暑假趣事作文【匯總3篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的暑假趣事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假趣事作文 篇1

　　終于放假了，我萬分高興�？梢员M情玩耍，不再顧及學(xué)校和家庭作業(yè)了。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們幾個(gè)小伙伴相約來到麥河溝。水面波光粼粼，周圍一片寂靜，風(fēng)吹動(dòng)楊樹嘩嘩作響，鳥兒婉轉(zhuǎn)的唱著歌，讓人感到心情舒暢。我們跳進(jìn)冰涼的`河水中玩耍嬉歡，一個(gè)伙伴說：“不如我們來捉螃蟹，”大伙紛紛開始在水里亂摸， 可是無論怎樣也捉不到螃蟹。我說：“這么亂摸怎么可能捉到呢？”這時(shí)，我看見了一只螃蟹，我們一起撲上，不料我們都捉到了別人的手，螃蟹卻悠閑自得的躲進(jìn)了石頭里。我們這才知道，螃蟹一般在石頭縫里，我們就搬開石頭捉螃蟹，就捉了許多。在這時(shí)一個(gè)伙伴大聲喊：“青蛙”，原來，他一手捉了一只青蛙上來，把自己嚇著了，我們笑了。螃蟹捉夠了，我們又用小石頭打水漂，我們比看誰打的多，我一次可以打五六個(gè)。玩夠了，該回家了，我們踏著這條幽徑，高興得走回家。

　　在麥河溝也玩夠了，覺得無聊極了，知了不停地叫著，使人心情煩躁了許多，我們和哥哥用一根長竹竿做一個(gè)捕知了的東西，我們聽到哪一棵樹上有知了叫，就看準(zhǔn)了，用竿子一下罩了過去，沒有想到，兩個(gè)竿子碰到了一起，知了飛了。我們總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，便又嘗試去了，一下子捉住了一只，我們倆高興得蹦了起來。我也嘗試一下，發(fā)現(xiàn)了一只正在樹上鳴叫，便用力一罩，結(jié)果用力過猛，一下打在了樹干上了，樹干斷了，一下落在了我的頭上，讓我落了個(gè)自作自受。我哥給我教了一下，我就又小心翼翼的開始捉知了，生怕又像上次那樣，被砸一下。這次我終于成功了，捉了一只。捉知了真有趣，如果不認(rèn)真，就會(huì)捉不到，這件事讓我們知道了做事要認(rèn)真。

　　暑假快要結(jié)束了，酸棗也熟了，我們跑到溝里摘酸棗，也不怕被棗樹上的刺劃傷。吃著那美味的棗兒，讓人高興不已，好像農(nóng)民享受豐收的喜悅一樣。

　　這個(gè)暑假里，我做了許多有趣的事，它們讓我高興，讓我快樂，讓我體會(huì)到了人生哲理，讓我知道豐收的快樂。

暑假趣事作文 篇2

　　暑假過得真快啊，在我心里有一件事讓我到今難忘，那就是那節(jié)賣西瓜的作文課。

　　那天，天氣很熱，心里本想這么熱的天還要來上作文課，真是夠煩的�？蓜傄簧险n，我就吸引住了。老師好像看穿我了我們的心事，笑瞇瞇地說：今天，我們不忙著寫作文，我們來賣西瓜吧，看看誰能賣出去，誰就是今天的最佳推銷員。然后我們就一起來分享這個(gè)西瓜。老師的`這句話一下子把我們逗樂了。高興舉起手。可老師不點(diǎn)舉手的反而點(diǎn)不舉手的。老師走到一個(gè)小女孩身邊，用鼓勵(lì)的眼光對(duì)她說：來試試吧！小女孩子慢慢地走上臺(tái)，害怕得兩只手握成拳，臉紅紅的小聲說：賣西瓜！賣西瓜！唉！一看我就知道，膽子太小了，聲音那么小，哪聽得見啊。他失敗了，他忐忑不安地走了下來。

　　到我上場(chǎng)了，我信心十足地上了場(chǎng)，高興地大聲吆喝著：賣西瓜，剛摘的，皮薄水分足，香甜可口，快來買呀！

　　多少錢啊？

　　三角錢一斤。

暑假趣事作文 篇3

　　不經(jīng)意間，我和大家分開已經(jīng)有一些時(shí)間了，我好想念我的孟老師、武老師，和我的小伙伴們，還有我那既美麗又神氣的學(xué)校。

　　我的假期既充實(shí)又快樂，我去學(xué)會(huì)了游泳，還去學(xué)畫畫——親手制作出精巧而又美觀的手工，晚上還可以去練拉丁舞呢！我在舞蹈課上學(xué)會(huì)了銀牌的三支舞，分別是倫巴、恰恰、牛仔，這個(gè)暑假我真是收獲多多。

　　我還要告訴大家一個(gè)秘密，我暑假的`大部分時(shí)間都生活在書的世界里！去圖書館一次可以借六本書呢!我已經(jīng)去借過好幾次書了！在這些書中我最喜歡《蓮花般的女孩》，書中講了一個(gè)《老奶奶名片》的故事，老奶奶家里有一個(gè)小院子，院子里開滿了許多嬌艷而又美麗的花朵，還有老奶奶親手種植的一塊塊田地，院子外面圍著一圈籬笆墻，里面養(yǎng)了一群又唱又跳的小雞雛。

　　后來老奶奶搬到了兒子家，當(dāng)兒子家的人該上班的上班，該上學(xué)的上學(xué)時(shí)，老奶奶就跟一些和自己年齡差不多的老爺爺、老奶奶們，嘮叨她的小院子和那些可愛的小雞雛。

　　等到兒子把老奶奶的名片詳細(xì)做好的時(shí)候，那些聽她嘮叨的聽眾們才知道老奶奶得了健忘癥(只記得她的小院子和小雞雛別的什么也不記得了)他們?cè)僖膊幌永夏棠虈Z叨了，而是幫她記憶自己的家住在什么地方，老奶奶十分感動(dòng)！我非常喜歡這個(gè)故事！

　　小伙伴們，你們的暑假過的開心嗎？快樂嗎？我盼望著早點(diǎn)開學(xué)，和老師同學(xué)們講一講我的見聞！

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