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          微笑的作文

          時間:2024-02-27 07:13:46 微笑 我要投稿

          微笑的作文【熱】

            在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的微笑的作文,歡迎閱讀與收藏。

          微笑的作文【熱】

          微笑的作文1

            微笑是一劑沒有副作用良藥——小姨她總這么對我說。

            用一個字來形容小學的我——哭,動不動就哭。那時的我,讓家人都煩,以為我是不是有什么病,醫(yī)生也看了好幾個,不見有效?捎幸粋人對我就像對待一個新生兒一般,噓寒問暖,無微不至——我的小姨。

            “也許是你五行缺水,肝火旺盛,脾氣暴躁吧!毙∫淌沁@么說的。

            是的,我就如她所說般,脾氣差得不行,尤其在學習上,一但到了抓耳撓腮的.地步,牛角尖一鉆,“哇!”地大聲哭了出來。家人早就習以為常,見怪不怪了?尚∫滩簧,找到老師一問,才知道原因:我作業(yè)的完成質量不好,成績中下,孤僻地難以交流。她一看我作業(yè),也直道難怪,我至今記得她說的一句話:“這字……堪比雞爪,一言難盡啊……”

            于是自那之后,她開始找時間輔導我學習。要知道,她當時可正在讀高中啊,哪有那么多時間來浪費呢?當時的我以為多了不起,現在想想就覺得慚愧。

            但付出總是會有回報的。

            也許是我突然變聰明、不再哭了吧,成績也有了顯著提升。家里人都說我是腦袋開竅了。笑——成了我的代名詞。

            生活是美好的,但有時總會不盡人意。

            我已經很久沒哭了,直到五年級那會兒,我哭得最傷心了。

            從大人們的交談中,我總是會知道一些事情,例如好事——小姨考上了浙大,準備開學之際去那里。但我卻又有點不舍啊,只得在有限的時間里表現出自己最好的一面。我生怕她忘了我。

            塞翁失馬的故事讓我知道:好事后面還跟著壞事,還是讓你意想不到的壞事。

            這天終是到來了。回到家,我沒有見到她,心里不免有些小小的失落與慌張,安慰自己沒關系。直到夜幕降臨,皓月當空,我才接受現實。心里有點難過啊。在家人古怪的眼神中扯了一個比哭還難看的笑容,我早早地洗洗睡去了。

            那晚,我在坐廁所哭得一塌糊涂,心中的不舍難過隨淚而出,心里直怪小姨的不道而別。

            在我難過發(fā)泄時,她還不識時宜地打了個微信視頻通話過來,看盡了我的洋相,讓我哭不起來了。

            “記住,你是個姑娘,笑,要微笑!”我一直記得。

          微笑的作文2

            鋒利的刀斧,是從爐火的錘煉與磨削中得來的。森林中的大樹,是在同暴風雨搏斗過千百回后才長得如此結實的。火石不經摩擦,不會發(fā)出火花;人不經歷坎坷,生命火焰不會燃燒!

            ----題記

            困難,是一個詞,同樣他也是一件無數次要經歷的困難,但是在困難的對岸就勝利,困難如彈簧,你強他便弱,你弱他變強,正是因為這個道理,當我們在遇到這個困難時,我們不要退縮不害怕,要勇敢的去挑戰(zhàn)他們,在收獲之際后,你便能品嘗到一個味道那便是“甜”這個字不知蘊含了你多少的汗水與淚水,是你辛苦耕耘的結晶,回想起那時,我便感到無比的自豪與滿足。

            是這樣的,這天,天風和日麗,是個格外的好天氣,伙伴們三五成群的去公園騎自行車去游玩,那時還小,我因不會騎自行車,便在樹影下看這他們‘哎!如果自己也有一輛就好了’就因為這小小的念頭在我腦海中浮現出,我便懇求爸爸給我買一輛自行車,那是還小,不懂得節(jié)約,只知道要在朋友面前好好地耍耍酷,這天我和爸爸來到公園,準備給我好好的訓練訓練,我心想;有什么難的。爸爸似乎看出了我的小心思,便讓我上去試試,爸爸用手扶著書報架,讓我試著找到平衡感,漸漸的我發(fā)現自己似乎好像會騎了,正當我得意洋洋的時候,爸爸的手一松,我一不留神,便讓我栽了個大跟頭,漸漸地我對它失去了信心,爸爸這一次似乎好像又看透了我的心思,爸爸他便對我說:孩子,這一次雖然我們失敗了,但平不表明下一次我們就一定會失敗,說不定奇跡就會在下一秒出現。聽了爸爸的話我又再一次找回了信心,我試著坐上自行車的板凳,雖然我對他早已有恐懼,但是我希望幸運之神能夠降臨到我的頭上,我重復著與第一次一樣的'動作,哪怕是又可能回摔倒,都值得我一試,因為我早已他的痛,并在我的內心打了一個預防針,我一次次的摔倒與爬起,這不能說明我失敗了,但這更能說明我一次比一次堅強,我彎彎扭扭的騎了一段路,可最終我還是失敗了,我明白了;在人生的道路上,有許許多多的困難,但只要你去嘗試,去跨過他戰(zhàn)勝他,那么你就會成功的來到勝利的彼岸,在這次困難之后我品嘗到了“甜”這種甜不是糖果的那種甜滋滋,也不是蜂蜜那甜的粘牙,這種甜只有你自己能品嘗到,戰(zhàn)勝過?朔^勝利的你才能明白。

            人的一生就是不斷克服困難、挑戰(zhàn)自我的過程,誰也無法回避。只有知難而進,迎難而上,不斷總結不斷提高,才能獲得成功!

