有趣的活動的作文（共10篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的有趣的活動的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的活動的作文 篇1
昨天我和爸爸媽媽一起去南苑一里參加了學校組織的親子活動，真是太有意思了！
一共有8個小游戲：兩人三足，我心飛翔，小貓釣魚，穿項鏈，豬八戒背媳婦，小小排球員，螃蟹搬家，套圈……其中“小貓釣魚”這個游戲中我一共釣了11條小魚，看著歐老師給我敲上了11個小魚圖章 ，我的心里真是樂開了花。如果不是在我們釣的`時候吹來一陣大風，我想我還可以釣得更多。
有趣的活動的作文 篇2
明天就是六一兒童節(jié)了！今天下午，我校將舉行一場別開生面的大型慶六一活動。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，幾個觀察老師的“探子”沖到了教室外，不久，“探子”及時跑回來說：“老師來了!”王老師隨后就進了教室。這時，廣播里傳來了副校長的聲音：“請二年級的同學到操場集合，活動馬上就要開始了�！蓖趵蠋煷饝覀兊酵饷婵纯�，我們帶著強烈的好奇心來到了走廊上往下看：原來二年級的游戲是滾輪胎比賽。場上的運動員都在努力拼搏，一個動作靈活的運動員，他把輪胎滾得又快又穩(wěn)，還有一個比較笨拙的'運動員，輪胎在他手里就像一個不聽話的孩子，東倒西歪、橫沖直撞，他就像孫悟空大鬧天空——慌了神，攪得他無可奈何，遠遠的落在對手的后面。場外的啦啦隊都在吶喊加油……
在二年級的比賽結束之后，就開始了我們三年級的比賽——袋鼠跳。要求把雙腳放進麻袋里，雙手提著袋口，一直跳過對面的橫線。別看游戲規(guī)則這么簡單，其實真的做起來可累人了。比賽開始了，一開始，我們班和三（二）班并駕齊驅在最前面，我們班第一個出場的同學是郭恒安，他雙手提著袋子，全身挺的筆直，活像個木乃伊。體育老師鳴哨后，他就馬上提緊袋子，神色緊張的開始向前跳躍，速度還是很快的。最難的是在交接麻袋時，由于著急，有的運動員腳也拿不出來，卡在袋子里，有的還被絆倒在地。我們班有幾個速度快的運動員，他們像一只只靈巧的小袋鼠，一蹦一跳飛快的到了終點，還有一些速度比較慢的運動員，他們磨蹭的把腳伸進麻袋，戀戀不舍地回頭看看大家，再慢慢的往前蹦。牟博文好似一只笨拙的狗熊，跳幾步停一下，跳幾步停一下，我們看的人都急死了！許嘉雨更牛！他竟在摔倒前瀟灑的給大家表演了一招：神龍擺尾，逗得大家哈哈大笑！輪到我了，我學著前面跳得快的同學，迅速的把腳伸進麻袋，提著袋口，使勁的向前跳去，一切都很順利，沒想到在脫麻袋時我顯得很“菜”，著急的腳絆倒袋子，差點摔跤！比賽結束后，一個中等的成績傳進了我們耳里：第三名！大家的心情都很沮喪……
以后，我們要勤加鍛煉，爭取取得更好的成績，為班級爭光！
有趣的活動的作文 篇3
這周是活動周，也是家長開放日，為此，我給媽媽說了這件事，媽媽雖然上班很忙，但經過我和媽媽商討，媽媽最終答應了要去看我。
很快，一轉眼就是星期三了，學校為我們組織的別開生面的活動周也開始了，我們都非常高興，因為自己的父母要來。
早上，我一邊聽張老師講課，一邊時不時地望著門口，因為我的媽媽沒來。為此，我在這節(jié)講泰戈爾的《金色花》課上越來越沉默寡言，一個問題都沒有問答就像一個呆若木雞的.機器人一樣，一直呆到了下課。
