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          描寫(xiě)景的作文

          時(shí)間:2024-02-26 11:07:02 寫(xiě)景 我要投稿
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          描寫(xiě)景的作文[合集7篇]

            在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫(xiě)景的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          描寫(xiě)景的作文[合集7篇]

          描寫(xiě)景的作文 篇1

            秋天來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)了很多變化。是什么變化呢?那就聽(tīng)我講一講吧。

            秋天,是個(gè)特殊的季節(jié)。昨天我走在路上,發(fā)現(xiàn)有的人身上穿的衣服已經(jīng)很多了,有的戴著圍巾,有的'穿著厚厚的外衣,還有的甚至戴上了口罩。我還發(fā)現(xiàn)我們?cè)缟显谂懿酱瓪獾臅r(shí)候會(huì)呼出一股白氣來(lái)。放學(xué)了,走在回家的路上,我的耳邊總會(huì)聽(tīng)到一片片樹(shù)葉往下落的聲音,不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼刮的聲音。

            秋天的變化真不少,我還發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象——在秋天的時(shí)候,白天短晚上長(zhǎng),多么好呀!秋姑娘讓我們睡得這么好,真的感謝她!

            啊,秋天的變化真大呀!

          描寫(xiě)景的作文 篇2

            深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。深秋的'天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過(guò)后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?我愛(ài)一陣秋風(fēng)颯颯吹來(lái),銀杏樹(shù)在秋風(fēng)中抖落著一身金裝,那么好看,那么好聽(tīng): "沙沙,沙沙". 深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!我愛(ài)秋天的景色,更愛(ài)校園的景色。

          描寫(xiě)景的作文 篇3

            秋天,是一年四季中我最喜愛(ài)的季節(jié)。

            秋天真是秋高氣爽,大雁南飛!你看大雁正排成人字向南方飛去,還有一大部分的葉子都變黃了,被風(fēng)輕輕一吹就落下來(lái),猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞;地上的小草都睡著了,等待明年春天再換綠色的衣服,絢麗多彩的小花都變黃了,只有菊花還在那曬太陽(yáng)。

            秋天更是一個(gè)豐收的'季節(jié)!

            田野里一株株水稻掛滿了金黃的稻谷,彎著腰,好像在給涼爽的秋風(fēng)鞠躬行禮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像大地爺爺鋪的黃金色的地毯。有位老爺爺正拿著一把鐮刀,在辛辛苦苦地割著金燦燦的稻子,個(gè)個(gè)汗流浹背的。秋天果園的果子熟了,一棵棵橘樹(shù)掛滿盞盞黃金色的小燈籠,蘋(píng)果樹(shù)上的娃娃在樹(shù)上偷偷地笑了;最引人注目的是那棵柿子樹(shù),橘黃色的柿子形狀不大,掛在樹(shù)枝上,使人最?lèi)?ài),恨不得馬上咬上一口,有的柿子不熟就管吃。我一會(huì)兒去摘橘子,一會(huì)兒去摘蘋(píng)果,會(huì)兒去摘柿子,摘了如幾筐。

            秋天真是美。

          描寫(xiě)景的作文 篇4

            雖然現(xiàn)在已經(jīng)立春了,但是每當(dāng)我想起下雪的那段日子,就會(huì)沉浸其中!

            “下雪啦,下雪啦!”看著漫天飛舞的雪花,我興奮地喊叫著,沖出了家門(mén),去欣賞這美麗的雪景。

            你看,調(diào)皮的小雪花像天女散花一般,洋洋灑灑,從空中紛紛飄落下來(lái)。雪花落在了柳枝上,柳樹(shù)馬上就“開(kāi)”滿了潔白的“梨花”;雪花落在了花池里的冬青上,給冬青蓋上了一層厚厚的“棉被”;雪花落在了地上,給大地鋪上了一層潔白的地毯。只見(jiàn)路邊一個(gè)小男孩正張著嘴巴接雪吃,他的樣子好可笑!那雪到底是什么味道呢?我也好奇地張著嘴巴嘗一嘗,啊!原來(lái)雪不甜不咸也不酸,什么味道都沒(méi)有,只是感到很清涼。

            雪越下越小,漸漸停了,展現(xiàn)在我眼前的`又是另一副迷人的圖畫(huà):白雪茫茫,整個(gè)小區(qū)已經(jīng)變成了一個(gè)銀雕玉砌的世界。樓房上、樹(shù)枝上、公路上,甚至小心翼翼的正在行走的人們的身上,放眼望去,到處都是一片潔白。原來(lái)一切綠的、紅的、黃的、五顏六色的……現(xiàn)在象變魔術(shù)一樣都成了白色。

            再看看人們,清潔工阿姨正在及時(shí)清掃路上的積雪,只見(jiàn)她把掃把一左一右掃幾下,立刻就呈現(xiàn)出一條清潔的小道,小道兩邊堆積著厚厚的雪,阿姨的動(dòng)作是那么的熟練,在我看來(lái)很難的事,她卻很輕松的完成了。天這么冷,阿姨的臉凍得通紅,可是為了方便大家行走安全,她干得那么辛苦,我真是很敬佩她!雪后給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。有的小朋友正在堆雪人,只見(jiàn)他們給白白胖胖的雪人裝上了“黑豆眼睛”,“胡蘿卜鼻子”,小雪人就立刻咧開(kāi)嘴“笑”了;還有的小朋友在三三兩兩地打雪仗,只見(jiàn)大大小小的雪球嗖嗖地飛來(lái)飛去,好激烈。∷麄兊臍g笑嬉鬧聲把樹(shù)枝上的雪都要震落下來(lái)了。

            潔白無(wú)暇的雪,我愛(ài)你!因?yàn)槟悴粌H給我們帶來(lái)了美麗生動(dòng)的世界和一個(gè)輕松快樂(lè)的心情,還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了來(lái)年豐收的希望!

