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          理想作文

          時間:2024-02-25 13:38:04 理想 我要投稿

          理想作文【精品9篇】

            在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的理想作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          理想作文【精品9篇】

          理想作文 篇1

            弟弟和我都是沒有什么理想的人。畢竟,在農(nóng)村,在那年代,“理想”是一個讓人覺得羞愧的詞。

            較小的時候,我們在玩泥巴,沒空呆呆地望著那蔚藍的天空,也沒工夫想,長大以后,我要在那藍天下自由地飛翔。現(xiàn)在,于我們來說,在那天空下自由飛翔是很難想象的。

            有的時候我會想,海子的死是逃避還是追求。這是因為我會想,是什么伴我走到現(xiàn)在。自然,我也不清楚弟弟有沒有理想。

            兄弟一場,我對他說的話多得像他對我說的一樣多得記不清。當我一股傲氣相信自信可以改變未來時,我目中無人地說,人生,每個人都是演員。如果你只做一個誠實的觀眾,虔誠地鼓掌獻花,那你將錯過別人給你的掌聲和鮮花。而他淡笑著(應(yīng)該是這樣)給我寫道:“別忘了!我還是有那一股傲氣的!笨赡苁切值馨桑嗫赡苁俏覀儚男【徒邮芨改敢荒暌粴w的事實。

            BEYOND散了,即使有誰抱著吉他唱“一生不羈放縱愛自由也會怕有一天會跌倒背棄了理想誰人都可以哪會怕有一天只有我共你依然自由自我永遠高唱我歌走遍千里”,也只屬于娛樂圈,與我于他無關(guān)。

            晚上做了個夢,很清楚得記得奶奶跟我說:“你弟弟人在這里,心卻死了!

            即將期中測試了,家怎樣了?這話在我的信中已經(jīng)出現(xiàn)很多次了,只是,這次我不知該不該繼續(xù)這樣寫,或該不該寫信。畢竟,在家是很難收到信的。

            “五一”也即將到來,同學(xué)又開始問我回不回家了。去年中秋節(jié),奶奶接到我的.電話,便問:“為什么不回家?”我只能握著電話,等著她說下去。

            還有的是去年高考期間,不得留校,我便對朋友說:“我到你家玩。”他難以相信。畢竟像我如此內(nèi)向的人,主動提出到別人(即使是好友)家玩是從來沒有過的事情。

            “我只是不敢回家。”

            朋友聽了,只是看著我,最后是嘆氣。

            前不久,我給父親打電話,當時是凌晨一點。我告訴他我睡不著。他問了幾個為什么后,就跟我說他的理論――不是每個人都能上大學(xué)的。他還說,“五一”回家后讓你教我練習騎摩托車。或許我該面對事實了:你不讀書不是為那摩托車,但有那摩托車你就不能讀書。即使父親說:“讀不讀隨你,這車只是為應(yīng)付農(nóng)忙的!

            昨夜的夢結(jié)束時,我說了一句如不在學(xué)校一樣可以學(xué)習的話“我會讓你自由!”

            鈴響了,睡覺結(jié)束了,廣播響起“獨坐在路邊街角冷風吹醒默默地伴著我的孤影只想將吉他緊抱……”

          理想作文 篇2

            鳥的理想是能夠飛上廣闊的藍天,花朵的理想是是能夠向人們展示它最美麗的一面。那么你知道我的理想是什么嗎?

            我的理想雖然可能不像哲學(xué)家那樣偉大,也不像軍人那樣受人尊敬,但是,他卻能夠帶給我前進的動力。他就是—動物學(xué)家。

            在我有這個理想之前,我其實一點也不熱愛動物。正相反,我還總是欺負他們,我見狗就打,見貓就追,還有兩只小狗被我給“玩”死了。

            但是,后來一件事徹底改變了我的這種做法:在我的四年級的暑假,學(xué)校的作業(yè)中要求閱讀《狼王夢》并寫讀后感。我當時就覺得這本書肯定寫的爛透了,但還是硬著頭皮讀完了。

