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夏天的作文經(jīng)典(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的夏天的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的作文 篇1
夏天來(lái)了，兒子迎來(lái)了一年四季中可以光著腳丫兒的快樂(lè)時(shí)光。想不出兒子不愛(ài)穿鞋的理由，也許是因?yàn)楣庵_的那份涼爽，也許是因?yàn)榇┬瑫r(shí)的那點(diǎn)麻煩。任我天天跟在屁股后面喊他兇他，他依然我行我素，悠然自得。實(shí)在見(jiàn)我不大高興了，會(huì)飛跑過(guò)來(lái)一腳蹬上鞋，身后留下一串厚重而踏實(shí)的腳步聲，振得樓板轟轟地響。碰到雨大，兒子就一溜煙跑下樓，在馬路邊的排水溝里趟水，兩手提著褲腿，眼睛盯著水流，不管不顧地走下去。直到兩只腳泡得發(fā)白起了皺褶，直到被蚊子叮了滿(mǎn)身包，然后再光著小腳丫兒跑回家，蕩漾著一臉的快樂(lè)和滿(mǎn)足，還有他一路的歡笑灑在雨后濕潤(rùn)薄涼又帶著花香的空氣里。
就這樣，兒子光著腳走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夏天。母親見(jiàn)我總是“怪罪”兒子，對(duì)我說(shuō)，孩子光腳是接地氣，小時(shí)候沒(méi)光過(guò)腳的孩子不算是真長(zhǎng)大。
小時(shí)候的夏天，我也總是光著腳的，不過(guò)那時(shí)候不是不喜歡穿鞋，而是夏天的鞋很少，就一雙，為了省點(diǎn)就只能多光腳少穿鞋。時(shí)間久了，反而覺(jué)得那樣度過(guò)夏天是一種天然的'快樂(lè)與幸福。清晨或黃昏，赤腳走在家門(mén)口的土路上，清清涼涼的。那被無(wú)數(shù)個(gè)孩子腳踏過(guò)去的路鋪了厚厚一層細(xì)土，雙腳踩在上面，細(xì)塵便涌起一層柔波，腳下舒舒服服的。奔跑起來(lái)，會(huì)留下一串淺淺的腳印，身后飛揚(yáng)起鄉(xiāng)野的塵土，霧一樣迷失了童年的心。
有雨的時(shí)候，赤腳走在風(fēng)雨里，腳下滑溜溜的。我們的雙手盡量伸展，保持身體的平衡，整個(gè)人如風(fēng)中嫩柳搖晃著，有人一不小心滑倒，來(lái)了個(gè)四腳朝天，隨即引來(lái)一片歡笑。最歡欣的是赤腳走在河灘上，一步一個(gè)腳印，一步一副畫(huà)。有時(shí)我會(huì)折一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草量下腳印的長(zhǎng)度，回家時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地交給爸媽?zhuān)嬖V他們以后就按這個(gè)尺寸給我買(mǎi)鞋，爸媽總是笑著接過(guò)去。那些赤著腳丫兒的夏天，讓我們陶醉著，逍遙著。那些赤足奔跑的舊時(shí)光，讓我們擁有了一個(gè)真實(shí)而自由的童年。
上小學(xué)的那些個(gè)夏天，幾乎都是赤著腳走過(guò)來(lái)的，但我們并不自卑，因?yàn)榇蠹叶家粯�，不分彼此。用腳丈量著我們的童年，也丈量著我們的成長(zhǎng)；丈量著我們的清苦，也丈量著我們的幸福；丈量著我們的土地，也丈量著我們的家園。
