【優(yōu)選】兒童節(jié)作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
為了迎接世界上最可愛的節(jié)日――六一兒童節(jié),咱們學(xué)校專門組織了六一大合唱。
為了六一大合唱,老師和同學(xué)們都付出了不少努力,每節(jié)音樂課老師都陪著咱們,而咱們唱的嗓子都啞了,F(xiàn)在,終于到了收獲成果的時候。
下午,咱們早早的來到了學(xué)校;炅藠y之后,咱們又去臺上彩排了幾次,合唱就正式開始了。咱們班是第十個演出的。這一次,我算是體會到了時間走得有多快。感覺還沒到五分鐘,就輪到四年級的合唱了。
當(dāng)四一班合唱的時候,我暗暗安慰我自己,可是,一想到我還要單獨朗誦,我感覺我的胃就揪成了一團。為了使自己放松一點,我和同樣緊張李欣怡一起講起了“我叫不緊張”的笑話,說著這個笑話,倒是高興的忘了緊張,可是,當(dāng)主持人念到四二班合唱時,我覺得我已經(jīng)不能呼吸了。
剛開始,大家一起合唱,感覺還可以,聲音夠大,也沒搶節(jié)奏,還有點超長發(fā)揮。輪到我朗讀了,雖然只有幾句話,我總覺得讀不好。我只好拼命回憶著老師教我朗讀的時候說的話:“聲調(diào)拖的長一點,度山外山的'時候一定要斷開…..”終于讀完了,我送了一口氣。
最后,結(jié)果當(dāng)然咱們班以無可匹敵的優(yōu)勢奪得了年級冠軍。當(dāng)結(jié)果被主持人大聲的讀出來時,咱們班爆發(fā)出了一陣經(jīng)久不衰的歡呼。
兒童節(jié)作文 篇2
童年對于我們來說最快樂的時光莫過于六一兒童節(jié)了,那是真正屬于我們自己的節(jié)日,這不,一年一度的六一兒童節(jié)又到來了 ,小朋友們都歡快的在操場上做游戲,可是,這對于我們六年級的學(xué)生來說,這卻是最后一個兒童節(jié),它也就意味著我們即將告別童年,跨入一個新的時期少年;意味著我們已經(jīng)不再是兒童,而是小弟弟小妹妹們眼中的大哥哥大姐姐了;意味著我們已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再是整天纏著爸爸媽媽買玩具的小寶寶了。
童年,是一段多么美好的.時光,可以整天在小區(qū)里無憂無慮地奔跑著,與小伙伴們嬉戲著,也不用擔(dān)心還有作業(yè)沒寫完;到了星期六日,可以整天賴在床上睡懶覺也沒人管;每天晚上,還可以體驗看電視到深夜,最后在沙發(fā)上睡著,再被爸媽抱上床的幸福感覺;可以……總之,童年是美好的,是幸福的,卻又一轉(zhuǎn)眼就過去了,但是,它卻在我的腦海里,留下一段抹不去的記憶。
以往,每到六一兒童節(jié)的時候,爸媽總會給我買各種各樣的禮物,并帶我到處游玩;可是今年,我卻端坐在書桌前,飛快的移動著筆尖,我已被繁重的學(xué)業(yè)捆綁在書桌前了,不得離開,我已經(jīng)沒有了精力,更沒有了時間去外面瘋玩了,每當(dāng)聽到樓下有小朋友們的笑聲傳來,我不禁羨慕不已。作文
最后的兒童節(jié),過的竟然這樣乏味,我渴望回到童年,回到那充滿自由和歡聲笑語的世界里,但是那只是一個夢,一個永遠都無法實現(xiàn)的夢。
兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我非常高興,原因是今天是咱們兒童們的節(jié)日,而且學(xué)校決定讓咱們?nèi)ス珗@過這一個節(jié)日。
我懷著興奮而又激動的心情來到了學(xué)校。這一次學(xué)校特別優(yōu)待準許咱們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。
早晨,我拿著這一袋好東西就迅速地向?qū)W校奔去。走進教室,我看見老師也紅光滿面,不禁疑惑起來:今天是咱們的節(jié)日,朱老師高興個啥。哦,可能是她為不用教書,而且可以帶咱們?nèi)ス珗@玩。我馬上走過去向老師問好。這時,上課的鈴聲響了,這可不是告訴咱們要上課了,而是在告訴咱們“可以出發(fā)了”!于是,咱們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到咱們今天的表現(xiàn)特別好,所以臉上的笑容沒有消失過。
在老師的帶領(lǐng)下,咱們便踏上了旅程。路上,咱們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的腳一點兒也不覺得累。接著,我跟在同學(xué)的后面邁著輕松的腳步走進了咱們向往的“天堂”——公園。進了公園,老師居然對咱們大聲說:“現(xiàn)在解散,在公園內(nèi)自由活動!”咱們真是沒有想到老師竟然會讓咱們分散自由活動。頓時間,咱們的尖叫聲此起彼伏。
由于沒有老師的`束縛,咱們玩得更加高興,許多同學(xué)玩起了一些低年級的游戲:在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。咱們還到小河里劃船,到溜冰場滑冰,到碰碰車乘上車子跟別人碰車……
