[熱門]抒情作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的抒情作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

抒情作文 篇1

　　“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來。

　　開始下春雨了！我十分興奮，一溜煙跑出教室，站在走廊上，欣賞起了這開春以來的第一場雨。瞧，這雨絲如牛毛般細(xì)，像針兒般尖，她們密密地交織著，就像在編織一張很大很大的網(wǎng)。放眼望去，遠(yuǎn)處的高樓大廈就像蒙上了一層白色的透明面紗，只留下一個(gè)個(gè)模模糊糊的輪廓。再看地上，那雨水積起的小水洼里不時(shí)泛起一個(gè)個(gè)小小的漣漪，宛如春姑娘甜美的酒窩。

　　春雨雖然有悄無聲息的特點(diǎn)，但是細(xì)細(xì)聆聽，還是能聽到“沙沙”的聲音，如一把古老的豎琴，奏出深沉的曲調(diào)，余音裊裊，若幻若真；又似兒時(shí)的搖籃曲飄渺在身邊。

　　我來到操場上，仰起臉，與春雨親密接觸。雨絲飄到我臉上，涼絲絲的，真舒服呀！我張開雙手，雨珠跳進(jìn)我的`手心，有的綻放成一朵小小的花，有的變成了一個(gè)小動(dòng)物的爪子，真神奇呀！

　　雨絲輕輕地飄著，透過雨霧，雨絲輕輕地飄著，透過雨簾，我仿佛看到小花被沖洗得干干凈凈，一顆顆珍珠似的小雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)，好像春姑娘給花姑娘的首飾；我仿佛看到雨點(diǎn)落在小草上，小草變得翠綠翠綠，松軟如毯；我仿佛看到田野里的油菜花開得更加旺盛，顏色更加鮮艷；我仿佛看到農(nóng)民伯伯望著雨中的禾苗眉開眼笑：“今年準(zhǔn)又是個(gè)豐收年！”

　　我愿是春花，投入春雨的懷抱盡情綻放；我愿是小草，為大自然增添一份綠意；我愿是大樹，在雨中抽枝長葉；我更愿化作一個(gè)小雨點(diǎn)，融入這春意盎然的季節(jié)，使大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)。我愛春雨！

抒情作文 篇2

　　夏日的炎熱逐漸褪去，吵人的蟲鳴聲漸漸消失，我們的暑假也漸行漸遠(yuǎn)。隨之而來的是一個(gè)嶄新而又緊張的新學(xué)期，這是我們初中生活的最后一年。年少的我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，同樣的面孔，卻有了不同的心態(tài)。

　　畢業(yè)季，曾經(jīng)對(duì)我們來說是那么地遙遠(yuǎn)，渾然不覺間竟也身處其間�；蛟S是時(shí)間老人十分狡詐，在我們還在嬉戲的時(shí)候，它卻悄悄過來把我們的時(shí)間都偷走了。我們?cè)谶@個(gè)校園的最后一次相聚就這樣令我們猝不及防地來了。

　　這最后一次相聚，最后一年，在這里的每一個(gè)人都有著與之前大不相同的行為。之前不完成作業(yè)的同學(xué)，如今基本上都完成了；之前上課總是喜歡嶄露頭角的同學(xué)，現(xiàn)在竟也奇跡般地老實(shí)坐著，認(rèn)真聆聽老師的講課。我們真的都長大了，成熟了，懂得了尊重，也懂得了寬容與謙讓�？蛇@些東西我們是不是知道的晚了一些？在我看來還不算晚。之前三年的每次相聚可能我們都沒有好好珍惜，但這不是還有這最后一次嗎？我們還可以在這僅剩的一年里一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起游戲，一起沖刺考試，一起考上心儀的中學(xué)————最后，消失在人海里。

　　當(dāng)熟悉的上課鈴聲再次響起的時(shí)候，我們端坐在自己的座位上，四周是我們相處了三年的同學(xué)，旁邊是熟悉的鄰桌，還有講臺(tái)上正在侃侃而談的`是我們最敬愛的老師。老師大部分都是新老師，可他們的激情深深地觸動(dòng)了我們，每到下課同學(xué)間談?wù)搫傄姷降睦蠋煹臅r(shí)候，我的心底里總會(huì)有些微微的感動(dòng)。相見便是緣，我們能與新的老師們相聚在畢業(yè)季，更是一種緣分吧。

　　我們重聚在校園，相聚在這個(gè)大家庭，相聚在我們都不愿面對(duì)的畢業(yè)季，這又是一種什么樣的心情蘊(yùn)含其中呢？但無論怎樣，珍惜這最后一年的時(shí)光吧。

　　教師點(diǎn)評(píng)：文章很有生活氣息，符合現(xiàn)在自己的身心特點(diǎn)，這一次暑假后的相聚確實(shí)非同一般，因?yàn)槿�體學(xué)生面對(duì)的是明年的中考，他們的細(xì)微變化讓小作者及時(shí)捕捉并進(jìn)行具體的敘述，有力地表現(xiàn)了在畢業(yè)季的相聚是值得大家好好珍惜這一主題。

