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描寫景的作文匯總【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的描寫景的作文5篇，歡迎大家分享。
描寫景的作文 篇1
窗外的風(fēng)景不錯
但帶給我的卻是莫名的凄涼......
想到當(dāng)鮮血從手腕上大把打把的往外涌
流了一地刺眼的血紅!劇烈的疼痛讓我眩暈過去時
死亡的瀕臨讓我感到了極度的恐懼......
還好，一切都過去了。仔細想想，自己當(dāng)時真的是好傻好傻!
懷念的滋味不好受
她離開已經(jīng)快五年了吧。但想起她時，她的微笑，她的眼神，她的...... 她的一切一切卻依舊那么清晰......
為什么?
不是說時間可以淡忘一切嗎?
不是說時間是療傷最好的藥嗎
為什么?
五年了!
一千八百多天!!!
雖然不長，可是也不短啊!
總能忘記些什么啊!
可為什么過去的`一切卻讓我更加熟悉?!
看來時間也是會騙人的啊!!!
哎!~我也知道，有些事是不能勉強的!忘不掉就是忘不掉了，算了吧!
既然忘不掉又何苦逼著自己忘掉呢?
人生在世，總會面臨悲歡離合，生離死別，我又何苦一直想不開呢
懷念可以，但不能過度的沉溺在往事中不可自拔!!過去的就讓它過去吧...... 不過，或許，偶爾懷念一下，也算一種不錯的反省吧......
在世上，開心也要過日子，不開心也要過日子，既然都要過日子，何不開開心心的過日子呢
世界這么大，天地這么廣，多姿多彩的美好我們一輩子都領(lǐng)略不完，觀賞不夠，時間是有限的，生命是寶貴的，我們不僅要為死去的人活著，更要為活著活的人精彩!!!
描寫景的作文 篇2
暑假里，我們一家人和大姨一家去敦煌旅游。說實話，這是我第一次坐這么長時間的車，我們開了整整兩天的車，經(jīng)過了陜西、寧夏、青海、甘肅四個省，終于到達了敦煌。
當(dāng)我到達到鳴沙山腳下，抬頭一看，只見一座座用金黃的沙子堆成的沙山展現(xiàn)在我眼前，真是出乎我的意料！第一次接近沙漠，第一感覺竟然不是它的荒涼，而是被它的壯麗和秀美而震憾。放眼望去，沙山綿延，此起彼伏，坡面陡滑。這連綿起伏的沙山使人見了就想上去，不管它有多高多險。于是，我們?nèi)胰硕济摰粜�，一步一個腳印的往沙山上爬。剛開始覺得軟軟的也很輕松，可越往上走越費勁，每走一步又往下滑半步，在大人們的指引和鼓勵下，我和表弟一步一步往上爬。雖然很累，但我和表弟卻非常喜歡在沙子里爬，就這樣我們終于爬上了鳴沙山頂。哇！我看到了一片綠洲，媽媽告訴我，那就是敦煌有名的“月牙泉”。我定睛一看，真像一輪明月掛在沙漠之中。站在沙山俯望月牙泉，其形如彎月，泉水碧綠，微波粼粼，煞是好看，所見之人無不嘆服大自然的`神奇。之后我們就在鳴沙山頂上盡情地玩耍，直到日落。
天黑了，我們懷著依依不舍的心情離開了美麗寧靜的鳴沙山。
描寫景的作文 篇3
今天，我懷著熱血沸騰的心情，一邊唱歌，一邊走路，這可是春游哎！我一走到教室里，哎呦媽呀！這么多人在唧唧哇哇議論什么呀？ 一走近，哦，我明白了，原來在討論春游的事情呀! 原來他們也和我一樣，有著激動的心情，我好開心！
王老師看著喜悅的.孩子們，也忍不住開懷大笑，王老師宣布：“今天，我們?nèi)ヌ一◢u玩！” 同學(xué)們立刻驚呼起來。喜悅，是藏不住的，班上叫聲不斷，那可真是相當(dāng)?shù)拈_心啊。
我們列隊步行去桃花島，一路上，鳥語花香，我們歡歌笑語，愉快極了，還經(jīng)過了外婆家，我們都累死了，不一會兒，終于走到了目的地，我看到兩個像大包子樣的大桃子房屋，好奇特哦！我剛一走進大門，就看到了梅花，不由得想起了王安石的詩《梅花》，我情不自禁的朗誦了起來：墻角樹枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。不一會兒，我們就到了兒童樂園旁邊的桃花廣場，我們看到那里人山人海，留了影，吃了野餐，走過了鬼屋，看過了蝌蚪，最后，我們戀戀不舍的離開了，我對著那桃花想：“下次我還來，一定開心的來”。最后，我還是走了。
再見了，桃花島，下次我還來，千萬別忘了我！
描寫景的作文 篇4
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班，冬天來了!
早晨起來，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影;從濃霧中望去，前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。
冬天帶來的寒氣遍布每個角落，就是晴朗無風(fēng)的時候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進入了夢鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來，小樹在寒風(fēng)中掙扎著;小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風(fēng)。
在這樣寒冷的天氣里，也可以看見一些不畏寒風(fēng)的`強者。在校園的旗臺前，閃動著一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹，在寒冷的冬天里，柏樹那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁，種植著許多鐵樹。它那窄小、細長的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點綴了寒冬。
我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。冬天你終于來了!
描寫景的作文 篇5
同學(xué)們，你們愛秋嗎？或許有的人喜歡春天的萬物復(fù)蘇，也有的人喜歡夏天的陽光明媚。秋天，雖沒有春的生機勃勃，也沒有夏的綠意盎然。難道秋天真的這樣無色無味嗎？不，它的魅力在與春夏不同的地方。
秋的魅力，在于它是一個豐收的季節(jié)。在秋天，高粱笑紅了臉，玉米樂彎了腰。黃燦燦的小麥聚在一起，像一片金色的海洋；紅通通的蘋果聚在一起，像一個個閃閃發(fā)光的小紅燈籠掛在樹上；紫瑩瑩的`葡萄聚在一起，像一顆顆亮晶晶的寶石一樣掛在架上。水果、糧食熟了，農(nóng)民伯伯笑了。像這種喜氣洋洋的收獲景象，春天有嗎？夏天有嗎？
秋的魅力，在于它是一個黃綠相間的季節(jié)。秋天，金燦燦的落葉紛紛揚揚飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶飛舞一樣。秋天的樹葉有一點綠，大部分已經(jīng)泛黃了，不是單純的黃，也不是單純的綠，這就是秋天樹葉美的地方。美麗的樹葉掛在樹上，唯獨松樹依然穿著綠色的衣服。秋天，不是單純的黃，也不是單純的綠。像這種黃綠相間的繽紛世界，春天有嗎？夏天有嗎？
秋的魅力，在于它是一個涼爽的季節(jié)。秋天，空氣清新，沁人心脾。天空上萬里無云，金黃色的太陽溫暖地照耀著大地，陽光不冷也不熱，舒服極了。秋風(fēng)溫和，吹拂著我們，使我們更有精神，迎接新學(xué)期的到來，更努力的學(xué)習(xí)，更幸福地成長！這清新，春天有嗎？夏天有嗎？
秋天是個與眾不同的季節(jié)，秋天是個繽紛美麗的季節(jié)。我愛金色的秋天！
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