            可是就在我讀完以后,我卻被這本書中的母狼紫崗的行為給深深地感動了。此后,我便開始研究動物并立下了成為動物學(xué)家的`這個理想。我開始瘋狂的購買動物小說并閱讀它們。看完后,我更加堅定了自己的理想并且還明確了這個理想的目的:就是為了調(diào)解人類與動物之間的矛盾,寫出小說來讓人類不要再瘋狂屠殺動物。

            為此,我還經(jīng)常鍛練自己讓自己具備一個動物學(xué)家應(yīng)有的素質(zhì):敏銳的觀察力和極好的耐心。我經(jīng)常跑到樹林里用望遠鏡去觀察鳥窩里的小鳥或者樹上的一片樹葉,有時還會在某個地方一動不動的蹲上或者趴上幾個小時。

            人如果是鳥,那么理想就是鳥的翅膀,沒有這對翅膀,人就飛不起來,只能夠靜靜的待在窩里。所以,人離不開理想,哪怕它再微不足道,它也能夠給你帶來前進的動力。

          理想作文 篇3

            老師嘗使我等書己之理想,吾列數(shù)條,皆吾所愿。

            吾嘗為律師。夫律師者,乃鼓動口舌以為刀劍,博弈法庭以為疆場,進退自如以為攻守,依經(jīng)引典以達其謀者也。余幼善辯,效蘇、張之辭,拜鬼谷之說,遂志之所向。

            吾嘗愿創(chuàng)企業(yè),由小積大,以西方之比爾蓋茨、沃倫巴菲特為效法。即為商賈,則白手出道,慧眼獨具而識商機,得資本而拓發(fā)壯大耳。吾自幼喜讀成者之往事,取之精華所在,習猶太族之經(jīng)商學(xué)術(shù)以為箴言也。

            吾復(fù)愿為者多之也。吾愿為治邦之臣以效秦商君之變革,又愿為文章之才以習太史公之文賦。然吾實愿為獻力予他人,存良知之明者,行善好施,扶貧弱而興國家,乃吾所愿。

            然吾觀他人所愿,多為取高分于科試,位前列于眾人也。吾以為,此不為近禍而為遠患矣。若人人爭以功名,若奈何焉?今大學(xué)生者多若滿盈,而為事者少之矣。成事者多為明事理而處世泰然,而非狀元、榜眼耳。因吾等須多習為人之道,知存世之理,成自所能為之業(yè),圓畢生之愿也,此其一;

            又有人者,所愿之皆為曠世奇才、家國梁棟,其志遠偉,長者慰贊,幼者頌嘆,其人亦飄然而自比高也。然其大謬耳!夫志者,乃立標木以為終點,承壯誓以達理想也,步步為營,攀登如階。而其人欲一步觸天,實好高騖遠之妄念!故昔魏武英睿,少時初愿為漢鎮(zhèn)南將軍,后覺東漢腐朽,真不可雕之朽木,遂為諸侯割據(jù)一方,以掃平北方為志,卒迎漢帝,殺呂布,降張繡,擊楊奉,破劉備,敗袁術(shù),滅袁紹,征烏桓,定魏之帝業(yè)。孟德之才,較之空談?wù)吆笤和隆⒛救话V笑遠矣?傊苋酥痉菫榭障胫,荒謬之論,此其二。

            文行既此,筆不由綴。此吾一己之愚見,雖有偏激之語,乃多諒恕。

          理想作文 篇4

            每個人都有自己五彩斑斕的理想,如醫(yī)生,工人,老板……他們都為著自己的理想而奮斗,你們想知道我的理想是什么嗎?我的理想是當一名科學(xué)家,想當科學(xué)家,也是有理由的:

            去年暑假,媽媽帶著我走向了去往四川的火車,一路上,媽媽都給我仔細地講述著四川曾發(fā)生的事件。

            到了四川的第二天,我們?nèi)チ算氪ù蟮卣疬z址。現(xiàn)場是一片狼藉,那破舊不堪的教學(xué)樓,那凄涼的籃球場,還有那倒塌的高樓,荒無人煙的田地等等。解說員說:“還有些沒有救活的人也紛紛的埋到了這里!闭f完,我們同時低下頭,去緬懷那些無辜的人。

