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《意外》作文600字（實(shí)用9篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的《意外》作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《意外》作文600字 篇1
今天，我一來(lái)到教室，王飛就對(duì)我說(shuō)：“下午咱們班作文課要寫的題目是《瞧，我們這個(gè)班》�！薄罢娴�？你是怎么知道的？”我驚訝地問(wèn)。王飛故作神秘地用手遮住嘴，小聲說(shuō)：“從二班得來(lái)的小道兒消息�！蔽衣牶蟾吲d極了！因?yàn)樽蛱鞆淖魑臅峡匆娏艘黄魑�，和他說(shuō)的題目一模一樣，這回我該露露臉兒了！我美滋滋地想。
中午回到家，放下書包，我就翻出刊有那篇作文的書，嘰里呱啦背了起來(lái)。媽媽用異樣的'目光瞧著我說(shuō)：“今天我閨女怎么啦？這么用功�！�
下午，我早早來(lái)到學(xué)校，為防止遺忘，又溫習(xí)了一遍。門開了，老師快步走上講臺(tái)，我的心里甭提多高興了，眼睛注視著老師，就等她開口命題了�！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)課文《一面》�！�10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了……老師在前面津津有味地講著，只字不提作文的事。我一句話也沒有聽進(jìn)去�！斑@堂課就上到這兒，下堂是作文�！崩蠋熈粝乱痪湓捑妥吡�。啊，太好了！我的心里又升起了一線希望。
上課鈴響了，我又喜形于色——想到那文采飛揚(yáng)的文字就要出自我的筆下，仿佛老師在表?yè)P(yáng)我，接著講評(píng)我的作文，我激動(dòng)得快要坐不住了。這時(shí)，老師在黑板上寫了“我最喜歡的一堂課”幾個(gè)字。啊？我一下子愣住了，目光停滯了。大腦一片空白�！瓣慅徰沣妒裁瓷駜�？”老師把我從呆愣中喚醒，我拿起手中的筆，好沉好沉。我努力想進(jìn)入“意境”，可不知如何下筆，使勁兒地回憶以前老師講的作文技巧，可它們都離我遠(yuǎn)去。我回頭看看，同學(xué)們都在“沙沙”地寫著。唉！硬著頭皮寫吧！于量，我胡亂選了一個(gè)內(nèi)容。也沒有什么話可說(shuō)呀！只好亂湊，寫了半天也只是在堆積文字，但我還是堅(jiān)持寫了下去。作文雖然對(duì)付完了，但我明白，這篇文章是不成功的，它沒有達(dá)到老師的寫作要求。 （ lw.AsEac.com編輯整理）
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：寫作文只能靠自己的真實(shí)水平。以后我要多讀一些課外書，多積累一些材料，把作文水平提高上去。
《意外》作文600字 篇2
一個(gè)人可能在意外中有所損失，也可能在意外中得到收獲。
記得那是發(fā)生在我四年級(jí)時(shí)的一件事。那是一個(gè)雨天，我們班里的氣氛也格外緊張，因?yàn)槲覀冊(cè)谂e行期末考試。我低著頭、拼命地做，哎，這道題怎么這么難？根本沒有學(xué)過(guò)呀！但是我還是嘗試地做了一下。上算、下算、左算、右算還是算不通啊，我想先把前面檢查一下吧，檢查也檢查完畢，眼看時(shí)間就要到了，我眼睛一亮，��！真是天助我也，我竟然想到了奧數(shù)老師教過(guò)我們這道題，而且還記起了方法。“哈哈！”我不禁笑出聲來(lái)，全班同學(xué)的目光一起投向了我，我雖然沒再叫出來(lái)，但心里卻暗爽的不得了。等我做完了這道題，鈴聲也剛剛響起。這次考試真是幸運(yùn)啊，如果不是最后關(guān)頭，我想出了方法，這10分不就沒了嗎？天是那樣的陰沉，我的步伐卻是那樣的輕松，心想：這次數(shù)學(xué)考試我準(zhǔn)是95分以上，一想到這里，我便會(huì)心一笑�；氐郊�，媽媽問(wèn)我考試考的怎么樣，我自信地回答了聲：“萬(wàn)事OK，只等老師報(bào)成績(jī)了�！闭f(shuō)完就往房里走去。今天我馬上完成了作業(yè)，看了一會(huì)兒電視就睡覺了。
