在寶典的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的在寶典的作文，希望能夠幫助到大家。

　　起初我對這個軟件還不是那么了解的時候，登錄這個軟件的時候。按下發(fā)表作文這個系統(tǒng)，我就能發(fā)表作文了，發(fā)表了我第一篇作文，我覺得很辛苦，但是也很愉快，因為別人評論我的文章說我的文章還可以，我很高興，就有信心繼續(xù)寫下去，我就寫了十幾多篇作文，但是有些作文我可能是沒有寫好，或者是讀者的誤解，如我在發(fā)表《巨大的蜥蜴和螞蟻們的故事》時，讀者就發(fā)出了疑問：熊能吃螞蟻嗎？其實呢，在西頓寫的西頓動物記的第一本，寫熊的，里面說主角華普能吃螞蟻，那我也很驚訝，不過后來我查到熊是雜食動物，吃果也吃螞蟻，它們還吃魚。還有我寫的老虎過河，后來我看了一遍又一遍，我的作文，覺得有點空洞，就不斷的反省，想如何寫出一篇篇好文章。

　　結(jié)交好友

　　結(jié)交好友是我在寶典的一大樂趣，如我的好朋友萬佛重生，是一個初中生，當(dāng)我看他的作文的時候，發(fā)現(xiàn)他的文章不空洞又有華麗的詞匯，他主動和我結(jié)交成朋友，我們就一起在討論作文，我還進(jìn)了他創(chuàng)造的公會，發(fā)現(xiàn)他都?xì)v史有一定的了解，勾起了我對歷史的興趣。不止萬佛，我還有很多朋友呢！多得數(shù)也數(shù)不清，用十個手指頭也數(shù)不清的。

　　評論作文

　　除了發(fā)表作文和結(jié)交好友，我一有空就去評論作文，別人的作文里面有好有壞，壞的我就把它的壞的地方指出來，好的，也寫出來讓自己學(xué)習(xí)，我評論過成百上千篇作文，有些人犯了一點基本的錯誤，如千篇一律，離題，流水賬等錯誤，不論是誰，我也要把它一一指出來，讓作者看到，也讓自己看到。

　　在寶典的20xx年已經(jīng)過去，我爸爸媽媽也讓我繼續(xù)用這個軟件，在寶典的20xx年，我們一起來進(jìn)步，一起來寫作文吧！

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