          微笑的作文3

            我是一棵高大而挺拔的大樹!

            我生長在一個環(huán)境優(yōu)美的森林里。森林里的空氣十分清新,里面還有一些小動物,十分可愛。早晨,鳥兒在枝頭唱著歡快的歌聲。里面還有一些狐貍,還有一些漂亮的花草。到這里來的人們都稱贊我們的森林猶如仙境一般,讓他們留戀忘返。我們樹木和一些森林里的動物、植物,都生活的十分開心、快樂。

            可是,這種寧靜、快樂的生活卻好景不長,不知什么時候,一群伐木者來到我們的家園。一天晚上,所有的樹都睡著了,我被一個聲音驚醒了,我睜開朦朧的睡眼,看見一個人說:“這個地方的樹不錯,可以賣個好價錢!逼渲幸粋人說:“老大,我們什么時候開始,就明天吧!”“好!币粋聲音響起。頓時他們回去準備明天的'伐木工具了。

            到了第二天,我看見昨天晚上的那一伙人又來了,他們每個人都拿著一個伐木電鋸,我不禁嚇得心驚肉跳,一陣電鋸聲嚇得小鳥急忙飛走了,而小動物們也跑出了森林。森林里將要發(fā)生一場不可避免的大災難。伐木者們一笑,說:“小樹們,你們要乖乖的,好讓我賣個好價錢。哈哈哈……”他們笑了起來。

            我想:我們的祖祖輩輩都沒遇到這樣的事情,可是到我們這,卻要發(fā)生這樣的事情。這時的森林變得那么“不堪一擊”,再沒有往日的耀眼和輝煌,F在變得那么不起眼,再沒有一線生機;沒有往日的映日即然。伐木者們把我的同伴砍倒在地,而我卻無能為力,說不定,他們下一個就選我了呢?我連自己都保護不住,還怎樣保護它們呢?

            我的厄運來了,伐木者們終于拿著電鋸朝我來了,那時,我是那么的膽怯,那么的害怕,那么的無能為力。我閉上了眼睛,等著被砍倒在地。這時,一個聲音響起:“住手!”我睜開眼,感覺自己有救了,心頭微微一震。伐木者其中那個稱老大的人說:“你們是什么人,為什么來阻止我們砍樹?”那個人說:“我們是專門保護樹的部門!蹦莻老大說:“我管你們是什么人!蹦莻人說:“把他們抓起來,帶走!庇谑牵阉麄儙ё吡,我十分高興那個人笑了一下,在我身上掛了一個牌子:大樹在微笑。我明白了。從此,我們的森林又生機盎然,還被專門保護,森林重現,動物回歸,又開始了更快樂的生活。再沒有伐木者砍樹了,我們都知道了;世界上還有保護我們的人,那些伐木者也受到了應有的處分。

            從此,我們一直在向人們微笑。

          微笑的作文4

            我常常問自己,對于一個人來說,什么才是最重要的?回答是,微笑。她就像一縷陽光,失去了她,我們就會陷入內心的黑暗的漩渦,感到前途茫茫。在漫長的人生中,微笑是必不可少的。

            記得小時候,最憧憬的就是當一個高年級的大姐姐,可以微笑著接受低年級小朋友們崇敬的目光?墒,上了高年級以后,想象中的喜悅并沒有來到,反倒是突如其來的,如千斤巨石的壓力,把我擊得粉碎?蓱z的分數,無疑成了把我推進痛苦深淵的兇手!那些日子里,我不知所措,只覺得前途茫茫。

            然而,一個平凡的黃昏,改變了我消極的人生態(tài)度。

            那個傍晚,我一個人靜靜地走在回家的路上,想讓那夕陽的.余暉溫暖我冰冷的心。斜陽的光芒柔柔地呵護著萬物,心灰意冷的我,悲觀的想:太陽也有疲倦的時候,也有不再輝煌的時候,也有被黑暗覆蓋的時候……我漫不經心抬起頭,冷冷地望了一眼夕陽。意外的,我看到了一位熟人——

            正是三年前奧數班的欣老師,她不再年輕,夕陽灑在她略有皺紋的臉上,顯出一股憔悴!跋胧裁茨兀吭跒閿祵W成績而煩惱嗎?”聲音一如既往的輕柔,我低著頭應了一聲,不敢直視她,我怕她像父母一樣責罵我成績下降。

            “信自己的能力,不要因為這道難關而放棄所有的一切,你因該勇敢地去面對這一門學科,笑起來,讓自己快樂”老師的話仿佛具有魔力,指導著我,引著我的思緒轉向積極地方向。我抬起頭看了一眼欣老師帶著微笑的臉,好像抓住了什么。冰冷的心開始接受夕陽的撫摸,一點一點地融化。

            老師離開了,留下我在原地回味著她的話。難道我沒有出路嗎?不,那為什么,為什么我振奮不起來?對,是微笑,微笑!啊,微笑,我居然把你給忘了,不行,你得回來。你瞧,即使是夕陽也能微笑的燃燒最后一絲光芒。我對自己說:站起來,只要有微笑,及時一無所有,你依然能拼,能搏,能贏!