第二天，我哼著小曲邁著悠閑的.步子去學(xué)校。第三節(jié)課，我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)報(bào)成績(jī)了，屠爍瑩98，施亞洲93、李嘉越89……樓穎異88.5，這個(gè)分?jǐn)?shù)，猶如晴天霹靂，把我嚇了一跳。我拿著試卷，感覺一陣失望，我原以為的好分?jǐn)?shù)，原來(lái)就是88.5，今天的陽(yáng)光燦爛，可我卻悶悶不樂。
這一個(gè)意外，使我難以接受；這個(gè)意外，讓我回家無(wú)法面對(duì)父母，我好想讓回家的路變的漫長(zhǎng)，變得好像永遠(yuǎn)走不完。
《意外》作文600字 篇3
在菲律賓那一天，正好是我的生日，二月十四日，一大早起來(lái)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接各位叔叔阿姨以及爸爸、媽媽的生日祝福了！
可是，他們看見我，并沒有祝我生日快樂而只是對(duì)我微微一笑�！半y道他們忘記我的生日了嗎？昨天明明還是記得的。他們有健忘癥？還是根本不想要給我過(guò)一個(gè)完美的生日�！鳖D時(shí)，我的心中滿是怒氣。后來(lái)，又經(jīng)過(guò)了一番心理挫折和矛盾中，我安慰自己“等一等下午吧！有可能他們想在下午給我辦一個(gè)生日吧！”
到了下午，我們坐上了一艘船，出發(fā)前往水晶島，但從大家的`表情來(lái)看，他們并沒有為我的生日做準(zhǔn)備，也并沒有要幫我過(guò)生日！小島的景色雖然十分美，但我卻無(wú)心欣賞，更無(wú)心拍照！心中有的，都是對(duì)他們無(wú)盡的埋怨。
晚上歸來(lái)時(shí)，大家和以往不同，不是隨便對(duì)待，而是找了很久，才定下了一家餐廳，大人們出去挑龍是和螃蟹，我們小孩則做在里面玩游戲，可正玩得開心時(shí)，突然，整個(gè)市場(chǎng)都停電了，隱隱傳來(lái)了幾聲“祝你生日快樂，”只聽那聲音越來(lái)越近，越來(lái)越近，已經(jīng)傳到了我的耳畔，但此時(shí)，我卻心不在焉，想著：“一定是哪家的小孩過(guò)生日吧！唉！”偏偏身旁的小朋友把我的思緒給打亂了，他們異口同聲地中了一聲：“哇！”我站起了頭，一個(gè)生日蛋糕正放在我的面前！我被這莫名其妙出現(xiàn)的蛋糕嚇了一大跳，叔叔在這時(shí)發(fā)話了：子慧，祝你生日快樂了哦！
有一股暖流，流進(jìn)了我的心胸，遍布我的全身！原來(lái)，他們只是想要給我一個(gè)驚喜，這我感到開心與意外，我渾上，下午還在心理罵他們！不論怎樣也不能多怪人呀！真是不應(yīng)該！我真后悔為什么自己不會(huì)靜靜地等待！
意外的感動(dòng)，意外的驚喜，使我感到了無(wú)比的溫暖，也讓我無(wú)比羞愧和愧疚！
《意外》作文600字 篇4
“��？不是讓你們背《南轅北轍》嗎？怎么背成《諫兄廉潔》了？”“��？老師，你不是讓我們背《諫兄廉潔》嗎？”“我不管，反正我今天要抽背！給你們五分鐘�！闭媸堑�！五分鐘怎么背的完嗎！老師真是的……
哎，竟然有一面半！我心里很不爽：老師好壞！不好好布置作業(yè)，害的我們來(lái)承擔(dān)后果！五分鐘怎么背的完��！反正誰(shuí)都背不出來(lái)，要罰就一起罰，我才懶得背！真是的'，背不出來(lái)也怪沈老師！我極不情愿地拿出書，一個(gè)字一個(gè)字的念，好像和老師慪氣似的——我在學(xué)校很少會(huì)抗拒老師的要求——除了這次。我一想到背不出來(lái)會(huì)不知道怎么被批死，才勉強(qiáng)認(rèn)真一點(diǎn)，但很快煩躁又吞噬了這點(diǎn)兒認(rèn)真感。
