【精品】愛心的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的愛心的作文10篇，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
在我們樓下，有位慈祥的奶奶，她非常有愛心。為什么這樣說呢？原來這幾年她一直照顧流浪貓。我們家后面原來有一個老小區(qū)，后來老小區(qū)拆遷了，一些住戶因為搬家不便拋棄了貓，所以這些貓成了流浪貓。
記得上三年級時，我天天放學都在單元門口看見一只瘦小的黑色流浪貓。后來，它被奶奶收養(yǎng)了。我給它取了個名字—“小黑”。小黑在奶奶細心照養(yǎng)下，逐漸長大，我很喜歡它。后來，又來了“小黃”“小灰”……奶奶收養(yǎng)的貓越來越多。冬天來了，奶奶用幾個紙箱給貓做了過冬的家。可不久，紙箱“失蹤”了。我從家里拿出幾個紙箱和奶奶一起為貓做了過冬的家，并在紙箱上寫了“貓窩勿拿”，警示別人不要拿走紙箱。奶奶收養(yǎng)流浪貓引起鄰居的不滿。有人說怕貓，有人說貓臟。奶奶把貓窩移到自己家的空調下，繼續(xù)照顧著貓，我經常幫奶奶照顧貓。它們在奶奶的照顧下長大�？捎幸惶熳畲蟮�'“小黑”失蹤了。我和奶奶都很傷心。可能是貓販子把它抓走了。
奶奶每天定時喂養(yǎng)貓。一天我放學回家時，看見小黃叼著一只奄奄一息的老鼠正在草叢中散步，好像在炫耀自己的成果。這都是奶奶的功勞。奶奶如果沒有收養(yǎng)貓，也許我們小區(qū)老鼠就泛濫了。同時，我向居民呼吁，救救流浪貓，它們對我們生活有益。還記得歐洲的鼠疫？都是因為貓被認為是不吉祥物而亂殺造成的。
我倡議市民學習奶奶的愛心精神，保護動物，維持生態(tài)平衡，讓我們的家園變得更美麗。
愛心的作文 篇2
世界上，有一個人一直關心著我們，還呵護著我們快樂的成長，你猜她是誰？那就是慈祥的媽媽。
我的媽媽雖然穿的不是很時尚，但她永遠是最關心我，最愛護我的人。記得有一次，我們一家人去濰坊玩，在路上我一直暈車，一直吐，把早餐都吐出來了，媽媽趕緊用方便袋給我盛好，然后又用紙給我擦凈，過了一會兒，紙用完了，突然我又吐了起來，媽媽趕緊用袋子給我盛著，看到我吐的東西弄的媽媽手上都是，我不禁流出了兩行淚水。�。寢尩膼凼且浑p充滿了溫暖的`手。
還有一件事，記得那天，我病了，在身旁的爸爸媽媽都特別著急，媽媽都快要哭了，用毛巾擦著我的額頭，又去給我倒了一杯暖暖的開水，讓我喝下去，經過媽媽的精心照料，我很快好起來。啊！媽媽的愛是一杯甘甜的泉水，滋潤著我成長。
媽媽的愛是無價的，又是無與倫比的。我們也要懂得愛，愛就在每個人的身邊。
愛心的作文 篇3
快開學了，媽媽說在開學前要把一些事情辦好，所以真是忙碌的一天�。�
下午，和媽媽一起去辦護照，因為這兩年每次要出國游的時候，都是沒有護照而耽誤了，沒想到辦護照的過程這么繁瑣，填寫許多表格，照相，交款……把我和媽媽搞的暈頭轉向！！還好總算辦完了，我可期待著今年暑假的`歐洲游！
媽媽早提議，用我的壓歲錢資助兩個貧困學生，于是辦完護照以后，趕忙去了希望工程。我挑選了兩個女孩作為資助對象，希望以后有機會還能認識她們。媽媽一直讓我做一個有愛心的人，幫助別人快樂自己，以后每年我都會用我的壓歲錢資助兩個學生！
