(精華)假如我是蝴蝶作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的假如我是蝴蝶作文4篇，希望能夠幫助到大家。

假如我是蝴蝶作文 篇1

　　看著一直在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，我仿佛自己也是一只蝴蝶。

　　雙手雙腳變成了一雙迷人的翅膀，身體也漸漸縮小了，情不自禁地跟花仙子們翩翩起舞。在天空中，我們看見(jiàn)了海面上的飛行者——海鷗，海鷗在海面上表演，身體從海面上輕輕掠過(guò)，潔白的服裝竟沒(méi)有被藍(lán)藍(lán)的海水染到。我們飛到那兒，為他鼓掌。

　　在叢林中穿梭時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲，噢，原來(lái)是林中歌聲優(yōu)美、動(dòng)人的——百靈鳥(niǎo)，我們聽(tīng)著歌聲翩翩起舞，風(fēng)兒姐姐和樹(shù)葉妹妹也加入了這一場(chǎng)演出，后來(lái)，青蛙哥哥也加入了這一場(chǎng)演出，這四種歌聲加起來(lái)變成了“卡農(nóng)”這一首歌，我們有節(jié)奏地踩著每一個(gè)音符，一曲終了，我與四位音樂(lè)家告別，繼續(xù)去探索。在一個(gè)大花園中，我們看見(jiàn)了我們的遠(yuǎn)房親戚——蜂鳥(niǎo)，她們的嘴巴有的像尺子一樣筆直；有的像鉤子一樣彎；有的像鐮刀一樣鋒利。她們有著五顏六色的服裝，這五顏六色的服裝在陽(yáng)光的`照耀下變得五光十色，顏色在陽(yáng)光下變化多端。

　　在蝴蝶的世界，蝴蝶們就是天生生的舞者，她們是毛毛的時(shí)候就是在上課哦！在她們從毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的時(shí)候，那么就是當(dāng)毛毛蟲(chóng)的最后一課，同時(shí)，也是她們成為明星的第一課。蝴蝶會(huì)有明確的分工，比如：有的觀察天氣；有的去設(shè)計(jì)服裝；有的去采花粉；有的檢查衛(wèi)生；有的設(shè)計(jì)房屋；有的去......

　　在蝴蝶翩翩起舞的時(shí)候，有多少文人敗在她的花裙之下。

　　到太陽(yáng)落山，看見(jiàn)一群群鳥(niǎo)兒回家，我的蝴蝶夢(mèng)才告一段落。

假如我是蝴蝶作文 篇2

　　假如我是一只生活在大自然中的小蝴蝶，那么我就可以無(wú)拘無(wú)束地生活在大自然中了。這天，我正在看電視，看著看著，就不知不覺(jué)地睡著了。在夢(mèng)中，我變成了一只小蝴蝶。天蒙蒙亮，我就醒了。我飛出家，就馬上遇見(jiàn)了正在采蜜的小蜜蜂，看她那勤勤懇懇采蜜的樣子，我真不忍心去打擾她，但還是忍不住去問(wèn)她：“小蜜蜂，你怎么這么早就出來(lái)采蜜了呀？”小蜜蜂莞爾一笑，對(duì)我說(shuō)：“這是我的習(xí)慣，我每天都這么早來(lái)采蜜，那你呢？”我笑瞇瞇地對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“我睡不著了，所以出來(lái)看看！”“我已經(jīng)采好蜜了，要回家了，再見(jiàn)！”小蜜蜂開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)。我回復(fù)她：“再見(jiàn)�！�

　　 和小蜜蜂道別后，我飛呀飛，飛了許久，我飛累了，就停在草叢上的一朵小花上歇了歇。我低頭看了看小花，對(duì)小花說(shuō)：“你真漂亮，就像仙女一樣，小花聽(tīng)了以后，害羞地低下了頭。”

　　 我休息好后，又飛往別處。飛呀飛，我覺(jué)得口渴了，便飛到池塘邊，正準(zhǔn)備喝水，卻看見(jiàn)小魚(yú)游了上來(lái)。我困惑的問(wèn)他們：“ 你們?cè)趺从紊蟻?lái)了呀？”小魚(yú)對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)榭煲�下雨了，我們游上�?lái)透口氣，你快點(diǎn)回家吧，要不然就會(huì)被雨淋濕了！”我聽(tīng)了魚(yú)兒們的`話，趕緊匆匆忙忙地趕回去了，沒(méi)想到到家后真的下雨了。 我隱隱約約聽(tīng)到有人叫我，就醒了過(guò)來(lái)。啊，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)呀！其實(shí)做一只渺小的蝴蝶也未必是件壞事，如果可以的話，我愿意做一只小蝴蝶。

