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[精華]我的理想的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的理想的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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我的理想的作文 篇1
隨著散學(xué)典禮的結(jié)束，我期盼已久的暑假終于拉開(kāi)了序幕。不知怎么，我內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
回想去年的暑假，7月份里我主要是繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈鋼琴課程，并參加演出。期間我利用課余時(shí)間寫(xiě)完了暑期作業(yè)，并幫媽媽干了些力所能及的家務(wù)活。然后在8月份里先回老家看望爺爺奶奶，之后去北京旅游了。
那么今年的暑假，我該怎么度過(guò)呢？我的腦子快速的轉(zhuǎn)了一圈，大致的計(jì)劃就出來(lái)了。首先，我得先完成大部分的暑假作業(yè)，選讀幾本我喜愛(ài)的課外書(shū)，同時(shí)還得繼續(xù)學(xué)習(xí)兩周的舞蹈和鋼琴課程，并參加一年一度的'匯演。演出完后回老家看望爺爺奶奶也是我的必修之課。再接下來(lái)就是一年一次的出游計(jì)劃了。記得四月份的時(shí)候我在新聞里看到湖南省張家界的大峽谷景區(qū)新修了一座玻璃棧橋，長(zhǎng)達(dá)四百多米，如果膽小的人還不敢上去走呢。電腦里的圖片我看過(guò)了，我也想去實(shí)際感受一下。另外武漢的黃鶴樓特別有名，我也想回老家的時(shí)候順便去看一看。想到這里，我決定和爸爸媽媽先商量一下。
我向爸爸媽媽大概說(shuō)了一下我的計(jì)劃，他們說(shuō)我的計(jì)劃基本可行，但不能只是口頭計(jì)劃，得列出一個(gè)具體的時(shí)間計(jì)劃。
媽媽還說(shuō)，除了外出的計(jì)劃，還必須要有學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)劃，比如跳繩、游泳、跑步等等，做到勞逸結(jié)合。這樣一來(lái)，不但身體更強(qiáng)壯了，體育成績(jī)也會(huì)有提高，可以用一舉兩得來(lái)形容。聽(tīng)媽媽這一說(shuō)，我覺(jué)得自己還有好多好多不足的地方需要改進(jìn)。好吧，我得馬上寫(xiě)個(gè)具體的計(jì)劃。
相信我的這個(gè)暑假會(huì)過(guò)得很愉快的。你呢？
我的理想的作文 篇2
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我理想中的學(xué)校。
我夢(mèng)見(jiàn)我家門(mén)口有一輛奇特的小車(chē)，車(chē)上有一個(gè)小人，他的胡子都拖到地上了，那小人見(jiàn)我出來(lái)了，就對(duì)我說(shuō)：“你怎么才出來(lái)呀，我都等你半天了，快上車(chē)吧�！蔽业哪_好像不聽(tīng)我的使喚了，向著那輛小車(chē)走去。
上了車(chē)，我才明白過(guò)來(lái)。只見(jiàn)那小人的胡子分成了兩半兒，那胡子就像我們的腳一樣，去蹬車(chē)輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過(guò)，我問(wèn)那小人：“你是誰(shuí)呀，你的胡子怎么這么長(zhǎng)？”那小人說(shuō)：“我叫斯努里，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到學(xué)校了，你該下去了，下午我來(lái)接你。”說(shuō)著，我的雙腳就落地了。我一看我的校園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放。
