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想象作文必備9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象作文 篇1
“大家知道嗎？西瓜全身寶都是寶!我非常有幸成為西瓜……的一部分-----西瓜皮，自從主人吃了我的瓤后，就發(fā)生了各種奇遇，下面請看我的奇遇!”
自從主人把我吃的只剩下一點瓤的時候，就毫不留情地把我扔了出去。我像一個斷了線的風(fēng)箏一樣，在空中劃過一條美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在了熱辣辣的馬路上，但我喜歡著勝過垃圾堆。中午的陽光炙烤著大地，我這綠油油的背一曬就疼的皮開肉綻，人們看到了肯定不喜歡。瞧我這烏鴉嘴一說就中，一個路人看到了我，把我一腳踢出了馬路。
這下子算是安全了，也舒服多了。但我總覺得身上又癢又痛，回頭一看，幾百只螞蟻正在咬著我的`瓤呢!“滾開!”我死命地抖著身體，可討厭的螞蟻卻不為所動，咬得更起勁了。這下好了，我已經(jīng)明目全非、一動不動了，螞蟻們正開心享受著午餐呢。
誰來救救我��？哎，又說中了，一只流著口水的小狗朝我走來，他瞅了瞅我，張開嘴巴叼著我，一直往前走。一路上，我看到了許多和我一樣遭遇的西瓜皮，他們不是被車壓得“血肉模糊”就是被蒼蠅叮得直叫，真是慘目忍睹呀!我還算好的!
哎呀!好疼!為什么我在地上？原來，小狗見到了一根肉骨頭，就拋棄了我，真是喜新厭舊的家伙呀!
其實這也不錯，有風(fēng)、有太陽、又安靜，我要睡一會兒再說。“咳咳咳------”誰呀，��？再瞅瞅周圍，是漫天的垃圾和灰塵，我實在受不了灰塵，人類呀，你們亂扔垃圾就等于害自己呀!
“咯------咯------”真倒霉，原來是只呆頭呆腦的大母雞，煩死人了!這只雞看上去有陰謀啊，不知道它看見我了嗎，要是一堆屎拉在我身上，我可沒辦法洗呀。那只雞越來越近了，“你這家伙，滾開，不然我要你好看？”盡管我那么說，可心里還是很還怕。那只雞一伸腳，“呀？”它尖尖的爪子在我的背抓出了一條深深的痕跡，“好疼啊!”但那只大母雞還不肯罷休，用嘴啄來啄去的，我覺得自己快要死了，這只雞真有耐力，就這樣一直對我啄來啄去的。她確定我對它沒有威脅后便把我叼回了雞籠，那里到處都是臭味，熏得我喘不過氣，只想吐。
我奄奄一息在那里呆了一天一夜。終于，洗雞籠的人來了，把我扔到到了一個角落里，之后就再沒有人理我了。
我在角落里歷經(jīng)風(fēng)雨：被煙頭燙傷、被口水淋傷……總之事故接二連三。一直呆在那里被蚊子叮咬，蒼蠅更是繞著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，唉!等死吧!
人類只有一個地球，失去了就沒有了，所以大家應(yīng)該保護(hù)自然、愛護(hù)自然，讓世界的明天更美好!
