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考場(chǎng)作文500字優(yōu)選(7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼目紙(chǎng)作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考場(chǎng)作文500字 篇1
今天就要考試,老師說,考后憑成績決定能否參加益智班。這可是我上學(xué)七年來第一次面對(duì)決定去留的選拔考試,有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)兒激動(dòng)。我一時(shí)不知道怎么用語言來表達(dá)。
站在考場(chǎng)門口,我的心情很復(fù)雜,興奮與害怕交織著。混亂的心情讓我的頭有些發(fā)昏,走進(jìn)門的那一瞬間,我整個(gè)人都有點(diǎn)兒即將失控的感覺,幸好心底里不斷有個(gè)聲音告訴我:加油!相信自己!沒問題的!
坐在考桌前,開始手有點(diǎn)兒抖,不大聽使喚,后來,才慢慢放松了些。前面的題挺簡單,中途遇到幾個(gè)攔路虎,但被我一一解決了。哪知道最后幾道題很難,我的心又掉入谷底。
唉!這考的'是六年級(jí)學(xué)過的知識(shí),有的我都記不起來了,都怪我上課注意力不大集中,動(dòng)筆少了。原來自認(rèn)為記憶力很好的我,此時(shí)真切地感受到了“好記性不如爛筆頭”這句師訓(xùn)的價(jià)值。
后悔現(xiàn)在已沒有用了,上了中學(xué)后,我一定要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間,及時(shí)總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。
從考場(chǎng)出來,我有些沮喪,考前的那份自信不知道跑到什么地方去了。有些想怪監(jiān)考老師,今天老師就坐在我的后面,腳蹬在我的凳子上,一邊晃,一邊悠閑地剪指甲,弄得我精神繃得緊緊的?捎忠幌,還是要責(zé)怪自己心理素質(zhì)不好,一到考場(chǎng),遇到一點(diǎn)意外,自信就煙消云散了,字也寫不好了,反應(yīng)也變慢了?磥恚綍r(shí)要多向老師請(qǐng)教,要多鍛煉應(yīng)考心理!
躺在床上,仔細(xì)想想,這只是我人生的第一個(gè)小小的考場(chǎng),有什么可怕的。就像爸爸說的,成功了可喜,失敗了也沒什么,再來準(zhǔn)備下一次考就是了。
是啊,我的人生會(huì)面對(duì)數(shù)不清的考場(chǎng),只要準(zhǔn)備好了,從容應(yīng)對(duì)就是了。
考場(chǎng)作文500字 篇2
考場(chǎng)上,當(dāng)考生做題時(shí),總會(huì)在不經(jīng)意間呈現(xiàn)出各種各樣的神態(tài)。都有那些呢?讓我們一起來看看吧!
第一種是滿臉怒氣型。這一類學(xué)生,遇到難題時(shí),就急得滿臉怒氣,眉頭緊鎖,嘴角直往下掉,手緊握著筆,似乎要把筆握斷。
第二種是抓耳撓腮型。這一類學(xué)生,面上很著急,心里更著急,時(shí)不時(shí)地小聲嘀咕:“這題怎么做呀?”身上仿佛爬了許多小蟲一樣,不停地?fù)蠐,撓完耳朵撓頭,撓完頭撓臉,撓完臉撓肚子……
第三種是面帶憂愁型。這一類學(xué)生,臉上帶著憂愁,眉毛往下耷拉著,眼里帶著愁怨。題是怎么樣也做不出來,只是干看著,手撐著頭,轉(zhuǎn)著筆,還不住的嘆氣。
第四種是悲情流淚型。這一類學(xué)生大都為女生,題做不出來,急得揉著頭發(fā),咬著牙,拼命地憋著那想要蹦出來的淚水,但還是沒憋住,淚水如瀑布一般涌下。唉,為她們嘆氣,在大庭廣眾下流眼淚,她們會(huì)覺得很丟人(你知道的,女生基本上都很要面子)。
第五種是面容輕松型。這一類學(xué)生一看就是“學(xué)霸”,面容輕松,神態(tài)專注……當(dāng)然,也可能還有一些過度自信的學(xué)渣,也會(huì)混在其間。
第六種是看淡“生死”型。這一類學(xué)生毫無疑問肯定是“學(xué)渣”,面無表情、面不改色,你就要立刻明白,他們的大腦已經(jīng)一片空白,放棄希望了,會(huì)做的題也做錯(cuò)。當(dāng)然,他們已經(jīng)做好挨揍的.準(zhǔn)備了。
怎么樣,有趣嗎?親愛的同學(xué)們,好好想一想,你在考場(chǎng)上是哪一種類型呢?
