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          小學(xué)寫景作文

          時間:2024-02-25 11:39:15 寫景 我要投稿

          (實用)小學(xué)寫景作文

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文7篇,歡迎大家分享。

          (實用)小學(xué)寫景作文

          小學(xué)寫景作文 篇1

            暑假,媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。

            我們乘車上午就到了長陽。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮,碧綠的江水在太陽的照射下泛著光芒,真像翡翠上撒了一層金粉,瑰麗無比的`江水吸引了很多游客。

            等我坐上“鹽水女神號”游船,才發(fā)現(xiàn)江水清澈見底,兩岸青山倒映在水中,好像水下有另外一個世界。這時忽然下起了毛毛細雨,江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會江面就變成了人間仙境,我們的船頓時變成了“飛機”,游客紛紛用照相機拍下這難得的景色。

            晚上回到時,已然而夜幕降臨,岸邊稀疏時燈光照入河中,這時候就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。

            如果說早上的清江如同活潑的少年;下午雨后的清江則然而害羞的少女;晚上的清江則變成了一個沉穩(wěn)的青年,讓我不由贊嘆它的多變,這么美麗的清江,真然而讓我留連忘返!

          小學(xué)寫景作文 篇2

            九宮山是那南有名的旅游勝地,這里有白云吸渺的云中湖,有泉崖噴雪的噴水崖,有絕壁高聳的銅鼓凸,還有牽一“發(fā)”而動全身的搖擺松,然而我最感興趣的是陶姚洞。

            陶姚桐位于從“一天門”到“銅鼓凸”去的公路左邊的`山上,相傳唐朝初期陶姚二妃在洞中修行,這年冬天,大雪封山,路上斷了香客,她們也無法下山化緣,在洞中凍餓而死。于是人們稱這洞為陶姚洞,又叫二仙洞。

            陶姚洞的誘人不在于它神奇的傳說,而在于洞中奇妙的泉水。走進陶姚洞,首先映入眼簾的是巨大的巖石,那巖石伸出老長,成為洞頂,巖石深處低下是比較光滑的巖石,象床一樣平緩略拱,泉水從石巖與底下巖石交接處流出,流到“床”前,“床”前有兩個水函,水函圓圓的,像兩個瞼盆,函底有一條溝相通,函里泉水清做明凈,函底有許多銀光閃閃的硬幣,那是慕名而來的游客玩了以后留下的。

            我和姐姐也準備了許多枚硬幣,當(dāng)媽媽帶領(lǐng)我們姐妹倆爬山越嶺來到洞前時,一股涼氣迎面襲來,吹干了我們身上的熱汗,吹走了我們攀登的疲勞,我來不及看洞口的美麗景色,就直奔洞中的茜個水函。我們拿出硬幣往水函里放,我把硬幣慢慢地平一放在水面上,果然奇妙,硬幣穩(wěn)穩(wěn)地漂在水面上,再看媽媽和姐姐放的,也漂在上面,真是太有趣了!我又拿出一枚往水面放,可是一松手,硬幣沉下去了,媽媽說:“不能性急,慢慢放,硬幣不能斜!蔽矣朱o下心來,小心翼翼地放,果然,硬幣一個個漂在水面上。朋友,你想試試嗎?如果你想試試的話,請到通山九宮來!

          小學(xué)寫景作文 篇3

            蔚藍的大海是我最向往的地方。有人說:世界上最寬闊的是海洋,沒有到過大海的人是想象不出大海有多么寬廣的。大海波瀾壯闊,波光粼粼,水和天似乎結(jié)為了一體。好象天有多大,海就有多大。