            微笑很重要,我在心底大聲地說:從今天起,做一個微笑的人。那天路過的人,都可以看見一個女孩面對燦爛的夕陽,露出了微笑……

          微笑的作文5

            時光荏苒,白駒過隙,歲月的痕跡漸漸被消磨殆盡,唯有你的微笑,仍在心底!}記

            微風拂,柳絮飄,陽光透過樹梢,點點亮光。

            猶記得初見時,你一襲溫柔的白裙,柔軟的發(fā)梢搭在白皙的鎖骨處,一笑兩個淺淺的酒窩惹人心醉。那時的我很不起眼且極度膽怯,在這茫茫人群中低著頭,雙手不安地絞著衣角,縮著身子。你似是看出了我的窘迫,邁著輕巧的步子向我走來,我的心也隨著你的'腳步而愈發(fā)緊張,甚至開始顫抖。終于,你在我面前站定,望著你修長的雙腿,心頭的恐懼幾乎快要讓我哭出來。

            “不要害怕,要去勇敢地克服恐懼,相信你一定可以的!币魂囕p柔的聲音傳入耳中,你的手覆在我頭頂,似是有一股奇異的力量驅使著我。抬起頭,映入眼簾的便是您那陽光般的笑容。仿佛有什么東西沖破了心底,而后溢滿了整個心房。

            蟬鳴叫,風浮躁,熱浪永無止境,蒸汽環(huán)繞。

            陣陣蟬鳴擾得人心煩意亂,熱風吹過,帶來了無盡的燥熱,心中的煩悶感不斷增強。盯著面前白花花的卷子也完全沒有心緒動筆,密密麻麻的黑色字體仿佛在蠕動,啃嚙著炎夏僅存的一絲涼爽。驀地,一顆清涼的薄荷糖闖入我的視線,抬眸便見你清麗的面龐。你俏皮的對我眨眨眼,做了一個“努力”的口型,而后便笑了,似是春花燦爛,開遍了我整個胸腔。糖一入口便帶來絲絲清涼,讓我在這炎炎夏日中有了依傍。

            桃花謝,香芬芳,枝頭芳香盡落,綠意盎然。

            畢業(yè)證書一發(fā)下來,便引得眾人連連驚嘆,短暫的唏噓過后,接踵而來的便是長久的沉默,伴著淡淡憂傷。你一進班,便聚集了所有目光。

            “都愁眉苦臉的干嘛呀,好不容易熬到了解放還不開心啊!”仍舊是您那悅耳的聲音,只是也染上了點點悲傷。不似往常一樣的一呼百應,只是出奇的沉默。你突然笑了,那樣美麗,那樣明亮。你孩子氣地拿著一支彩筆要在我們的衣服上簽名,沉悶的氛圍被打破,大家都笑了,你也笑了,只是眼角的紅猶為顯眼,卻又美得驚心動魄……

            直到現在我仍記得你的美麗的笑,曾帶給我許多溫暖與光明的笑。我永遠不會忘記,也不可能忘記……

          微笑的作文6

            如果我不長大,奶奶你可不可以不變老……

            ——題記

            窗外,各種霓虹燈次第綻放,路邊人們臉上洋溢著的幸福、美好的笑容,我卻見不到奶奶的笑容,只有躺在床上病痛的呻吟,奶奶,奶奶,我好想你,好想你以前在中秋為我做的湯圓……

            不久前,我正在床上睡著甜美的午覺,全然不知,陰沉的天空搖搖欲墜,仿佛隨時都有塌下的危險。突然耳畔傳來一聲沉重的關門聲,我緩緩張開朦朧的雙眼,兩個人終于買完洗衣機回來了。緩緩起身去問一下情況,剛開門就看到媽媽站在面前,一臉的憂愁,心頭隱隱不安,讓我精神一怔。而這六個字讓我的`心不再平靜,“奶奶出車禍了!”頓時我覺得雷聲轟隆,穿破云霄。

            奶奶出院了,窗外,雨點一滴又一滴地落下,我也在接受著時間的煎熬。驀然發(fā)現,三個熟悉的背影從雨中走來,奶奶在爺爺和爸爸的攙扶下忍受著左手骨折的疼痛一步并一步緩緩前行,每走一步都十分吃力,努力地保持著身體地平衡。而傘根本擋不住雨的來勢洶洶,只見風夾著雨不斷向奶奶單薄而佝僂的背影襲來,漫天的雨水和她花白的頭發(fā)交織著,左眼那不可磨滅的烏紫,淚水漸漸模糊了我的視線……