我注意到沈老師詭異的笑了笑，莫非……“嗯，太多了是不是？那就背《揠苗助長(zhǎng)》吧，快一點(diǎn)，還剩四分鐘�！狈_《揠苗助長(zhǎng)》，我心里涌上一絲絲小得意：哈，這么少！太好了，這么短的時(shí)間得一個(gè)一百分，不僅臉上有光，說(shuō)不定還可以加分呢！一分，兩分，甚至三分，四分……我的口水都快流下來(lái)了，不過(guò)，好難啊……
我熱火朝天地背著，遇到背不清的就斷句，或者看注釋，雖然就三行，但要背好可不容易！折騰了半天，好不容易才把它從頭到尾完完整整地背出來(lái)了難寫的也看清楚了，心里不免更加得意：沈老師，快聽寫吧！我已經(jīng)迫不及待的想加分了！
“好，時(shí)間到！”一陣嘩嘩聲過(guò)后，我最后翻開書，看了一眼“出自《孟子》”之后，信心滿滿地蓋上書，想：如果我全對(duì)了，老師會(huì)不會(huì)讓我介紹是怎么在這么短的時(shí)間背出來(lái)的，交流心得體會(huì)啊！那我就說(shuō)……嗯，真好！好緊張啊……
終于“聽寫”了，當(dāng)我接到“寫作文”的通知時(shí)，頓時(shí)“淚流滿面”，心痛不已��！
《意外》作文600字 篇5
今天的語(yǔ)文課上，謝老師出其不意地給我們帶來(lái)了一份禮物。奇怪，怎么是個(gè)蒙牛的牛奶箱子?難道這節(jié)語(yǔ)文課老師要請(qǐng)我們喝牛奶?同學(xué)們正納悶，只見老師打開箱子，小心翼翼地抱出了一只鴿子�！巴�!”全班同學(xué)不約而同地大叫起來(lái)，教室里像炸開的鍋，議論聲、贊美聲、尖叫聲響成一片。
謝老師告訴我們，這只鴿子是自己飛進(jìn)了五2班教室里，才被捉住的。真是個(gè)自投羅網(wǎng)的家伙!我們好奇地觀察它，它像一只幼鷹，渾身灰白，頸部的羽毛卻灰色中透著墨綠、墨綠中又帶點(diǎn)紫紅，十分鮮艷，真像在脖子上圍了一條漂亮的圍巾。湊近了仔細(xì)看，三角形的腦袋小巧玲瓏，一雙烏溜溜的眼珠子在金黃色眼圈的映襯下，顯得格外引人注目。尖尖的小嘴一張一合好似一粒被磕開的香瓜子，伴隨著腦袋的靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，小嘴不停地梳理著腹部、背上和翅膀上的'羽毛，顯然是只愛清潔的鳥兒。
我們正看得起勁，鴿子卻張開了一對(duì) 強(qiáng)有力的翅膀，騰空而起，“啊!”教室里又是一陣驚叫聲。四十多雙目光跟隨著鴿子，停留在三角櫥上，可能是被我們的叫聲嚇著了，小家伙一直躲在周記本后面不敢出來(lái)了。謝老師向大家做了個(gè)安靜的手勢(shì)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，鴿子似乎又對(duì)我們的周記本感興趣了，繞著這一疊本子慢悠悠地走著，還不時(shí)用它那尖尖的喙啄幾下本子，真有意思。我們?nèi)匀徊怀雎�，靜靜地盯著它。它見我們不去傷害它，膽子也漸漸大了，抬頭挺胸地走到三角櫥的平臺(tái)中央，站在我們面前，讓我們看個(gè)夠。此時(shí)的三角櫥仿佛成了個(gè)大舞臺(tái)，這只鴿子就是舞臺(tái)中的唯一主角。
大約七、八分鐘過(guò)去了，謝老師想指導(dǎo)我們把看到的鴿子寫下來(lái)。可是，鴿子似乎對(duì)這種居高臨下的感覺上了癮，遲遲不肯“下臺(tái)”來(lái)，謝老師只好強(qiáng)行把它抱了下來(lái)，逗得大家哈哈大笑。
這份意外的禮物不僅給我?guī)?lái)了寫作的題材，還給我們帶來(lái)了意外的歡樂!