我希望不要再有像我這樣的西瓜皮露宿街頭了。
想象作文 篇2
看了七篇離奇的短篇連載，感覺怎么樣？也許你會問我怎么想到這個“水中城市”的，呵呵，這個嘛……
前幾天，我做了一個奇怪的夢，我和鮑昶從一個小池子里進(jìn)入了一個奇怪的世界，進(jìn)入后，我們竟然在男廁所！！后來，你們都應(yīng)該知道了吧。其實，和我的夢境相似的只有前面兩集而已，而且只有幾點相似之處，后面的，都是我編的：）。
當(dāng)然了，夢中的情景我也沒有完全寫下來，比如說：吃藥丸的牛、搶劫的不良少年（和文中寫的不一樣，夢中，我的老爸不知道咋的也進(jìn)去了，不良少年向我們要錢時，我想起口袋里有 元錢，就拿了出來，命比錢更重要嘛。你猜我老爸咋的？他拿出一包煙說：“這有一包紅梅的煙，你要不？”暈，這家伙。）、一塊比紙還輕的石頭……做了這個怪夢，我就想把它寫下來，經(jīng)過一番推敲，一番添油加醋，怎么樣，《水中城市》寫的還不算差吧。其實我有好多想象的'作文都是我做夢夢到的，只不過，夢只是一個雛形而已。
文中有一些語句是我仿照《六人飛行組》上的，《六人飛行組》真是一本好書，我看了一個暑假半個學(xué)期，都快背出來了，可還是看不厭，說實話，這本書還不是我的，是我向李盛借的，不過，他目前還沒有要我還，大概是忘了吧（是不是扯的太遠(yuǎn)了？回來回來）�！端谐鞘小愤�有很多很多不理想的地方，最主要的就是整個連載都是平鋪直敘的，下次再改好了，反正我總算把寫完了，才幾天就寫完了，哈哈。
你是否也有撲簌迷離而又精彩絕倫的夢，與其讓它隨著歲月流逝而被淡忘，還不如拿起筆，把這個夢記下來，讓他成為你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的美麗的夢！
想象作文 篇3
若干年后——天空飛馳著汽車，天氣可以人工，世界再沒有疾病……我對未來有著這樣美好的憧憬，但我還希望未來會有一臺自制的單車常伴我左右。
它的外形和普通的單車，沒什么區(qū)別，只不過多了幾個按鈕而已，但內(nèi)部則有很多零件，它們操縱著上百個功能。
今天陽光明媚，單車的聲控系統(tǒng)便會征求你的意見和出行需要，為你自動的撐傘啦，戴墨鏡啦……這前后不到1分鐘，絕不浪費出行時間。
當(dāng)然，騎單車最重要的就是交通安全。我要是上學(xué)快遲到了，一加速，單車的.周圍就自動圍起了一個透明保護(hù)罩，讓大家絕對不會撞到我。當(dāng)我馬上就要撞到別人時，會有自動剎車系統(tǒng)幫助我，但一剎車，我自己有可能會因為慣性向前沖，這時，一只手拯救我了，它就是安全帶，它會自動出現(xiàn)，哪里需要它，它就在哪里。安全帶和剎車系統(tǒng)是這臺單車最得力的干將，有了他倆，你就不用怕自己出行時威脅到別人的生命了。
騎單車可以鍛煉身體，可以欣賞美景的。如今天想鍛煉鍛煉，便按下"健身操"，騎行服、導(dǎo)汗帶、騎行眼鏡等，會自動為你穿戴整齊，但騎行并不是在戶外，而是在家里。騎行眼鏡里會為你呈現(xiàn)出立體的戶外景象，想去哪就去哪，沿途的風(fēng)景也是十分美麗，而想放松放松，去戶外看看美景，按下"旅行鍵"就可以戴上騎行眼鏡，它會把你帶到一個鳥語花香的地方，那里綠樹成蔭，小鳥唱著悠揚的歌，微風(fēng)輕輕撫摸你的臉，陽光十分燦爛的灑滿了大地，你一個人坐在草地上，聆聽著大自然的聲音。
這臺單車其實還有很多功能，比如自動駕駛、自動做飯、自動幫我從背包里拿東西……只有你想不到，沒有它做不到！
我希望這臺單車能在若干年后出現(xiàn)，在制作者上驕傲的寫下我的名字！
想象作文 篇4
她，是雪山上一只修行千年的白狐。因為一次貪玩，誤到了人間，認(rèn)識了命運中的他。
在相處的過程中，她發(fā)現(xiàn)她的心漸漸遺落在了他的身上�？墒撬�，并清楚的知道，她愛上的`他已經(jīng)有了心愛之人，難道她要橫刀奪愛嗎？可是她做不到，只因為他，她不想傷害她，也不允許別人傷害他。
