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勝似親人作文(大全7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的勝似親人作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勝似親人作文 篇1
在這個村子中,大多都是苗族人,只有一個叫倩兒的小姑娘一家人是漢族的。
在這個村子里有一位老奶奶,是苗族人,姓王。王奶奶有六十多歲了。她有一個兒子,在縣城里教書,很少回來,所以王奶奶很孤獨。王奶奶行動不靈便。她的經(jīng)濟(jì)并不困難,困難的是沒有人手。所以大家每天都要去幫助王奶奶。
這天是星期天,倩兒做完了作業(yè),就到王奶奶家。
王奶奶還沒有起床。倩兒看見堂屋里擺著兩床昨天換下來的'床單,就連忙找來圍裙,系在腰間,端來木盆,打上水,坐在板凳上洗了起來,見衣袖長了,她就卷起來;被單太重,搓不動,就脫下鞋,綰起褲子,踩了起來。搓好了,倩兒將被單放進(jìn)竹簍里,拿著棒棰,背著竹簍來到了小溪邊清洗。她用棒棰打著,又在水里不停地清洗著。清洗完了,她又把竹簍背回了王奶奶家,來到了有陽光的地方,支起了一根木頭架子,將被單晾了起來。
這時,王奶奶起來了,她穿好衣服,帶上頭巾,用手顫巍巍地扶著墻,看見了眼前的這一切,眼睛濕潤了,嘴角抽動著。倩兒見王奶奶起來了,臉紅了,害羞地說:“王奶奶,本來不想讓您發(fā)現(xiàn)的,可是,還,還是被您看見了!蓖跄棠贪压照确诺揭贿,過去摟住了倩兒,用她那滿是皺紋的臉緊貼著倩兒的臉,手不停地?fù)崦粌旱念^,說:“你們這樣幫助我,你不是我的親人,卻勝似親人,我該怎樣感謝你們呀!”
倩兒不好意思地用手在圍裙擦試著,說:“您說那兒去了,幫您做事是應(yīng)該的,我以后還要幫您做更多的事呢!”
勝似親人作文 篇2
在一個苗族山寨里,住著幾十戶人家,只有小紅家是漢族。
小紅的鄰居是一個老奶奶,她已經(jīng)70多歲了,腿腳不方便, 老伴也去世了,兒女都在城外打工,一年才有可能回來一次,所以只有她一個人生活。
老奶奶在經(jīng)濟(jì)上并不困難,困難的是沒有人手,她畢竟上了年紀(jì),記性不好,該買的不能及時買,該做的也不能及時做。
有一個周末,小紅吃過午飯,寫完作業(yè)后去找朋友們玩。當(dāng)小紅走過老奶奶家門前時,發(fā)現(xiàn)老奶奶家里有一盆臟衣服沒有洗,心想:老奶奶年紀(jì)大了,腿腳不便,洗衣服多累!我來幫老奶奶洗衣服吧!于是,小紅悄悄地走進(jìn)老奶奶家,帶上臟衣服和洗衣服用的工具,跑到小河邊蹲下,把衣服浸在水里,一會兒用手搓洗,一會兒用打衣棒捶打, 細(xì)細(xì)的汗珠滲滿了她的額頭,溪水濺濕了她的布鞋,那雙小手被河水凍得通紅,她也不管, 仍然沉著地洗著。
很快,衣服洗完了,小紅端著重重的一盆回到老奶奶的院子里偷偷地開始晾衣服。這時,老奶奶顫顫巍巍地從房間里走了出來,看見小紅幫自己把衣服洗得干干凈凈,她熱淚盈眶,臉上的皺紋舒展開了,像一朵盛開的菊花。她把小紅拉到自己懷里,一邊用粗糙的手撫摸小紅的臉,一邊說:“小紅,謝謝你幫我把衣服洗完了,你雖不是我親人,但你比我親人還要親!”小紅不好意思的.低下頭說:“不用謝,幫助您是理所當(dāng)然的!闭f完,她的兩頰飛起了紅云,洋溢著快樂的笑意。
是啊,生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