            緊接著,又帶我們?nèi)チ艘粋池塘,我們不解得問那位解說員,他用著沉重的語氣說:“這里曾是一個幸?鞓返拇迩f,但在那一天徹底改變了!蹦翘旌⒆觽冞在歡樂的玩耍,可突然地上出了一條大縫,將整個村莊“吃”了下去,無一人生存。隨后,這里變成了一個池塘,那吃人的縫也合了起來。

            晚上我坐在床邊,自言自語的說起來:“我長大后一定要當一個科學(xué)家,要研發(fā)出更厲害的.地震儀,讓更少的人受傷。”不知怎么的,我睡著了。

            在夢中我拿著我發(fā)明的地震儀,在給記者說著它的功能,采用了什么原理的,并說明了它的方便之處:“這個地震已選用的是地球上最堅硬的金屬,怎么也砸不壞,并且你只要把它埋在土中,它就會用無線波來檢測什么時候地震。一旦發(fā)現(xiàn),他就會通知大家,讓大家逃跑。無論你在干什么,它都會以特別的方式來通知大家。”這時卻有一個人在大聲的叫著我的名字,但我卻不知道她在哪。呀,原來是媽媽在叫我起床啊!

            現(xiàn)在我要好好學(xué)習,掌握更多知識,這樣才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

          理想作文 篇5

            與世紀同齡的我,有一個夢想——當一位體育老師。因為我認為當體育老師有兩大好處,一是輕松,二是有強大的體魄。

            今天早上起來,感覺有一些不對勁。瞅了瞅鏡子,呀!我長大了,而且有著強健的體魄。怎么了?我萬分差異,摸了摸腦袋。不管那么多了吧,先去上學(xué)。我從床上爬起來,背著書包離家而去。

            太陽照在我身上,暖洋洋的,拿上漫畫書,邊走邊看。不知不覺中,慢慢的就到了學(xué)校門口,兩個小同學(xué)當即對我鞠躬:“體育老師好!”我順口答應(yīng)了一聲:“好!”

            過了一會兒,我才回過神來:體育老師?哎!我是體育老師嗎?

            我跑到那兩個小同學(xué)身邊,彎下腰,盯著他們問:“小同學(xué),你剛才叫我什么?”

            “叫你體育老師呀。怎么了?叫錯了嗎?”

            “沒……沒……”看著他倆一臉茫然地離開,我看了看天:我竟然當上體育老師了嗎?

            正想著,一位老師走了過來,說:“范老師,今天怎么來那么晚?”

            “你叫我什么?”

            “范老師呀!范老師,你今天是怎么了?是吃錯藥了?還是發(fā)燒了?要是發(fā)燒了,我就去校長那兒幫你請個假!

            “不用了,不用了,我沒事,只是問問。”我有些尷尬——體育老師,范老師……哦,我是位體育老師,我真是太開心了。

            想明白后,我就大踏步走向教室,沒想到剛到教室,就有幾個小孩吵著要去操場,要我?guī)麄內(nèi)ヌ咦闱。沒辦法,只好同意了。

            到了操場,幾個小男孩說:“老師,你踢球,我們搶球吧!蔽宜斓腵答應(yīng)了。

            誰知,我剛跑起來,一個男孩抓住了我的胳膊,一口咬了下去。我“啊”一聲,用手把他拉離了我的胳膊,只見他對我笑了笑。我把高高揚起的手放下:算了吧,我現(xiàn)在是老師,不跟小孩兒計較。

            誰能想到我們只玩了不到五分鐘,不僅我累的上氣不接下氣,兩個胳膊上就有了幾處咬痕。這下可把我氣壞了。

            “不玩兒了,累死我了!蔽肄D(zhuǎn)身向遠處走去,可他們非拉我去玩。

            玩了一上午,胳膊上全是傷痕,只得忍痛回去休息。哪知回家的路上,我的腿突然沒使上鏡,一頭栽倒了——

            我猛得一起身,發(fā)現(xiàn)自己在床上,原來是一個夢。當體育老師竟然這么累,不過我不怕,從現(xiàn)在開始,我要繼續(xù)認真學(xué)習,當上一個好的合格的體育老師。

