國慶節(jié)作文(匯編9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的國慶節(jié)作文9篇，希望對大家有所幫助。
國慶節(jié)作文 篇1
今天是國慶節(jié)，我一大早就起床，往姥姥家趕。
爸爸開著車，拉著我和媽媽，上了高速公路，可是沒有想到高速公路堵的一塌糊涂，人們不約而同的都上了高速公路，我估計，都是趁著過節(jié)放假回家呢！我能不能用"車如海，喇叭如潮"來形容當(dāng)時高速公路上的'情況呢？
過了好久，我家的車才解脫了這場堵車大災(zāi)難，車終于可以奔跑了。在路上，我遠遠的看見路兩邊一片紅，等到車開到跟前時，我看了看，才知道原來是農(nóng)民伯伯嗮的辣子。在路上，我還看見了金燦燦的樹葉掛在高高的白楊樹上，像是給大樹穿了金黃色的毛衣……不知不覺就到了姥姥家了。
每次放假回姥姥家都有不同的景色，春天馬路兩側(cè)都是綠油油的，生機傲然；夏天是野花盛開，五彩繽紛；秋天是秋高氣爽，疊翠流金；冬天是白雪茫茫，銀裝素裹。
國慶節(jié)作文 篇2
快樂的國慶節(jié)
時值金秋，氣候宜人。正值國慶佳節(jié)，我邀上我的好友施展，與我們?nèi)乙黄鹑フ憬｛}放飛心情!
平日里看慣了大城市里水泥森林的高聳林立，古板，呆滯。一味的灰調(diào)子顯得有些沉悶。而青山碧水的南北湖和錢江岸邊十里長堤，在我的腦海中日益顯得突出。那別具韻味的鮮活，靈動的質(zhì)感，讓我心馳心往。上了A4高速公路，心情變得暢快極了。你看：路邊的田間地頭，秋實累累;火紅的楓樹在朝陽的映照下，格外絢麗。天藍得一塵不染，云也好象變得透明，秋陽的光輝溫柔得真讓人心顫。呼吸著帶有泥土清香的清新空氣，感覺真的不一樣。
一個小時的車程，便到了海鹽。放下行李，我們迫不及待地奔向海邊。這是錢塘江的入�？�，名揚天下的“地卷銀山萬馬騰”的錢江潮就從這里起源。上次來這里我們曾玩了整整半天，抓了幾大盆的海白蝦、小螃蟹，卻也一個個成了“大花臉”、“泥腿子”，仍是興意未盡!在路上，我對施展說了很多關(guān)于抓蝦捕蟹的一些技巧，直聽得他摩拳擦掌……
到了海邊，才發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在正在漲潮，海水淹沒了整個海灘，不能抓蝦捕蟹了，我們不覺有點掃興!海里層層疊疊的浪撲向堤岸，但不見潮來。海水并不是碧藍碧藍的，卻泛著泥沙的黃色。在海堤上站了一會兒，我和施展走進海濱公園。咦，那是什么東西?怎么在鵝卵石中跳來跳去的`?哦，看清楚了，原來是一只螞蚱!看著那綠綠的螞蚱，我和施展不免有些手癢了!我問媽媽要了兩個塑料袋，用一個套在手上，而施展則要用他的“空手道”來捉螞蚱!我們先把它趕到草叢中，然后，施展便兩只手一齊撲了上去，沒想到那只螞蚱一跳，竟飛起來了，把我們嚇一跳。螞蚱飛了一段路，又落在一叢草上。我們輕輕走近那一叢草，仔細看，看見那只螞蚱落在一個草葉上。我輕輕地用塑料袋套下去，啊，套住了!施展趕緊用手伸進去捉，捉著后放入另一個袋子中。有了經(jīng)驗的我們，開始滿地的找螞蚱，不一會，由于我們的默契配合，抓住了幾十只螞蚱。而我和施展也找回了久違了的童心!