生活一天一天復(fù)雜而廣闊起來(lái)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)成了一匹桃花下不知滿(mǎn)足的野馬，在生活和心靈的大草原上奔馳起來(lái)，找不到自己的歸途。每日出門(mén)，竟會(huì)對(duì)著一大堆鞋發(fā)怵，不知道要穿哪一雙才好。
在我眼前，兒子光著一雙小腳自由奔跑，上跳下躍，肆無(wú)忌憚地開(kāi)心著，旁若無(wú)人地歡笑著，誰(shuí)能不被這一幕感染呢？此刻的他，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天使，我的赤足天使。那份天然與自得，自然與舒適，才是一個(gè)人真正自由與灑脫的流露，才是對(duì)生命最大的尊重與敬畏。生命的享受其實(shí)就在腳下簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的釋放，釋放了一雙腳，便是釋放了一顆心，便是放逐自己的靈魂。一個(gè)人的生活應(yīng)當(dāng)保持簡(jiǎn)單和自然，至繁歸于至簡(jiǎn)，才能得到真正的愜意和幸福。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)兒子說(shuō)，美麗的夏天來(lái)了，快光著腳去玩吧！
夏天的作文 篇2
我眼中的夏天，是炎熱的，但是，坐在空調(diào)間里，吃上一口冰涼的雪糕，啊！真涼快。原來(lái)，夏天也是清涼的。
我眼中的夏天，是美麗的.。坐在公園的亭子里，望著滿(mǎn)湖的荷花，真美。
夏天，我喜歡和小伙伴一起，在游泳池里游泳，那種感覺(jué)是多么快樂(lè)。
夏天，是炎熱的，但也是快樂(lè)的，我喜歡夏天。
夏天的作文 篇3
那是一個(gè)純屬虛構(gòu)的城市，那座小城里有許許多多的香樟樹(shù)，就連空氣中都彌漫著香樟的滋味。分明知道是虛偽的，卻實(shí)在得讓人無(wú)法否定，我看見(jiàn)傅小司和陸之昂牽著宙斯漫步之后滾成一團(tuán)在草地上打架，我看見(jiàn)立夏拉著遇見(jiàn)在大雨中奔馳，我看見(jiàn)七七如天使般降落在舞臺(tái)上……
“夸姣”實(shí)在個(gè)歸于芳華的詞匯。
那些咱們?cè)詾閼K烈的芳華，那些咱們?cè)詾椴恍袑捤〉哪暝�，在他人的故事里，都漸漸成為過(guò)往。所以，陸之昂只好永久呆在那一放四角天空，立夏用小司的畫(huà)來(lái)祭拜自己的芳華之后一去不回，小司只好違反自己的良知停下畫(huà)筆，只留下一句灼痛人心的語(yǔ)句“那個(gè)男孩教會(huì)我生長(zhǎng)，那個(gè)女孩教會(huì)我愛(ài)”，遇見(jiàn)盡力的奮斗卻一直未完成自己的愿望，卻是七七，自私又勇敢的背叛者，使用各種手法得到了他想要的全部……好在小四沒(méi)有像《夢(mèng)里花落知多少》相同把全部有全部漆黑的面孔的揭穿出來(lái)，而是在結(jié)尾處適可而止的收筆，七七沒(méi)有收到賞罰，二那些遭到損傷的孩子們僅僅挑選了寬恕……僅僅，回憶過(guò)往，物是人非
他們，不謀而合的出現(xiàn)在生命力，教會(huì)我寬恕和寬恕，教會(huì)我，哪怕碰到再大的困難和波折，也要笑著面臨，由于，這些所謂的.波折和丟失，終究，都可以在年月的手掌里、在韶光的變遷里，被完完全全的治好！僅僅，他們又不謀而合的脫離，像天使終究回到悠遠(yuǎn)的天國(guó)……
談笑間，夏至已至了。
夏天的作文 篇4
夏天是火熱的。火辣辣的太陽(yáng)雖然還未直照，但路上的沙士仿佛已經(jīng)被烤得炙熱難耐，酷熱在空氣里到處發(fā)揮著盛夏的威力。地上的土塊被曬得滾燙滾燙，幾只蟋蟀像安了彈簧似的在上面蹦來(lái)蹦去。