白狐愛上的是人間的一位書生，名叫白子固。機(jī)緣巧合下，白子固救起了落難中的白狐。也因此，白狐才有了和他接觸相處的機(jī)會。他已經(jīng)有了未婚妻，名叫林碧瑤。倆人是從小一起長大的青梅出馬。林碧瑤溫柔似水，白子固溫文爾雅。兩人倒是一對，天作之合的璧人。
白狐性格活潑，時不時要鬧出一些動靜，搞出些麻煩來。白狐和林碧瑤的關(guān)系也相處的不錯，兩個人又是好姐妹。在白狐知道了她對他的心思后，她就覺得有點對不起林碧瑤！她一再克制自己的情感，不讓它愈演愈烈；可是，感情哪是能控制住就控制住的。她很痛苦，可是看到白子固和林碧瑤相處的那么融洽，那么開心，她又不忍心打擾拆散他們。與其到最后三個人都要痛苦，還不如，讓自己承擔(dān)這一切的痛苦，只要他們兩個一直快快樂樂，幸福的生活下去就好。
下定決定后，白狐不告而別，一個人孤身回到了雪山。
想象作文 篇5
二十年后我回故鄉(xiāng)，我會把我發(fā)明的“神奇小屋”送給我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。
神奇的小屋一共有四層，每層有高級的家庭必須用品，在神奇的小屋里可看風(fēng)景，如果房子外風(fēng)景不好，只要放下透明窗簾，就可以看見美麗的風(fēng)景名勝。如果家里的人不會做飯，也很簡單，只要按下通明做飯機(jī)器人，就可以吃到美味的'海鮮，鮑魚……房子每層都有一個神奇的小磁片，如果許多人來你家玩，那就會有許多的二氧化碳，小磁片就把二氧化碳吸進(jìn)做能量，吐出新鮮的氧氣。小餐廳的桌子非常高級，如果人多擁擠，小桌會慢慢擴(kuò)大。如果你覺得屋里裝飾不夠豐富的話，機(jī)器人會在陽臺放上太陽能、花、樹等等。小屋的冰箱全是自動的，只要你按一下按鍵，冰箱便會自動打開。
神奇小屋的主房有兩張萬能床，晚上要睡覺了，萬能床將給你放上看不見的保護(hù)箱，讓你在沒有干擾的環(huán)境里靜靜地做美夢。
神奇小屋是能放大縮小的屋子，縮小后就是一把雨傘，可以帶著它外出旅游。
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆看了，樂得合不擾嘴呢！
想象作文 篇6
30年后，一頂帽子便能為主人保駕護(hù)航。它們各個都千姿百態(tài)，漂亮到了極點!
這種帽子，前面裝有一盞智能燈。你可別小看它，它的用處可大得很呢!當(dāng)你在馬路上玩耍時，它就會警告你:“請注意安全，不要在馬路上做危險的游戲�！碑�(dāng)你走在街上，完全沒有察覺后面急駛而來的車輛時，它又會親切地提醒你:“注意，后面有車輛，請靠近走�！碑�(dāng)你急匆匆地橫穿馬路時，它會善意地吿訴你:“主人，心急誤事，請留意來往車輛�！碑�(dāng)你一個人走夜路時，智能燈就會發(fā)出亮光，為你照亮道路，同時還能提醒你:“前面有人，請注意安全�！�
如果你一人走路，感到寂寞，怎么辦呢?告訴你吧，帽子的左側(cè)裝有一個小型隨身聽。如果你想聽國內(nèi)外的新聞，就用手按一下紅色的按扭。如果你疲倦了，就按下黃色按扭，聽聽音樂輕松一下。當(dāng)你沒戴手表，又想知道時間時，那你就按一下綠色按鈕，它會準(zhǔn)確地告訴你現(xiàn)在的時間。
更妙的是，安全帽的頂端裝有一個微型的太陽能電池盒。當(dāng)你把安全帽戴在頭上時，這個小盒就能吸收太陽光，轉(zhuǎn)化為電能。這樣，這樣就不用三天兩頭地?fù)Q電池了。不過你不用擔(dān)心，夏天時，你戴的`安全帽一定不會感到熱;冬天時，戴在你頭上的帽子還能起保暖作用呢，這是因為小盒里面有微型自動調(diào)溫裝置�？梢远臎瞿�!
當(dāng)你走丟或發(fā)生危險時，也不用害怕。因為在帽子里裝有GPS呀。家長只要打開了手機(jī)自動定位系統(tǒng)就可以找到你了哦!