            去年暑假,我和爸爸媽媽又一次來到了海擯城市-青島。又一次看到了那離別好久的“老朋友”。

            站在旅館的陽臺上,便可看見那波瀾壯闊的大海。清晨,我們常常漫步到離我們旅館最近的第三海水浴場。站在天橋上俯瞰,大海像一群淘氣的孩子,翻滾著,咆哮著,擁擠著,嘶咬著/似乎玩了很長時間,可還不愿回家。遠處,高樓大廈的倒影映入水中。我再也忍不住了,順著樓梯徑直而下,來到了海邊。一塊塊巨大的礁石臥在海邊。我奮力地攀上一個最大的礁石,面朝大海,像古代詩人一樣背著手站著。海風(fēng)迎面撲來,好象海的女神正在向我輕輕訴說著悄悄話。閉上眼睛,大海那波濤洶涌的樣子立刻浮現(xiàn)在眼前。

            中午看大海更是別有一番情趣。地上的'沙子仿佛剛從油鍋里撈出來,走上去又軟又燙,是治腳氣的好方法。媽媽給我買了一只黃色的游泳圈。我換上游泳衣,套上游泳圈就向大海奔去。大海啊,我終于又可以在您的懷抱里一展風(fēng)采了!只可惜我是只旱鴨子。我找了一個好的下海機會,利用游泳圈的浮力游到了離岸較遠的地方,便躺在游泳圈上哼起了小曲?赡且慌排爬嘶ㄗ屛一炭植话病2灰粫䞍,就有一排浪向我襲擊過來,我像爬小山似的,一會兒高,一會兒低,害得我嗆了幾口海水。這時,我就會像一只落水的小雞,在海里撲騰來撲騰去,把媽媽逗得笑得流出了眼淚。就這樣,沒過一會兒,我就被沖到了岸上,我真是哭笑不得。

          小學(xué)寫景作文 篇4

            傍晚時分,半邊天燒紅了。這時,熱氣已經(jīng)退了,我也心情愉快地來到了25區(qū)的小花園散步。

            一進園,就看見許多榕樹,一簇簇的樹葉伸到路面上,綠的透亮,這時的榕樹正處于茂盛時期,好像在把他的全部生命展示給我們看。你看:那么多的樹葉,簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙,那翠綠的顏色照耀著我們的眼睛,似乎每片葉子上都顫動著,一個小小的生命,讓我們舍不得碰一下樹葉,害怕傷害了一個小小的生命。

            再往里面走,你會發(fā)現(xiàn)這里的樹變的越來越多,一棵擠著一棵。每年植樹節(jié),我們都會種下好多樹,這樣才能綠化祖國,還可以使空氣清新呢!

            接著往里走,你會看見一棵千年的老樹,它是那樣的挺拔,整棵樹都透著使不完的力氣,直沖云霄,像是神仙行走的樓梯,下來為我們祝賀呢?這么多的樹宛如進入了仙境一般。

            沿著白,藍……顏色的小石子,彎彎小路,你還會看見許多花兒,可愛的小蜜蜂貪婪的吮吸著花的'香味,仿佛這是小蜜蜂的天堂,那些翩翩起舞的蝴蝶們也不甘落后,他們在花叢中你追我趕的互相嬉戲著。花兒吮吸著小雨滴,咕咚咕咚的喝著水,想著想著,我仿佛也是朵嬌美的花兒,在同伴中不停地炫耀自己,過了一會兒,我才想起自己不是花,而是在欣賞花。

          小學(xué)寫景作文 篇5

            世界似乎太大太大,我住在一家工廠旁,這里中了很多花和樹,每天,美麗的花兒就在我的耳旁炫耀:“親愛的柳樹小姐,你看我的嬌容,多美。 苯又且魂嚧笮,我沒有理會,不久移來了一朵玫瑰花,把它的美貌壓下去了,但我還是厭倦這種生活,一次遷移改變了我的命運。

            我來到了一個傍山依水的好地方,這依靠河邊,是居住的圣地,這里有我好多兄弟姐妹,它們都很善良,我們和平共處,這里有汽車的鳴笛;小孩玩耍的嬉鬧聲;老人打陀螺的響聲。一切是那么幽靜,和諧,在這里我才真正體會到大自然一切生物的和平共處,互相依偎。