愛心的作文 篇4
阿奇是一名探險家，一天他忽然萌生了一個念頭――到沙漠中去探險，擁有愛心的幸福。
他準備了一些吃的、喝的和一些日用品，并向商人買了兩匹駱駝，開始向沙漠出發(fā)。
阿奇很富有愛心，這一點認識他的人都知道。
在沙漠里，阿奇見到了古人描繪的“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀景象。他邊走邊欣賞著沙漠獨有的景色，忽然一匹狼向他奔跑過來，一直到了他眼前，那匹狼在他的駱駝前嚎叫，駱駝都驚慌失措的亂蹦起來。阿奇心里很納悶，沙漠里怎么會有狼啊，不過他認為這匹狼肯定是因為饑餓才向他們發(fā)起攻擊的。阿奇心里想，狼也有生命，也有靈性，如果我對它好，它也一定不會傷害我的。于是阿奇拿出了一些食物丟給他，那匹狼沖著他嚎叫了兩聲便叼著食物跑得無影無蹤了。
天漸漸黑了下來，阿奇越來越懷疑自己剛才看見的狼，他甚至以為自己碰見鬼了，他忐忑不安的在一塊平坦的沙地上支起了帳篷。這一夜，阿奇幾乎沒有合眼，天一亮他便打點行李繼續(xù)前進。
根據(jù)地圖阿奇知道自己已經到了沙漠的中心地帶，他的食物因為分給狼已經明顯不足。忽然他看見前面有一條道路，他知道這條路是商人運送布匹、絲綢的道路，他開心得想自己一定能碰到一些商人，然后可以向他們購買一些食物。但是很久他都沒有等到一個商人經過，他仔細察看了一下，發(fā)現(xiàn)這條路上根本就沒有商人經過的痕跡，阿奇開始納悶，這是怎么回事呢?
突然他聽到有人喊救命，循聲而去，他發(fā)現(xiàn)一個青年男子綁著雙手躺在那里，阿奇急奔過去問他：“你是誰?為什么在這里?”那人喘著粗氣說：“我是一名絲綢商，在這里遭到了土匪搶劫后被丟到了這里，”阿奇急忙解開他綁著的手，并給了他一些食物和水。男子說他叫阿跡，并問他：“你為什么要救我?難道你不怕我是壞人嗎?”阿奇說：“我相信人間有愛心，我給你付出愛心，你也一定不會傷害我，這樣世界才更美好。我叫阿奇，你叫阿跡，我們兩個和起來就是奇跡，雖然我們的食物和水已經不多了，但是我相信只要我們都有愛心，互相幫助一定能走出沙漠。”
就這樣阿奇和阿跡一起上了路，阿跡因為經常行走沙漠，對沙漠的地形比較熟悉，他告訴阿奇前方不遠處有一個綠洲，可以在那里過夜。走了不久果然有一個綠洲，他們就在那里住了一宿。
第二天睜開眼，阿奇發(fā)現(xiàn)四周全是漫天的黃沙，昨天晚上的.綠洲不見了，阿跡也消失得無影無蹤，身邊的水囊里裝滿了水，干糧袋里也裝滿了食物。他一回頭看見后面有一個洞，里面不斷的涌出白氣，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了過去，呈現(xiàn)在眼前的是一大堆骷髏，他一下子昏了過去。
昏睡中他聽見有人叫他的名字，他努力睜開眼，看見一個超大的怪物站在他面前，他驚恐的問：“你是誰?”怪物說：“你不要怕，我是沙漠之神，恭喜你經過了沙漠考驗，你是個很有愛心的人，你用愛心就了自己一命，看看這些骷髏吧，他們都是沒有愛心才失去了生命，你碰見的狼和阿跡都是我安排的，難道你救他們時心里就不害怕嗎?”
