數(shù)紅絲。一瞬間只感覺心如刀絞,不知是什么總是那么痛。嗓子干了,“加油”卻仍是不絕于耳。他向同學(xué)們揮了揮手,淡淡的一笑,殊不知這卻正是震撼我們我們的笑容。同學(xué)們跟了出去,與他同跑,不斷鼓勵(lì)他。天仍是那么藍(lán),陽仍是那么烈,烈得刺眼,烈得心疼。
全場(chǎng)沸騰了,為他,每個(gè)人無比的崇仰。一圈,兩圈……從來沒有感覺到幾分鐘竟是那么漫長。他有絲步履維艱卻絲毫沒有叫苦喊停。一個(gè)兩個(gè)……越來越多的選手到達(dá)終點(diǎn),他,仍在跑,我們班的同學(xué)仍在!意料之外,他得了最后一名,但我們還快樂百倍——我們有永不放棄的毅力,堅(jiān)持不懈的同學(xué),第一,最后,何妨?
這樣的班集體難道我們不是最棒的嗎?全班歡呼,天更藍(lán)了,陽更燦了,而心現(xiàn)在比天更藍(lán),更寬,比日更烈,更暖!
那一段美好的時(shí)光我記起了同學(xué)們的互助友愛,記起了運(yùn)動(dòng)員奮發(fā)向上,更記起那段美好時(shí)光!
那一段美好的時(shí)光作文6
時(shí)間恰似一跳奔騰不息的河流,任何人都無法制止它匆忙的腳步,人正是要渡過這條大河感受景色變化的。那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。當(dāng)這一秒變成上一秒,當(dāng)今天變成昨天,當(dāng)曾經(jīng)得體的衣物變得小的不能穿時(shí),我才意識(shí)到童年2字已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,可即便如此,有些事情卻也是難以忘懷的。
小時(shí)候被天真和童趣覆蓋,在奶奶家無憂無慮的日子便成了我一段美好時(shí)光的回憶。
那年春節(jié)恰逢廟會(huì),我們吵著鬧著要去看廟會(huì),家人耐不住我們的請(qǐng)求,于是就帶我們?nèi)ペs廟會(huì)了。廟會(huì)上的東西琳瑯滿目,人流、車流川流不息可卻沒有我喜歡的東西,就在即將逛完時(shí),一陣清脆的聲音傳入我們的耳朵,糖人,好吃的糖人我和姐姐聽到了叫賣聲,聞聲跑過去想探個(gè)究竟。只見小攤販就飛速地從鍋爐攪出一勺糖漿,均勻地滴在石板上。說時(shí)遲,那時(shí)快,只見他的手來回?cái)[動(dòng)。有時(shí)像奮筆疾書,糖絲兒時(shí)而如細(xì)發(fā)刻畫,時(shí)而如粗線條勾勒;有時(shí)像涓涓細(xì)流從石縫中流下,糖漿緩緩落下;有時(shí)像羽毛落到地上的'那般輕柔給人以美得享受,我們看得目瞪口呆,迫不及待地買下了一個(gè)糖人。
我仔細(xì)觀察著這巧奪天工的手藝,優(yōu)美的線條彰顯出美麗的身姿,可愛的蝴蝶在陽光的照耀下栩栩如生。咬一口,赤間洋溢著幸福的味道。香甜的糖漿在口中彌漫,愉悅的情感在心中蕩漾。我與姐姐爭(zhēng)來搶去,想再次感受那溫馨的感覺。
回到家我心中依然想著糖人,那甜味久久都不能散去。不知什么時(shí)候才能再次品嘗這甜在心中是味道。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在旅游的途中又看到了賣糖人的小販,我一口氣吃了兩個(gè),卻不覺得比當(dāng)初的好吃了,那時(shí)我才意識(shí)到,原來我念念不忘的不是糖人而是童年歡樂的時(shí)光。
那段美好的時(shí)光,我將永遠(yuǎn)無法忘懷!