            白天,我可以和兄弟姐妹聊聊天,在我的旁邊有一株有趣的蒲公英,有一次,一陣大風(fēng)吹過,忽然吹走了一朵小蒲公英,落在了它的旁邊,這株蒲公英顯得有些失落,幾天過后,居然又長出了一株蒲公英,直到后來才發(fā)現(xiàn)蒲公英是靠風(fēng)傳播種子的,這可真是有趣極了!我們又多了一個小伙伴。有許許多多游客來這里拍照哩,我也應(yīng)該當(dāng)好一個配角,有些游客甚是聰明,拿我的柳條做成草環(huán)、手環(huán)、辮子等,雖然會痛,但能讓他們開心一番也是值得的`。

            傍晚,皎潔的月光透露出一絲暗淡,生命的樂章在向我們奏響,我們在湖邊,柔軟的湖水就像母親溫暖的懷抱,滋潤著我們的心田,月亮媽媽帶著她可愛的孩子出來了,永遠呵護著星星,讓它們在自信中成長,一切是多么幽靜、和諧,真希望時間永遠停留在這一刻!

          小學(xué)寫景作文 篇6

            秋,樹葉由綠變黃,紛紛揚揚的打著旋轉(zhuǎn)落了下來,軟綿綿的樣貌;楓樹上的葉子紅紅的,好像一團大紅云似的,樹葉在秋風(fēng)的催促下,在空中翩翩起舞,最后落到地上,漸漸融到泥土中。

            田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,散發(fā)著醉人的芳香。

            秋的云,多姿多彩,像奔騰的駿馬,像翻滾的浪花,此時又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間,天空化作一片紅光,馬尾般的云煙,在陽光的照耀下,金絲萬縷,牽引著一輪紅日,從地平線上冉冉升起。緊之后,又出現(xiàn)了茫茫云海,猶如大海一樣波濤洶涌。再之后,大海漸漸模糊,變成了一條盤在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就就是如此變幻莫測,忽淡忽濃、若隱若現(xiàn),可真就是名不虛傳的美麗。

            秋的雨就是無情的,它打著人們的臉。一團團飽含著雨水的烏云,向低空森林慢慢移動。在一望無際的森林里,老榆樹陰郁的站著,被無情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的`盛裝,它們也無可奈何,只好光著身體在那里站著。

            秋的風(fēng)就是溫柔的,飄著道邊野菊花的清香,輕輕地吹拂著路人的臉頰,吹拂著人們的胸膛,流進了人們的心田,有如慈母的雙手。秋的天空,湛藍湛藍的,像透明的鏡子一樣干凈,又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中,如此的明凈,像沖洗了一般。

            將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上方,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,忽暗忽明,就如同墜入夢境。晚云飄過后,此時田野上煙消霧散,同火一般的光芒,沖洗著柔和的秋夜。

            秋就就是如此有魅力。

          小學(xué)寫景作文 篇7

            我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

            春天,梧桐樹綻出了嫩芽,白楊樹長出了嫩綠的細葉;小草偷偷的從泥土里鉆出來,望著光明的世界。同學(xué)們在這樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你看!他們的手里拿著語文課本,嘴里喃喃的念著;有的捧著英語書,在默背單詞;有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著習(xí)題;還有的在地上畫著什么……你聽!從教室里傳出朗朗的讀書聲,這讀書聲,也是同學(xué)們想未來前進的“腳步”聲!

            夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。操場旁邊還有高大的白楊,就像許多撐開的大傘,可以擋風(fēng)雨,遮太陽。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲,玩耍,講故事,做游戲,跳皮筋……

            秋天,樹葉漸漸黃了,而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,黃色的樹葉隨風(fēng)飄動,在空中飛舞,飄飄悠悠地落在了地上,地上像鋪了一層層厚厚的'毯子,我們在上面快樂地玩耍。

            冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照射在白雪上,發(fā)出了耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的壘雪堡,還有的在連廊上滑冰。上課鈴一響,滑冰的同學(xué),個個頭上冒著汗,渾身濕淋淋的回到教室。

            啊!好美呀,這就是我們充滿歡聲笑語的學(xué)校。

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