            每天傍晚,一個熟悉的背影都會在校門外的樹下靜靜地等待,像是從流逝的時光中隱約走來。看著我,望著我,溫和的臉龐上散發(fā)的全是慈愛的笑容,連一條條皺紋都變得可愛。我和奶奶并肩走在路上,上中學的我明顯比奶奶高出一個頭,但手中的一把傘始終罩在我頭上,緊緊拉著我用那個并不結實的背影,為我遮擋毒辣的陽光和兇猛的雨水,那緊握雨水的手像嚴寒中枯干的樹枝,卻始終朝一個方向調整角度。奶奶就像一把真正的傘,為我遮陽擋雨給我?guī)頍o限的安全和溫暖,而撐起傘的人,往往只想著傘下那個重要的人,卻總忘了保護自己。

            眼中淚水不斷的流出,心在回憶中稍稍抽痛。吸了吸鼻子,一把抹去臉上的淚水,拿起那把為我一直遮陽擋雨的傘,沖進漫天的雨簾里,跑向那個佝僂的背影。

            奶奶,就讓我也成為一把能真正保護你的傘,讓我的背影為你撐起一片天空,我的世界因你而濺起圈圈漣漪……

            奶奶老了,開始走不到了,臉上有著歲月沉淀下來的痕跡。

            奶奶老了,我卻長大了,再沒時間拉著她的圍裙跟在她身后撒嬌了。

            但愿人長久,千里共嬋娟……

          微笑的作文7

            面對一次次的失敗,在自己的心里,也許會只覺得失敗之苦已覆蓋,浸透了整個身心;而在他人的眼里,只要你想,就沒有什么不可能,敢“心想”才能“事成”。面對失敗,我們不妨先給自己一個微笑,笑出自信,再次起跳,你會發(fā)現超越新高沒有你想象中的艱難,自己果然能行。

            給自己一個微笑吧,一個會心的微笑,你會發(fā)現這個微笑將如清晨初升之日,給人希望;將如風中堅硬不倒的磐石,助人鎮(zhèn)靜;將如雨后那抹絢爛的彩虹,帶來令人雀躍的歡愉。在西部,一間只陳設著一木床,一大桌,幾木椅的矮矮的小土房中,一個小男孩問母親:“班上同學都在談論自己的房間和書桌,我沒有……

            ”母親輕撫著男孩,微笑著說:“我們雖沒有專門的,但我們有特別的呀!我們應該相信這張?zhí)貏e的大桌子可以讓我們學得更好!”男孩想了想,點了點頭,對著母親的笑臉也笑了,從此心中始終記著“我的一點也不比別人差”。男孩一天天長大,貧窮從未讓他自卑過,挫折也從未把他擊垮過,因為母親播下了的那顆自信的微笑種子,已經在他心底扎根,抽芽,茁壯成長,讓他習慣了自己給自己一個微笑,讓他能一次次自信地面對生命中的不如意,一次次盡情地享受成功跨越的喜悅。

            徒步在成功人士的背后,他們心底總綻放著的自信之花更令我們目眩神馳。運動員桑蘭面對自己再也站不起來的打擊,用微笑展現出自己的堅強與樂觀,“我對自己有信心,我永遠不會放棄希望”,最后贏得了“偉大的`中國人民光輝形象”的稱譽。

            以另一種方式為祖國貢獻出自己的力量,收獲了成功。泰國商界領頭人施利華,面對一次金融危機導致的破產,他微笑著說,“好哇,又可以從頭再來了”,不久后東山再起。美國卡耐基面對來自對手大肆抨擊造成的嚴重后果,從容應付;面對罪魁禍首,笑容燦爛地與之親熱握手,最后一次次化敵為友,最終成為一代鋼鐵大王。他們臉上洋溢著的微笑,展現了他們的自信光華,也向人傳揚著成功的秘訣。

            面對失敗,就像身著一件洗褪了色的布衣,也許合身卻缺乏色彩,當我們給自己一個微笑,色彩在那一刻立時流溢。

            不管風雨兼程與否,不管挫折來勢猛烈與否,給自己一個微笑,人生路上不再躊躇!

          微笑的作文8

            微笑,無處不在,有蒙娜麗莎那自然迷人的笑;有同學玩耍時那調皮天真的笑;還有爸媽那慈愛鼓勵的笑。在我腦海中一直徘徊著一個微笑,只要一想起那個微笑,就會帶給我無窮的力量,讓我能自信勇敢地面對人生的每一次挑戰(zhàn)。

            我的膽子非常的小,常常上課不敢舉手回答問題,只是一個人默默地坐在角落里,一聲也不吭,但那抹微笑讓我拾起自信。

            是那一次,我們班開展了一次數學競賽,分男女各一隊。競賽開始了,每一個同學都龍騰虎躍,只有我默默地坐在角落里,老師每出一道題,我都會在本子上演算著每一題的答案,隨著難度的加深,上課的氣氛越來越凝重。突然,老師出了一道難題,同學們無不絞盡腦汁,卻怎么也想不出,老師給我們一點提示,但還是不會,我靈機一動,立刻在紙上寫出了答案,并且堅信答案是對的.,我環(huán)顧四周,卻沒有勇氣說出我的答案。

            我的腦子里響起兩個聲音,“去吧,把膽小丟掉,撿回自信,你要相信自己,把你的聰慧展現給老師瞧吧!”“千萬別去,如果你答錯了,可真丟人。 眱蓚聲音在腦中劇烈爭執(zhí),我想舉起手來,卻像觸電般收了回來。