那一段美好的時(shí)光作文7
望天空,一顆顆繁星像極了我心中那一段段美好的時(shí)光,閃閃發(fā)亮,美好動(dòng)人。其中,就有那段在鄉(xiāng)下生活的時(shí)光。
清晨,伴著嘹亮的雞鳴聲,金紅的太陽從山林間跳了出來,人們慢悠悠地開始了田間生活,我也慢悠悠地開始了自己美好的生活,這一切,也都離不開院子中那棵桂花樹。
早晨,我手提著小水桶,跑到小溪邊,打上一桶清涼的溪水,澆在桂花樹的根部,讓它感受夏日的'清涼。過后,我又搬來小板凳,坐在樹下看書,畫畫……縷縷陽光穿過樹枝樹葉,斑駁的光影落在身上,真美!
午后,明亮的陽光照映在桂花樹上,給桂花樹鍍上一層金邊,一簇簇金黃色的桂花在枝頭露出笑臉,我坐在屋中,聞著桂花的清香,邊吃著用來年桂花制的桂花糕,邊欣賞著窗外的桂花,好愜意。片刻寧靜之后,是一天中桂花樹下最熱鬧的時(shí)刻,小伙伴們陸續(xù)聚集。此時(shí)的桂花樹下回蕩的是一串串銀鈴般的笑聲。我和小伙伴們喜歡在桂花樹下摘桂花。我們把那朵朵嬌小美麗的花大把大把撒在別人頭頂上,簡(jiǎn)直是在打“桂花仗”了。
傍晚,我們一家圍坐在桂花樹下吃晚飯,聊天,下棋,講故事……銀亮的月光照著寧靜的村莊,清涼的晚風(fēng)中帶來陣陣蛙鳴。
望星空,心中那段美好的時(shí)光像星辰,雖然塵封多年,但從不被遺忘,那年那桂花……
那一段美好的時(shí)光作文8
墻角迎風(fēng)的雛菊,茉莉花開的香氣。閉上眼回到過去……每當(dāng)我向院子里看去的時(shí)候,一朵朵黃燦燦的菊花,一朵朵淡淡紫色的茉莉花散發(fā)著濃郁的清香,不僅讓我的思緒飄回那段無憂無慮的時(shí)光……
手中拿著一顆顆毛茸茸的蒲公英和小朋友們手拉手在綠油油的草地上玩耍,讓手中的蒲公英被風(fēng)吹的滿天飛舞。心也像那蒲公英一樣在天空中自由的翱翔。玩累了就在草地上躺下,抬頭看那美麗的天空,有幾只不知名的小鳥在空中飛翔。在草地用手一朵一朵的數(shù)云彩;孟胫罩械奶焓故窃鯓拥男腋I睢
思緒又從窗外慢慢的移回了屋內(nèi),看著書桌上一摞一摞的參考書和復(fù)習(xí)資料仿佛整個(gè)屋子都被籠罩了一層陰霾,嘀噠……仿佛很多個(gè)閃電從空中霹了下來!讓我一下從夢(mèng)境中醒來!不覺大腦一片空白?諝庵械幕鹚幬对絹碓綕饬。只有埋下頭來繼續(xù)奮筆疾書……
不知過了多長時(shí)間,再抬頭看一看窗外一朵朵云彩像鑲嵌一圈金燦燦的項(xiàng)鏈一樣,天空被染成了血紅色,我的思緒又回到了從前……
在黃昏的時(shí)候我們喜歡三三二二的結(jié)對(duì)爬山,高大的樹木,看著太陽一點(diǎn)點(diǎn)慢慢消失在地平線,然后才依依不舍的從樹上爬下來,各自相呼告別回家,回到家中,喜歡跪在窗臺(tái)邊望著夜空,數(shù)天上的星星……
童年是美好的,是爛漫的,是純潔的',是多彩的,是令人回味的。我多想逆轉(zhuǎn)時(shí)空回到那片草地上,回到那無憂無慮的的童年生活中,回到那記憶中永遠(yuǎn)無暇的最美好的時(shí)光中!