《意外》作文600字 篇6
我盼呀盼，盼啊盼，終于把新年盼到了。
大年初一，我拿著有兩人高的紅包走在街上，準(zhǔn)備去買一把槍�？罩泻鋈婚W出了一道霞光，原來(lái)是二郎神從天而降，興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“顯哥，你太幸運(yùn)了，你中了天庭創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的特等獎(jiǎng)。這是我奉“創(chuàng)業(yè)網(wǎng)官”老劉的命令給您送來(lái)的二件法寶――替身一個(gè)和寶貴的隱身水一瓶。替身能變成你的模樣幫你做一切事情；隱身水一抹入你身上，你的替身就會(huì)馬上出現(xiàn)，你跟他之間是相互作用的。對(duì)了，替身身上千萬(wàn)不能遇水，否則這二件法寶將失去功效…… 。
我心里暗暗地高興，別人是賠了夫人又折兵，而我是得了紅包又得寶，今天真是稀里糊涂地得了隱身水和替身，真是有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭，踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫啊。還沒等二郎神把話說(shuō)完，我就悄悄地溜走了。
一回到家，我馬上在自己身上抹上了隱身水，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我居然不見了，而此時(shí)，我的替身就站在了我的旁邊，這個(gè)替身的智商超高，什么大學(xué)試卷都難不倒它，區(qū)區(qū)小學(xué)四年級(jí)的作業(yè)對(duì)他來(lái)說(shuō)那更不在話下，簡(jiǎn)直是小菜一碟！不出5秒鐘我的作業(yè)就OK了。而隱身的我呢，則大大方方地坐在書房里打游戲，真是神不知，鬼不覺。
由于我的作業(yè)完成得又快又好，還寫了N篇作文，大人一高興就決定帶我（當(dāng)然是替身）去大海里玩。我怕發(fā)生意外，也悄悄地跟了去，還好我有先見之明，果真大人們帶著我的替身在海邊撿貝殼，結(jié)果替身不小心踩到了海水，不一會(huì)兒功夫就消失了，替身的這一消失，我身上的'隱身水馬上也就失去了功能，所有的這一切都被大人們逮著了個(gè)正著。結(jié)果當(dāng)然不用說(shuō)了，我被罰了更多的作文和作業(yè)（唉！認(rèn)命了）。
到今天，我還在琢磨著這個(gè)意外的新年禮物，心里還在為老劉的設(shè)計(jì)嘆息和佩服：嘆得是它們的失效性之快，佩得是老劉設(shè)計(jì)此禮物的巧妙性……
《意外》作文600字 篇7
人的一生一定會(huì)遇到許多的意外，或許美好，或許悲傷。我遇到過(guò)的最美的意外，便是與世博的際遇。
提起世博，我記憶的齒輪還要回轉(zhuǎn)到20xx年8月的一個(gè)上午，上海。在那時(shí)，我有幸同同學(xué)一家來(lái)到園區(qū)參觀。AM8：00，我們剛抵達(dá)那里，氣溫就攀至30度以上，紛至沓來(lái)的游客人數(shù)也已至30余萬(wàn)人。盡管如此，世博還是將它最為優(yōu)美的一面展現(xiàn)給了我們。
每一個(gè)國(guó)家的展館都具有著極強(qiáng)的民風(fēng)特色。荷蘭館好像是一條金色的長(zhǎng)龍盤旋于大地之上，“龍身”兩旁一座座懸浮的.小屋，為大蟲不同的角度展現(xiàn)荷蘭——海水凈化器、簡(jiǎn)約風(fēng)格的辦公室、梵高的《自畫像》，無(wú)不顯示著荷蘭節(jié)儉的民風(fēng)。英國(guó)館仿佛是一直蜷縮在草坪上的刺猬，步入其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)刺猬之中是一個(gè)晶瑩的種子世界，6萬(wàn)顆被包在水晶柱中的種子，聚在一起釋。放著生命的光彩，彰顯著英倫的華麗氣質(zhì)。澳大利亞館如同是紅色波浪，步入其中，絢爛的燈光，旋轉(zhuǎn)起伏的舞臺(tái)，為大家呈現(xiàn)出多元的澳大利亞文化澳大利亞精神。美國(guó)館猶如一只展翅高飛的雄鷹，步入其中，有三段總統(tǒng)市民、小女孩不同視角的影視片段，讓我深刻體會(huì)出美國(guó)人愛國(guó)愛家的思想感情與熱情好客的氣息。