            老師仿佛察覺了我異樣的舉動,帶著微笑走了過來,俯下身子,溫柔地對我說:“欣欣會嗎?會的話,就大聲說出來吧!說錯了也沒關系,同學們是不會笑你的!”“老師,我……我……我!蔽衣嘏e起小手,終于鼓起勇氣低下頭嘗試將答案說了出來。“你真棒!”話音剛落,老師含笑認可了我的答案,還用滿含欣賞的目光望著我,之后教室響起了雷鳴般的掌聲。

            就是老師的這一抹微笑,鼓勵了我,至此,每當我沒有自信時,我就想起這個微笑,內心就會充滿了自信的力量。

            微笑,時不分四季,地不分南北,只要有人的地方,微笑之花就會綻放。失敗時,一個微笑可以讓你重新樹立起自信;悲傷時,一個微笑可以溫暖你冰冷的心;挫折時,一個微笑可以讓你揚起生活的風帆。

            啊!微笑多么可貴,它既溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?為明天更加美好,讓我們多送出一份微笑,因為給別人一份微笑,自己將會收獲兩個晴天!

          微笑的作文9

            有一種東西,比我們的面貌更像我們,那便是我們的表情;還有另外一種東西,比表情更像我們,那便是我們的微笑!旯

            班里的幾位女生去廁所在里面嘰嘰喳喳,說個不停,走進去個個“老師好老師好”,我點頭回禮。剛走出廁所,就聽到有幾個女生百靈鳥般的聲音響起“劉老師,這幾天不笑了,還皺著眉頭”,“是呀,老師是不是有煩心事?”嘰嘰喳喳說個不停,我放慢腳步走著,用手摸摸自己的臉,“有嗎?有這么明顯嗎?”

            從小我就告訴自己,對人都要微笑以對,微笑可以拉近人與人之間的距離,微笑是對一個人的尊重,與家長交流的時候,我都會笑臉相迎,卻唯獨忽視了我的孩子們。

            記得讀小學的時候,有一次我路過操場,遠遠的',就聽見了爽朗的笑聲,原來是我的班主任正在打電話,當我喊“老師”后,她本來滿臉笑容,突然間一下子就嚴肅起來了,然后用冰冷的語氣問我:“有事嗎?”我連忙搖搖頭,跑開了,后來我知道了,老師不是不會微笑,她只是不會對我們微笑而已。

            我不能把我的不愉快的經歷延續(xù)給我的孩子們,反思自己,也許是將近期末考試,復習任務加重,不由得就把壞情緒傳染給孩子們,我要在最短時間內做出改變,第二天,當我微笑地走進教室用柔和的語言對他們說:“孩子們,我希望你們能快樂地過好每一天,輕松的去應對期末考試,盡最大努力投入到復習中,考個好成績,有沒有信心?”“有!”看到孩子們眉開眼笑,我的心里也一片明媚。

            頓生無限感慨:在孩子們成長的路上,他們渴望得到老師的認可和喜歡,就像當年的自己,也曾無限渴望過老師臉上的笑容,有專家曾做過研究:在歡聲笑語中長大的孩子更容易形成樂觀開朗的性格。為了孩子們能培養(yǎng)起健全的人格,為她們送上一張笑臉、創(chuàng)設輕松和諧的愉悅氛圍,都不是件困難的事。

            事實上,每個人都活在凡塵,都食人間煙火。也會有繁事纏身,也會有心情沮喪的時候,但我一定要及時調整,如實在調整不過來,那就當自己是一個演員吧!把自己的微笑帶給孩子們。

            我想輕輕的告訴孩子們“老師的微笑再也不會出走了!”

          微笑的作文10

            我是一陣風,我想在這個冷漠的世界尋找微笑。

            炎炎夏日,驕陽似火,我來到了這座被陽光烤的炙熱的城市,街道上人來人往,車水馬龍。每個人神情不同,但都形色匆匆。無數女士打著一把太陽傘,為強烈的陽光頻頻皺眉;無數男士汗流浹背,埋怨著高溫。于是我跑了起起來,我驕傲地認為我能帶來清涼,帶來快樂,讓人們微笑起來。

            我奔跑著,同時在尋找,尋找微笑。但我毫無收獲,我的奔跑卷起了女士們的傘,被陽光曬到的她們更是面如土色;男士們也依舊埋怨著悶熱。我心急了,跑得更快,然而適得其反,我很疑惑,我是風,為什么我不能使人們因清涼而微笑?