第二天，我們驅(qū)車去南北湖景區(qū)。南北湖山不高，但層巒疊翠，水不深，但曲折蜿蜒。太像西湖，卻比西湖更幽靜，更有鄉(xiāng)村氣息。你看，湖邊垂柳婀娜多姿，風(fēng)梳理著她那美麗的長發(fā);山上的松樹清翠欲滴，秋風(fēng)吹過，松濤陣陣。沿著湖堤，走到棧橋中央時，我抬眼向四外望去：左邊是水，右邊是水，前邊是水，后邊是水，這水碧波蕩漾，沒有一點污穢;左邊是山，右邊是山，前邊是山，后邊是山，不見半點土色;頭上是碧藍的天空，云朵靜靜地飄動，橋下是清澈的湖水，水波無聲地起伏，天地間一片寂靜，只有近岸的荷塘中、島上的樹林里不時傳出陣陣蛙鼓、聲聲鳥鳴，然而，“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，天地間愈發(fā)顯現(xiàn)出一種神奇的寧靜。一陣清風(fēng)徐徐拂過，這風(fēng)沒有一絲張狂，不帶半點嬌氣，輕輕地、清清地、緩緩地吹過。我不由自主地停下腳步，張開雙臂，閉上眼睛，讓這天地山水中靈氣匯成的風(fēng)吹入我的心胸。此時此刻，我的心胸一片寧靜，一片空明，我感到自己已經(jīng)融化，與天地融為一體，與自然融為一體……
國慶節(jié)作文 篇3
在這秋風(fēng)送爽的十月，在這喜悅收獲的季節(jié)，在這花果飄香的果園里，我們再一次迎來了一個盛大的節(jié)日，國慶節(jié)。今天，爸爸媽媽決定帶我去梅園賞花。
??剛進大門，一股花香撲鼻而來，沁人心脾。只見它們形態(tài)各異，五顏六色，有的紅的似火，粉的如霞，藍的像天......好像在召開一年一度的比美大會呢!繼續(xù)往深處走去，走著走著，我們不知不覺來到了百花園，只見這里百花盛開，花兒爭奇斗艷，誰也不甘示弱，好似一個個小姑娘在爭奪“美麗名花”的稱號。這時，我們看見了那一盆盆菊花開放了，它們的顏色是那么的鮮艷，它們的'香味是多么沁人心脾，它們的品質(zhì)是那么樸實，純潔，盡管它不是世界上最美麗的花朵，但它是世界上品質(zhì)最美麗的花朵。
??欣賞完菊花，我又聞到，一股心曠神怡的味道。哦，原來是桂花啊。只見桂花小巧玲瓏，香飄十里，看起來就惹人喜愛。桂花還能各種各樣的美食，比如：桂花茶，桂花糕，桂花糖芋頭......只要我一想起這些美食，就會饞得直流口水。
??下午四點半我和爸爸媽媽依依不舍地離開了梅園，可是，這次梅園賞花卻依然深深地印在我的腦海中。
國慶節(jié)作文 篇4
有黃黃的菊花、一串紅等，像一個個小火球，被風(fēng)吹起來，有的擺成古時的銅幣，晃來晃去的，到處是歡樂的氣氛， 我想對祖國媽媽說：祖國媽媽， 我還發(fā)現(xiàn)了街上插滿了彩旗，像波浪似的。
像一條條小魚游來游去，有的擺成小魚的樣子，我感覺自己坐在小船上一樣，還有的.擺成歡迎國慶等字樣的，下面有一些黃絲帶，遠遠望去，好看極了！ 我還看見機關(guān)、學(xué)校、各廠礦門口掛起了大紅燈籠， 我看見廣場、街道四處擺滿了鮮花，有的擺成熊貓的樣子，我愛你！
10月1日是祖國媽媽的生日，它們是五顏六色，。
因為彩旗被風(fēng)吹起來，它們擺成了各式各樣的圖案。
國慶節(jié)作文 篇5
我們家有兄弟姐妹五個，分別出生在上個世紀六、七十年代。父母含辛茹苦拉扯著我們，但是，他們對幾個兒女的人生設(shè)計就如上輩對他們的期待一樣：男孩要學(xué)會犁田耙地，女孩要學(xué)會做飯縫補，早點成家立業(yè)，將來給他們養(yǎng)老送終。偶爾靈光一閃，他們也會說學(xué)個手藝也不錯……不過，種田打糧食的根本方向不會更改。確實，再也沒有比填飽肚子的事情更重要了。