          理想作文 篇6

            每個人都有自身的理想,工程師、老師、馴獸員……每一個理想都是那么美好。為了理想,每個人都會堅持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。我的理想是做一名醫(yī)生。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而高尚的。

            一次,我獨自一人在家。頓時感到頭疼,就量了一下體溫。“哇,39度!”我不禁自言自語起來。我想:告訴媽媽好了。剛想拿起電話,又想:算了,不打擾媽媽了。今天就自身照顧自身吧!為了讓體溫不再上升,我沒有鉆進被子里,而是拿了一個小凳子,坐在床柜旁看雜志、休息。

            過了一會兒,我覺得頭疼就更加厲害了,就拿出專治發(fā)高燒的藥,仔細地看說明書,按照平常的藥劑,給自身服用。不一會兒,頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用!我心里暗暗開心著。過了半小時,我給自身又量了個體溫,結(jié)果體溫很正常。時間過得很快,不一會兒,媽媽回來了。她看到在桌子上的.藥,很是疑惑,便問我:“你發(fā)燒了啊?”“是啊,今天我是自身照顧自身的哦,很棒吧!”媽媽看著我很開心的樣子,也附和著說:“是啊,你最棒了!”

            為了實現(xiàn)目標,我一定要好好學(xué)習醫(yī)生這方面的知識,以后做一個名副其實、治病救人的醫(yī)生。

          理想作文 篇7

            沒有理想的人像草木,在春天發(fā)芽,到秋日枯黃,對于生死它做不出總結(jié),面對絕望它提不出希望。

            沒有理想的人像死水,為什么聽不見它的歌唱?原來它已為現(xiàn)實的泥沙逐漸淤塞,變成污濁的池塘。

            沒有理想的人像一間空屋子而無主人,它緊緊閉著門窗。生活的四壁堆積著灰塵,外面在叩門,里面寂無音響。

            一個人若是沒有確定的目標,任何風向?qū)λ疾皇琼橈L。打從記事開始,我們便不斷編織七彩斑斕的夢,夢的始源是相同的,但它會隨著時間的步伐不斷的變幻。

            在涼爽的夏夜,常常會飛來一只只螢火蟲。那幽幽的藍光很美,映照著我們的第一個童話夢,用螢火蟲穿一串項鏈,佩戴在胸前,很美。

            脫去了孩子的稚氣,我開始理智的思維,想著自己考入大學(xué),得到一份受人羨慕的工作,一家人過著幸福、充實的生活。

            可當我眼前浮現(xiàn)出英法聯(lián)軍在中國土地上肆無忌憚的燒殺搶掠;滿清政府在武力威逼之下被迫簽訂一系列不平等的條約;在南京那片寂寥地下,有無數(shù)的冤魂的呻吟……我又有了新的想法:丈夫所志在經(jīng)國,期便四海皆衽席。冥冥之中,我心中油然升起一種“天下興亡,匹夫有責”的使命感。

            十七八歲的我們,不再相信中國的地大物博,因為早在上個世紀之前,外國殖民者就開始瓜分中國,所謂的“天朝上國”已不復(fù)存在,我們自恃四大發(fā)明而洋洋得意,最終還不是被自己發(fā)明的'火藥轟開了家門!奥浜缶鸵ご颉,一個國家要生存和發(fā)展,就必須強盛起來。

            無論是廟堂之高的文天祥,還是處江湖之遠的顧炎武,只要是炎黃子孫、華夏兒女都有義務(wù)肩負起祖國復(fù)興的責任,都應(yīng)該為生于斯長于斯的祖國添磚加瓦,奉獻自己。假如中國是一個浩瀚的海洋,我甘愿是其中的一滴水;假如中國是一無垠的森林,我甘愿是其中的一顆小草。只要我活著,就要為祖國發(fā)光發(fā)熱,死了,羽毛也要腐爛在九州大地上。