            我緩緩地走著,望見前方不遠處走來的小孩子,我憶起鄉(xiāng)下孩童在花田里笑著奔跑的情景,于是我從遠處拾了一朵花帶給她。我輕輕地將花送到她的手上,期待小孩子微笑的模樣。但是她很嫌棄地丟掉了花,還用手撣了撣灰,匆匆地離去了。我看著這個背著沉重書包的孩子很快消失在了街角。

            帶著失落與不解,我來到了一家商店的.門口。忽然一個服務員燦爛的笑臉讓我眼前一亮。但瞬間的驚喜后,我發(fā)現在客人轉身離開的一瞬間,那個微笑的臉變得冷漠而無情。不久,又因為新來的客人而微笑,應該是滿臉微笑。

            我感到了傷心,于是我哭了,一邊飛快地跑著一邊哭,剎那間空中風雨大作。我聽到了無數對天氣的埋怨與謾罵。而我更加委屈,哭得更兇了,雨更傾盆了。我不懂究竟是為什么,想在這個城市尋一個微笑這么難,路人的無情,孩子的冷漠,還有虛情假意的笑臉。但我卻很努力地帶給人們清涼,帶給孩子快樂。我感受了這個世界的無情與冷漠。

            不知哭了多久之后,我強忍著擠出了一個微笑,準備離開,霎時間風雨都停了,云層中隱隱透過幾縷陽光。“雨停了,起風了!薄罢鏇隹!薄安幌掠昀玻 薄衣牭浇稚系娜藗冏h論紛紛,當他們收起雨傘時,從他們欣喜的臉上,我找到了微笑。

            于是我笑了,陽光透過云層照徹了下來,折射成了一道彩虹。很多人都笑了,他們還是行色匆匆地趕路,但這一路上充滿了微笑。

            我找到了微笑。

            這個世界或許真的很冷漠,但我知道,尋找微笑與溫暖的最佳途徑是:贈人以微笑。

          微笑的作文11

            喜歡看天,看變幻莫測的天。有的時候,云兒就像一匹奔騰的馬,呼嘯而過;有的時候,云兒就像兒時的夢,美輪美奐;有的時候,云兒像南飛的大雁,載著我的回憶飛向遠方……我的童年似乎是流行,一眨眼而過。但卻是這短暫的時間機遇我無限的快樂與純真。

            獨自一人走進那扇小鐵門,生銹的小鐵門。似乎有些弱不禁風的樣子。鐵門里面,是一條古來的弄堂,背載著千百年的滄桑。爺爺就住在這樣的弄堂里。因為爺爺疼我,愛我,所以我成了這條弄堂最忠實的客人。

            曾記否?是這扇小鐵門曾是我兒時和小伙伴們西西的田地。輕輕一推就會發(fā)出“吱——呀”的聲音。這聲音對于大人們是很不協調的。然而對于我們來說卻是一種莫名的興奮,兒時的我們三個一群,五個一簇,常常在圍著小鐵門西西。輕輕地推開,再關上,再推開……伴隨著門聲和笑聲我們挨了不少罵,但我們互相吐吐舌頭,笑一笑,對小鐵門給予我們濃濃的愛意依然不變。因為這扇小鐵門給予了我們無限趣味,無限歡樂,也機遇我們兒時的天真。

            曾記否?弄躺里的老人們也給予我們無限快樂。

            我們最喜歡大人們談天或下象棋,雖然我們看不懂,也探索不了其中的奧秘,但我們只要聽見有人喊“將軍!”并夾著一陣鼓掌聲時,我們就會活蹦亂跳,然而當我們圍成一起“哈哈大笑”時,輸了棋的大人們肯定很不耐煩,揮起手:“去去去……小孩子家懂什么,大人們的事你們不要管!”我們一哄而散,不予理睬。又去找另一片嬉戲的天地去了。現在想想:起哄的孩子是最快樂的'!是最無憂無慮!

            我們最喜歡與老奶奶談天說地了!她以便坐在竹椅子上,以便織自己心愛的圍巾,說山海經的神氣故事。有時,有談到家里一些瑣事:材米油鹽、婆媳關系、板燒牛肉……或許開心,或許煩惱。有時說到自己所說所做的趣事,我們總是似懂非懂,但媽媽和鄰居的嬸嬸們卻似乎樂此不疲,當大人講妖魔鬼怪時,我是最安靜,又是驚奇,又是害怕。直往奶奶的胸懷里鉆,絕不敢偷聽半句,可媽媽奇接下來的內容……

            弄躺里還有清脆的自行車鈴聲,響亮的檫批寫工人的吆喝聲,夜間弄躺更夫“門窗關好,小心火燭”的吩咐聲……這聲音跌窮起伏,動聽悅耳,讓人流連忘返(你這句是不是有毛病。浚

            落日的余輝映照著弄堂古老而又滄桑的歷史,也折射出他那輝煌而燦爛的未來。

            弄堂里回蕩著我那嬉戲,童真的聲音。

          微笑的作文12

            天,藍藍的、草,綠綠的、風,柔柔的,一切是那樣和睦、靜謐……

            “踏、踏、踏!”

            依然是她,踩著暖暖的陽光、

            依然是她,帶著和諧的微笑、

            依然是她,恰似隨那夢一般的色彩,為我們帶來了夢一般的旅程。

            您,帶著微笑,走進來了。我們知道您又將為我們帶來一堂風趣幽默、空氣中飄滿知識稻香般的課堂。

            追溯到開學的第一天,我滿懷期待地幻想著是一位什么樣的語文老師教我呢?幻想著,直到您的'出現。第一次見到您,您是微笑的。

            您還記得嗎?開學第一天,您就告訴我們:“人生,就像心電圖,一帆風順就掛了!币痪涑錆M幽默的話不失哲理。我瞪著一雙圓圓的大眼睛望著您,仿佛是用我的眼睛去領會您的一字一句。當時,由于陌生,我不敢隨意發(fā)言,只是時不時地呆呆望著您,就像……一株新生的小草仰望著大樹,只能是尊重與崇拜。