那一段美好的時(shí)光作文9
記得去年夏天的一個(gè)夜晚,無數(shù)閃耀的星星掛在天空上。我看到這美麗的夜空,腦海中想到那璀璨的星群中也有一個(gè)世界吧!這美好的夜景,不禁讓我感慨人生。在這茫茫的銀河中,我在哪?
這一顆,應(yīng)該是大笑“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!钡睦畎。他傲視群星,獨(dú)步天河。似是孤獨(dú),又似是喜悅。在他的身邊,那些光芒萬照的星星都好像暗淡下去了。
那一顆,應(yīng)該是放歌“大江東去,浪淘凈!钡奶K軾。他瀟灑行吟,漫游天宇,似是凄涼,又似是慘淡,他的星光悠遠(yuǎn)而明亮,跨越幾萬光年的距離擊中了我的.心房。
這是冷峻犀利的魯迅,那是傲骨錚錚的朱自清;這是謙遜的李大釗,那是偉岸的毛澤東……他們都是星河中不可缺的一部分,都有自己與眾不同的光輝。
望著他們,我想到了自己。我是那一顆呢?是哪個(gè)縮在角落里的?還是那個(gè)只有些微茫的。還是肉眼都看不到那些。茫茫天宇,我是多么渺小,如海里的一粒鹽,荒漠里的一滴水,樹林里的一只鳥,缺少了我,世界也不會(huì)改變。我不由得迷惘嘆息,像我這樣一個(gè)普通人,生命存在的意義究竟是什么?
宇宙中有那么多星星,又亮又大的總是那么幾顆,而這浩瀚的天河僅有他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有每一個(gè)小星星也努力發(fā)光,才能匯聚呈燦爛的星群。
是啊!小星星也要發(fā)光,哪怕只是一粒鹽,哪怕只是一滴水,哪怕只是一只鳥。只要相信自己,為自己的尊嚴(yán)而努力拼搏,為自己的理想而努力奮斗,我也是燦爛輝煌的星!
那個(gè)夏天的夜晚,是一段美好的時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文10
春日的夕陽將世界染上一種深沉的紅暈,明快的清風(fēng)溫柔地吹著,吹拂去一天的煩躁,吹來的是苗圃中的花草味與綠塘中的泥沼香。
夕陽的光的律動(dòng),給我們身上注入了一種難以名狀的活力。每天的.傍晚,拿上足球來踢一踢,是必備的消遣。大家興致勃勃,分成兩撥,占著兩個(gè)半場(chǎng),而球,則在中場(chǎng)發(fā)。球一發(fā),大家躍然場(chǎng)上。每當(dāng)誰想要單刀直入,便會(huì)遭到眾人的死纏爛打,圍追堵截,難以脫身。團(tuán)結(jié)必然是重中之重的。
前面一個(gè)不留神,球像小兔子似的從對(duì)方腳下溜了出來,滾到我腳邊。我頓時(shí)欣喜若狂,向左一拐,繞開前邊兩個(gè)兇神惡煞似的后衛(wèi),帶著球,一路狂奔。風(fēng)在耳畔呼呼地作響,我的眼前是白色的底線。糟了——我猛地一頓,剎住腳,“懸崖勒馬,為時(shí)不晚”,但后面的追兵也趕來了。我趕緊轉(zhuǎn)身,只見小黃那閃亮的伶俐的雙眼在前邊閃閃發(fā)亮。我微微一笑,右腳一抬,用腳跟用力地傳到小黃的腳下,他也報(bào)以一個(gè)輕快的笑。
他飛快地跑著,仿佛不是在帶球,而是踩著一只風(fēng)火輪,但是更多的人圍了上去。小黃不斷地轉(zhuǎn)身,保護(hù)自己腳下的球,他的眼睛飛速地四顧著,在尋找有沒有可乘之機(jī)。我向右一瞄,給了他一個(gè)眼神。只見他的一只腳便像泥磐般定住了,另一只腳一掃,那球朝天上飛了出去……
誰知,一個(gè)龐大的身影冒了出去——!“撿漏王”小張用他欣長的身體擋住了飛出去的球,輕巧一射——進(jìn)球了!
