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          寫景的作文

          時(shí)間:2024-02-26 07:32:49 寫景 我要投稿

          寫景的作文(通用8篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的寫景的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          寫景的作文(通用8篇)

          寫景的作文 篇1

            我們的學(xué)校風(fēng)景秀麗、多姿多彩:高大的教學(xué)樓紅墻綠瓦、窗明幾凈;寬闊的操場(chǎng)跑道筆直、籃網(wǎng)整齊;設(shè)備齊全的樂(lè)地時(shí)常洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);郁郁蔥蔥的靜園樹木枝繁葉茂、十分寧?kù)o。然而,我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的竹林。

            竹林里,一株株竹子高聳挺拔,四季常青,遠(yuǎn)看像一塊無(wú)暇的碧玉,近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林,你會(huì)發(fā)現(xiàn),竹枝細(xì)長(zhǎng)柔軟,微風(fēng)吹來(lái),搖曳生姿,好像在向你招手,示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)密密的竹葉,竹葉與竹葉挨挨擠擠,手拉著手,肩并著肩,就像一群小伙伴在交流談心,講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上,太陽(yáng)透過(guò)篩子一樣的竹葉,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,為竹林增添了無(wú)限生機(jī)。

            下課鈴聲一響,原本寂靜的竹林立刻傳來(lái)了歡笑聲,同學(xué)們有的玩起了捉迷藏;有的`玩起了抓人游戲;還有的在竹林里散步聊天、乘涼避暑。不一會(huì)兒,上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室,竹林又恢復(fù)了之前的寧?kù)o,微風(fēng)吹過(guò),只能聽到竹枝搖晃的沙沙的聲音,讓竹林顯得更加幽靜。

            我們的校園很美,校園的竹林更美,誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的竹林呢?

          寫景的作文 篇2

            春天來(lái)了,校園里春意盎然,到處綠油油的。

            我們學(xué)校雖然不是很大,但環(huán)境優(yōu)美,基礎(chǔ)設(shè)施非常完善。走進(jìn)校園宛如進(jìn)入夢(mèng)中的城堡。雪白的墻,清幽的草地在陽(yáng)光下顯出閃閃的綠,神秘而美麗。最具有特色的就是墻上作為裝飾的涂鴉和雕塑,看上去給人的感覺(jué)不是進(jìn)入一個(gè)校園,而是一座藝術(shù)館。

            清晨,校園沉浸在一層薄霧里,輕紗似的薄霧把整個(gè)校園給籠罩著,使整個(gè)校園十分寂靜、壯觀的教學(xué)大樓和花草樹木在浮動(dòng)的薄霧中顯得更加美麗,給人如臨仙境一般。

            太陽(yáng)出來(lái)了,同學(xué)們歡快的在太陽(yáng)下玩耍,校園里蕩漾著小朋友的笑聲?,蝴蝶在歡樂(lè)地飛翔;聽鳥兒在盡情的歌唱。還有小朋友響亮地讀書聲。

            每到下課,我們最愛(ài)去的可是龍眼樹底下的涼亭,還有那石桌石凳,可是我們坐下來(lái)談天論闊、寫作業(yè)的好地方,更讓人心情舒暢的是那石子路,調(diào)皮的.同學(xué)們都喜歡赤腳在上面走來(lái)走去,光滑的小石子可以起到按摩的作用,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)有益呢?

            春天乘著春風(fēng)把一切春天的氣氛播撒整個(gè)大地,春天不僅僅是帶給了我們校園的美麗,還有很多我沒(méi)有去過(guò)的地方,我想都同樣美麗,讓人心情歡快,讓我們看到了美好的明天,我們希望握著春天的手兒,一起去喚醒萬(wàn)物,催百花開,讓世界變得美麗起來(lái)!

          寫景的作文 篇3

            聽說(shuō)桐廬的瑤琳仙境很美,真像傳說(shuō)中的一樣嗎?我很向往,也很期待看到它的真面目。暑假的一次自駕出游,讓我與瑤琳仙境不期而遇,令我大開眼界!

            瑤琳仙境是一處溶洞,一入洞口,就有一股寒氣迎面襲來(lái),我馬上裹緊了早已準(zhǔn)備的長(zhǎng)毛巾,再走幾步,就看到了光怪陸離的洞天世界。“獅象迎賓”就象一道屏風(fēng),左邊是一頭蓬發(fā)的雄獅,右邊是一群長(zhǎng)鼻的大象,好像在恭迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

            過(guò)了迎賓門,豁然開闊,眼前看到的是一座燦爛的“宮殿”,五彩繽紛的鐘乳石在燈光的映照下,猶如繁星閃爍,又似彩云飄浮。在這里,你只要展開想象的翅膀,形態(tài)各異的鐘乳石就像大自然里的.各式景物:那一大片有著豎條紋路的鐘乳石如飛流直下的大瀑布,氣勢(shì)磅礴;層層疊疊的蘑菇狀鐘乳石像一群游向水面的水母,緊追不舍;還有那只蹲在谷倉(cāng)似的鐘乳石上的“招財(cái)貓”,目光炯炯,守護(hù)著這里的一切……林林總總的鐘乳石詭異無(wú)比,令人目不暇接。

            我在一處介紹中看到,鐘乳石是自然形成的,有的還在繼續(xù)生長(zhǎng)呢!據(jù)說(shuō),瑤琳仙境曾是一片淺海,經(jīng)過(guò)多次造山活動(dòng),形成了現(xiàn)在的地貌形態(tài)。

            大自然真是神奇的魔術(shù)師,竟能創(chuàng)造出如此的奇觀,真如跌落凡間的瑤池,怪不得人們叫它瑤琳仙境呢!