在開幕式上，我連看表演的心思都沒有，因為我的媽媽還是沒有來，我呆滯地看著主持人說著話，表演者表演著節(jié)目，動都沒動一下，偶爾聽一下表演的音樂，讓自己的心跟著音樂搖蕩搖蕩。最后，幸虧有岳玉用在我身邊，當我寂寞地時候，岳玉用就把他那個胖胖的腦袋伸過來做怪相，使我捧腹大笑。因為岳玉用一下一下地伸出他的腦袋，使我不開心的狀況得到有及時的緩解，這時，開幕式也圓滿結束了。
在過關斬將的時候，我因為媽媽沒有來，坐在椅子上頭像鬧鐘一樣“嘀嗒，嘀嗒”地擺幾下，突然，媽媽的叫聲傳來，我連忙跑了過去。
跑到了媽媽那里，我質問媽媽為什么姍姍來遲，媽媽說自己工作太忙，所以脫不開身。最后，我原諒了媽媽工作太忙晚來了的事實，與此同時，活動周也以熱烈的方式結束了。接著，我拉著媽媽的手，我們參加了猜字謎，以及成語大拼盤的活動。在我和媽媽的通力合作下，我們得到了很多獎票。
事后，因為我原諒了媽媽，媽媽便給我買了一套太陽能玩具獎勵我，我也饒有興趣地玩了起來。
��！活動周真是意義非凡啊！
有趣的活動的作文 篇4
天空雖下著雨，但絲毫澆滅不了我們對春游的熱情。不久前，學校組織了一次有趣的春游。這是我們小學階段的最后一次春游，她成為我記憶中最美好的回憶。
一下車，我們就跟隨者導游來到了目的地—錦江樂園。我們排著隊魚貫而入，赫然映入眼簾的是一個巨大的摩天輪。它由30多個“小房子”連接而成，就像一個光彩奪目的太陽。看的我躍躍欲試，心想，我一定要去玩一玩這摩天輪。為了讓自己美夢成真，我和伙伴們早早地就來到了檢票口。當阿姨把票掃入到電腦后，我們就可以登上這令人神往的“圣地”。
終于輪到我了，我和一個小伙伴慢慢地走進了“小房子”中。走進一看，里面很寬敞，四周都有窗戶，可以看到外面的景色。我高興極了！起初，我非常地興奮，當我看到“小房子”緩緩地升了起來，心里別提有多開心了�？墒牵瑳]過多久，我發(fā)現(xiàn)自己坐的“小房子”越升越高，我的心里不由有了一絲恐懼，千萬別掉下來��！我想馬上出去，可是，發(fā)現(xiàn)—竟是不可能了。
“既然來了，就慢慢欣賞美景吧�！鄙磉叺腵伙伴見我害怕，對著我的耳朵悄悄的對我說。我聽了以后，想了想，也是，還是讓我看看有什么美景吧。我看見原本壯觀的：“小山”，瞬間變得很矮小，而我的同學們，竟然也變得很小很小。瞧，他們正在玩“飛椅”呢。我不由得想跟他們打招呼，但是他們聽不見�。�
大約過了20分鐘，我們的小房子終于緩緩下來了。��！重新站回地上的感覺真好！真是一次奇妙的旅行。
我愛春游，愛旅行，更愛這難忘摩天輪之行！
有趣的活動的作文 篇5
一天，在品德課上，我們的老師楊老師說：“星期五每人帶一個雞蛋，把雞蛋放入口袋中，不管是上課還是下課都要放在口袋中，如果雞蛋壞了，不可以偷別人的雞蛋，也不可以重拿一個雞蛋。我在想：”好艱難啊！我一定不會讓雞蛋碰壞”。
轉眼間就到了星期五，早上，媽媽囑咐我：“這次不能落后哦！”我說：“放心吧！”在上學的路上，我又緊張又害怕。
我到教室里的時候，我才放下了心。忽然組長大叫一聲，還好我接住了雞蛋。
下課時我跑都不敢跑，因為我怕雞蛋被我碰壞了。
大課間時我嘆了一口氣說：太難了，太難了……
中午吃飯時，我還是不能跑。所以我就最后一個吃飯了。下午，我有兩個幻想，一個幻想說：”把雞蛋扔了吧，這樣就可以了！”還有一個幻想說：“做什么都不能放棄！”我說：“不能放棄！”
最終我的雞蛋沒有壞，我高興地說：“太好了！”老師說：“我班隊課會給你們一個禮物，咱們下周見。”