我們歡呼雀躍,小張的臉上露出了無比歡喜的笑容……
累了,臥在草坪上,只有鼻子翁動(dòng)的聲響。靜靜地,如此美好……
一段段足球的經(jīng)歷,我小學(xué)生涯最后一座高塔。這美好時(shí)光,見證團(tuán)結(jié)的力量,成長的歡樂與進(jìn)步……
那一段美好的時(shí)光作文11
小時(shí)侯的每個(gè)周末,我總能品嘗到姥姥為我做的獨(dú)特鴨湯,那沁人心脾的香味、那醇香四溢的味道,讓我至今難忘,那是一段充滿親情的美好時(shí)光。
一大早,姥姥就提著菜籃子去菜市場(chǎng),親自挑選活鴨。姥姥一會(huì)兒看看這只,一會(huì)兒瞅瞅那只,最后能被姥姥挑中的鴨子絕對(duì)是上等好鴨子;氐郊液,姥姥拿出她的傳家寶——砂鍋,這可是姥姥廚房里的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,平時(shí)從不舍得用。開始煲湯時(shí),姥姥總會(huì)戴著老花鏡,小心翼翼地配輔料,看她認(rèn)真的樣子,好像是在參加考試,生怕一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏,影響成績。姥姥嘴里還不停地說著:“我們家的寶兒,不喜歡吃太咸的,鹽一定要少放!崩牙堰@時(shí)會(huì)搬來一個(gè)凳子,守在火旁,時(shí)而調(diào)整火勢(shì),時(shí)而掀開鍋蓋,一下也不懈怠。做好后那鴨湯的香味彌漫在整個(gè)房間里。我每次喝鴨湯時(shí),只需喝一口湯,我就可以很快把一碗米飯吃下去。那味道絕對(duì)是頂級(jí)享受,讓人回味無窮。
可是姥姥在去年患重病了,她是多么想再次為我親自煲鴨湯,但她永遠(yuǎn)也站不起來了。姥姥在病床上,還不忘把秘制鴨湯的做法傳授過母親。雖然母親完全把姥姥做的鴨湯的色、香都復(fù)制了,但我卻總感覺味道不如姥姥做的鮮美。
那一段品嘗姥姥做的.美味鴨湯的美好時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了。那醇香的味道永遠(yuǎn)地定格在我童年的記憶中;姥姥對(duì)我的一片真情永遠(yuǎn)地存留在我人生的長河中。那是一段美好的時(shí)光!
那一段美好的時(shí)光作文12
走遍許許多多的名山名水,江南細(xì)膩之美,塞北粗獷之美,西北蒼涼之美,這些我都感受過。但心中一直想去青海湖。它對(duì)我的誘惑,從小時(shí)候地圖上的一小片藍(lán)色開始,到書上一片片說明,至今夢(mèng)中朦朧的廣闊。夏末,我們不遠(yuǎn)千里開車至此,只為圓一個(gè)夢(mèng),揭開夢(mèng)中的那層紗。
去青海湖的路上,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見塔爾寺的身影。一排排二人高的白塔莊嚴(yán)地站著,守候著這塊潔土的神圣。路上不時(shí)遇到穿著絲綢的僧人,他們總是手中拿一串佛珠,一邊走一邊禱告著,也許是這里的神圣土地凈化了這些人的心靈,讓他們?yōu)樾闹械男拍顖?jiān)毅虔誠。
