- 相關(guān)推薦
課外作文400字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的課外作文400字8篇，歡迎大家分享。
課外作文400字 篇1
在暑假的一個星期六，我和媽媽出門去參加由《課堂內(nèi)外》舉行的“螢火蟲之夜”活動，地點在照母山森林公園。
活動開始之前，我們在公園的`一片草坪上游戲，游戲名叫“螢火蟲知識搶答”，例如：“螢火蟲是吃素還是葷？”“螢火蟲有幾條腿？”等，每答對一次，就可以優(yōu)先得到獎品，如：手電筒、螢火棒等。接著，我們30幾個孩子分成了4個隊伍，便開始了尋找螢火蟲之旅。
一開始，我們這一組因為興奮過度，所以一開始就使勁跑，一口氣跑完了3、4公里，把老師說的路程都跑完了，才停下來。當(dāng)媽媽從后邊趕來，說：“跑那么快干嘛？后面慢慢走的人都有收獲了！”“��？！”我們吃驚的說。在返回的跑上，我們也慢慢的邊走邊細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了并捉到了4只螢火蟲！后來，我們把好不容易捉到的螢火蟲仔細(xì)觀察和研究了一會兒后，決定還是把它們放回樹叢里。因為它們和我們一樣，也是有生命有家和親人，所以我要保護(hù)它呀！
通過這次活動，讓我明白了一個道理，那就是做任何事都不能太急，要學(xué)會放慢速度，仔細(xì)觀察和思考，才會有收獲！
課外作文400字 篇2
我已經(jīng)五年級了，我們班沒有報課外輔導(dǎo)班的同學(xué)是少之又少，同學(xué)們大都是被家長強(qiáng)迫上課外輔導(dǎo)班的，只有個別同學(xué)是心甘情愿的。家長讓孩子報課外輔導(dǎo)班都是因為我們再有一年就要小升初考試了。初中的好學(xué)校是少之又少且大都是私立的，如四大名�！獥鳁�、外國語、一中、省實驗。特別是楓楊，小升初考試卷子上的`奧數(shù)題真的太難了，如果不報考課外輔導(dǎo)班，基本上是要交白卷的。
我也在課外報考了奧數(shù)、英語，奧數(shù)是在學(xué)而思、英語是在新東方。我的初中目標(biāo)是楓楊或一八，我爸爸還許諾我，如果我考上了上面的任一所，爸爸帶我去迪斯尼游玩，所以我在朝楓楊或一八目標(biāo)努力著，期望去迪斯尼玩?zhèn)�夠。
我認(rèn)為報考課外輔導(dǎo)班有利也有弊，我爸爸的朋友說他兒子沒有報考任何課外輔導(dǎo)班，高考考上了西安最好的學(xué)校，但兒子的同桌數(shù)學(xué)報考了三個課外輔導(dǎo)班，語文報了兩個，英文報了三個�？墒敲看慰荚嚦煽兌疾焕硐搿＿@是因為有些老師供出答案，同學(xué)記住答案，在這個過程學(xué)生的思考能力沒有得到提高，只是死記硬背。
我認(rèn)為報一個好的課外班比報考三個差的強(qiáng)百倍，所以報考課外輔導(dǎo)班時，家長一定要根據(jù)孩子的實際情況和老師授課能力作出考量。
課外作文400字 篇3
泡溫泉
今天，我們驅(qū)車來到玉龍山度假村，這是一個安祥寧靜而又美麗的地方，還有我最喜歡的泡溫泉。
走進(jìn)溫泉，從遠(yuǎn)處漂來一陣芳香，尋著香味往前走，看到了源頭原來是玫瑰浴，我迫不及待跳了進(jìn)去，水暖暖的，像母親的懷抱，舒服極了。我又去了米酒浴、牛奶浴、綠茶浴......，把所有的溫泉都感受一遍。突然天空下起了一場大雨，雨水與溫泉一冷一熱地打在身上，感覺冰火兩重天一樣，刺激著我的身體，這樣很容易生病，于是我們就回家。
這次泡溫泉是一次與眾不同的、難忘的經(jīng)歷。
爬山
今天，我和媽媽、哥哥來到美麗的霧山。