這樣多功能的帽子，既美觀，又安全。你一定會愛不釋手的!
想象作文 篇7
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時光如輕煙，被微風(fēng)吹散;如薄冰，被陽光融化了。我也由一個不懂事的小女孩轉(zhuǎn)變成六年級的學(xué)生�；叵脒^去的六年里，有快樂，又愉快，有悲傷，又有遺憾。
記得以前我語文成績很差，經(jīng)常因為考得太差，而被語文老師找去談心，還連累媽媽在別的家長面前抬不起頭，可我完全不知道悔改，一如既往地不把語文放在心上。雖然也想過提高成績，但也是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。在一次考試中，我很“幸運”地考了73分，回家后，我把試卷給媽媽，媽媽的臉色一下子變得蒼白，什么也沒說就回到了房間里。
不知為何，我突然覺得很難過，不知覺的`走向媽媽的房間，我把門輕輕地打開一條縫，偷偷地往里面看去。當(dāng)看到媽媽的時候，我的眼淚流了出來，我分明在看到媽媽在哭!我知道，肯定是我讓媽媽如此難受，是我太不知道上進(jìn)了。我下定決心，一定要把自己的成績提上去。于是我開始努力學(xué)習(xí)語文：上課認(rèn)真聽講、下課認(rèn)真復(fù)習(xí)、看作文書、遇到不懂的就去請教老師或同學(xué)……大家也似乎也被我感染了;也認(rèn)真了起來，并且主動幫助我。一個月下來，我的成績竟提高了20分之多。從那以后，我的語文成績就好了起來。但是我依然經(jīng)常犯不該犯的錯，惹媽媽生氣。
如果時間可以倒流，我一定努力學(xué)習(xí)，不讓媽媽傷心。
想象作文 篇8
教學(xué)目標(biāo)：
1、指導(dǎo)學(xué)生大膽發(fā)揮想象。
2、激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣，鼓勵學(xué)生求異思維。
教學(xué)重點： 學(xué)會欣賞、思考、想象、創(chuàng)造。
教學(xué)難點：想象必須合乎情理。
教學(xué)設(shè)想：
1、采用“聽—看—說—寫—議”的方式。
2、音樂是流動的，想象的畫面是活動的，據(jù)此啟發(fā)學(xué)生設(shè)計細(xì)節(jié)，或語言、動作、神
態(tài)，或環(huán)境等描寫。
3、作為圖畫，無論是山水、花鳥、人物，還是漫畫等等，都可以引發(fā)人們的想象與遐
思。借此，可以培養(yǎng)學(xué)生思考、理解、感悟的能力。
4、通過再造形象練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生在已有知識、已有“現(xiàn)實”的基礎(chǔ)上，拓寬思路，展
開想象，傳達(dá)出新的思想，給人以新的教益與啟迪。
5、作為發(fā)表式作文練習(xí)，擬以想象這一訓(xùn)練主線，落實語言表達(dá)與寫作運用，體現(xiàn)學(xué)
生主體性原則，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)新的潛能發(fā)揮，提高學(xué)生的習(xí)作水平。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入、激發(fā)。
同學(xué)們，咱們已學(xué)習(xí)一篇丹麥安徒生的童話《皇帝的新裝》，你們認(rèn)為什么情節(jié)最讓你捧腹大笑？那么，這些使故事發(fā)出不平凡的神奇光彩，使人物性格鮮明，諷刺力量和藝術(shù)感染力強烈的作品，是借助什么創(chuàng)造出來的呢？
[教師板書：想象]
我們知道，想象是一種創(chuàng)造性的思維活動。它是人們在原有感知材料的基礎(chǔ)上，通過分析、綜合、聯(lián)想，運用比喻、擬人、夸張等手法，在頭腦中創(chuàng)造出新的形象。比如，古人看到飛鳥，看到游魚想到了什么？這些，在今天是不是成了現(xiàn)實？對，這些想象促進(jìn)了人類的發(fā)明，推動著人類的進(jìn)步。
實際上，科學(xué)發(fā)明離不開想象，文學(xué)創(chuàng)作也離不開想象。詩歌、戲劇如此，寫文章也是如此。這正如高爾基所說“藝術(shù)是靠想象而存在的”。
二、欣賞、思考、表述。