青海湖也一定如此這樣莊重又厚重吧。我心念著,不由加快了腳步,走過塔爾寺,還要再翻越日月山,這才離青海湖不遠(yuǎn)了。雖然這里的含氧量只有平原的百分之六十左右,但這仍無法影響我們的興致。遠(yuǎn)處雪山的輪廓顯現(xiàn)了出來,襯托著藍(lán)如明鏡的天空,那明鏡好像映出了自己的靈魂。身旁是一望無際的戈壁灘,卻不顯凄涼,有一種美的厚重。忽見一塊比天更藍(lán)的色彩鑲在地上,那就是青海湖了,我飛奔過去,路旁的戈壁也在奔跑中漸漸消失,成了一望無垠的草原,“哞——哞”的牛叫聲忽從遠(yuǎn)處傳來,向遠(yuǎn)看,似能看到那牛黑白相間的毛在陽光下泛著亮,好似每根毛都在油里浸過,小草也綠的'直逼人眼。目光再向遠(yuǎn)看,色彩就從碧綠化作金黃,是油菜花!金色的花瓣在微風(fēng)中搖晃,組成金色的海,似與藍(lán)天連在一起。
碧的天,藍(lán)的天,金的花,無不給人一種絕美的視覺震撼。
晚上我們還在湖邊閑聊,望著寧靜的夜空,給人一種眩暈的空曠,耳邊也只有風(fēng)吹草地的細(xì)微沙沙作響。
青海湖之行雖只有短短幾天,但卻讓我難以忘懷。
那一段美好的時(shí)光作文13
還記得匆匆逃走的六年,你我一起走過那段明媚的時(shí)……———題記
從前的校服收進(jìn)了衣柜,壓在了箱底。回想我以前總是丟三落四,那些被風(fēng)偷走了顏色的紅領(lǐng)巾,不知遺失在了校園哪個(gè)角落?
模糊的記憶聚攏在那個(gè)暖暖的清晨,清亮的鐘聲一聲聲驅(qū)散霧靄,兩個(gè)背書包的身影一溜煙的跑過,然后在教室門口猛然剎住,在老師銳利的目光中縮著頭溜回座位。趁老師不注意,還互相吐下舌頭,偷著樂一把。
休息的時(shí)候,一起團(tuán)在門口玩游戲。有時(shí)一定拉著她在教學(xué)樓前閑逛。此時(shí),所有的紛雜都已不見,只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。她話不見多,總是一臉笑意地聽我講。挽著手走過林蔭道的明明暗暗,那時(shí)樹上的葉子剛剛變青,在風(fēng)中搖曳不定。
我無聲地笑了,原來記憶可以這樣清晰,清晰到我可看到她每一個(gè)嘴角的弧度,聽見她每一句逗我開心的笑話。沒想到我這樣的幸運(yùn),能遇上這么好的朋友陪我踏過六年的小學(xué)生活。
那時(shí)候的兩個(gè)人,我說她聽,偶爾會(huì)有一些打鬧,但總是以她的好脾氣化解,我興沖沖地買了同學(xué)錄,第一個(gè)讓她寫。她仔細(xì)地在最后寫道:“勿忘我!蔽铱春笮α,說你不要這樣寫,若是寫了,就是真的懷念了,我們就會(huì)分開,她也笑,可是沒有說話。
后來我知道,我們還是要分開,就好像兩朵云,曾經(jīng)那么形影不離,風(fēng)一吹,依舊要各走各的路。
離別的時(shí)候,我很想煽情地哭,卻沒哭下來。我要了她的'大頭照,仔細(xì)地貼好,才發(fā)現(xiàn)原來我是如此地舍不得她。
可是,我還是感謝上蒼讓我如此幸運(yùn),盡管這六年如雪花一般的融化了,但它記錄了我那么一段悠長的歲月,記錄了成長的足跡,如初遇時(shí)青春的樹葉一般,在我悠長的歲月中輕輕搖曳。
那一段美好的時(shí)光,我緊緊地攥在手心舍不得放棄。
那一段美好的時(shí)光作文14
我仞憶及那日櫻樹下的美好,菜園里的奔跑,湛藍(lán)天空下的甜美微笑。殊不知,你仍記否?