勝似親人作文 篇3
星期二的早上,學(xué)校給學(xué)生們布置了一個任務(wù):去養(yǎng)老院照顧老爺爺老奶奶們。于是,小紅、小愛、小花和小文四個女孩決定組成一隊,一起去探望一位老奶奶。
一到養(yǎng)老院,她們四個就興沖沖地跑進(jìn)養(yǎng)老院,來到了老奶奶身邊。“奶奶您好啊!”她們四個齊聲道!鞍!小姑娘們好啊!”老奶奶笑容滿面地說?粗夏棠虧M面皺紋,老態(tài)龍鐘,手上筋脈突兀,而且瘦骨嶙峋的.樣子,她們馬上把老奶奶攙扶到一張椅子旁坐下。小紅抿著嘴,慢慢地敲著老奶奶的背,嘴里說:“老奶奶,力度還可以嗎?”“你敲得非常舒服喲!”老奶奶慢吞吞地說。小愛輕輕地幫老奶奶拔著白頭發(fā),問道:“老奶奶,我再幫您把頭發(fā)扎起來吧!薄班,好啊!謝謝你了,小朋友!”“沒事!”小愛高興地說。
小花是幾個人中笑得最燦爛的。她給老奶奶送了一束花,也加入了捶背的行列中。小文則賣力地給老奶奶按摩,還幫老奶奶重新戴了一下發(fā)卡。老奶奶看了非常感動,熱淚盈眶地說:“你們跟我非親非故,卻這么無微不至地照顧我。連我的兒子都沒有這樣對我呢!”做完這些,她們四個又幫老奶奶整理了房間,還幫忙洗了衣服并晾好。接下來還與老人們開心地聊起了天。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼一個上午就過去了,也該回去了。于是她們和老奶奶戀戀不舍的告別!袄夏棠!我們先回去了,下次一定還來看望您。再見!”“謝謝你們,再見!”老奶奶依依不舍地說。旁邊那些養(yǎng)老院的工作人員都對她們四個人投來了贊許的目光。
勝似親人作文 篇4
“我得趁現(xiàn)在趕緊把床單洗好,不然等會兒阿婆散步回來,又不讓我干家務(wù)活兒了!兵P兒心里想著,臉上浮起了一絲微笑。
鳳兒今年13歲,是漢族人。一家三口原本生活在城里,爸爸媽媽都是老師。去年他們主動要求調(diào)到苗寨來教書,所以鳳兒也跟著父母一起來到了苗寨讀書、生活,跟一位年過花甲的孤寡老人阿婆做了鄰居。阿婆的兒女常年在外打工,雖然每月按時寄來3000元生活費,但這個老人患了風(fēng)濕病,行動不便,平常做些家務(wù)活也十分困難。鳳兒的爸爸媽媽都是熱心腸的人,見阿婆腿腳不便,行動困難,有時候也會過來幫忙。爸爸媽媽上班的時候,鳳兒就學(xué)著爸爸媽媽的`樣子照顧阿婆。不知道的還以為鳳兒是阿婆的親孫女呢!
鳳兒抱起那一大床要洗的床單,向小河邊跑去。現(xiàn)在正值冬季,一陣涼嗖嗖的冷風(fēng)吹來,鳳兒穿得單薄,不禁打了個寒顫。鳳兒慢慢地把那一大床床單放進(jìn)河水里,河水冰涼刺骨,鳳兒剛把手放進(jìn)去,就覺得手似乎放進(jìn)了一個冰窟窿里。冰涼的河水把鳳兒一雙潔白如玉的小手凍得通紅。鳳兒咬緊了牙關(guān),終于把床單洗完了。
“鐺---鐺---”廟里有大鐘敲了五下,“哎呀,不好,我得快點,阿婆快回來了,我趕緊回去做功課了,不然一會兒又得被她“數(shù)落”一番了。”鳳兒一邊想著,一邊加快了動作!爸ㄑ健遍T被推開了。阿婆拄著拐杖進(jìn)來了。鳳兒急忙笑盈盈地迎上去,“阿婆,您回來了?”阿婆一眼就望見了晾在繩上還在滴水的床單,“埋怨”道:“唉,這孩子!”阿婆把拐杖往墻上一靠,摟住了鳳兒:“好孩子,辛苦你了,又耽誤你做功課了!”鳳兒撒嬌地把沾滿了汗珠的額頭依偎在阿婆的肩膀上:“我不是您的親孫女嗎?難道孫女照顧您不應(yīng)該嗎?”