夏天是多姿多彩的。池塘里的荷花，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘紅著臉，隨著柔風(fēng)翩翩起舞。紅紅的西瓜瓤，像一塊紅瑪瑙。
夏天是快樂(lè)的'，白天可以與小朋友玩耍，夜晚聽(tīng)蟋蟀斷斷續(xù)續(xù)地叫聲。
風(fēng)兒把樹(shù)葉刮得沙沙作響，像是與之交流夏天的美麗與神奇。
夏日的天空是美麗的。白天，云淡風(fēng)輕，云姑娘穿看漂亮的衣裙，好像在歡迎我們來(lái)參觀天空。夜晚，點(diǎn)點(diǎn)繁星，在天空中發(fā)出微弱的光茫，月亮似乎在向我們微笑。牽牛星和織女星之間像有一座橋似的，好像讓他們?cè)琰c(diǎn)相聚。
夏天的云是善變的。剛才還晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就鳥(niǎo)云密布，大雨鋪天蓋地地落下米，真是“六月的天，孩子的臉一說(shuō)變就變”。
夏天真的是充滿(mǎn)神奇呀。
夏天的作文 篇5
我總覺(jué)得夏天是離不開(kāi)樹(shù)的，尤其是那種枝繁葉茂的大樹(shù)。
——題記
那種清閑而單純的日子里，我常常透過(guò)窗戶(hù)看樓下面樹(shù)的枝丫。無(wú)數(shù)次，我凝望樹(shù)的時(shí)間，別人往往可以看一部電影或?qū)懮弦黄苡洝?/p>
我就是這樣癡愛(ài)著那種靈動(dòng)的綠色精靈，孜孜不倦地迷戀。我總沉迷于它在白亮亮的日光之下投影于墻上那斑斑駁駁而又虛幻的影子，以及那涂抹于地上的那清涼而又濃郁的綠蔭。正因此，我對(duì)夏日的記憶也并不總停留在那繁忙的.瑣事上了。
夏日的午后，我總愛(ài)搬一把椅子到樓下有樹(shù)蔭的地方，其實(shí)并不只是為了休息。目光時(shí)常像風(fēng)一樣徜徉在那繁密的枝枝葉葉間，陽(yáng)光很刺眼，但從那枝葉的縫隙間流淌下來(lái)，便成了暖暖的微黃，暮然濺起我心中無(wú)數(shù)的喜悅的小小浪花，清泉般純真又晶瑩。
綠油油的葉子興奮不已，輕盈地在風(fēng)中起舞，一切都寫(xiě)滿(mǎn)了青春年華的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。悅耳的蟬鳴，仿佛在傳遞著關(guān)于明天的秘密。
躺在綠蔭里，享受著那沁人心脾的芳香，心中就愈加寧?kù)o和愜意。這時(shí)候，便覺(jué)得那真是自然界中最和人親近的景致了。我癡戀的，也并不僅僅是那烈日下的濃蔭，那閃爍光華的葉子、爬滿(mǎn)皺紋的枝干、盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的根系，而是生命，以及生命延續(xù)的精彩。
我想，樹(shù)一定是有靈魂的。不然，為何就連著這樹(shù)蔭，也讓人有如浸在古井里般甜潤(rùn)和清涼？
輕輕靠在它那堅(jiān)實(shí)的身軀上，撫摸著它那飽經(jīng)風(fēng)霜的粗糙的表皮，聞著只有樹(shù)才能發(fā)出的清香，我仿佛聽(tīng)到一種生命的心跳。來(lái)自大地，也來(lái)自夏季。也只有夏季，才能使樹(shù)煥發(fā)一種生命的活力，散發(fā)青春的光彩。夏，把一種不似春之?huà)扇帷⑶镏挆l、冬之蕭瑟的激情，灌入這一片綠的海洋中，毫不掩飾自己要勃發(fā)、向上、堅(jiān)韌不拔
我那時(shí)的小小的孩子的心靈，便在這樹(shù)蔭中成長(zhǎng)，直至今日。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，早已消逝不見(jiàn)；那停留在樹(shù)蔭里的夏，也已漸漸遠(yuǎn)去。可是一到夏天，我便忍不住尋找……