假如我是蝴蝶作文 篇3

　　晉江磁灶大埔小學(xué)：吳培茹這是個(gè)晴朗的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，輕輕地梳理了一下五彩繽紛的翅膀，從郁金香中飛了出來(lái)，扇動(dòng)著翅膀，到處尋找食物。我飛到一個(gè)花園里，自由自在地在花叢中來(lái)回穿梭，用“吸管”輕輕地把花粉取到籃子里，累的時(shí)候便停歇在君子蘭的葉條上，取出花粉慢慢地品嘗，每一次只用手沾一丁兒花粉，在嘴里舔著,啊!甜極了�；@子裝滿了，我便哼著自己最喜歡的歌曲飛回家，郁金香笑著張開(kāi)了“嘴”，讓我躺在它那柔柔的.花瓣中，好好地睡個(gè)懶覺(jué)。中午，花蝴蝶來(lái)敲門(mén)：叮咚！叮咚！我從一層層花瓣中探出頭來(lái)，與她聊會(huì)兒話，真是悠閑自在。下午了，我又提著籃子，在花叢中采蜜，順便到小青蛙的小池塘里逛逛，與那一個(gè)個(gè)淘氣的孩子嘻戲，玩捉迷藏，一會(huì)兒帶它們?cè)跇?shù)樁上轉(zhuǎn)圈圈，一 會(huì)兒帶他們到清澈的小河里洗把臉，真是有趣極了！我希望做一只蝴蝶，過(guò)這種快樂(lè)清閑的生活，過(guò)這種平平凡凡、無(wú)憂無(wú)慮的生活！這是多么有趣的事啊!也許蝴蝶的生活就是這樣快樂(lè)吧。我夢(mèng)想著變成一只美麗的蝴蝶，為這個(gè)世界增添一分色彩，哪怕是最渺小的一部分。指導(dǎo)老師:張志默

假如我是蝴蝶作文 篇4

　　我從小就有一個(gè)美好的愿望，就是希望能成為一只美麗動(dòng)人、又能為人類(lèi)做好事的蝴蝶。

　　假如我真的變成一只蝴蝶，我會(huì)把自己打扮得絢麗多彩，美麗動(dòng)人。然后還噴上幾滴“香水”，就會(huì)顯得格外美麗。

　　假如我是一只蝴蝶，我會(huì)飛呀飛呀，飛道那百花盛開(kāi)得地方�！扒疲�這兒多美��！”我贊嘆道。如果正在這時(shí)，有一位小朋友走了過(guò)來(lái)，悄悄地摘下一朵嬌嫩欲滴的花朵，我會(huì)趕忙飛過(guò)去，嚴(yán)肅、還有帶有點(diǎn)生氣地對(duì)小朋友說(shuō)：“小朋友，你不能亂摘花朵兒，應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它，這樣環(huán)境才會(huì)變得越來(lái)越美麗�！毙∨笥崖�(tīng)了我的話后，含羞地低下了頭，臉頰兩邊還有兩個(gè)紅紅的圓圈。小朋友不好意思地說(shuō)：“我以后再也不摘了�！边@時(shí)，我心里別提有多高興��！我滿載著許許多多的歡樂(lè)，高高興興地飛向另一個(gè)美麗的地方。

　　假如我是一只蝴蝶，我會(huì)在那到處散發(fā)著陣陣清香的花叢中，給花兒傳授花粉，讓花兒開(kāi)得更加鮮艷；在花叢里翩翩起舞，還會(huì)叫來(lái)許許多多的'伙伴，一起勞動(dòng)、唱歌、跳舞，那該有多開(kāi)心啊！

　　假如我是一只蝴蝶，我會(huì)讓人類(lèi)有一個(gè)良好的生活環(huán)境，努力創(chuàng)造一個(gè)美好的生活。我愿意獻(xiàn)出我自己的那一點(diǎn)點(diǎn)微薄，渺小的力量，甚至是生命，去幫助人們，去實(shí)現(xiàn)我美好的愿望。

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