          描寫(xiě)景的作文 篇5

            冬天,最潔白無(wú)瑕的是雪;冬天,最可愛(ài)的是雪;冬天,最活潑的是雪……冬天,美麗的景色是雪景。

            初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她神奇的面紗,送來(lái)一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小雪花。這些小雪花給大地母親披上了一件銀白色的大衣;給樹(shù)姐姐裹上了一條雪白雪白的.被子;給河水弟弟戴上了一雙白色的手套……

            一晚上,大地就成了雪的世界。街上的行人穿上了厚厚的棉襖,戴上了圍巾、手套。但是小朋友們可就高興了,時(shí)而和好朋友們堆個(gè)栩栩如生的小雪人,還從家里拿出一個(gè)蘿卜來(lái),給小雪人插上粗粗的大鼻子呢;時(shí)而又“單槍匹馬”與好朋友打起雪仗來(lái)……使得這個(gè)冬天充滿生機(jī),一絲不比春天遜色。

            冬天,雖是小朋友們最喜愛(ài)的季節(jié),但對(duì)于花朵兒來(lái)說(shuō),它是威嚴(yán)的,它是冷酷無(wú)情的。然而,梅花就開(kāi)在冬天,她對(duì)冬天仿佛有著令人捉摸不透的感情。她迎著風(fēng)雪開(kāi)放,而且開(kāi)得那么美,那么艷!那凌霜傲雪的鐵骨,那疏影橫斜的勁枝,毛主席曾說(shuō):“風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!边@不正是梅花那不低頭折節(jié)的品質(zhì)嗎?這梅花的美,不正是冬之神所賦予的嗎?

            冬天,一切花草樹(shù)木都睡了,它們正等待著春天到來(lái)?晌覅s偏愛(ài)冬天,回味冬天,因?yàn)椋覑?ài)冬天!

          描寫(xiě)景的作文 篇6

            太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我苦笑,我問(wèn)花兒怎么了,花兒說(shuō)“熱”

            的確“熱”是夏天的標(biāo)簽,概況了夏天的烈日炎炎,染紅了夏季的風(fēng)采,時(shí)不時(shí)可以看到小學(xué)生把著的雪糕,青春少女拿著的傘,上班的人在趕時(shí)間,可以說(shuō)此時(shí)人們忙的不亦樂(lè)乎,滿頭大汗,這個(gè)夏天不會(huì)寂寞。

            以前我不喜歡夏天與冬天,我看到這么美好的國(guó)度,老百姓卻活在冰火兩重天中,很是不忍,夏天人們都嫌熱,不會(huì)出門(mén),冬天人們怕冷也不會(huì)出門(mén),這么美這么美的景色怡人,卻沒(méi)有人來(lái)欣賞,我想它們也會(huì)吶喊一句:”天公無(wú)眼識(shí)良才“活生生的景色不容被埋沒(méi),于是就有了我,夏有夏景,試問(wèn)冬天誰(shuí)可以吃到入口的雪糕,咬到爽人的西瓜,帶著心愛(ài)的人踏遍綠色。這是美,更是一種享受。

            夜間溫度降下,那少女在廣場(chǎng)跳舞唱歌,情侶涼亭訴說(shuō)情話,無(wú)奈單身像我一樣的小帥哥只能長(zhǎng)嘆一聲,內(nèi)心在吶喊,加我一個(gè)。人們都說(shuō)晚上是孤單難過(guò)的`開(kāi)始,似乎我這次又要度過(guò)這漫長(zhǎng)寂寞的夜,誰(shuí)來(lái)陪,難道還要繼續(xù)一千年愛(ài)與不愛(ài)的輪回嗎?為什么不能把時(shí)光停留在那幸福的瞬間。此時(shí)小草的香味撲鼻而來(lái),是夏為我傳送信息。

            不能多想,也不想多想。就讓這無(wú)邊美麗的夏伴我度過(guò)此季!

          描寫(xiě)景的作文 篇7

            今天老師帶我們?nèi)チ诵阊雍娱L(zhǎng)廊。剛走了不遠(yuǎn),我便望見(jiàn)了一個(gè)高大的柳樹(shù)。又走了一會(huì)兒,就走到了那個(gè)垂柳下面。它比我想象的可大多了,我們?cè)跇?shù)四周橙黃色的'大理石上坐了下來(lái)。我仔細(xì)觀察了樹(shù),發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有螞蟻在搬家,也許是明天要下雨了吧!再往上看看,發(fā)現(xiàn)在許多小孔,那應(yīng)該是螞蟻的新家。繼續(xù)上看就可以看到垂柳的樹(shù)冠,樹(shù)冠上有許多嫩綠的葉。

            不久我們就要回到教室了,離開(kāi)時(shí)回望那柳樹(shù)真讓人有一股雄心壯志涌現(xiàn)的感覺(jué)。我永遠(yuǎn)忘不了那棵柳樹(shù)。

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