阿奇松了一口氣說：“愛心可以包容一切，無論是險惡還是善良�！鄙衬顸c了點頭說：“祝賀你，你將獲得取之不盡用之不竭的財富，只要你和你的后代懂得以愛心待人，你們就會終生幸福。”
阿奇順利的離開了沙漠，回到了家，他不斷地激勵自己的后代，并教育他們時時刻刻懂得用愛心對待世界上的一切，他們幸福的生活著，并成為了愛心的使者。
愛心的作文 篇5
一個陽光明媚的周日下午，我們七色花小隊集體來到了金橋公園，舉辦了一次愛心義賣活動。
首先，我們在公園中央的草地上放上一塊地毯，我們各自把從家中帶來的幾件心愛物品，都分文別類放在義賣區(qū)域內。起初義賣時，我們還有些害羞，不知所措。也不太知道如何報價、還價更合理。但隨著越來越多的小朋友、大人們圍觀上來詢價，我們的.第一件、第二件商品成功地賣出后，我們幾個就開始放開了膽子，興奮地吆喝著，開心地義賣著。大約一個小時的功夫，我們就成功地賺到了116元錢。后來，由于公園保安阻止我們在此義賣，我們被迫終止了義賣活動。
義賣活動的突然中斷，并未影響到我們喜悅的心情，我們把愛心義賣賺到的116元錢，成功地委托止靜爸爸捐到了聯(lián)合國兒童基金會。
愛心的作文 篇6
星期五的下午，同學們早早地來到了學校操場，有的同學從教室里搬出桌椅擺在操場上，有的提著大包小包的玩具、書籍，有的抬著裝飾了的架子，有的正在擺放桌椅、玩具、書籍……這是在干什么呢？原來我們即將舉行一年一度的愛心義賣活動。
2：30分，活動正式開始。首先是啟動儀式。隨著《左手右手》這首歌的奏響，啟動儀式開始。主持人是我和周紫妍兩個老搭檔。這時，天空中下起了蒙蒙細雨，但還是沒有影響我們興奮的心情。終于，啟動儀式結束了。同學像一群脫韁的野馬，沖到了各個義賣點。
義賣的東西可真多啊！琳瑯滿目，物美價廉。每個班級的義賣點都被同學們擠得水泄不通。售貨員們舉著商品，大聲吆喝起來：“原價50元的毛絨玩具狗現(xiàn)價10元，先買先得！”“《查理九世》3本5元，3本5元，過了這個村就沒這個店了！”“文具套裝價15元，文具應有盡有！”“超值優(yōu)惠，還有免費抽獎！”……
在興高采烈的同學中間，我發(fā)現(xiàn)了好朋友廖偉潮。他懷抱一大撂書，臉漲得通紅。他興致勃勃指著書地對我說：“看，這么多書，你猜多少錢？20塊？nonono，除了象棋，只要5元錢。我?guī)У?0元錢還有不少剩余。我可是辛辛苦苦跟售貨員討價還價得來的……”
走著走著，我來到了我們班的義賣點，氣球與綠葉，竟把簡單的展臺變得綠意盎然。許多家長都對我們班連連稱贊：“這個班真不錯！”還有家長拿出手機拍照。我們的心里比吃了蜜還甜。越來越多的人來到了我們的`展臺，收銀員、售貨員忙的不亦樂乎。當我拿到了我賣書的10元錢時，我把它投進了“募捐箱”，為家庭困難的孩子盡自己一份微薄之力。
時間過得真快，愛心義賣活動就告一段落了。操場上又恢復了往日的寧靜。在此次活動中，我們班囤積的商品基本傾銷一空。我們不僅鍛煉了經商能力，也收獲了自己心儀的物品，更讓我們進一步懂得了愛心與奉獻。
愛心的作文 篇7
雖然愛心傳遞已經過去很長時間了，但是我依然記憶猶新，畢竟是第一次當老師嘛！
愛心傳遞前幾天，我已經聯(lián)系好了人。周曉佳、胡雅欣和王雪璟答應來我們家。前一天晚上，我就跟她們打好了招呼。說好了住址，說好了時間，并且告訴她們不要遲到。