我在山腳下抬頭望，啊，峰頂這么高，我爬得上去嗎?再看看石級，就像小人國一棟棟的房子，好陡峭呀，一跨上去就感覺要撕破褲襠了似的。我艱難地一步步跨上石級，爬完了石級，以為已經(jīng)到達(dá)山頂了，但抬頭一看，原來還有很長的路要走。我克服了一關(guān)又一關(guān)的困難，終于走完了這段路，到達(dá)了霧山的'山頂，真高興呀!我居然爬上來了，我感到無比自豪和榮幸。我和媽媽還有哥哥拍了一張合影，這張照片藏在了我們每個人的心頭，因為我們永遠(yuǎn)都不會忘記這一刻。
打敗困難的最好方法，就是把困難變成激勵自己的勇氣。
課外作文400字 篇4
在很多課外讀物中，我喜歡的是歷史故事，通過歷史故事的閱讀，我認(rèn)識了七歲就靠自己的智慧打敗鰲拜的小皇帝康熙，知道了劉邦和項羽爭奪天下的故事。當(dāng)然，在所有的歷史故事書中，我最愛看的是《三國演義》這本書。
我覺得，《三國演義》里最精彩的故事要數(shù)“空城計”，諸葛亮不用一兵一將就將司馬懿十五萬精兵給嚇退了，真是既勇敢又智慧呀！故事要從馬謖失街亭后說起，街亭失守以后，司馬懿帶著十五萬兵馬進(jìn)攻諸葛亮所在的西城。這時候，諸葛亮身邊只有2500名士兵，大家都很害怕，只有諸葛亮很鎮(zhèn)定地說：“你們按我說的來做，一定能讓司馬懿不戰(zhàn)而逃。”
諸葛亮讓幾個士兵打扮成百姓的樣子，在城門上灑水掃地，自己在城樓上淡定地?fù)崆�。司馬懿的'大軍一來，看到眼前的景象，愣住了，司馬懿覺得諸葛亮一定在城門后設(shè)置了埋伏，不敢輕舉妄動，于是決定退兵。就這樣，諸葛亮一個人靠彈琴就嚇退了司馬懿的軍隊。
我覺得，諸葛亮之所以能在并沒有打仗優(yōu)勢的情況下取得勝利，是因為他非常了解司馬懿的性格，就像成語里說的那樣：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！�
我們小朋友學(xué)習(xí)也一樣，只有對各門功課的規(guī)律都了解的非常清楚，才能在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上打好勝仗，這是讀諸葛亮《空城計》故事教會我的道理。
課外作文400字 篇5
古人云‘‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！x書，是美的享受。經(jīng)�？磿饶茉诳紙錾稀箫@身手’’；也能儲存豐富多彩的課外知識。
我最喜歡的課外書是楊紅櫻阿姨寫的云朵上的學(xué)校，楊紅櫻阿姨寫的書都很夢幻，猶如溫暖我童年的‘‘心靈雞湯’’，猶如陪伴我成長的'‘‘心情寶典’’，相信你看了此書也會感動，流淚，哈哈大笑。
這本書主要講了在初夏，球球老老鼠的一個子孫為他帶來了一個可靠的消息，在西山的最高峰，有一所云朵上的學(xué)校，小白的女主人是那里的老師。球球老老鼠，笑貓，小白，蜜兒老師和那群不快樂的孩子們一起，開始了奇幻無比的夢幻旅程。
剛買回這本書時，我心中一陣狂喜，有時心情隨著主人公的心情而變化；它開心我開心，它生氣我也生氣。父母不在家時，有它陪伴我消磨時光；被人欺負(fù)時，有它可以聽我傾訴苦楚；開心大笑時，有它陪著我一起分享喜悅。
讀過的書，有時像陳年老酒，百讀不厭；有時像在嚼一枚青橄欖，苦澀后見清香。正如楊紅櫻阿姨所說‘‘用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心�！詮淖x了她寫的書，我的心豁然開朗。
本書把我?guī)нM(jìn)了夢幻樂園，所有的動物都有語言，一切都是那么神奇。我喜歡這本書。
書是人類進(jìn)步的階梯。多多讀書，多讀有用的書，才能豐富我們的大腦；還能使我們出口成章，更能在別人都不知道的時候高高舉起手，令人羨慕。
課外作文400字 篇6
星期五下午，活動課開始了。本來我們應(yīng)該在室內(nèi)立定跳遠(yuǎn)，可司老師竟破天荒地帶著我們?nèi)ナ彝饣顒印?/p>