哪里還有那樣的綠蔭，可以給我生命無(wú)限的激情，無(wú)限的力量？我會(huì)一直去追尋……
夏天的作文 篇6
盛夏的陽(yáng)光輕輕地搭在這個(gè)城市的建筑物上形成無(wú)線(xiàn)朦朧的光圈，氤氳的所有的事物都有一種不死不休的模樣。就像我們已經(jīng)過(guò)去的中考，卷著我們的青春，卷著我們的年少，卷著我們所有的勇敢和無(wú)知成風(fēng)，刮過(guò)我們的七套考卷，然后承載我們一群人的憧憬向著一個(gè)叫做遠(yuǎn)方的地方去了。
這意味著我不能再在老班的課上睡覺(jué)，不能在上課的時(shí)候和物理老師拌嘴牛頓是不是因?yàn)橐粋�(gè)蘋(píng)果成為偉人，不能在課間的時(shí)候朝著東邊的方向扔一架又一架的紙飛機(jī)，不能在我漂亮的藍(lán)校服上畫(huà)一個(gè)又一個(gè)的海綿寶寶，不能在無(wú)聊的體育課上和隔壁班的又又翻過(guò)高高的'圍墻逃課，不能在晚自習(xí)的時(shí)候躺在操場(chǎng)上看星星，不能在出去罰站的時(shí)候看隔壁班的壞小子給前邊的小女生貼字條，不能……那么多的不能，我知道我不是個(gè)好孩子，可是我卻那么舍不得我的三年時(shí)光，我的中學(xué)時(shí)代，我那泛著琉璃微光的小時(shí)代。
其實(shí)我舍不得的事情還有很多，還是那句話(huà)：無(wú)論我們多么的義無(wú)反顧，這個(gè)夏天終究還是來(lái)了，來(lái)得匆忙，來(lái)的熾熱。就像《仙劍3》里龍陽(yáng)所說(shuō)的那番話(huà)：‘終于已到了盡頭，即使’還是那么多的即使，好吧，我承認(rèn)我對(duì)這個(gè)夏天沒(méi)什么好感，甚至是討厭。它改變了太多我們?cè)颈静幌敫淖兊摹１热缥覀儽热缒恪?/p>
這個(gè)夏天我們16歲，這個(gè)夏天我們畢業(yè)，這個(gè)夏天我們刻意肆無(wú)忌憚得揮霍。可能這個(gè)夏天在某些人的眼里依舊那么完美，可能這個(gè)夏天也很平凡，這個(gè)夏天還是像往常一樣，一樣的炎熱一樣的多雨一樣的無(wú)可救藥。這個(gè)夏天又和平常不一樣--多了一絲明媚的憂(yōu)傷。這個(gè)夏天梔子花還未飄香，這個(gè)夏天雨一樣斑駁著城墻，這個(gè)夏天空調(diào)一樣瘋狂的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。這個(gè)夏天這個(gè)夏天這個(gè)夏天。
一切并沒(méi)有想象中的那么美好，我們以為我們會(huì)擁抱著說(shuō)很矯情的話(huà)，我們以為我們會(huì)把我們所有厚厚的卷子瘋狂的撕碎瘋狂的扔出窗外瘋狂的制造一場(chǎng)瘋狂的葬禮，埋葬我們那些緊張，我們奮筆疾書(shū)，我們無(wú)暇相顧的初三尾聲時(shí)期，我們以為我們會(huì)頭也不回的走出那個(gè)叫母校的地方，我們以為我們還是會(huì)憎恨那些讓我們拖堂很久的老怪物，我們以為我們會(huì)瀟灑的騎著單車(chē)像往常一樣一個(gè)電話(huà)所有想念的人會(huì)到場(chǎng)，我們以為我們會(huì)繼續(xù)瘋啊，笑啊，鬧啊，打啊，但是我們忘記了，有一種力量叫時(shí)光，有一種殘忍叫無(wú)奈，有一種距離叫咫尺天涯，我們忘了我們會(huì)成長(zhǎng)，我們會(huì)被更大的挑戰(zhàn)迎接，我們會(huì)投入到更緊張的時(shí)刻，我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人，我們會(huì)……原來(lái)當(dāng)初我們所有的想象叫年少輕狂。