但是，令我印象最深刻的展館，是法國(guó)館。法國(guó)館是一個(gè)黑色的二層建筑，但是被外罩了一層白色的網(wǎng)狀外墻之后，讓展館的一切都顯得十分神秘，而富有浪漫氣息。一進(jìn)入口，是一座花園，中間有一個(gè)噴泉，噴泉旁則擺滿了五顏六色的花卉�；▓@四周的外墻間隔種著得豎帶狀綠色植物之間連到了天上，真是一座現(xiàn)代化的都市花園。二層則展現(xiàn)了法國(guó)的美食、建筑、藝術(shù)與文化。
世博，為我打開了世界科技文化的一扇窗。與你的際遇，必是最美的意外。
《意外》作文600字 篇8
“螞蟻會(huì)說(shuō)話嗎？”常識(shí)老師問(wèn)到，這一問(wèn)也把我們給難住了，有的說(shuō)會(huì)，有的說(shuō)不會(huì)，教室里一片喧鬧�！巴＃∧俏覀兙桶堰@個(gè)問(wèn)題作為回家作業(yè)吧�！�
我回到家后，翻閱了家里許多關(guān)于動(dòng)物類的書，可沒一本找得到。于是，我便去小店里買了一個(gè)放大鏡（是為了等一下觀看螞蟻用的），聽說(shuō)螞蟻喜歡吃餅干，于是我便把餅干磨成碎末，放在螞蟻洞口，可等了好長(zhǎng)一會(huì)兒也沒看見螞蟻的影子。莫非，今天螞蟻去旅游了，也許吧！因?yàn)槲业炔患�，就自己一個(gè)人回家了。過(guò)了快兩個(gè)半鐘頭了，我又帶著疑問(wèn)來(lái)到了螞蟻洞前，怎么會(huì)這樣，明明剛剛放在這兒的餅干碎末沒了�！把�，都怪我不好，沒有耐心，不然我早就會(huì)看到螞蟻對(duì)話了。”我喃喃自語(yǔ)道。
這一次，我吸取了上回的錯(cuò)誤，把餅干碎末放在離它們一寸的地方，自己就躲在旁邊觀察著。嘿，這次你可被我看見了。只見，一只小螞蟻看到了那塊餅干，聞了一聞就往洞穴跑去。哦，原來(lái)小螞蟻是去叫同伴一起來(lái)搬，果然被我猜中了。只見一小隊(duì)“人馬”過(guò)來(lái)了，突然它們停了下來(lái)，一只大頭螞蟻往餅干邊走來(lái)，圍著餅干走了一圈，確保沒問(wèn)題后……“太好了，太好了，大頭螞蟻要講話了�！蔽腋吲d地喊到，只見，大螞蟻用它頭上的觸角碰了一下另一只螞蟻。剎那間，我突然感覺到螞蟻會(huì)不會(huì)是用它的觸角說(shuō)話的.吧。于是我放下放大鏡，往樓上跑去，打開電腦上網(wǎng)連接。輸入：螞蟻是用它頭上的觸角傳播消息的嗎？只用了2秒鐘不到就查到了，螞蟻確實(shí)是用頭上那一對(duì)觸角傳播的。啊，太好了，我終于知道螞蟻是用觸角說(shuō)話的。
《意外》作文600字 篇9
四年級(jí)的時(shí)候，有一次我去參加比賽，卻意外得了小學(xué)組三等獎(jiǎng)，這是我沒有想到的事，這次意外的成功讓我高興了許久，也讓我想起了很多很多。
那是一個(gè)星期六的中午，我去參加比賽，由于那段時(shí)間太貪玩了，沒有去看書，所以心情有點(diǎn)緊張。我遲到了半個(gè)小時(shí)才來(lái)到教室，我隨便找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，不一會(huì)兒，監(jiān)考老師把筆給我，老師告訴我比賽的題目寫在了黑板上，題目是《太空家園》或《月球之家》。我看了暗自高興，寫想象可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次應(yīng)該能拿個(gè)名次吧。過(guò)了一會(huì)兒，開始寫作文了，考場(chǎng)里靜得掉一根針都聽得見，我寫的是《月球之家》，寫到一半了，忽然，我腦子里一片空白，我真后悔當(dāng)初看關(guān)于太空想象的太少，這時(shí)我很慌張，于是就亂寫了起來(lái)，寫完了，又覺得順序太亂，寫了月球的'空氣就去寫月球里的房子，寫了房子又來(lái)寫學(xué)校，我想改可又沒有時(shí)間，就在慌亂中收了尾。我垂頭喪氣地走出了教室，心想，這次肯定拿不到名次了。隨之過(guò)了幾天，老師把我們參加比賽的名次念了出來(lái)：“劉惠娟，三等獎(jiǎng)。祝賀你�！蔽也桓蚁嘈抛约旱亩洌尤挥形�？當(dāng)時(shí)我實(shí)在是太高興了！回到家里就把我得獎(jiǎng)的消息告訴了爸爸媽媽，爸媽很高興，獎(jiǎng)勵(lì)了我十元人民幣。
這次比賽得獎(jiǎng)給了我很大的鼓勵(lì)，通過(guò)這次比賽，也讓我明白了：要想寫好作品，必須多看書，多積累，多積累，多寫，多練，這樣寫作文才不會(huì)讓自己的靈感有山窮水盡的感覺。從這以后，我的寫作水平有了很大的進(jìn)步，我的自信心也越來(lái)越足，在網(wǎng)上也發(fā)表了許多，我很感謝那次意外的成功。
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