愛心作文600字精華[4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的愛心作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心作文600字 篇1

　　今天上午，聽見同學(xué)們?cè)诮淌依镎f(shuō)什么包裹，我有點(diǎn)好奇，我把作業(yè)交給組長(zhǎng)，再把書包放好，就過(guò)去問：“你們說(shuō)的包裹是怎么一回事呀？”同學(xué)們說(shuō)：“你還不知道嗎？今天第二節(jié)課要發(fā)愛心書包。”這么好！我太高興了，話都說(shuō)不出來(lái)了。同學(xué)們說(shuō)這個(gè)愛心書包里面好像有一個(gè)寶盒，我心里就在想：“寶盒里會(huì)有什么呢？”

　　就在這時(shí)候老師走進(jìn)教室讓我們出去排隊(duì)，有些同學(xué)說(shuō)要發(fā)書包了，有些同學(xué)說(shuō)要上課間操。我們從教室里出來(lái)下樓，就看見全年級(jí)學(xué)生都從教室里出來(lái)了，手里沒有拿紅色的小棒，我就知道不上課間操，是去領(lǐng)愛心包裹！當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)時(shí)，我們驚訝了！�。∷拿姘朔蕉加袝�包，有藍(lán)的，有紅的。校長(zhǎng)讓我們把隊(duì)形變成做操那樣，音樂老師高興地說(shuō)哪個(gè)班站的'最好就先發(fā)給哪個(gè)班的學(xué)生。校長(zhǎng)說(shuō)愛心包裹捐贈(zèng)儀式正式開始！老師們跑到我們前面讓我們領(lǐng)書包。老師笑著喊我：“佳慧，你先領(lǐng)！”老師和我開心的拍了一張照，接著高翰森領(lǐng)，其他同學(xué)也領(lǐng)了書包。

　　大家回到教室，老師高興地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，打開書包看看里面都有什么！”�。±锩嬗幸粋�(gè)叫抱抱的小娃娃！小娃娃衣服上寫著：“中國(guó)扶貧基金會(huì)，抱抱祝小朋友們快樂成長(zhǎng)！”還有同學(xué)說(shuō)的寶盒，我迫不及待地打開寶盒，里面有膠帶、彩色鉛筆、橡皮等太多好東西！書包里還有彩色折紙、美術(shù)課堂本、蠟筆、水彩筆、魔方......有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了書包前面可以打開，這樣就不用買鉛筆盒了，因?yàn)橐淮蜷_就能放鋼筆、橡皮......

　　老師讓我們畫畫，我們畫得很認(rèn)真，我們用愛心包裹的畫筆涂抹美好的未來(lái)......

　　放學(xué)了，我們背著書包開開心心回家了，今天可真美好啊！

愛心作文600字 篇2

　　今天真是快樂的一天！媽媽去北京出差了，嘻嘻，告訴你一個(gè)小秘密：我最喜歡媽媽出差，因?yàn)樗�總是�?huì)帶一些好吃的東西給我，哈，誰(shuí)讓我是個(gè)小饞貓呢！

　　媽媽前腳一走，我的腦海里就浮現(xiàn)出各種各樣、千奇百怪好吃的東西：幾根可愛的棒棒糖、德芙的巧克力豆豆、韓國(guó)的小軟糖、“沒見過(guò)面的飲料以及各式的小餅干……天啊，我的口水一下子流到了下巴……“小東西，你還不穿鞋，要遲到啦！”爺爺大聲的吆喝把我一下子從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。

　　一路上我倚靠在爺爺背上，腦子里全是美味。不一會(huì)兒，只聽到“吱”的一聲刺耳的剎車聲，車穩(wěn)穩(wěn)地停了，而我卻被撞暈了，美食還沒見到，倒是眼前轉(zhuǎn)起了圈圈……

　　中午到了小飯桌，竟然不知不覺地又想起了好吃的。拿著空盤子發(fā)呆，面對(duì)老師正在“供應(yīng)”的'美味，竟然沒有一點(diǎn)兒胃口�！熬烤箣寢屇芙o我?guī)�什么好吃的呢？”我喃喃自語(yǔ)，“李博韜！你不吃飯？都沒了哦�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，看到已經(jīng)見底的盛飯盆，我暗自嘆氣，唉，看來(lái)只有畫個(gè)大餅充饑了！

　　晚上終于把“媽媽美味”盼回來(lái)了！我像一只餓狼向媽媽撲去�！梆捸�，猜猜是哪只手？”媽媽神秘兮兮地說(shuō)，“我都要！”“貪心的小孩！”媽媽的兩只手竟然一邊一個(gè)棒棒糖，一個(gè)橙色、一個(gè)藍(lán)色，“幸好兩邊都要了，哈哈，誒，以前好像沒見過(guò)么！”。我一邊暗自慶幸，一邊迫不及待地拆開了那個(gè)藍(lán)色的包裝，還真是精致�。荷厦嫱嵬崤づさ貙懼�英文，一個(gè)大可樂罐罐拉著小可樂罐罐，好像媽媽的大手拉著我的小手，而里面呢，竟然是個(gè)心形！突然我明白了什么：原來(lái)這不僅僅是一個(gè)棒棒糖，也是媽媽對(duì)我的愛！