我想：“這個神秘的禮物到底是什么？”
有趣的`活動的作文 篇6
星期六上午，我隨晚報來到了同安禹州香溪里，和同學一起參加環(huán)保公益活動。
來到香溪里，遠遠望去，一片綠油油的大草坪映入我們眼簾， 一條狹長蜿蜒的小湖將草坪分為兩部分，幾座闖關塔像哨兵一樣立在草坪上。
我們飛快地向第一個闖關塔跑去，這個關卡的名字叫拯救自然大作戰(zhàn)，只要用高爾夫球桿把高爾夫球打進幾個小洞，就過關了。我拿起一個高爾夫球，對準洞口猛地一打，球飛速地穿過球洞，滾向后面的草地�！皡�，過關了�！蔽遗d奮地叫到。于是我?guī)еd奮跑到第二個關卡。
第二個關卡叫泡泡足球，是要穿上泡泡球，將足球踢進對方球門。我排著隊伍，非常激動，心里想：“快點輪到我玩�！苯K于輪到我玩了，阿姨拿著幾個大泡泡球，對我們說：“穿上這個泡泡球踢足球�！薄鞍。瑸槭裁�?”我們異口同聲地說，“前面的選手都沒有穿這個泡泡球，為什么 我們要穿?”阿姨說：“因為你們比較大�！蔽掖┥线@個泡泡球，心里想：“哇，好重啊，這叫我們怎么踢球啊�！遍_始踢球了，我是守門員，我一動不動地站在球門前，眼睛盯著前方。隨時準備守住對方踢過來的球�？墒乔蚋径紱]踢過來，“前面的到底在干什么呢?”我想。原來，前面的兩個前鋒雖然像兩頭獅子一樣在激烈的拼搶，可是他們身上的巨大泡泡球不斷在互相碰撞，他們怎么也踢不到球。時間就在他們的拼搶中消耗完了，看見無法決出勝負。裁判只好無可奈何地停止比賽，讓我們脫下泡泡球，去闖下一個關卡。
第三個關卡叫環(huán)保超人。這個關卡分為兩部分，一部分是用沙包射中幾個礦泉水瓶，另一部分是用鉤子掛起寫著危害環(huán)境的東西的牌子。我向叔叔要了一個沙包，對準礦泉水瓶用力一扔，三個礦泉水瓶紛紛倒地，一旁的叔叔不禁叫到：“哇，好猛!”第一部分我順利通過了，心里還有些洋洋得意，想：“第一部分都那么簡單，第二部分也一定很容易�！眮淼降诙糠�，我拿起鉤子，吊起一個寫著“塑料袋”的牌子，心里想：“看來第二部分果然很簡單�！笨墒钦數奈业靡獾臅r候，牌子好像活了似的'，掙脫了鉤子，跳到地上。好像在說：“我就不讓你吊�！笨粗谝粋�牌子就這樣掉到地上，心里不禁有點生氣，可是又有什么用呢?我只好又吊起第二個寫著“塑料袋”的牌子，心里十分緊張，心想：“這次不能像上次那么驕傲了�！庇谑俏倚⌒囊硪淼貙⑴谱拥跞胪袄铩ｎD時，我喘了一口大氣，心里的那塊大石頭總算落了地。
通過這次活動，我認識了很多危害環(huán)境的東西，懂得了保護環(huán)境要從小養(yǎng)成好習慣。
有趣的活動的作文 篇7
今天，我們語文興趣班舉行了一場別開生面的“能說會道”大比拼活動，這個活動讓我感到學語文也不是很難。
首先，老師告訴我們游戲規(guī)則，老師出題，讓我們來猜成語。接著，老師把我們十二個人分為兩個大組，采用搶答方式，答對了加十分。老師出題了。第一題“什么季節(jié)最短”，我們個個都在苦苦思索著，突然，蘭怡歡靈機一動，“一日三秋”這個成語從她嘴里脫口而出，她是第一個答對的人。老師接著出第二道題“最長的腿是什么”，我們絞盡腦汁，苦苦思索著，最后是陳思遠同學講出了“一步登天”的答案。老師表揚他說：“你真聰明！你真棒！”老師的`表揚讓陳思遠同學心里美滋滋的。就這樣，不一會兒，就到了第十七題，“最沉重的負擔是什么”，我腦子一閃，答出了“泰山壓頂”這個答案，老師夸獎我，我心里也美滋滋的。兩組同學爭先恐后，你追我趕，互不示弱。老師又說出了一道題，我們眉頭緊皺.想了很久都想不出來，老師告訴我們正確答案，我們才恍然大悟。老師又出了一道難題，我們像丈二的和尚——摸不著頭腦，沒有一點頭緒，百思不得其解，老師只好告訴我們答案。在回家的路上，我一直想著今天有趣的”能說會道“大比拼活動，我真想一直玩這個游戲。