想法不如變化快，高考恢復(fù)以后，知識改變命運的熱潮迅速刺激到了社會各個角落。一直在溫飽線上掙扎的一家人的眼光自然也盯著那道迷人的風(fēng)景線。家里的長子，也就是我大哥不負眾望，終于考上了一所師范學(xué)校，成了我們那一帶轟動一時的明星。這無疑給我們余下四個小的樹立了一個榜樣，開辟了一條新的道路。將來長大后是回家務(wù)農(nóng)還是上大學(xué)撈個鐵飯碗，成了我設(shè)計人生的起點，綿延了我整個少年時代。
畢竟低效率的勞動與實際需求相差太大，我的二哥、姐姐和妹妹先后離開學(xué)校，接過前輩手中的工具，成為自食其力的勞動者。我也幾次面臨輟學(xué)，為了減輕家里的負擔(dān)，我終于在上高二時也輟了一次學(xué)。呆在農(nóng)村的那兩年，我和其他成年勞力一樣，最臟最累最苦的農(nóng)活基本上干完了，也因此煉出了一身健康的肌肉。而那些比我并不優(yōu)秀的同學(xué)依然留在學(xué)校，其中不少人還順利進入了高校�；蛟S是那種渴望脫離農(nóng)村的愿望太強烈的緣故，待家里的境況稍微有些好轉(zhuǎn)后，我終于說服了父母，放棄了相親而是去上學(xué)。一路風(fēng)雨一路歌，我好歹進入了一所師范�？茖W(xué)校。
隨著我的戶口遷出，我的農(nóng)民身份徹底就改變了。但是，我并沒有絲毫欣喜的感覺�；剡^頭一看，得到的同時隱隱約約失去了許多說不清道不明的東西，那些枯燥的公式和單詞已經(jīng)奪去了我太多的快樂，自己那幾年的打拼其實只是為了高考，一種被“賣”掉的感覺漸漸萌生。解惑和提高素質(zhì)才是教育的主要目的.，為了獲得一張不再是農(nóng)民的證明而去讀書的動機實在不怎么高尚，而自己的行為怎么解釋也擺脫不了急功近利的嫌疑�？墒牵液臀覀冞@一代人已經(jīng)在高考這個指揮棒下走出了很遠。
隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會的進步，到了世紀之交，分配制度被取消，從恢復(fù)高考到取消分配制度二十多年時間中，高考成就了大量的人，同時還有更多的人沒有通過那座讓人歡喜讓人憂的“獨木橋”。一考定終身，所有人都接受了這樣的安排。面臨新的形勢，各種力量資源重新整合，促使人們重新調(diào)整思維。盡管讀書和吃飯的關(guān)系不再如過去那么直接，但是要想生活得更好就必須讀書的道理還是顯而易見的。如今，城市和農(nóng)村的差別已經(jīng)越來越小，在有些地方甚至看不出有什么差別，誰上個大學(xué)也不再是什么激動人心的事情。知識改變命運對個人或者對一個民族來說都管用，讀書對個體而言是提高自身生存能力，對一個國家和民族來說是為了全面進步，我寧愿是為了這樣的目的去學(xué)習(xí)、去高考。
風(fēng)雨三十年過去了，高考依然是選拔人才的一個重要渠道，但是，它身上有著明顯的時代烙印。而廢除鐵飯碗和分配制度無疑是它不斷走向完善、趨向理性一個重要標志，這種變化的背后折射出的是我們社會的不斷進步。
國慶節(jié)作文 篇6