愛心作文600字 篇3

　　一個(gè)星期六的早上，窗外細(xì)雨蒙蒙，陰涼的天氣中，我找不出一絲溫暖來(lái)。

　　我撐著一把天藍(lán)色的傘走在街上。來(lái)來(lái)往往的車子有時(shí)會(huì)在路邊濺起水花，留下那些無(wú)辜的路人干著急，卻也只能無(wú)奈地看著車子越駛越遠(yuǎn)。

　　雨細(xì)細(xì)的，感覺輕飄飄的，想鵝毛一樣。街上一片朦朧，我靜靜地走著。這時(shí)，我的前面好像有一個(gè)人走過(guò)來(lái)了。走得很慢，在風(fēng)雨中顯得有些恍惚。再走近些，這個(gè)人似乎沒有打傘，走得有點(diǎn)搖搖晃晃。更近了，是一個(gè)老人，頭發(fā)灰白灰白的，身上卻穿著一件白色外套，因?yàn)楸挥晁�打著，衣襟濕透了一半�？吹竭@個(gè)既沒有打傘，腿腳又不好的老人。我心里第一個(gè)想法就是：低頭，快點(diǎn)走!

　　腳剛邁出一步，我就被自己嚇到了。自己怎么會(huì)有這種想法？平時(shí)思品課都白上了嗎？老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)樂于助人、有愛心的人，可我現(xiàn)在又是怎么做的？我停下腳步，甩了甩頭。轉(zhuǎn)過(guò)去看向已經(jīng)與自己擦肩而過(guò)的老人，想象著自己把雨傘遞給他的場(chǎng)景。如果老人不接受怎么辦？旁邊的人會(huì)不會(huì)覺得我很奇怪、很虛偽？我從來(lái)沒有做過(guò)這種事!要怎么辦？

　　我想了想，還是收回了目光，轉(zhuǎn)回頭，繼續(xù)往前走去。是啊，我從未做過(guò)這種事。我的.傘不大不小，剛好夠我一個(gè)人遮，兩個(gè)人怎么夠？算了吧。

　　正當(dāng)我向前走去時(shí)，我聽到后面一聲清脆而又響亮的女聲“老爺爺，我扶著你走吧。”我一下反應(yīng)過(guò)來(lái)，是誰(shuí)，會(huì)這么好心？我再一次轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一個(gè)穿著紅色連衣裙的女孩，右手撐著傘，左手?jǐn)v扶著老人，小心翼翼地，一步一個(gè)腳印地走著。

　　“老爺爺，你小心點(diǎn)，地上都是水�！�

　　“好，好唉，真是好孩子�！崩先四樕系陌櫦y擠在一起，笑得如同黃暈下的秋菊般燦爛。我呆呆地望著他們。

　　那一刻，我詫異了。我覺得，心里好像少了什么東西。那個(gè)紅衣女孩會(huì)有著什么是我沒有的？是愛心嗎？那個(gè)我本不該丟棄的東西？

　　雨，還在下，細(xì)細(xì)地，輕飄飄的。風(fēng)雨中，一少攙扶著一老。

　　一紅一白，漸漸地，消失在朦朧的雨里，讓我心生悔恨。

愛心作文600字 篇4

　　星期三下午，我們迎來(lái)了期盼已久的“愛心義賣活動(dòng)”。只見校園里張貼著五花八門、花花綠綠的海報(bào)。你看。“商品有價(jià)，愛心無(wú)價(jià)�！薄拔业膬r(jià)錢你做主�！薄凹で橘c災(zāi)，愛心無(wú)價(jià)。”……看得我眼花繚亂，興奮得心撲撲直跳。

　　義賣開始了，同學(xué)們像小鳥從鳥籠里飛出來(lái)一樣，“唰”的一聲，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡，討價(jià)聲、還價(jià)聲、叫喊聲、歡笑聲此起彼伏。

　　我拿著錢，在人山人海中穿梭著，我看到許多商店的`名字，如：“夢(mèng)想屋”、“愛心鋪”、“夢(mèng)幻書吧”……“柜臺(tái)”里的商品應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。有賣書的、有賣各種文具的、有賣玩具的、還有現(xiàn)場(chǎng)制作的紙飛機(jī)。我東瞧瞧西逛逛，看見了我喜歡的東西——精靈“哈默雷特”，它像一條長(zhǎng)龍，長(zhǎng)著一雙又有力又長(zhǎng)的翅膀，兩只又壯又粗的腳……酷極了。我連忙問：“多少錢？”店主熱情地說(shuō)：“十元�！薄氨阋它c(diǎn)�！蔽艺f(shuō)。“那就八元吧。”“五元。”我學(xué)著別的顧客討價(jià)還價(jià)。店主爽快地說(shuō)：“成交。”就這樣，我們一手交錢一手交貨。我高興地捧著“哈默雷特”回到班級(jí)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，輪到我當(dāng)售貨員了。我一邊指著擺在地?cái)偵系摹熬�靈”，一邊大聲叫賣著：“快來(lái)買�。∮泻猛嬗志�致的精靈，便宜大甩賣。”大家聽了一擁而上，都搶著問：“精靈怎么賣？”我一看這么搶手，心想：得提高點(diǎn)價(jià)錢，于是說(shuō)：“一只精靈三元。”我以為他們會(huì)討價(jià)還價(jià)，沒想到他們卻爽快地掏錢買了下來(lái)，很快我的精靈被一搶而空。我開心的拿著八十多元的義賣所得交給了老師。

　　義賣活動(dòng)在一陣歡快的下課鈴聲中結(jié)束了，但我相信大家的愛心傳遞并沒有結(jié)束。

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