但我們應(yīng)該彼此銘記，在這個(gè)梔子盛開(kāi)的季節(jié)，在這個(gè)亂七八糟的季節(jié)，在這個(gè)讓人無(wú)奈的季節(jié)。在這個(gè)所有的場(chǎng)景都?xì)w為想象的季節(jié)。在這個(gè)所有的標(biāo)簽都是離別的季節(jié)。在這個(gè)空氣里都是咸咸味道的季節(jié)。在這個(gè)所有的無(wú)聲都交給擁抱的季節(jié)。在這個(gè)所有東西都不會(huì)永恒的季節(jié)。在這個(gè)所有的眼睛都是紅紅的季節(jié)，在這個(gè)所有的啤酒和汽水都賣(mài)給畢業(yè)的季節(jié)。在這個(gè)我們都有曾經(jīng)記得的季節(jié)。在這個(gè)老師和學(xué)生真心握手的季節(jié)。我們應(yīng)該記住，那些年，我們畢業(yè)了。我們背道而馳了。
我們?nèi)チ瞬煌某鞘�，�?tīng)不一樣的蟬鳴，看不一樣的黑板，摸不一樣的課桌，對(duì)著不一樣的人，等著不一樣的公車(chē)，守著不一樣的作業(yè)，期待著不一樣的鈴聲，難受著不一樣的事，呼吸著不一樣的空氣，忍受著不一樣的壓力，嘻哈著不一樣的時(shí)間，牽著不一樣的手，握著不一樣的試卷，懷著不一樣的目標(biāo)，打著不一樣的籃球，夾著不一樣的書(shū)。甚至我們開(kāi)始不一樣的往前狂奔向著不一樣的目的地。我們是不是就像平行線(xiàn)一樣一直一直往前，一直一直，一直。直到我們覺(jué)得我們?cè)撔��；仡^看卻發(fā)現(xiàn)平行線(xiàn)只有一個(gè)孤獨(dú)的點(diǎn)無(wú)線(xiàn)向前延伸直到一個(gè)沒(méi)有人知道的另一個(gè)點(diǎn)上，因?yàn)闆](méi)有人在看見(jiàn)了，所以停止了。
后來(lái)，我們開(kāi)始想念了，所以我們開(kāi)始不斷舉行聚會(huì)，我們不斷的聯(lián)系，我們不斷的被回復(fù)，空號(hào)，不在家，出去了，搬家了，換號(hào)了，不知道。然后我們才知道，青春曾經(jīng)在離我們最近的地方。我們離他越來(lái)越遠(yuǎn)了以后，再回身就找不到他了，無(wú)論是他哪個(gè)珍貴的回憶，都會(huì)被一個(gè)叫做時(shí)光的東西吞噬的分秒不見(jiàn)。原來(lái)他就像枯葉蝶，它的翅膀有兩種狀態(tài)，一種極盡華麗，一種極盡滄桑。壽命很短，難以守待。
所以。我們都還是敗給了一場(chǎng)以青春為首以長(zhǎng)大為由以別理為代價(jià)的盛大聚會(huì)。
夏天的作文 篇7
那年夏天，在無(wú)數(shù)的期盼與恐懼下，信步邁入了高中的殿堂。
我也不例外，在這紛紛饒饒的城市，我華麗麗的睡了大懶覺(jué)，最后華麗麗的被母親從溫暖的床上托起，我又華麗麗的后知后覺(jué)自己的遲到，然后華麗麗的錯(cuò)過(guò)了最后一班校車(chē)，當(dāng)我坐著公交趕到學(xué)校時(shí)，才發(fā)現(xiàn)校門(mén)被那位“慈祥”的大叔給關(guān)上，在我廢了九牛二虎之力裝可憐后，大叔心軟隨著漸開(kāi)的'大門(mén)，我的心頓時(shí)放下，在那門(mén)開(kāi)了0.005毫米時(shí)，我以百米沖刺的速度沖向高一A班，一聲報(bào)告后，教室里投來(lái)齊刷刷的目光，然后便看到朱小彤那豎起的拇指，我知道，我徹底玩完了，果不其然，那位看起來(lái)蠻和藹的老師露出了一個(gè)讓我徹底崩潰的微笑，“進(jìn)來(lái)吧！同學(xué)！”終于，我長(zhǎng)舒了一口氣，未料那大叔又開(kāi)了口。