          寫景的作文 篇4

            常州素有“龍城”的美稱。武進(jìn),就是鑲嵌在這龍嘴里的一顆“夜明珠”。

            坐在飄滿花香的公園里,放眼遠(yuǎn)眺,只見一座座高樓大廈,鱗次櫛比,寬闊的街道上車水馬龍。

            以前,我的家鄉(xiāng)可沒(méi)這么美麗。從前,我家鄉(xiāng)的路坑坑洼洼得,到處是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整個(gè)腳就陷下去,鞋子也從里濕到外了。路邊的田野“琳瑯滿目”,農(nóng)民們每天都帶在這片土地里干活,那時(shí)沒(méi)有除草機(jī),很多草都是一把野火燒了,那是多么危險(xiǎn)的是呀!農(nóng)民也都是用手耕地……以前那崎嶇不平的小路,現(xiàn)在已變成一條平平坦坦的柏油路,路兩旁種滿了花草樹木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,農(nóng)民們也使用了各式各樣的工具。

            武進(jìn)的淹城也很出名,從前的淹城沒(méi)有外地的游客,只有本地的游客。但本地的游客也不多。可是現(xiàn)在的淹城,不說(shuō)有外國(guó)的`游客,至少,特地從外地趕來(lái)的是有很多人的。武進(jìn)為了打造全球首家春秋文化主題夢(mèng)幻樂(lè)園,在淹城春秋樂(lè)園總投資10億元,這可是一筆不小的數(shù)目。淹城里有諸子百家園、春秋文化演藝區(qū)、春秋主題體驗(yàn)區(qū)和春秋民俗文化區(qū)。在春秋文化演藝區(qū)里有國(guó)內(nèi)唯一的大型水影秀演出——“煙雨春秋”,每晚演出一場(chǎng),約50分鐘。特別是水下升降舞臺(tái)長(zhǎng)140米,寬60米。春秋主題體驗(yàn)區(qū)里有大型游樂(lè)戶外項(xiàng)目“孫武點(diǎn)將臺(tái)”、“歌舞升平”、“烽火連天”、“九龍問(wèn)鼎”等,每一項(xiàng)目都是一個(gè)歷史故事,而且這些體驗(yàn)項(xiàng)目的技術(shù)水平均都是世界一流的。春秋民俗文化區(qū)由“兩街一宮”構(gòu)成,“一宮”指的是“春秋王宮”,“兩街”則指“春秋九坊”與“春秋商街”。在這里可以欣賞到具有20xx多年文化底蘊(yùn)的音樂(lè)以及反映春秋風(fēng)情的歌舞表演,體驗(yàn)春秋宮廷內(nèi)的鶯歌燕舞。

            現(xiàn)在的常州武進(jìn),真是一顆無(wú)比璀璨的“夜明珠”。

          寫景的作文 篇5

            我的家鄉(xiāng)在陜西安康市,被譽(yù)為西北的小江南,她是一個(gè)美麗的地方。家鄉(xiāng)的秋色尤其迷人,像一位楚楚動(dòng)人的少女,一顰一笑都有著無(wú)限的風(fēng)情。

            我喜歡家鄉(xiāng)秋天的田野,在秋風(fēng)的吹拂下田野就像穿上了迷人的繡花裳。咧著嘴的玉米,紅著臉的高粱,山坡上掛著金桔的樹梢……菜園里茄子穿上了大紫袍,西紅柿披上了紅紗,每一樣都那么逗人喜愛(ài)。

            我喜歡家鄉(xiāng)的秋雨,聽:沙沙沙……像秋姑娘的紗衣拂動(dòng)了樹葉。銀白色的雨絲,牽成一條條細(xì)長(zhǎng)的線把天和地連接在一起,像是天線,將地球上的新成就傳播到天宮。一粒粒碎米大小的晶瑩的`雨珠,無(wú)聲無(wú)息地從天際間墜落下來(lái),輕輕地飄在樹葉上,撒在小草上,滲進(jìn)泥土里……

            我喜歡家鄉(xiāng)秋天的天空,早晨,太陽(yáng)升起來(lái),給云鑲上一道道金邊,好看極了!陽(yáng)光喚醒了大地,照在千家萬(wàn)戶的陽(yáng)臺(tái)上。早晨我起床,拉開窗簾,看見小區(qū)道路邊一棵棵美麗的香樟樹,院子里飄著一陣陣香氣的槐花樹。中午,美麗的天空就像青青的大草原,朵朵白云就像一群群羊群,小羊在天空中跑著、跳著,轉(zhuǎn)眼間,變成了一棵棵小樹,一朵朵花兒。晚上,窗外亮起千家萬(wàn)戶的燈光,朦朦朧朧的,耳邊傳來(lái)一聲聲昆蟲的低鳴,仿佛催著我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

            家鄉(xiāng)的秋天為大地奏響了一曲快樂(lè)的歌,豐收的歌,讓安康的人民在濃濃的秋意里更加幸福、安康!