考場(chǎng)作文500字 篇3
早晨,天空陰沉沉的,下著淅淅瀝瀝的小雨。我們迎來了六年級(jí)的第一次月考。
走進(jìn)教室,周圍一片寂靜,偶爾傳來幾聲翻書聲,我不禁倒吸了一口涼氣。
時(shí)間一分一秒地過去了,考試即將開始!皯(zhàn)斗”的號(hào)角終于響起來了!教室里靜得只聽見大家“撲通撲通”的心跳聲。監(jiān)考老師將試卷發(fā)了下來,同學(xué)們立即埋頭大略地瀏覽了一下試卷。然后拿起筆“沙沙”的寫上自己的名字。
悠美的音樂響了起來,但我卻毫無心情去欣賞,只是默默地祈禱著:“上帝啊,這次聽力讀的清楚點(diǎn),好讓我考高分。”但世事總不能如愿,聽到聽力的第一句我就震驚了:“不是吧,這讀得是什么呀,嘰哩呱啦的,當(dāng)我老外!”我滿臉的不滿。在那超常語速中模糊的辨認(rèn)著學(xué)過的單詞。但對(duì)于不是英語書上的,我聽起來就像外星語一樣,聽都聽不懂,腦子里一片漿糊,一開始的信心也被一盆涼水給澆滅了,聽力的第四題我?guī)缀跞铡?/p>
天還是灰蒙蒙的,雨落在地上“滴嗒滴嗒”聲更是令我的'心里越來越煩燥。我抬起頭來,只見姚曄也是一籌莫展,一臉疑惑的樣子,在那東張西望。而耳邊也傳來了幾聲埋怨:“這聽力讀得什么呀!”“語速這么快干什么?”……我忍不住瞄了一眼我的同桌,他倒是鎮(zhèn)定自若,但試卷上卻是一空未填,我也真是夠佩服他的,這心態(tài)……實(shí)在是無語了。
漸漸地,天空露出一絲陽光,照在身上暖洋洋的。就在這時(shí),監(jiān)考老師竟又報(bào)了一遍聽力,全班同學(xué)欣喜若狂,簡直不敢相信自己聽到的。
這次的考試風(fēng)云可真是有驚無險(xiǎn)啊!
考場(chǎng)作文500字 篇4
考試在生活中是一件再正常不過的事了,人生必將經(jīng)歷大大小小的考試,但只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有人考試的姿態(tài)是相同的。今天,就讓我來帶著你們用明亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的“考場(chǎng)人”吧!“叮鈴鈴”,瞧,我們班的眾生相來了。
乖寶貝型
烈日炎炎的夏日之中,“考籠”里哀叫聲一聲高過一聲,教室里略顯臟亂,小小的汗水聚成一條“小溪”,地上是隨處可見的.稿紙,走在教室里總有不連貫的嗡嗡聲。
而班上的佼佼者則大顯不同。腦袋上沒有汗珠流下,嘴中也沒有哀叫聲傳出。取而代之的是佛經(jīng)般的讀題聲,筆尖與考紙的親昵聲和一次次地翻考卷的聲音,放下筆的聲音總顯得是那么輕松。
他們的學(xué)具攤在桌上,手中的筆不停地“飛舞”著,頭低低地垂下,考卷快速地翻動(dòng)。換學(xué)具,翻試卷,停筆,這一連串動(dòng)作一氣呵成。
無論同桌說得多么歡快,他們還是不為所動(dòng),專心致志地寫試卷,不為所惑。這是班中的“王牌”,老師的“乖寶貝”。
老狐貍型
寒風(fēng)陣陣吹來,鵝毛大雪從天而降。小草的霜白,花兒的低垂,鳥鳴的消逝,隨之映入眼簾。而教室內(nèi)則熱火朝天,宛如夏季。
“老狐貍”這個(gè)稱號(hào)各個(gè)“學(xué)渣”是當(dāng)之無愧的。不僅考試要“簽收”答案,還要催答案;A(chǔ)簽閱讀,閱讀簽作文,作文簽基礎(chǔ),有時(shí)還弄得全組“狂飛”答案,使考場(chǎng)紀(jì)律有損。但他們“任勞任怨”,精神可嘉!