在烈日當(dāng)頭的夏季,最美好的享受就數(shù)在樹蔭下乘涼了。那天,你我小小的掌心里,躺著半個(gè)小小的冰涼西瓜,小小的冰涼西瓜上佇立著一只小小的勺子,用力地挖掘著埋藏在深處的甜蜜寶藏。那冰涼的觸感,那甜膩的味感,滲透指尖,達(dá)于心間。
“咦!那只蝴蝶好漂亮。 闭f罷,你便放下了可口的西瓜,嬌小的身影緊追著那美麗的蝴蝶。然而那蝴蝶似是鬧著玩一般,忽上忽下地飛著。而你也跟著上串下跳,活脫脫的一只敏捷的小猴子!我哀嘆了一聲,也去幫你撲蝶。
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!它飛進(jìn)菜園里了!”話音未落,人影就不見了!我只得跟在后面,急促地奔跑著。然而,我驀然發(fā)現(xiàn),你奔向前方風(fēng)景的同時(shí),卻不知你此時(shí)也是一道美麗的風(fēng)景線。陽光傾灑向大地,你邁著流星大步,任微風(fēng)撲灑在你小小的臉龐。你的發(fā)絲微亂,衣裳松垮,然而那抹微揚(yáng)的微笑,卻仍占據(jù)著你小小臉龐的一寸空間。
“呼呼呼——”兩個(gè)小小的人兒,背靠背坐在櫻樹下。山石青的,天是藍(lán)的',風(fēng)似滑的,云似夢(mèng)的,頭上粉嫩的櫻花,似想伴我們一同玩耍,悠揚(yáng)地,旋轉(zhuǎn)著,飄落發(fā)間,墜落心間……
花開花謝,你我在這小小一方天空,共同奔跑,跳躍;共同呼吸著清新空氣;話說那你的喜聞樂事,好不美妙!
等夏天等秋天,你何時(shí)回到我身邊,突然想看你的臉,熟悉的感覺,不牽手也可以漫步風(fēng)霜雨雪,不能相見也要朝思暮念,美好的時(shí)光遺忘在匆匆那年,你可記得那年稚嫩的臉?
那一段美好的時(shí)光作文15
在中午大課間的時(shí)候,我看到同學(xué)們一起歡快地聊天、嬉戲,不禁驀然回首,想起小學(xué)生活……
想到充滿童真和樂趣的小學(xué),想到陪伴我六年的小學(xué)同學(xué),我不禁潸然淚下。
在小學(xué),學(xué)業(yè)并不是很重,所以我們可能比初中會(huì)有更多的時(shí)間,一起玩兒、一起瘋。而小學(xué)是最美的時(shí)光。
我們?cè)谀感5膽驯е泄餐冗^了6個(gè)春夏秋冬。這6年里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情爭(zhēng)論的場(chǎng)面;有課間時(shí)同學(xué)之間的歡聲笑語;有賽場(chǎng)上扣人心弦的時(shí)刻;有舞臺(tái)上意猶未盡的時(shí)段。
我仍記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們的數(shù)學(xué)老師帶著我們走出班級(jí),安靜有序地來到操場(chǎng)。首先,映入眼簾的就是那金黃的落葉鋪滿地面,猶如一張巨大的地毯。老師帶著我們來到主席臺(tái),給我們講這些美麗的.秋景,讓我們珍惜在一起的時(shí)光。隨后我們就解散,去拾起幾片金黃的樹葉,留作紀(jì)念。
小學(xué)六年的時(shí)光匆匆劃過,這只是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的人在這之后光輝無限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽光!
美好的時(shí)光,總是度過地那么快。一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年,就這樣過去了。我,當(dāng)時(shí)不以為然、沒有珍惜,而之后卻后悔萬分。美好初中已經(jīng)過去一半,我要更加珍惜和同學(xué)、老師在一起的時(shí)光,F(xiàn)在,驀然回首,事已過多年。雖沒讓自己的生活有聲有色,但也快快樂樂。
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