才七點多，王雪璟就打來了電話，嚇了我一大跳，我以為她已經來了，原來她們在路上，確定一遍住址。8點，王雪璟的電話又打了過來，她到了。我馬上下樓，她看到我去了，就與家長告別，去我們家了。八點多，胡雅欣和周曉佳都給我打了電話，她們都找不到路了。但是八點半，人都準時來到了我們家。
開課了！我讓她們拿出了用具，然后告訴她們一些經驗，讓她們寫兩行給我看一次。一開始她們都寫得非常認真，我觀察了一下周曉佳。她先把字描好，然后看一筆寫一筆，把字認認真真的寫完，下一個字也是這樣。
第一個寫完兩行的是胡雅欣，別看她是寫的最快的，但是寫的也比較像，我給她提了一點建議又讓她寫了兩行。第二個寫完的是王雪璟，她寫的很好，幾乎靠體了，但我還是讓她寫了幾行。最后一個寫完的`是周曉佳，她寫得很認真，但還是不太理想，因為基礎不太好。
又寫了一段時間，我們就休息了，一人吃了一個水果。同學在一起，話就是多，我們一會兒談這個，一會兒談那個，好像幾年沒見的老同學。又休息了幾分鐘，我們就上課了。王雪璟有幾個字寫的非常好，寫了幾行就過了，不過又有幾個字寫得不太好。
經過這五天，她們都有了一定的進步，不過，周曉佳還要加油。
讓我們一起來愛心傳遞！
愛心的作文 篇8
暑假里，我最快樂的事就是每天為媽媽泡一杯涼茶了。
記得第一次泡茶時的那一天，我獨自一人在家做作業(yè)，一抬頭看見桌子上的茶具心想：媽媽每天在烈日下不停地奔波于超市之間，如果回到家能喝到我親手泡的茶，那也不是為媽媽分擔一些疲勞嗎？可是泡什么茶好呢？我突然想起菊花茶不僅讓人解暑，對治療眼睛疲勞，視力模糊有很好的療效。我還聽說菊花茶對治療高血壓也有一定的功效，若長期服用可以降低血壓，想到媽媽患有高血壓，一定會有幫助的。
想到這里，我就開始泡起茶來。記起老師曾給我們說過如何泡菊花茶。我先從櫥窗里拿來塑料杯，再拿出四五朵菊花，小心翼翼地放進杯中，注入開水，菊花一下子就在杯中悠閑地“游泳”起來。接著我把杯中的開水倒掉，洗去菊花上的灰塵。再次倒入開水。過了一會兒，一杯甜甜的菊花茶泡好了。透過這些干枯的菊花在開水的滋潤下綻放的情景，透過菊花在水中“跳舞”的樣子，我仿佛看到媽媽那慈祥的笑容，不就像綻放的菊花嗎？
快到中午了，媽媽汗流浹背地回到了家。我連忙遞上一杯我親手泡的.茶對媽媽說：“媽媽，請喝一杯涼茶吧，可以解暑�！眿寢尭屑さ乜戳宋乙谎郏骸爸x謝你，這是你親手泡的？”“是呀，我以后每天都給您泡一杯涼茶。”媽媽一邊喝一邊眼里流露出贊許的目光。
雖然這只是一杯淡淡的菊花茶，但卻代表了我對媽媽深深的愛。
愛心的作文 篇9
“媽!我?guī)湍茨_!”一位衣著樸素、面容憔悴的婦女從屋里端出一盆裝滿熱水的洗腳盆。這位婦女為了支撐起照顧腿腳不太方便的婆婆和一個年幼孩子的重擔，從早忙到晚，日漸消瘦，臉也日漸憔悴。她把洗腳盆放在風燭殘年、兩鬢斑白的婆婆腳下，幫婆婆挽起褲腳，有卷起自己的袖子，用毛巾輕輕地擦洗著婆婆的腳，揉按著腳底下的穴位。婆婆幫媳婦擦去頭上的汗說：“忙了一天，歇一會吧!”“不累。媽燙燙腳對您身體有好處�！眱合毙χf。頓時，一股愛意從婆婆的腳跟涌上心頭。她愜意地閉上雙眼，享受這這份甜，這份美，這份人世間最感人的情——孝心。她那飽經風霜的臉上露出了幸福的笑容……