他們寫一筆,抬數(shù)十次頭。筆慢慢悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著,手飛快地簽收答案。頭時(shí)而抬起,腳微微踮起,像前方的桌子望去。
無論老師點(diǎn)名多少次,仍一動(dòng)不動(dòng),一如既往,這如同班中“乞丐”。
你瞧,班中“牛人”占大多數(shù),班級(jí)略顯特殊。
考場(chǎng)作文500字 篇5
不僅在學(xué)校的考場(chǎng)上有各種各樣的考試,在生活中也處處有隱形的考場(chǎng),所以說我們每個(gè)人都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。
在考場(chǎng)上我們拿著的是一張張散發(fā)著墨香的考卷,在生活中我們的身邊漂浮著一張張透明的考卷。
記得讀四年級(jí)的時(shí)候我寫完作業(yè)便回家,當(dāng)我掏出鑰匙的時(shí)候我大跌眼鏡,因?yàn)槲夷昧艘粋(gè)缺柄的鑰匙,可把我害得夠慘。我用盡了全身的力氣也打不開門,那時(shí)候我還是一個(gè)比較害羞的小女生,不敢敲門,讓對(duì)門鄰居幫忙,就在那干等著……不知是喝多了水還是怎么著,我突然想上廁所,強(qiáng)忍了一會(huì)兒,實(shí)在憋不住了,迫不得已我只好硬著頭皮紅著臉蛋去敲門,“吱呀”一聲門被打開了。我仰著臉,看著鄰居,感覺臉燒得火辣辣的疼,從腮邊紅到了耳根,頭發(fā)一陣陣發(fā)麻,不好,更想上廁所了,可我還是沒有憋出一句話。鄰居看看插在門上的.缺柄鑰匙,又看看手足無措、姿勢(shì)奇怪的我,憋著笑幫我開了門,我鼓起勇氣說出了自己的請(qǐng)求……
如今回想起這件事那次經(jīng)歷是生活中的哪一張考卷呢?我想了半天把那一份考卷的答案寫了下來:我缺少的是勇氣,我做事要更大膽一些。
人生處處是考場(chǎng),人生處處是考試。當(dāng)然考試是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)驗(yàn),考試也無一不在檢測(cè)著你的意志、品質(zhì)和能力。更重要的是生活中的考試能讓你保留優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),補(bǔ)充出新的優(yōu)點(diǎn),日積月累我們將會(huì)變成更完美的自己!