          寫景的作文 篇6

            在炎熱的暑假里,我游覽了武漢的天下第一樓——黃鶴樓,見識(shí)了它的美麗和雄偉。

            黃鶴樓座落在海拔高度61。7米的蛇山頂,以清代“同治樓”為原型設(shè)計(jì)。樓高5層,總高度51。4米,建筑面積3219平方米。72根圓柱拔地而起,雄渾穩(wěn)。60個(gè)翹角凌空舒展,恰似黃鶴騰飛。樓的屋面用10多萬(wàn)黃色琉璃瓦覆蓋。在藍(lán)天白云的映襯下,黃鶴樓色彩絢麗,雄奇多姿。

            一樓,有一幅巨大的,正方形的壁畫,畫的是:一個(gè)人騎著黃鶴沖向藍(lán)天,一群人站在黃鶴樓旁邊望著他騎著黃鶴飛離他們。旁邊有一個(gè)綠色的、價(jià)值連城的大花瓶,誰(shuí)看了都會(huì)眼紅。

            二樓,幾十幅書法工藝品整齊的掛在墻面上,左右兩邊各有一個(gè)賣精美的工藝品的小商店,游客們都紛紛去購(gòu)買自己喜愛(ài)的`物品。

            三樓,一些黃鶴樓模型陳列在展示臺(tái)上,左邊是一些古時(shí)候的有名的詩(shī)人、大將的介紹。

            四樓,是一個(gè)賞月的地方。走出房間,就到了賞月的陽(yáng)臺(tái)。從上往下看,可以看到雄偉的長(zhǎng)江大橋呢!

            我想上五樓,可是五樓是工作重地,游客不能上去。

            黃鶴樓真美麗,下次我還要來(lái)玩!

          寫景的作文 篇7

            我的老家在商丘,爺爺和奶奶就住在這里。

            這是一個(gè)美麗的村子。村子里有一個(gè)池塘,池塘兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開,還能聽見鳥兒在歌唱。

            池塘后面是爺爺種的蘋果樹,樹上掛滿了又大又紅的.蘋果,饞的我直流口水。這里不光有蘋果,還有玉米、豆子、白菜、辣椒……這都是爺爺辛辛苦苦種出來(lái)的。因?yàn)檫@里有數(shù)不清的食物,所以我把這里叫作“菜的家園”。

            在菜園邊的架子上有許多牽;ǎ鼈兎浅:每,就像一堆小喇叭在對(duì)我說(shuō)﹕“歡迎你來(lái)我們這里玩”。

            這里真是太美啦!

          寫景的作文 篇8

            清晨,紅彤彤的太陽(yáng)高高地懸掛在云彩中。東方紅學(xué)校的學(xué)生們,早早地背著書包來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)校門,映入眼簾的就是穿著整齊的“禮儀隊(duì)”,當(dāng)老師走入校園,禮儀隊(duì)的學(xué)生就舉起右手向老師致敬。

            走進(jìn)學(xué)校,最引人注目的是驕陽(yáng)似火的五星紅旗,它隨風(fēng)飄揚(yáng),每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校我都要向它行注目禮。它豎立在一個(gè)大操場(chǎng)上,這個(gè)操場(chǎng)是由小石子似的.塑膠做成的,如果在上面摔倒了,不會(huì)受傷。操場(chǎng)中央是綠色的塑膠,上面還蓋了一層軟軟的綠皮,綠皮兩端有兩個(gè)籃球架,這些軟皮,是為了不讓打球的同學(xué)受傷才特意做的。周圍是環(huán)形跑道,每天清晨,孩子們就會(huì)在上面晨跑。操場(chǎng)兩旁的墻上被五彩繽紛、生動(dòng)活潑的彩畫點(diǎn)綴著,還有宣傳欄,這里張貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品,留住了許多腳步。

            從操場(chǎng)往左拐,一棵桂花樹散發(fā)出淡淡的清香,桂樹下面是乒乓球臺(tái),這里的清香,讓許多人停下腳步細(xì)細(xì)觀賞,還有些人在乒乓球臺(tái)上打著乒乓球,聞著香氣,打著球,多美好啊!

            當(dāng)然最重要的還是教學(xué)樓。上課了,從教室里傳達(dá)室來(lái)的朗朗讀書聲和寫字了出的聲音。一下課,走廊就熱鬧了,大家打的打、鬧的鬧好好玩。中午,同學(xué)們有秩序的在樓梯上走來(lái)走去,好和諧。

            美麗的校園里的美景很多,其中最美的還是孩子們學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)出的聲音。

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