“同學(xué)，你叫什么名字？”我頓時(shí)惡寒，“老師，我叫聶曉芊！”
接著在一陣哄堂大笑后老師華麗麗的請(qǐng)我去辦公室，接著我便聽(tīng)到后座砰的一聲，一帥哥站了起來(lái)，“老師，這同學(xué)我保了！”“憑什么？”“就憑我叫寧采晨！”
接著便聽(tīng)到教室里傳來(lái)的一陣唏吁聲，誰(shuí)不知道，寧采晨乃是寧氏集團(tuán)小少爺，未來(lái)的繼承人，只見(jiàn)那班主任臉上猶如上了染料般，由紅變紫，再變黑，“好吧，看在寧小少爺面子上，放了你了！”然后黑著臉走出教室，他惹不起還躲不起么！我向著后座那個(gè)寧采晨投去感謝的目光，卻看到他唇角洋溢的笑容，他的笑很陽(yáng)光，讓人如暮春風(fēng)，這個(gè)人讓我很喜歡，發(fā)自肺腑的喜歡，卻僅限于喜歡，接著我們便成了好朋友，很好的朋友，他護(hù)著我，守著我，夏天最熱的時(shí)候只因我的一句想吃火鍋，他便陪我去吃火鍋，最后因上了火住了半個(gè)月醫(yī)院，我才知他吃不得辣，在最冷的天陪我到屋頂，只因我想看流星，又因我的一句想吃冰淇淋，跑遍了半個(gè)杭州，最后發(fā)燒住院，我不是笨蛋，自然什么都懂得。
17歲那年，我高二，班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)男生，他說(shuō)他叫楊過(guò)，他的眼睛，徹底吸引了我，那么深邃，迷離。
后來(lái)學(xué)校便瘋狂的傳著高二A班的少爺寧采晨喜歡同班的聶曉芊，追了一年多，卻因楊過(guò)的轉(zhuǎn)來(lái)功虧一匱，聶曉芊喜歡楊過(guò)，追了半個(gè)月二人還是成了情侶，卻苦了寧采晨不知是不是宿命，在看到他的第一眼，我肯定我是喜歡他的，我肯定我還是深陷了，所以我珍惜這來(lái)之不易的幸福，即使是對(duì)我忽冷忽熱，我依舊沉溺于這種幸福，17歲的聶曉芊被18歲的寧采晨寵壞了，她看不清18歲的楊過(guò)的真心，也看不懂16歲龍沫的堅(jiān)持。
夏天的作文 篇8
昨天晚上，天氣悶熱，我和妹妹躺在院子里的竹床上乘涼。妹妹一會(huì)兒數(shù)著星星，一會(huì)兒唱著“我和星星打電話(huà)”的兒歌。我卻一動(dòng)也不動(dòng)，仰面望著深藍(lán)色的天空，只見(jiàn)繁星閃爍，像無(wú)數(shù)顆奇異的寶石，又像無(wú)數(shù)雙忽閃忽閃的眼睛σ空中還不時(shí)有飛機(jī)掠過(guò)，飛機(jī)上有著紅色、黃色的彩燈，真是好看。
我邊看邊想，恨不得身上長(zhǎng)出雙翼，飛上高高的太空，去探索它的奧秘。我多么羨幕那些宇航員……我想，我應(yīng)該快快長(zhǎng)大，去干一番事業(yè)。
正當(dāng)我想得高興的時(shí)候，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，清爽極了。妹妹推推我說(shuō)：“姐姐，外面真涼快，我們?nèi)ソ邪职謰寢寔?lái)乘涼吧。”
我把目光移向窗口，只見(jiàn)我們這棟宿舍⒛戶(hù)人家，幾乎家家亮著燈，燈下有人影。原來(lái)，爸爸媽媽和叔叔阿姨們都在燈下學(xué)習(xí)和備課哩。這盞盞燈光，比天上的.星星更美麗奪目，它照耀著為“四化”而辛勤勞動(dòng)的人們。
我又想到，自己如果每天只顧玩耍，長(zhǎng)大以后，我那美好的理想將會(huì)是一場(chǎng)空想。于是，我一骨碌坐起來(lái)，對(duì)妹妹說(shuō)：