我一眼看見(jiàn)了我的好朋友鄭易靈，就跑過(guò)去跟他一起進(jìn)校園了。到了教室，我看見(jiàn)教室里沒(méi)有一套桌椅板凳，教室里怎么沒(méi)有桌子椅子哪？我見(jiàn)別的同學(xué)走到自己的.位置前，桌椅就自動(dòng)出來(lái)了。真神氣呀，我也試試吧。
我走到自己的位置前，桌椅也自動(dòng)出來(lái)了。我坐到椅子上，正準(zhǔn)備拿書(shū)。忽然，從地下伸出一只機(jī)器手來(lái)，幫我把書(shū)拿了出來(lái)。�。≌媸翘婷盍�。
上課鈴響了，我趕緊坐好，等著教師來(lái)講課。教師來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：“今天我們學(xué)第十七課《長(zhǎng)城》，請(qǐng)同學(xué)門(mén)把書(shū)翻到99頁(yè)。”教師用我們打開(kāi)書(shū)本的時(shí)間，按了一個(gè)黑板上的黑點(diǎn)，教室就突然出現(xiàn)一個(gè)前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
下課了，我等待下一節(jié)的體育課，正當(dāng)我們高興的時(shí)候，天空中出現(xiàn)了幾朵烏云，就要下雨了。糟了，體育課上不了了。教師說(shuō)：“不用著急，我肯定讓你們上得了�！苯處熡职戳撕诎迳系牧硪粋�(gè)黑點(diǎn)，后邊的墻出現(xiàn)了一個(gè)大洞。我們這節(jié)的體育課就在那個(gè)大洞里上了。
時(shí)間過(guò)的真快，一天就結(jié)束了，那個(gè)斯努里又到校門(mén)口來(lái)接我了，我看到他很高興。忽然，一只大手把我弄醒了，說(shuō)：“黃紫琳，起床了。”我一看，是媽媽?zhuān)瓉?lái)剛才那些都是個(gè)夢(mèng)，明媚的陽(yáng)光射進(jìn)了我的屋里，我還在想剛才的那個(gè)小人，“如果剛才那些夢(mèng)變成事實(shí)，那該多好。”
我的理想的作文 篇3
我理想的房間有輪子和翅膀。房間里有翅膀，可以參觀像杭州這樣美麗富饒的天宮，人間天堂。房間里有輪子，我可以去公園、動(dòng)物園、游樂(lè)園。所以我不必坐公共汽車(chē)。輪子和翅膀一起用更方便，想去哪就去哪。
我的房間是一個(gè)有漂亮的門(mén)窗，可愛(ài)的小床和枕頭的房間。陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我可以坐在書(shū)桌前看書(shū)寫(xiě)字。當(dāng)有小雨的時(shí)候，我可以靠在窗戶上聽(tīng)雨聲。業(yè)余時(shí)間打開(kāi)一體機(jī)，上網(wǎng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，關(guān)注身邊的事情，國(guó)家大事，世界大事。
我的房間有一個(gè)很大的功能，就是可以把垃圾轉(zhuǎn)化成能量。它看到垃圾就能把垃圾卷起來(lái)，然后轉(zhuǎn)化成能量，能給我的房間帶來(lái)光、溫暖和力量。它可以利用轉(zhuǎn)換后的能量照亮我房間的每個(gè)角落，溫暖我房間的`每一寸，和我的房間一起飛翔。
這是我想象中的房間。
我的理想的作文 篇4
我理想的學(xué)校是一個(gè)淡白色的、教堂式風(fēng)格的學(xué)校，每一個(gè)教室都有一片對(duì)應(yīng)的空中花園，花園里長(zhǎng)著各種各樣的花，有羅蘭、雛菊、百合，讓教室充滿清新的空氣。我們的學(xué)校教室里每個(gè)座位都是一個(gè)急救箱，我們上課還不需要書(shū)包，是完全的電子形式教學(xué)。上學(xué)的時(shí)間變成八點(diǎn)，而且上學(xué)的路程很近，用家里的'電子教學(xué)屏幕就可以穿越回學(xué)校，讓我們享有一個(gè)優(yōu)質(zhì)的睡眠。
上課中，教學(xué)變成了電子游戲教學(xué)，數(shù)學(xué)課可以遠(yuǎn)處電子遙控，用大炮來(lái)?yè)袈湔_得數(shù)，而語(yǔ)文課則把黑板變成電子屏幕，帶上6D眼鏡，享受帶有6D動(dòng)畫(huà)超炫配音的語(yǔ)文課文。