媽媽給奶奶洗腳的這一幕碰巧感動了躲在門后的小雨，他好像知道了什么，便跑進了屋里……
當媽媽給奶奶洗完腳，正要回屋里看小雨時，竟發(fā)現(xiàn)房間里空無一人�！皨寢專茨_!”一聲充滿稚氣的聲音從媽媽背后傳出來。媽媽轉過身一看，小雨正小心翼翼地端著熱水，而衣服已被濺出來的水花弄濕了，他的臉上溢滿了天真的笑容：“媽媽，坐下我給您洗腳�！倍际校环N莫名的感動涌上媽媽的心坎，她的臉上露出欣慰的笑容。小雨學著媽媽的樣子，用毛巾幫媽媽擦腳，揉按學位：“媽媽，舒服吧!我以后天天給您洗腳�！眿寢屛⑿χc點頭，那甜蜜的笑容，活像一朵盛開的玫瑰……
夜深了，微弱的.燈光照著小雨燦爛的笑容，也照著一份不滅的愛心……
其實，愛心就是我們每個人手中的火炬，只要我們燃燒起手中的火炬，把熱情傳遞給每一個 ，把愛心傳遞給未來，我相信，明天的世界定會充滿愛。
愛心的作文 篇10
今年的全國愛耳日，我參加了福建省播音主持協(xié)會攜手福建交通廣播舉辦的“愛的分貝之共享春天”愛心詩歌朗誦會，為貧困聾兒朗讀，為愛發(fā)聲！
朗誦會現(xiàn)場座無虛席，和煦的陽光照著粉色的幕布，我感覺十分溫馨。主持人溫暖的聲音拉開了活動序幕，接著主辦方上臺致辭、捐贈和剪彩。朗誦會即將開始了，我心中默念著朗誦詞，激動地期盼著！
著名播音員寧波老師先為我們深情款款地朗誦了《詩意中國》。我屏住呼吸，靜靜地聆聽著舒緩的音樂、悠揚的男中音，陶醉在寧靜的詩意之中。在專業(yè)朗誦的帶領下，我們也磨拳擦掌，輪番登場：我們的表演有的稍顯稚嫩，有的自信大方，也有的正氣凜然；一位打快板朗誦的男生，嗓子啞了仍堅持參加，令我深受感動；一名年僅五歲，萌萌的小朋友，用他稚氣的聲音讀完了兒歌……伴著優(yōu)美的音樂，8號周揚一襲白裙，手執(zhí)油紙傘登場了，她為我們帶來了《找春天》，那優(yōu)雅的姿態(tài)、自信而又大方的朗誦，將我們帶進了春天的田野，我們宛如走進了畫中！
最后，我的'節(jié)目壓軸出場了，懷著興奮的心情，我昂首挺胸，翩翩走上舞臺。“今天我給大家朗誦的是《假如》。”我右手握著話筒，望著臺下黑壓壓的人群，略微緊張，聲音有些顫抖。想想那些聽障兒童，我很快定了定心神，一揮手臂，開始全情地投入：“假如我有一枝/馬良的神筆/我想給窗前的小樹/畫一個紅紅的太陽……”讀著讀著，我的眼眶不知不覺濕潤了，我多么希望，我真的有一枝馬良的神筆，我想給所有的聽障兒童畫一雙好耳朵，還他們健康的聽力。讓他們和我們一起共享春天，用愛聆聽，聽鳥兒的歡唱，聽花開的聲音……當我朗誦結束，臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲！林子老師點評我的題材貼切，情感真摯感人。由于積極參與慈善事業(yè)，在朗誦會上表現(xiàn)突出，我還被授予了“愛心使者”的榮譽稱號呢！手捧證書，我們與主持人合影留念，我的眼中涌出了激動的淚水！
今天的朗誦，是一次多么難忘的經歷！它不同于以往的比賽，我們不為名次，我們?yōu)閻壅b讀，我們惟愿，貧困聾兒能夠聽見花開的聲音！
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