抒情作文 篇3

　　一滴滴“珍珠”掛上了窗戶。這時(shí)，天下著雨，這雨是多么晶瑩透亮。像是云姑娘的珍珠項(xiàng)鏈被剪斷散落了下來，也像是我的心在哭泣。

　　不，一天有這么陰晦的心情的人會(huì)是我嗎？是？不是？是的，今天的雨聲，沒有那么歡快俏皮了，變得和我一樣心事重重的。聽著這消沉的'雨聲，仿佛又聽見了那一聲：“你傻��！讓什么座？剛坐下又站起來了！”為什么小紅和我不再那么開心了呢？是的，我的好朋友的觀點(diǎn)和我不同了，我們有了分岐。他不再那么善良了，以前我們倆在公交車上都會(huì)給老人讓座，而今天她卻視而不見，對(duì)我也十分冷漠。像一只蜷縮的刺猬，不讓人觸及她真實(shí)的自己。我們的友誼好象走到了盡頭。

　　雨，好像是以前的她活潑可愛，不，雨是現(xiàn)在的她讓人感到害怕，像水在冰箱里慢慢凝結(jié)，最后變成一塊無情的冰塊。雨仍然下著，聽，它在說：“她的改變不是永久的，她會(huì)變回來，你要相信她！”這句話給了我信心。但是我們的友誼像一面支離破碎的鏡子。我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。從什么事都和對(duì)方說，變成了今天不認(rèn)識(shí)的陌生人。

　　雨騙了我，徹底騙了我，雨聲在我看來是悲傷的云的眼淚。

抒情作文 篇4

　　想起你，心中蕩漾起暖暖的笑意，如四月的風(fēng)吹透每個(gè)毛孔，如一股醇香潤透每寸肌膚。你從記憶中某個(gè)片段，踏步而來，我滿心歡喜的端詳你的風(fēng)采，你如同一名舞者，在天地間在草木間融進(jìn)大地融進(jìn)每一縷空氣。當(dāng)伸出手去觸及你的玉臂，你如同一個(gè)夢(mèng)如同一縷煙，消散在眼前，消失在花間。

　　想起你，心中升騰起痛痛的感覺，那是一股痛徹心扉的`傷感，那是一股難以割舍的依戀。我無從知道你的別離，如同黃昏的小溪吹起一段蝕魂的青簫，痛卻不知道痛的所在，傷卻不知道傷的來源。無力掀開只能悄悄走遠(yuǎn)，想起你，仿佛那時(shí)的分別還在眼前，雖然歲月已老，雖然黃花還香。

　　花依舊，人空瘦，怎一個(gè)奈何了得！人生若只如初見，那是怎樣的一份難忘的青澀。春風(fēng)如醉，白衣勝雪，一個(gè)不經(jīng)意的回眸便讓人一生難舍。桃花依舊笑春風(fēng)，人面消失在人海消失在目光的盡頭，只留下淡淡的余香絲絲的哀怨。風(fēng)呼嘯的吹過，掠起一縷青絲，卻吹不散心頭那縷牽掛。

　　心有千千結(jié)，總有一結(jié)里藏著你的影子。醞釀一彎新月，鉤住你一個(gè)眼神，在春江月色中默念一段虔誠，期望你的笑在花中開放。無憂的舟子撐起一只孤舟，載著我的夢(mèng)飄向遠(yuǎn)方，那里你也立在舟頭，淺淺的吟唱，至死不渝。若夢(mèng)不再醒，就讓夢(mèng)永遠(yuǎn)夢(mèng)著吧，有你足矣，有你足矣！

抒情作文 篇5

　　教室里充滿著同學(xué)們的歡聲笑語，看著那些有說有笑的同學(xué)們，心里真不是滋味。我靜靜地坐在座位佯裝看書，可是怎能看得入眼呢？只不過是想掩飾自己的孤獨(dú)罷了。

　　我討厭自己的性格，也不認(rèn)為它能改變，我甚至常常在想一個(gè)問題：為什么人與人的性格會(huì)有很大的.差別呢？但過后就笑自己傻，性格就是由不同的環(huán)境培養(yǎng)出來的呀！我還研究什么？于是我就整日不說話，到后來，也不知該說什么了。

　　我不小心把同學(xué)的書帶回了家。上午發(fā)現(xiàn)后，我把書遞給那位同學(xué)，一句話也沒說。那位同學(xué)用怪異的眼神看著我，我則在心里責(zé)備自己：為什么不跟她道歉？你這樣字下去是不行的。我尷尬地回了座位，表面上是在看書，內(nèi)心則為自己的內(nèi)向而煩惱。

　　下午，我很早就來到學(xué)校，可教室的門是關(guān)著的，我只好倚在墻上等。這時(shí)，阿琴走過來，我極力想裝笑臉，可她沒理會(huì)我，徑自走到教室那道緊閉的門前，伸出手輕輕一推，門開了！原來門沒有鎖。我呆呆地望著那道原本虛掩著的門。琴走過來，一字一頓地說：“這道門，我替你打開了，可是有一道門，必須由你自己開�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，懂了其中的一些什么。

　　是的！有一道門必須由我親自打開，其實(shí)本來就不需要門，何必還要自己造一道門把自己關(guān)在一個(gè)小空間里呢？

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