            “天下興亡,匹夫有責”。唯有這個理想,我們的國家才有希望。

          理想作文 篇8

            《我學(xué)毛筆字》 我學(xué)毛筆字 每當我看到一幅幅書法作品的時候,就會情不自禁地想起第一次學(xué)書法的情景。 那是我剛讀一年級的時候,媽媽送我去金城小學(xué)吳老師家學(xué)書法。 我一走進屋子,就看見許多同學(xué)正在認認真真地練習寫字。 我走到吳老師身邊問:“我今天寫什么呢?”吳老師說:“寫從小立志!眳抢蠋熌闷鹞业墓P,一絲不茍地寫著。我目不睛地看著吳老師寫,幾秒種就一揮而就。吳老師剛寫完,我就湊近去看,四個蒼勁有力的柳體大字映入我的眼簾。我張大了眼睛,驚訝萬分。吳老師的字真是寫得太好了。我問:“吳老師這幅字的意思是什么?”吳老師回答說:“這幅字的意思是從小要樹立自己遠大的理想。”吳老師問:“你的理想是什么?”我說:“我的.理想是長大了當個書法家,讓我的學(xué)生桃李滿天下!眳抢蠋熉犃,拍了拍我的腦袋,露出了滿意的笑容。我回到家中,把吳老師寫的書法掛在了我的書房中,讓它時時刻刻激勵著我。 現(xiàn)在,我的書法在同年級中是最棒的,我感到非常高興。正是有了那次吳老師對我的教育,我有了自己的理想,我的毛筆字才會這么出色。在今后的日子里,我要勤奮練習毛筆字,早日實現(xiàn)自己的理。 實驗校三年級二班 伍沿佳 指導(dǎo)教師 李 鑫

          理想作文 篇9

            理想是人生中的一盞明燈,為我們照亮前進的方向;理想是冬日里的一縷暖陽,給我們溫暖和希望。每個人都有自己的理想,我的理想是成為一名籃球運動員。

            小時候,我就特別喜歡運動。后來,我接觸了籃球,便一下子喜歡上它了。那是四年級剛開學(xué)不久的一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動。學(xué)校有兩個籃球場,同學(xué)們就紛紛打起籃球來,我也不例外。我在運球、彈跳中感受到打籃球獨特的樂趣。那節(jié)課之后,我便要求媽媽帶我到校外的籃球培訓(xùn)班打籃球。隨著我逐漸掌握打籃球的技巧,我對籃球也越老越著迷。慢慢地,我便萌生了想當籃球明星的想法。

            從那以后,每逢周末,我常常和同樣愛好籃球的舅舅一起去打籃球,我的球技也漸漸有了很大提高,什么胯下運球,假投真?zhèn)鞫疾辉谠捪隆C看误w育課當我在同學(xué)面前露兩手的時候,總能聽到同學(xué)們的贊美,我的心里就像吃了蜜一樣甜,我更堅定了心中的.理想——我要當一個“灌籃高手”。

            雖然理想很美好,但是困難還是不少的。有時五個球只進了三個,有時扭傷了不能上場……心里難免有些泄氣。我在電視上看到飛人喬丹,小皇帝詹姆斯等藍球明星近乎“百發(fā)百中”的“神投”,不由地心生羨慕,真不知道他們是怎樣做到的。后來,我通過查找他們的事例,不禁豁然開朗,原來他們都是經(jīng)過一番“苦練”的。我也要像他們一樣,在課余努力學(xué)習籃球,練習彈跳,讓自己努力長高,再長高,球技也越來越好。

            理想如夢一般絢麗,理想似彩蝶般翩翩,理想像希望的種子,播撒在我們的心田。我相信,只要付出努力,堅持不懈,就一定會實現(xiàn)自己的理想。我也相信在未來,我能與自己的球友們一起,在籃球場上高舉起那閃閃發(fā)亮的獎杯!

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