軍訓作文精華（3篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的軍訓作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓作文 篇1
7月11日，我們的軍訓生活結束了。
在過去六天，我才知道解放軍叔叔的生活是多么艱苦，訓練是多么刻苦。
最后一天上午，我們收拾好東西，到下午我們將重重的行李放在樓下的坡上，我和同學們在坡上等待。3：00，我們鋼三路小學的同學都提著重重的行李包，邁著堅定的步伐來到校門口。
我們看見我們的夏教官和胡教官，想到要與他們分別，我們都依依不舍。程躍峰先哭了，大家勸他和教官告別，他可能怕更傷心，沒有動。有幾個同學去和教官告別，回來時臉色很難看。我們全連好像被感染了一樣，也都“嗚嗚”大哭。教官看著我們哭，心里也難受，轉身上了車。發(fā)動機啟動了，我們含著眼淚揮揮手說：“教官再見�！�
我們也上了車，車上哭聲一片，哭聲中我想：我們整天抱怨教官，教官卻從不生氣，我真后悔呀，真對不起教官！李鑫哭得最兇，老師安慰他說：“26號還會再見教官的。來！我們唱教官教我們的歌《團結就是力量》、《過硬的'連隊》�！�
于是我們便唱起來《團結就是力量》。
團結就是力量，團結就是力量。
這力量是天，這力量是鋼，
比天要硬，比鋼要強。
向著法西斯蒂開火，讓一切不民主的制度死亡，
向著太陽，向著自由，向著新中國發(fā)出萬丈光芒！
接著我們唱《過硬的連隊》：
過硬的連隊，過硬的兵。
過硬的思想，紅彤彤。
過硬的子彈，長了眼。
過硬的刺刀，血要紅。
沖擊——像狂風，
堅守著鐵長城。
過硬的連隊，英雄多。
過硬的戰(zhàn)士，樣樣紅。
唱完，我們又想起教官，于是又嚎啕大哭。老師勸我們：“男子漢流血流汗不流淚，不要哭，不要那么脆弱。記住教官的話，好好學習！”哭聲漸漸平息了，我們的眼圈卻紅紅的。
到了校門口，我們拿著重重的行李滿懷希望地走上通往回家的路，告別了我的軍訓生活，開始新的一天。
軍訓作文 篇2
“噢，終于回家啦！”吃過午飯，一回到宿舍，同學們就歡呼起來，一個個像剛從籠子里出來的小鳥。只要再熬過下午一個小時的會操結營儀式，我們就可以回家了。軍訓，一直是我夢寐以求的生活�？墒牵虝憾L的四天軍訓生活，讓我體會到什么叫“度日如年”。回想第一天的激動、自豪、好奇，我越發(fā)感到自己的幼稚。第二天的訓練，就讓不少同學忍不住哭了，其中也包括我。一個“齊步走”，在軍人的眼中竟有如此多的動作要領，再要讓五十幾個人做得整齊劃一，簡直害死了我們。教官讓我們不停地練習，可我們哪有這么大的能耐，站了一整天，哪能不腰酸腿痛。似火的驕陽也乘機發(fā)威，原本嬌嫩的臉上，現在已經干涸，透著慘白。都這樣了，教官還找著我作批評的靶子，我的眼中噙滿了淚水，我怕別人的嘲笑，努力讓眼淚爭點氣，可是也不知怎么的，一見到老師的身影，我的鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珍珠不斷涌出。這是我軍訓中的第一次流淚，我將銘記在心。其實，我到不必擔心同學的嘲笑，在教官嚴厲的目光下，我們好像都變得不會笑了，連訓練間隙的自由活動里，同學們一個個都繃著個臉。好在我們也有一點“雕蟲小技”來對付教官：故意把自己的鞋子踩落，然后報告教官，我們就有機會蹲下來系鞋帶，好讓可憐的腿得到一點放松�？上У氖遣桓矣玫锰�。
晚上八點一過，教官們休息了。隨著某個同學的一個輕松表現，我們一個個就也都變了一個人，也不知哪來的力氣與精神，大家能將宿舍的二十多張床一一睡上一回�；ハ嘟抑滋斓摹皞獭保粨Q著零食，顧不上渾身的汗臭、被子的異味、訓練的'煩惱。身為班委的我（在學校），也幾次去鄰舍，學著教官的腔調來“巡房”，嚇得他們像老鼠見了貓一樣，顧不上脫衣脫鞋就一下子鉆進了被窩，連氣都不敢喘，我也樂得喘不上氣。等他們發(fā)現真相，總少不了又是一陣玩鬧。大家都在享受著一份在家、學校不可能有的氣氛……直到值日老師一次又一次的訓斥，也不愿進入在白天時時幻想的夢境。這時的我們，還真的盼望老師的“訓斥”，學校里特嚴厲的老師到顯得特別親近、和藹，很希望他們多在宿舍里“訓斥”一會兒。四天的軍訓生活就要結束了，與我曾經向往的綠色軍營、颯爽英姿怎么有著不小的差距？也許教官就是這樣的人吧，他們對自己的家人也這樣嗎？
軍訓作文 篇3
為期七天的軍訓終于結束了，在軍訓期間，發(fā)生了許許多多的有趣的事，此時，就讓我來當一名攝影師，來拍一拍我們的軍訓吧！
鏡頭一教官好
在馬主任驚天動地，泣鬼神的'吼聲中，軍訓的開營儀式開始了。
馬主任先說了一些話，如“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”之類，大意就是讓我們要聽教官的話，要刻苦訓練。接下來，就到了教官展示的環(huán)節(jié)，看著武警們一個個撲倒在地，同學們不禁大聲喝彩。
表演完了，教官們紛紛入班，別的班的教官看上去都十分活躍，我們班的教官看上去有些靦腆。班主任問我們應該說什么，我們才一起喊道：“教官好！”
鏡頭二1，2，1
學完了稍息，立正之后，教官開始教我們踏步。“踏步的時候，”教官對我們循循善誘，“腿要抬高，咱們試一次，我喊1，抬左腿，喊2放左腿，抬右腿�！�
“1”教官喊道，一條條腿整齊地抬了起來。
“很好，這樣很好，”教官說，“堅持一小會兒。”
“什么？What?”眾人的慘叫聲此起彼伏，但也不能說些什么，就只好這樣立著！
過了漫長的五分鐘后，教官終于讓我們換腿了，這對我們來說就好像是來自天國的福音，我們趕緊放下腿，換上了另一條腿。
抬腿練習完了，我們開始練習擺臂，和抬腿一樣，都要定格，就是一動不動的定在那里，練完之后，兩條胳膊都麻了。
踏步練完之后，教官開始教我們走齊步，“要重重的磕腳跟，”教官教育我們，“像這樣，1，2，1，”全班哄堂大笑，實在是太好笑了！
過了一會兒，教官讓我們一排一排地走，在教官的教導下，有個人徹底喪失了走路的能力，在齊步走的時候，兩條腿崩得直直的，好像兩條木頭，又直又粗又長，全班笑得前仰后合。
尾聲
七天的軍訓結束了，就像校長所說，這是你們人生上濃墨重彩的一筆。這不，剛過了一天，我就開始懷念軍訓了。難忘那整齊的口號，難忘那嘹亮的軍歌……
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