“別打擾爸爸媽媽了，我們要向他們學(xué)習(xí)。現(xiàn)在時(shí)間還早，我們?nèi)W(xué)習(xí)一個(gè)鐘頭再睡。”
不知什么時(shí)候，一輪明月從云層里鉆了起來(lái)，高高地掛在天上，夜色更美了。在這靜靜的夏夜，我和妹妹瑯瑯的讀書(shū)聲顯得特別清脆。
夏天的作文 篇9
很多時(shí)候，我都會(huì)想起那個(gè)夏天，那個(gè)下了好多雨，吹了好多風(fēng)的季節(jié)。那時(shí)候的我們都還懵懂，“少年不知愁滋味”，或許說(shuō)的就是那樣年紀(jì)吧。
微風(fēng)吹過(guò)，帶著夏天特有的混和著泥土的青草氣息。你說(shuō)，你很喜歡這種感覺(jué)。曾經(jīng)好多次想問(wèn)你是因?yàn)槭裁�，后�?lái)漸漸明白，有些東西只是成為了習(xí)慣，無(wú)法改變了，所以喜歡了。只是“微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞肯沉淀”，現(xiàn)在的你是否還依然這樣呢？
記憶里的味道漸漸地被風(fēng)吹散，你摸樣在時(shí)間的沖刷中漸漸明朗，可是我們都不再是當(dāng)初那般清純的樣子。在時(shí)間的面前，我們總是那么的蒼白，蒼白到在流沙中一點(diǎn)一點(diǎn)的消失殆盡。或許，真的會(huì)有那么一天，我們就這樣退出了這場(chǎng)了看不到結(jié)局的劇，只剩那些站在年輪上的灰喜鵲，還在唱著沙啞的歌。
風(fēng)還是輕輕地吹，吹起了地上的落葉。你說(shuō)過(guò)的永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的留在了那些落葉之中。是否也會(huì)有那么一天，它們會(huì)循環(huán)在這天地之間，在發(fā)芽成長(zhǎng)呢？
我到底要說(shuō)什么呢？我自己也不知道。懷念，越來(lái)越傷人，記憶卻如潮般涌來(lái)。也許，是我在害怕，害怕期待落空，然后是很深很深的失望
靠窗的位置，那盆蘭花早已散發(fā)出清新的味道，黑板上的.文字開(kāi)始已經(jīng)找不到痕跡。課桌上還隱隱看得到曾經(jīng)刻下的“刻骨銘心”，刻字的人早已沒(méi)有了蹤影。朦朧中似乎看見(jiàn)了你，你站在講臺(tái)上依然說(shuō)著不著邊的話(huà)，似乎聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)“丫頭，有出神了吧”，而我淚流滿(mǎn)面，站在原地，不知該怎么辦
太多的無(wú)奈，讓時(shí)間涂白。當(dāng)《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》風(fēng)靡大街小巷的時(shí)候，我突然很想哭�？戮膀v說(shuō)“如果你不在了，我那什么來(lái)回憶我的青春”。是啊，我又拿什么來(lái)回憶呢？
曾經(jīng)，我以為終會(huì)有一天，你會(huì)回來(lái)�？墒悄羌茱w機(jī)帶你離開(kāi)了這片土地，飛往大洋的那邊，消失在天際，然后再無(wú)音訊
也許，我們的故事就這樣繪上了句點(diǎn)
偶然間在圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)了，韓寒的《他的國(guó)》，也許你就是我的國(guó)里的主角了吧，但突然退場(chǎng)，只剩我一人還站在原地，看著風(fēng)吹過(guò)夏天。
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