上完課，自己的座位可以隨意變化，可以變成一個(gè)萬(wàn)能的書(shū)架，輕輕地一按你喜歡的種類(lèi)，就有一大堆書(shū)任你挑選；也可以變成一個(gè)電子資料庫(kù)，隨時(shí)查閱教師布置的任務(wù)；還可以變成一個(gè)游戲庫(kù)，沒(méi)有找不到的游戲，只有享不盡的精彩。這些項(xiàng)目，都為了使課間十分鐘變得充實(shí)而快樂(lè)。
放學(xué)后，用電子屏幕來(lái)做作業(yè)，在輕松的游戲作業(yè)后，讓知識(shí)記得更扎實(shí)。
怎么樣，這就是我理想的學(xué)校，你們喜歡這樣的學(xué)校嗎？
我的理想的作文 篇5
有人問(wèn)我，你理想中的常外是什么樣子的，理想中的常外……寬廣的操場(chǎng)？漂亮的大樓？和藹的老師？友好的同學(xué)？我在心里問(wèn)自己，思緒飛到了那個(gè)美麗的地方。
我理想中的常外，四季柔美而典雅。春天的常外，處處顯出綠色的景象，迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著明媚的陽(yáng)光，踏著輕快的腳步，走在綠草如茵的校園小徑。你可以看到隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù)，仿佛將要脫去那灰暗的外套，換上一身漂亮的春裝，不停地梳理那滿頭柔軟的長(zhǎng)發(fā)；夏天的常外，活潑而絢麗。你可以坐在教室門(mén)前的草坪上，欣賞美麗的晚霞，吟誦抒情的小詩(shī)，每當(dāng)夜幕降臨，你可以和舍友們一起坐在宿舍的陽(yáng)臺(tái)上數(shù)星星；秋天常外的校園里的黃葉漫天飛舞，像美麗而輕盈的少女伴隨著悠揚(yáng)的歌聲翩翩起舞，那不就是秋天的旋律嗎？冬日的常外，寧?kù)o而淡遠(yuǎn)，這里沒(méi)有喧嘩，遠(yuǎn)離塵囂，清脆歡快的鳥(niǎo)語(yǔ)和瑯瑯的讀書(shū)聲相互交錯(cuò)，宛如一支動(dòng)聽(tīng)的校園民謠。
我理想中的常外，有一個(gè)美麗的后花園，花園里小橋流水，水邊紅花在綠葉的`襯托下顯得格外迷人，橋邊一頂別致的小亭，亭里同學(xué)們談古論今，別有一番風(fēng)韻；園子的中央有噴泉一股，為周?chē)闹参镓暙I(xiàn)自己的力量，花園周邊的欄桿上沒(méi)有防盜的鎖和尖刺，取而代之的是綠色的藤條和鮮艷的花朵，在業(yè)余的時(shí)間里，我們會(huì)在這里讀懂什么是友好和奉獻(xiàn)！
在校門(mén)口，老師和同學(xué)之間一個(gè)關(guān)切的眼神，一個(gè)真心的微笑，都能讓對(duì)方感到溫暖。教室里，在每一個(gè)聚集著各地精英的教室里，不是彌漫著死氣沉沉的緊張氣氛，而是有一些開(kāi)心果在傳播著興奮地空氣，讓舒暢的心情鉆進(jìn)每個(gè)人的心中。在那里，你會(huì)理解真誠(chéng)與快樂(lè)！我理想中的常外，不但同學(xué)與同學(xué)之間和睦相處，而且充滿競(jìng)爭(zhēng)。只有在這樣的環(huán)境中，才能鍛煉出人才，因?yàn)樯鐣?huì)不可能為你留下一條捷徑，而要在逆境中打拼出一條血路。在這個(gè)大家庭里，你會(huì)學(xué)會(huì)逆流而上，克服困難。我理想中的常外，她能使我懂得人生的真理，讓我明白人生的真理在于奉獻(xiàn)，而不在于享受；讓我知道要友好對(duì)待他人，我了解凡事都要真誠(chéng)相待，我明白快樂(lè)是美德的伴侶。
我理想中的常外……
我的理想的作文 篇6
紅透的落葉在無(wú)力的深秋也飄零得那般慘淡，遙望著生活的希望一點(diǎn)點(diǎn)飄遠(yuǎn)。從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我未來(lái)的生活會(huì)是怎樣，只是想好好地想珍惜現(xiàn)在。