            上了一節(jié)又一節(jié)您的課,總是百聽不厭,耐人尋味;聽了您一則又一則幽默而富有意義的小故事,我總是捧腹樂笑,瘋狂接嘴,總想把您那則幽默的故事“完美續(xù)接”下去。

            開學不久,便舉行了一場國慶考試。您說,如有誰默寫古詩默錯了,抄一千遍!果不其然,我默錯了一個字,正準備成為“抄人”時,您卻善意得把寫錯抄一千遍這回兒事給“忘”了。

            記得第一次向您請教問題,我只是靦腆地走到您身邊,小聲地說:“張老師,這道題……”我不敢看您的眼睛,耳邊傳來陣陣耐心地教導聲。張老師,謝謝您!

            一次又一次地向您追問問題,您總是耐心地教我,每一次追問,我擔心得到“煩死了!我很忙,曉得不?”這一般急躁著地答復,然而傳來得卻是一陣耐心地教導聲。

            張老師,您真的很辛苦,每天要批改辦公桌上堆滿的作業(yè),還要給同學們一個個地講解,“×××,張老師要給你講作業(yè)!去辦公室。”辦公室里的人進一個出一個,手中都拿著批滿“鉤鉤叉叉”的作業(yè)。

            幾次問您忙不忙?您都微笑著說不忙!

            有一天,我騎車來到學校,正好望見您正提著包趕向教學樓,我真想趕步上前跟您打聲招呼,但見您那急忙的身影,我止步了,張老師,您很忙……

            窗外的鳥兒在藍天飛翔,水滴兒劃過葉點兒,葉子綠了,幾絲陽光透過薄薄的云層曬了下來,樹兒高了。

            轉眼間,依舊是她的微笑。

          微笑的作文13

            微笑,如同干個中出現的一滴水;微笑,如同細風中的一絲清涼;微笑,如同寒冷中照射的太陽。

            在生活中,也許我們擁有過許多微笑,至今,在記憶中,那個微笑永遠牽動著我努力向前!

            那是一個熾熱的夏天,知了在樹上叫個不停,雖然被蒸籠籠罩著,但我還是擁有一個愉快的心情!因為我將去老人院做義工,希望在這個灼熱的夏天能帶給他們一絲清涼!

            隨著哨子聲響起,大家都不約而同地來到大榕樹下!奥犞,一會我們的任務就是給這些老人家們表演,所以大家要發(fā)揮特長,把自己最優(yōu)秀的一面展現給他們!”義工隊隊長激動地說。大家聽了都十分興奮地議論起來,我卻獨自一人徘徊在大榕樹下,我猶豫著一會要表演什么,因為自己喜歡唱歌但又害羞,這種心理如同大浪般不停地沖擊著我的心……“嘿!小雯,你一會要表演什么?”朋友小婷親切地問。我沉默了一會,紅著臉說“唱歌吧!”“不是吧!看你現在臉紅得像猴屁股似的,還唱歌,你不怕別人聽了會笑抽肚子嗎?”一種尖銳而刻薄的聲音突然從背后傳了出來,轉過頭一看,原來是“高傲姐”!靶■﹦e管她,她就這樣,我相信你!”小婷拍著我的肩膀說道。

            聽了“高傲姐”的話,我更加緊張與不安了,腦海里一片空白,像是被人捆綁著久久不能掙脫。

            最不想出現的時刻到了,輪到我上場表演了,我拿著麥克風躡手躡腳地走到舞臺中央,密密麻麻的觀眾如同一大群細小的'螞蟻?粗麄,我的心撲通撲通地跳,心臟都快跳出來了。此刻我緊張得手心冒汗,臉蛋通紅,真想找個地洞鉆下去。我慢慢地咽下了一口口水,觀眾們也都在為我鼓掌。他們都在鼓勵我,可是我的腿不停地顫抖著,大腦還是麻木著的。突然有一句話清晰而有力地在我的腦海里閃過——“沒有夢想的人生是枯燥的。有夢想的人,有能力成為冠軍!

            是的,我有夢想,有夢想不就是應該爭取機會嗎?漸漸地,我閉上了眼睛,慢慢地深呼吸,把一切緊張都驅趕出去。我慢慢地睜開眼睛,同時給予我自己一個微笑,告訴自己我能行!最后,我演示一場完美的演出,同時,我也笑了。

            給自己一個微笑,相信所有困難都會解決!

          微笑的作文14

            農村的夜晚是非常靜謐的,鄉(xiāng)間的小路以及空曠的田野,似乎只有月光與它們陪伴。

            記得有一天深夜,月光格外明亮,我和大舅還有一個上三年級的表弟剛釣魚回來,那時我們是沿著河邊回來的,在河邊的一棵大樹旁竟發(fā)生了一件讓人意想不到的事……

            我們走到離那棵大樹不遠的地方,發(fā)現大樹底下的草叢堆里有一股異常猛烈的'動靜。是什么?我們面面相覷,無不擺出一副驚訝的樣子。

            “噓,別吵,讓我過去看看!贝缶饲那牡貙ξ液捅淼苷f。于是,他用右手緊握住魚網撈躡手躡腳地走了過去,月光把他的影子拉得老長。

            看他那么專心致志的樣子,我們倆更是迫不及待地想知道答案。

            大舅的手不停地在他身后想我們倆擺動著,示意我們不要過去。倏然間,大舅用右手上的魚網撈迅速地往那堆草叢里一撲,只見一只生物蹦了起來。隨后,便聽見大舅大聲地叫到:“哇,又得一碗靚燙!”