兩顆心,緊緊地貼在一起,兩朵花,也緊緊地開在一起,一朵粉紅的桃花,一朵綻開的菊花。
勝似親人作文 篇5
在一個風(fēng)和日麗的下午,一位叫小菊的姑娘在一個小院兒里洗衣服。
其實這位小姑娘并不是這個院子里人,也不叫小菊。她是在菊花綻放的九月被一個狠心的母親所拋棄,因為這個小姑娘在九月被收養(yǎng),所以就給她起名叫小菊。
小菊被一個年邁的老奶奶收養(yǎng)。這個年邁的.老奶奶今年八十多歲了。這個老奶奶滿頭白發(fā),滿臉皺紋,手腳也不靈活。她沒有兒女,她的丈夫在幾年前被一場車禍奪去了生命。村子里的人經(jīng)常來幫助她們。
一天,這個老奶奶和小姑娘正在洗衣服,突然,老奶奶有點頭暈。小菊連忙把老奶奶扶到床上,老奶奶說:“我有點頭暈。孩子你也歇會吧!毙【照f:“奶奶,您休息吧!我不累。”老奶奶心想,真是一個好孩子。
小菊先從井里打水,然后倒進(jìn)一個大盆子里邊,然后把洗衣粉倒在盆子里邊,就開始洗衣服,洗了許久,小菊滿頭大汗,累得氣喘吁吁,她把所有衣服洗好曬起來。這時候,老奶奶慢慢走出來,看到眼前的情景,讓奶奶的眼角濕潤了。老奶奶走到小菊面前,把她摟在懷里,說:“好孩子。累壞了吧!”小菊說:“沒事兒,奶奶我不累!崩夏棠谈袆拥卣f:“我們雖然不是親人,勝似親人一般,你就像我的親孫女一樣!
老奶奶拉著小菊的手久久不舍得松開。
勝似親人作文 篇6
從前,有一個偏僻的小山村,村里住著幾十戶人家。這里面只有一戶是位年邁70的苗族老婆婆。她生活條件并不富裕,只是因為沒有親人在身邊,丈夫早已離去,唯一的一個小女兒也常年在外打工,難得回來一次!
附近住著一位漢族小姑娘,她年紀(jì)輕輕,卻是個熱心腸。她看見老婆婆獨自一人在家,又沒有伴侶,干活有點力不從心。所以,幾乎每天都去幫老婆婆做家務(wù)。一來一去,兩個人的感情就變的很好了。
天慢慢轉(zhuǎn)涼了,天氣有點冷。小姑娘又來到老婆婆家的院子里,發(fā)現(xiàn)地上有一大筐衣服,就想:肯定是老婆婆覺得天氣有點冷,暖和點再洗。我還是幫她洗了吧,他也好少一分工作!于是,二話不說,就挽起袖子,洗了起來。這時,坐在屋里的老婆婆聽見院里的洗刷聲,出于好奇,就疑惑地走了出來。驚奇地看見一旁的竹竿上掛滿了洗好的衣服,小姑娘正努力的洗著。老婆婆看了,一把摟住小姑娘,握著小姑娘冰冷的.手,用粗糙的大手摸著她的臉,說:“辛苦你了,你真是個好孩子!一定凍壞了吧!”小姑娘笑著說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該該做的!”
雖然他們不是親人,但勝似親人!!
評語:這是一篇看圖說話,作者對圖畫有生動的描述,能解讀出圖畫“民族之間團(tuán)結(jié)互助,親似一家”的內(nèi)涵,突出了“不是親人,但勝似親人”的主題。想象生動合理,能抓住人物的語言來表現(xiàn)人物特點,如果能對人物的外貌也有觀察和描寫就更好了。
這是一篇看圖說話,作者對圖畫有生動的描述,能解讀出圖畫“民族之間團(tuán)結(jié)互助,親似一家”的內(nèi)涵,突出了“不是親人,但勝似親人”的主題。想象生動合理,能抓住人物的語言來表現(xiàn)人物特點,如果能對人物的外貌也有觀察和描寫就更好了。
勝似親人作文 篇7
在一個寧靜的小村莊里,有一戶苗族人家。
這戶苗族人家里的孩子們都去外地打工了,只剩下一位老奶奶留在家里,這個小村莊里還有一位小姑娘,叫瑞瑞,她心地善良,經(jīng)常幫村民們干點活兒,因為她的鄰居就是苗族奶奶,所以有時候,瑞瑞就待在苗族奶奶家,幫她干活。
有一次,瑞瑞早早地寫完作業(yè),正準(zhǔn)備出門去玩的時候,看見苗族奶奶門前的洗衣盆泡著一大堆的臟衣服,于是,她就抱著洗衣盆,徑直走到小河邊洗衣了。很快,一件件衣服被瑞瑞洗得干干凈凈,洗完后,瑞瑞又把衣服擰干曬在院子里,當(dāng)她正在曬的時候,剛好被出來找衣服的'苗族奶奶撞見,她激動地把拐杖扔在一旁,跑過去緊緊地把瑞瑞摟在懷里,臉緊貼著瑞瑞的臉,笑著說:“好孩子,謝謝你!謝謝你!”
瑞瑞笑了,她開心地說:“老奶奶,身為一名光榮的少先隊員,這是我應(yīng)該做的!泵缱迥棠搪牶,臉上的笑容更加燦爛了,也把瑞瑞摟得更緊了,并激動地說“好瑞瑞,你真的比我的親人還要親!”
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