已經(jīng)步入青春年華的我們，或許內(nèi)心正充斥著對(duì)社會(huì)的不滿，抑或?qū)τ亚榈拿悦Ｅc孤獨(dú)，以及內(nèi)心小小的叛逆。無(wú)法知道未來(lái)該何去何從的孩子，只好對(duì)未來(lái)充滿著美好的憧憬。是呢，因?yàn)楝F(xiàn)在的太多事情卻總是那么不盡人意。我們每個(gè)人的世界都在不斷地重蹈覆轍同一件事，誰(shuí)都無(wú)法將它改變。內(nèi)心有著小小恐懼的我們，是不是在害怕未來(lái)會(huì)與現(xiàn)在的生活一樣呢。誰(shuí)都不知道，因?yàn)槲覀兾磥?lái)的生活，誰(shuí)都不曾知曉，只有滿懷期望地將僅存一點(diǎn)點(diǎn)的小希望投入尚未成熟的心靈里，夢(mèng)想著……
在我理想中的世界，我理想中的生活是和平，美好，充滿了濃濃的愛(ài)，大家都能在如此幸福的時(shí)代做著過(guò)去未來(lái)地及做得事情。
初春的清晨，我來(lái)到了清澈的小河邊。站在茂盛的草叢里，望著一群正在嬉戲的孩子們。他們撿起河邊的小石子，一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)小河的中央。是嗎，在比誰(shuí)扔得遠(yuǎn)啊。這樣啊，看來(lái)他們玩的很開(kāi)心呢。一個(gè)個(gè)都笑得那么開(kāi)心，多么純凈無(wú)邪的笑容，就像一朵朵的花苞正在不起眼的草叢里努力盛開(kāi)著嬌艷的花朵。多么美好的日子……
盛夏的午后，我來(lái)到了一望無(wú)際的大海邊，美如仙女的'朵朵浪花正輕輕地拍打著礁石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一群小孩兒正在海邊堆著華麗的城堡，盡管有一天會(huì)被無(wú)情的海浪給沖毀，但是卻依然想好好地珍惜這座自己親手搭好的金碧輝煌的城堡。是不是，那里面承載著他們的夢(mèng)想呢？看到他們搭好沙做的城堡后那純潔的笑容，我感到了一絲開(kāi)心，是不是，別人的快樂(lè)就是我的快樂(lè)呢？他們的笑容，是那么美麗……
末秋的黃昏，我來(lái)到了某個(gè)小區(qū)的花園，那里有著許許多多還未盛開(kāi)的白色絨帽，那種景色真美。真希望能像蒲公英一樣啊，希望自己不寧的心緒能隨風(fēng)紛飛，盡管不知道會(huì)飄向哪個(gè)地方，也會(huì)有自己的著落不是嗎？那些此刻正坐在涼亭下談話的人們是不是也和我一樣呢？希望如此美好的生活就這么一直下去，永遠(yuǎn)都沒(méi)有盡頭……
寒冬的傍晚，我來(lái)到了霓虹燈閃爍的街市。人山人海的人群，此刻正在如此熱鬧的街市里做著自己想做的事情，每個(gè)人的臉上都露出了微笑，那種微笑，是真實(shí)的。這種熱鬧的場(chǎng)景真是美好，人與人之間都充滿著濃濃的愛(ài)，不會(huì)有絲毫的壞意。只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地過(guò)著現(xiàn)在這樣的生活，那該多么美好啊……
現(xiàn)在的生活，總有一些和我們一樣處在叛逆期的孩子或者大人，習(xí)慣了冷眼旁觀，習(xí)慣了逆來(lái)順受，習(xí)慣了窩囊的脾性，習(xí)慣對(duì)任何事情不屑一顧。他們總是會(huì)以無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)過(guò)著現(xiàn)在的生活，內(nèi)心充斥的是對(duì)世界的憎恨，沒(méi)有絲毫的愛(ài)。倘若一直這樣下去的話，我們的世界，我們的生活會(huì)變成什么樣子呢？其實(shí)，我的理想生活就這么簡(jiǎn)單而已，不會(huì)有任何大過(guò)天的幻想，也不會(huì)有任何不真實(shí)的想法，只希望……我只希望這個(gè)世界，這個(gè)生活充滿愛(ài)而已，沒(méi)有任何夾私的愛(ài)。因?yàn)槲腋杏X(jué)人們都在每天不停地忙碌，塵封了許多記憶，這次不經(jīng)意間的觀察，仿佛讓我回到了童年，在一詫間，有一個(gè)個(gè)溫暖的影像不停閃過(guò)。
我們內(nèi)心殘存的愛(ài)，是否流失在回歸的路上，不要這樣！我們應(yīng)該努力尋找人世間愛(ài)的感覺(jué)，不要將它遺忘。請(qǐng)讓它們回家吧，這樣，就能讓我們?cè)诔錆M愛(ài)的世界里生活了。那樣的話，我們的生活就會(huì)變得更加美好了。
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