這次活動，使我懂得了，平時要勤閱讀.多積累.巧運用，才能不斷提高語文水平。
有趣的活動的作文 篇8
4月24日，我們學校組織了一次家長開放日活動。
當我趕到教室時，一眼看見了我和同學們、實習老師、班主任的照片，清清楚楚的展現(xiàn)在大屏幕上。當時，我一子就想到了和同學們、老師們一起度過的風風雨雨。
第一節(jié)課上的`是數學《圖形與變換》，課堂上同學們非常激動，都想讓家長看到自已最好的表現(xiàn)。我也是，當方老師把我折的角拿上去時，我感到自己的心都快跳出來了。
第二節(jié)課上的是語文《畫風》。我聽著鄭老師優(yōu)美的朗讀，融入進課文里，還搶著回答鄭老師的提問。一次當我回答完后“臺下”的家長一片哄笑，我真有點不好意思。一問媽媽才知道，家長是因為我讀得好才笑的，弄得我哭笑不得。
第三節(jié)課上的是美術《花瓶》。這一課上李老師讓我們辦了“花瓶大賽”，我還把自己的“果實”——紙花瓶親手送給了媽媽。
家長開放日圓滿地結束了，我真戀戀不舍��！
有趣的活動的作文 篇9
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，我們牌頭鎮(zhèn)小1周1天的社團活動又到了。學校里一下子就變得熱鬧了。
看！我們班主任錢老師正領著他的社員再繡房里一針一線地繡著精美的作品。錢老師的繡工里一針一線地繡著精美的作品。錢老師的繡工在學校里可是名利前茅、首屈一指的。
聽！悅耳動聽的笛聲飄然而過，聽了這優(yōu)美動聽的笛聲，讓我疲憊不堪的'身子一下子變地精神飽滿。
瞧！那是中國畫社團，同學們毛筆一揮，一副栩栩如生的畫就出來了。
“啊哼啊哼，”鋼筆社老師發(fā)話了，他說，“如果鋼筆社的社員再不來，就不能來了�！蔽乙宦�，便快速的逃到社團的屋子！
社團活動過了一半，旁邊的鉛筆社就有一大批人去洗手，有些小朋友回來的時候，會走到我們鋼筆社，就把我們社團的團員搞的哄堂大笑。
我喜歡校園的社團活動。
有趣的活動的作文 篇10
今天下午，我們四年級八班又一次舉行了有趣的活動，這次活動的主題是：以冬天為例，搜集關于冬天的詩歌或散文，更有趣的是，這活動居然家長也要參加，當然是來當評委的，因此，我 們都摩拳擦掌、躍躍欲試，等待著活動的開始。
孫老師將我們全班分成了13個小組，為了公平分各組的先后表演順序，老師決定抽簽來分順序，我們組是第七個表演的，我們這次吟誦的文章是《冬之韻》。
活動開始了，教室里的氣氛很緊張，可緊張中卻包含著大家那激動的心情，當前六個組表演完后，我發(fā)現(xiàn)他們的表演都是有利有弊，利在聲音洪亮，還利在動作一致等，而弊在沒有脫稿， 還弊在內容太多等，我的'自我感覺良好，后來公布成績時，我們組取得了29.1分的成績，但“尺有所短，寸有所長”，成績高的不能驕傲
，而成績低的不能氣餒。
這次活動讓我學到了很多，我希望以后還能有這樣的活動！
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