            我們倆急忙飛速跑了過去。

            仔細一看,原來是一只灰褐色的貓頭鷹。它在魚網撈里驚慌失措地掙扎著想逃走,但一切只是白費力氣而已。在它的身旁,還安靜地躺著被它吃得只剩下半具血綠色的尸體。也許是因為累和恐懼的緣故吧,它跳了一會兒就不再動了,像一只乖順的羔羊。

            “放了它吧,怪可憐的!蔽野蟠缶,我不忍心看見這條生命白白死去。

            “不行啊,外甥,這可是難得的一碗靚燙啊,吃了可補哩!”大舅高興地說道。

            “還是放了它吧,我們老師說過不能隨便捕殺小動物的,這是犯法的!”表弟鄭重其事地說。

            “你們怎么這樣?我是今天運氣好才會碰到這種好事的,到以后就難遇到了!”大舅就是不肯,還帶些許抱怨。

            “放了它吧,別為了自己的利益而殘害一條活生生的命啊!”我頓了頓,只著那半具青蛙的尸體繼續(xù)說:“你看,那里已經有一條生命消失了,你還想看見另一條生命消失嗎?人和動物一樣,都只有一次生命啊,當生命還沒有走到盡頭的時候,它是充滿生氣的!而那段生機勃勃的時期,也正是最能體現出生命價值的時期!”

            “對,表哥說得很對!”表弟聽完我說之后贊嘆道。

            大舅的雙眉緊蹙了一下,說:“好……好吧。”雖然他有點不甘愿,但最終還是拿開了緊握住魚網撈的手柄,那只貓頭鷹一躍,飛走了。

            正在這時,表弟指著天空上的月亮,歡快地說:“快看,月亮露出了笑臉!”

            我抬頭望去,真的,月亮確實是笑了。它的笑聲灑在了那半具青蛙的尸體上,同時也灑在了大舅的身上……

            霎那間,我突然感到月亮的笑聲似乎灑向了整個世界。

          微笑的作文15

            我的老師是一個讓人喜歡的人,他是我們的英語老師。

            我們都有一個共同的老師,她姓周,名徐,大家都叫她周老師。

            我們都很喜歡她,她是我們班的英語老師,雖然我們不認識,但我們都認識,并且還有共同的語言她是我們的`英語老師。她總是笑瞇瞇的,看起來是一副很享受的表情。

            記憶是一位充滿愛心的老師。每次在課堂上都會給我們上課,她對我們的教育很感興趣,讓我們學到知識。她對同學們都很熱情。我們都很喜歡她。每個周六的第一天她都會給我們布置很多作業(yè)。每個周日的第二天她都會給我們布置很多作業(yè),每天都讓我們把作業(yè)寫完。她是這樣做的:上課時,如果有人沒聽清楚,她就會讓那個同學來回答問題。有一次,她的同學在課堂上講話,我在座位上等她說話,結果那位同學就站在我的旁邊,我本以為她會因為我講話而不讓我去說,結果她就說:“你不是說了嗎?你怎么這樣啊,我說了這句話你就會把這句話給忘掉呢?”這句話讓我很驚訝,但是她的聲音很大,像一個很大的足球在地上回蕩,我們都覺得很奇怪,這位同學怎么會因為沒有聽清題目而把這句話給忘掉呢?

            我們還記得一位老師對大家都很好,對我們很好,她教的每一節(jié)課都非常有趣,她對同學們都很好,每一次上課她都會給我們聽課,我們都很喜歡。

            在這個學期里有很多很多的共同語言,她還有一個共同的語言“朋友”,這個名字對于她來說都是那么陌生。但是她是那么的樂觀,那么的熱情。在課堂上她會給我們講一些英語知識,讓我們學習得更快樂,讓我們在知識的海洋中翱翔。

            我們都很喜歡她,她對我們都很好,我們都很喜歡。

            我們都喜歡她,但是我們都喜歡她,她是我們的英語老師,我們都喜歡她,但是我們都喜歡她,我們都喜歡她。在她身上我們都有很多不同的地方,如果我們真的喜歡她,我們都是好朋友,但是她卻很糟糕,我們都很喜歡她!

            在這個班級里,我們都喜歡她,而且都很好,因為她很喜歡給我們講課,她的課上的很開心,很有成就感,我們都希望她能夠快快樂樂地學習,快樂地成長!

            我很喜歡她,也想對她說:“你可以成為我們的英語老師!币驗檫@樣我們可以一起學習,一起玩耍,一起玩耍,一起成長,這是很好的一個老師。

            這個學期我們的英語學習進步很大,也有很多老師,我們都很開心的,因為我們班有兩個共同的同學,一個是周老師,一個是周老師。

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