司老師說：“男生女生兩隊，來個比賽，跳著過去，看哪隊先到對面�！蔽覀兏鱾�都象一只欣喜若狂的小雞，奮力地跳躍著。結(jié)果，男生隊跳著跳著就亂了套，我還被后面的葉祖輝等人壓成了一張“肉餅”�？赡猩犨�是贏了，畢竟跑跳是男生的強(qiáng)項嗎！男生們不時露出勝利的微笑，不時發(fā)出喜悅的歡呼。
可女生呢，各個指著我們男生的臉，說：“隊都散了，贏了也不光彩！”
司老師又宣布：“現(xiàn)在比賽跑步，看誰跑得快！預(yù)備——開始！”我們各個象脫了韁繩的野馬狂奔起來�？捎械�.同學(xué)見跑不過別人，便脫離跑道，向著終點跑去。我氣得直咬牙，大聲喊道：“誰賴皮就不是男子漢！”可他們哪聽我的話，只當(dāng)沒聽見似的。
等到大家都到了終點，司老師發(fā)話了：“都回班吧，再這樣下去可不得了了�！�
雖然只短短的十幾分鐘，卻給我?guī)砹嗽S多的快樂，留下了深刻的印象。
課外作文400字 篇7
你要問我最喜歡什么，我會說：是書，你要問我最喜歡的是哪本書，那我會說：《湯姆叔叔的小屋》。
這本書是關(guān)于美國南北戰(zhàn)爭時奴隸的故事，雖然里面講的黑奴是我們無法理解的，但作者似乎把我們帶到了過去的美國……這本書講了一個黑奴湯姆叔叔，他經(jīng)過無數(shù)次的買賣，有時被賣到好的主人那里，有時被賣到壞的主人。他非常善良，樂于助人，幫助了很多人。
這本書的情節(jié)寫的跌宕起伏，善良的湯姆叔叔一生十分坎坷，對主人卻特別忠誠，一次，主人的女兒得了重病，他便忠心地為主人做禱告。主人讓他向東，他從不向西，主人要送他東西，他卻絕不收下。但他在壞主人那里，寧愿死都不做沒有良心的事，壞主人想“提拔”他為監(jiān)工，就故意讓湯姆去抽一個叫露絲的女黑奴，但湯姆叔叔寧愿鞭子雨點似的`落在自己的頭上，他也不肯拿鞭子抽一下露絲。
就算湯姆叔叔是一個黑奴，但他的心卻一定是個自由人，雖然人無法遨游世界，但心靈卻能向鳥兒一樣在霉片天空翱翔，被囚禁起來又有什么關(guān)系呢？為什么湯姆叔叔能夠如此樂觀，這或許是因為他擁有一顆自由的心靈吧……
課外作文400字 篇8
急促的上課鈴響了，我們紛紛趕回教室，等待王老師來上課。幾分鐘后，卻看見兩位我們不認(rèn)識的新老師走了進(jìn)來，教室里立即沸騰了起來。兩位老師向我們作了簡單的自我介紹，原來是城管局的工作人員來給我們上課了！
兩位老師先問了一個問題：城市是由哪些東西組成的？空中一下子舉起了一大片手，同學(xué)們爭先恐后的搶著回答著。等叫喊聲稀落了下來，老師已經(jīng)在投影上播放出了一座熟悉的橋，讓我們猜橋的名字。大家愣了一下，“靈橋！”一位同學(xué)喊著，老師獎給他一粒糖，旁邊的同學(xué)滿臉后悔的表情，怪自己沒反應(yīng)過來。收集靈橋資料的同學(xué)們，七嘴八舌的向別人分享自己關(guān)于靈橋的知識。
接著，一座座橋都在投影上亮了相，大家興奮的臉都紅了，叫喊聲一波未平一波又起，有的同學(xué)干脆站到了椅子上。猜完了橋的`名字，又猜路的名字，教室里充滿了歡樂的笑聲。然后，老師又告訴我們許多關(guān)于隧道、地下通道的新知識，還給我們看了提倡乘梯安全的短片。
快樂的時光總是很短暫的，下課鈴聲響了起來，兩位老師臨走前還與我們合了影，真希望以后常有這樣的活動。
【課外作文400字】相關(guān)文章：
課外讀書作文09-04
有關(guān)課外的作文05-31
課外作文300字09-25
課外的作文600字09-22
課外作文600字12-02
課外的作文300字09-11
課外生活作文03-09
（精選）課外活動的作文09-20
我課外讀書的故事作文12-28
實用的課外作文600字08-28