考場(chǎng)作文500字 篇6
今天就要考試了,考試當(dāng)天的心情總是不一樣的,有一種說不出來的期待和緊張。而考完后就會(huì)有一種舒心感。
早上起的有些晚了,天公還不做美,下起了淅瀝瀝的小雨,嘀嗒嘀嗒的,敲著我的心。也隨著這緊張的節(jié)奏而緊張起來,急急忙忙下了樓之后,爸爸把我送到濮陽市外國語學(xué)校的路口,就把我放下了,因?yàn)槔锩嬉呀?jīng)開不進(jìn)車了,我就下車,手上拿著準(zhǔn)考證,知識(shí)點(diǎn),抱著一把雨傘。
近了,越來越近了,周圍都是一些學(xué)生,他們大都穿著便裝,只有少數(shù)學(xué)校要求考試穿校服,比如我們學(xué)校,人很多,有一種排山倒海的氣勢(shì),按照老師的要求,到達(dá)考場(chǎng)后要先找到帶隊(duì)老師并打個(gè)招呼,我在人群中尋找著,忽然,一陣熟悉的笑聲進(jìn)入我的耳朵,仔細(xì)一聽,這爽朗的笑,是我們尹主任的,接著就看到了英語老師,向老師打了個(gè)招呼后就緊忙的進(jìn)去考場(chǎng)。
監(jiān)考老師還沒有到,但是大多數(shù)人已經(jīng)到了,他們有的在復(fù)習(xí),有的`在背誦,有的在看窗外的雨景,都在為考試努力著,我也不例外,翻看著手中的知識(shí)點(diǎn)不時(shí)地抬起腦袋想些什么。老師來了,他們的胸前佩戴著監(jiān)考員的標(biāo)志,看上去很嚴(yán)肅,接著,就按照老師的要求,把準(zhǔn)考證,文具都備齊后,就在門口接受檢查,就是用儀器在身上測(cè)量一下看有沒有帶東西,連口罩都不可以帶,可想而知這次考試到底有多嚴(yán)格了。
老師為我們核對(duì)信息,分發(fā)試卷、答題卡、演草紙,并為我們講著考試應(yīng)注意的事項(xiàng),隨著考試鈴聲的響起,我們動(dòng)筆了……
考完了,此時(shí)此刻的我一身輕松,奔向場(chǎng)外,蹦蹦跳跳的走向回家的路。
考場(chǎng)作文500字 篇7
說到“心理戰(zhàn)”,我可是經(jīng)歷多次了,可謂是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,但卻戰(zhàn)無不敗。想必你們也想知道,這期中、期末考的“心理戰(zhàn)”是如何打響的。
前兩天,我就經(jīng)歷了一次“心理戰(zhàn)”,結(jié)果依舊是那樣的“驚心動(dòng)魄,慘不忍睹”。剛進(jìn)考場(chǎng),我的心臟就像不聽使喚一樣怦怦亂跳,我的手心也像剛握過冰塊兒一樣寒冷冰涼,這可能也是因?yàn)闆]有仔細(xì)復(fù)習(xí)的正常條件反射。
說到復(fù)習(xí),在看教材的時(shí)候我恨不得一目十行,在經(jīng)過囫圇吞棗后粗略了事?紙(chǎng)里的同學(xué)們卻爭奪每一分一秒復(fù)習(xí)。有的互相對(duì)著知識(shí)點(diǎn),有的自己默背習(xí)題,但也有的同學(xué)聊天聊得不亦樂乎。然而,打破這一切的,是監(jiān)考老師手執(zhí)考卷的到來。
氣氛好像瞬間凝結(jié),所有同學(xué)都閉嘴不語,考場(chǎng)里頓時(shí)鴉雀無聲,一張張考卷經(jīng)過每位同學(xué)之手像是在傳達(dá)力量。考試,就這樣開始了。
考場(chǎng)里的'鐘表“滴答,滴答”地轉(zhuǎn)動(dòng)著,殊不知它是在為我們加油,還是在盡力提醒我們考試時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間,嘹亮的哨聲響徹耳邊,同學(xué)們都像依依不舍地離開母親懷抱一樣走出了考場(chǎng),有的嘆氣,有的放松,有的面目表情,不知是喜是憂。
就在這樣的有限循環(huán)中,“心理戰(zhàn)”結(jié)束了?荚,是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)積累情況的一個(gè)檢測(cè),也是對(duì)同學(xué)們心理的一個(gè)檢測(cè),因?yàn)樾膽B(tài)的好壞也會(huì)影響到考前復(fù)習(xí)及考中答題的一系列情況。
我們每個(gè)人都不是“破罐子”,“破摔”不是唯一的解決方式,何嘗不換一種心態(tài)去面對(duì)它呢?
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