我和幾個同學(xué)來到草地上玩。咱們?nèi)ナ幜饲锴,翻了跟頭……后來,我一個人躺在草地上,仰望藍天,睡在溫柔的小草上,舒服極了。我忘卻了一切煩惱,舒服舒服地睡上了一覺。等我醒來,發(fā)覺同學(xué)們都不見了,急得我趕緊去找。還好,我在公園門口看到了他們。老師正在清點人數(shù)。她發(fā)現(xiàn)少了一人,正想讓一些學(xué)生來找我,看到我過去,她臉上焦急的神色才緩解了。
然后,咱們就戀戀不舍地離開了公園回家去了。
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)的那一天,我很開心,你猜我都干了些什么呢?我現(xiàn)在就告訴你吧。
早晨,我像往常一樣來到學(xué)校,但今天不用上課,而是看表演。表演者一個個笑著走上舞臺,有的唱歌,有的.跳舞……節(jié)目可豐富了。其中,我覺得最好看的是相聲,太搞笑了。
下午,英博的老師給我們上了課,我還被發(fā)到小禮品了呢。接著,同學(xué)們又邊吃東西邊看電視,同學(xué)們一個個開心得像是吃了蜜糖一樣甜。
晚上,我和奶奶一起去了大潤發(fā)。我們倆這里看看,那里瞧瞧,找好東西。我買了一個臂力器,練臂力。奶奶說我長大后一定是個強壯的小伙子。
時間過得真快,一會兒,我已進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
六一兒童節(jié)真快樂呀!
兒童節(jié)作文 篇5
一天天過去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式,我最喜歡的是交響樂團的表演。那合奏時而輕聲細語,如小溪的涓涓細水一般柔美,時而激昂前進,像黃河涌動一般壯美,又時而有萬馬奔騰的氣勢,一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。
終于到了游園環(huán)節(jié),大家像潮水一樣涌進了各個班級中,我以最快的速度沖進了我們班“祖國成就知多少”的項目,滿懷希望地抽出一張問題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個答案,竟然還錯了,看來我低估了本關(guān)的難度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙,看到題目,我心里懸著的'一塊石頭馬上落地了,我不假思索地選了毫無爭議的正確答案。
接著我一路過關(guān)斬將,就是在踢毽子項目時出了差錯,我本來就不大會踢毽子,這次才踢了兩下,我擔(dān)心關(guān)主不給過就不能拿到班級禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過關(guān)了。果然是六一兒童節(jié),對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)心的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對對聯(lián),擔(dān)心的不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來只要抽一個字,然后背出含有這個字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的時候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。
六一節(jié)活動在大家的歡聲笑語中落幕了,我們端著美味的零食作為獎品,回家的路上腦海中還回想著活動的精彩瞬間……
兒童節(jié)作文 篇6
今年是我在學(xué)校度過的第5個六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日。可今年是我在母校過的第5個兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日!
早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的第一個祝福吧!9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節(jié)目開始了,老教師的.合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但是還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日……
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!!我們的節(jié)日。∽屛覀儽M情歡樂……
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