國慶節(jié)大家可能都出去游山玩水了，但是我在家附近的電影院里觀看了一部很有教育意義的.電影—— 我的長征．我很感動。因為一位解放軍叔叔，他的爸爸，姐姐，姐夫都在戰(zhàn)場上犧牲了，尤其是飛奪瀘定橋，讓我深受感動。戰(zhàn)士們爬著瀘定橋，奮不顧身向前沖去，終于走過了用鐵鏈做的橋，這一幕，我才知道我門現(xiàn)在的好日子是革命先輩用鮮血換來的，我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
國慶節(jié)作文 篇7
國慶節(jié)的大街小巷張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。
瞧，一幢幢高樓大廈鱗次櫛比，五顏六色，氣球滿天飛舞，樓頂上張貼著歡度國慶的標語。人行道上人流如潮，慢車道上自行車、電瓶車川流不息，快車道上各種形態(tài)不一的汽車風(fēng)馳電掣，組成了一幅歡樂國慶圖。
商店外，大紅燈籠高高掛，五色彩旗隨風(fēng)飄；商店里，各種商品琳瑯滿目，收銀臺前排起了長龍陣。還有那廣場上，人流如織，花團錦簇，姹紫嫣紅。無數(shù)盆鮮花組成了一個個大花壇，把廣場裝點得猶如五彩繽紛的大花園。平時很少顯露身影的音樂噴泉，在這舉國歡慶的日子里，也一顯身手，隨著音樂翩翩起舞，遠遠望去，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。蔚藍的天空漂浮著五顏六色、形態(tài)各異、千奇百怪的風(fēng)箏，有的'像雛鷹展翅高飛，有的像一條蜿蜒的長龍，有的像色彩斑斕的蝴蝶。人們在這里放飛歡樂，放飛希望。
不論從東到西，還是從南到北的大街上，到處人山人海，歡聲笑語，人們都沉浸在歡樂的海洋之中。
國慶節(jié)的大街物美、人美、水美，但景色更美。
國慶節(jié)作文 篇8
國慶節(jié)爸爸媽媽帶我和豆豆妹妹、沛陽哥哥三家人去內(nèi)蒙古玩兒。
我們先去了響沙灣騎駱駝、玩沙，看了非常精彩的雜技表演。還去了哈素海，我坐了白色的'南瓜車，去看了漂亮的大海。我覺得內(nèi)蒙古非常好玩，下次我還想讓爸爸媽媽帶我去玩兒。
國慶節(jié)作文 篇9
那天早晨，我們早早地就起了床，大約兩個小時的車程，我們便來到了太原市。爸爸媽媽首先帶我們?nèi)游飯@玩，這里的動物可真多呀，有可愛的小猴子，有憨態(tài)可拘的大灰熊，有笨重的大象，有高大的`長頸鹿，有丑陋的犀�！o我印象最深的要數(shù)猴子表演了，游人給滑梯旁邊的水池里扔了一些水果，一只猴子看見了，就迅速地爬上滑梯，從滑梯上滑下去到水池里揀東西吃，只見它一手下去就撈起了一瓣香蕉立馬起來，左手拿著香蕉，右手把香蕉皮一條一條地往下扒，然后狼吞虎咽地吃起來。這可羨煞了別的猴子，一些比它身體強壯的猴子終是抵不住誘惑，猴性大發(fā)，竟跑去跟它搶著吃。這只猴子不甘示弱，上竄下跳，邊逃邊吃，其他猴子奈它不得，只有抓耳撓腮的份。搶食結(jié)束后，有的似乎很快忘了剛才的紛爭，就表演玩雙杠去了。它們就像一名運動健將，兩條前臂撐住雙杠兩側(cè)，在雙杠上靈活自如地穿梭。猴子表演結(jié)束了，我感到意猶未盡，心想：要是它們再表演一次那該多好啊!
時間過得真快，不知不覺中兩天假期就結(jié)束了，我們乘著汽車踏上了回家的路。
【國慶節(jié)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于國慶節(jié)的作文:國慶節(jié)的祝福10-18
有關(guān)國慶節(jié)的作文：國慶節(jié)趣事10-03
國慶節(jié)作文08-30
國慶節(jié)作文08-31
國慶節(jié)作文08-31
國慶節(jié)作文08-31