其實，現(xiàn)實生活中，能引起我們想象的內(nèi)容很多：一首歌、一幅畫、一段文字、一個情景，都可以引起我們的美妙想象�，F(xiàn)在，我們就揚起我們想象的風(fēng)帆，來大膽地想象。請大家閉上眼睛，用心欣賞、體會一首歌曲，然后發(fā)揮你的想象，把你想象的內(nèi)容描述出來。
[教師請學(xué)生演唱《讓我們蕩起雙槳》]
優(yōu)美吧？假想一下，那時、那地、那人、那事、那環(huán)境、那心情乃至那細(xì)節(jié)，如在眼前。來，說一說。
[學(xué)生表述，教師隨機(jī)評價、鼓勵]
[小結(jié)、過渡]：
剛才同學(xué)們想象得很美，表述得也很好，一首動聽的歌，引出了我們這么多美好的遐思，真給人一種身臨其境、歡快幸福的感受。那么，一幅畫能不能激發(fā)起我們的想象，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)會畫面的意境，給我們以啟發(fā)呢？
[教師出示：]
給你們兩分鐘時間思考，編出一個故事，并告訴我，你得到的啟示或者感受。
[學(xué)生表述，教師隨機(jī)評價、鼓勵]
三、寫作運用。
同學(xué)們的故事很精彩，也很有想象力，這一幅畫，使我們領(lǐng)悟到了許多道理，也受到了教益。說了不少，也很成功。我們想，我們說，為的是使我們今后的文章更生動、更有新意。同學(xué)們剛學(xué)過《皇帝的新裝》一文，可有誰想過皇帝游行結(jié)束，回到宮里以后的情形將會怎樣呢？請我們拿出紙和筆，把你想象的內(nèi)容寫下來。
[出示投影]
結(jié)合對《皇帝的新裝》一文的把握理解，想象皇帝回宮以后的情形，以《皇帝回宮以后》為題，展開想象，寫一篇300字左右的文章，注意把握皇帝的性格。
[學(xué)生動筆，教師巡視指點，注意發(fā)現(xiàn)想象豐富、合理或欠生動、合理的較典型的習(xí)作。]
四、交流、評議。
好了，多數(shù)同學(xué)已經(jīng)寫好了，沒寫完的也先停筆，咱們就寫到這兒吧，下面，我們就請我們的小作者到臺前來朗讀他的作文吧，誰來？
[三至五名同學(xué)上臺朗讀，教師隨機(jī)就想象的豐富、情節(jié)的生動、是否合理、有無新意諸方面適時評價、鼓勵，也可讓學(xué)生作些評議，并適時板書。]
五、總結(jié)。
今天這節(jié)作文課，同學(xué)們用心聽、細(xì)心看、大膽說、認(rèn)真寫，熱烈討論，思維活躍，也很嚴(yán)密，我真的得向同學(xué)們學(xué)習(xí)。課后，請同學(xué)們完成一個練筆。
請根據(jù)提供的詞語，創(chuàng)設(shè)情境，寫一篇想象作文，字?jǐn)?shù)不限。
暮春 小雨 傘
[結(jié)束語]
愛因斯坦說：“想象力比知識更重要�！痹冈蹅兺瑢W(xué)的想象力越來越豐富，文章越寫越好。 附：板書設(shè)計： 想 象 立足感知材料 想象要合情理 合乎生活邏輯
六、看圖想象
閱讀下面的文字與漫畫，按要求作文。（見圖1）
要求：必須按書信格式作文；題目自擬；所有內(nèi)容必須與給定的材料相關(guān)；不少于800字；不得抄襲、套作。
【寫作提示】
1.邁出正確的人生起步，收獲人生的黃金。
2.邁出錯誤的人生起步，飽嘗人生的酸楚。
3.邁出了人生正確的一步，并不一定能創(chuàng)造人生的輝煌。
4.人生第一步邁錯了，并不注定人生一輩子的天空都是陰霾，人生充滿變數(shù)，還可以在后天彌補。
5.這一步邁得正確與否，有時取決于“一步步”你走得快抑或是走得慢。
6.一本厚厚的書，一個人正在打開它的第一章，花兒開放，綠枝搖曳，上面寫著“青春”二字。
7.青春是書的第一章，是永無終結(jié)的.故事。
8.“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下�！弊吆萌松牡谝徊�，可以改變?nèi)说囊簧灰簧荛L，必須有最開始的一步。
9.要讀好人生的第一章，珍惜人生的青春，努力學(xué)習(xí)，不斷拼搏，切勿荒廢。
七、范文示例
未來的學(xué)校
20xx年。這是新世紀(jì)的大好年月，激起我?guī)锥喔∠脲谒�！我已是舞水小學(xué)的校長了。請跟我一起來參觀我所設(shè)計的21世紀(jì)50年代的舞水小學(xué)吧！
瞧，“舞小”是建在宇宙中的。
有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排出的尾氣是凈化過的，毫無污染，并且可以自動駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會自動地停下來。
學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位“總管”親手設(shè)計的�？墒�，我對自己設(shè)計最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹開花了，小朋友又長大了一歲。春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學(xué)們在這里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會兒晴，一會兒雨，變幻莫測，像一個頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
我們漫步在秋季樓里的林陰道上，秋日的黃昏是如此動人��！那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來，地上已鋪滿了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽。我不由彎下腰，拾起一片落葉，啊！它并不像我們平時所說的那么枯黃，毫無生命�？矗“驼拼蟮娜~片中間，星星點點地點綴著黃色的小花紋，還有綠色的條紋作伴，整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開書將它夾在書里作書簽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達(dá)的性情。
冬季樓，安靜無聲的名字。雪靜靜地下著，誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。
學(xué)校實行開放式的教學(xué)管理，學(xué)生可以自由選擇，想到哪個季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以，說不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草，下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人，而且有外星人來到四季樓學(xué)習(xí)，來看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快，學(xué)習(xí)得更輕松。 21世紀(jì)50年代的“舞小”隨著科技的發(fā)展日新月異。可是無論如何，五星紅旗依然是那樣鮮艷，依然在迎風(fēng)飄揚。什么都可以變，只有她是永恒的！
八、教學(xué)反思：
想象作文 篇9
我是一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊，我很厚，有七、八厘米呢!里面有著數(shù)不清的數(shù)學(xué)題，連我自己都經(jīng)�？吹醚刍ǹ潄y。
突然一聲吱呀的聲音響起，我知道那是小主人開房門的聲音，我的小主人放學(xué)回來了。
小主人是一個9歲左右的女孩子，有一頭烏黑的長發(fā)，眼睛大大的，臉上總是掛著甜甜的笑容。我很喜歡小主人把我捧在手上的感覺，每當(dāng)小主人用筆在我身上解出一道又一道難題的時候，我感覺我比她還高興。
可是這一次小主人把我拿出來，寫著寫著就哭了，我不知道為什么她會哭，我只看到我的'兄弟姐妹慢慢地在小主人的桌子上堆積成山，小主人單薄的身軀在這座山的后面顯得是那么的可憐和無助。小主人呆呆的看著我，從臉頰滑落的眼淚悄悄地打濕了我的衣襟。
窗外的月兒高高掛起，朦朧的月色將夜色渲染，窗外的清風(fēng)吹著樹梢，幾片葉子被風(fēng)吹著，如同無力撲騰翅膀的黃碟，變成了片片落葉。
從這時起，我再也看不見小主人臉上甜甜的笑容了。我也再體會不到小主人解開我身上的難題后的喜悅了。
日子就這樣一天一天沒有滋味地過下去。有一天小主人跟往常一樣，在窗臺前的寫字桌上埋頭苦干，媽媽推門進(jìn)來了。
媽媽的臉色嚴(yán)厲：這些作業(yè)要在今天做完，周末兩天的興趣班都排滿了，沒有時間做。媽媽一邊說著，一邊把我的兄弟姐妹們抱了進(jìn)來，形成了作業(yè)堆。
小主人一聲不吭，神情麻木，埋在書堆里的頭垂得更低了
月色依舊朦朧，我的心里卻一陣冰涼
我打算逃走，帶著我那兄弟姐妹們一起
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