感悟三國(guó)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的感悟三國(guó)作文，歡迎大家分享。
感悟三國(guó)作文1
《三國(guó)演義》的作者是明朝的羅貫中，讀完這本書，我深受鼓舞。
《三國(guó)演義》這本書講述了許多形象鮮明的人物和許多扣人心弦的戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)趙云在孫權(quán)百萬大軍中來去自如單騎救主時(shí)，我佩服趙云的英勇，同時(shí)也為劉備慶幸；當(dāng)諸葛亮用空城計(jì)騙司馬懿時(shí)，我不禁為他捏了一把汗；當(dāng)司馬懿退軍時(shí)，我佩服諸葛亮的`智慧……
通過讀《三國(guó)演義》，讓我從趙云身上懂得了，遇事要勇敢，不要退縮；從諸葛亮身上懂得了，我們遇到危險(xiǎn)時(shí)要馬上動(dòng)腦想辦法，不要急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；從孫權(quán)身上懂得了，我們做什么事都要“三思而行”。
生活中，比賽中，學(xué)習(xí)上……都會(huì)遇到各種各樣的困難，這些人物的品質(zhì)總是提醒著我努力克服困難，不斷進(jìn)取。我希望以后我可以讀更多的書，長(zhǎng)更多的知識(shí)，成為一個(gè)“小書蟲”！
感悟三國(guó)作文2
《三國(guó)演義》是一部歷史小說，寫的是一千八百年前的事。讓我記憶最深刻的是“桃園三結(jié)義”，尤其感興趣的是他們的焚香盟誓。 劉備、關(guān)羽、張飛都是歷史上的英雄人物。按現(xiàn)在的話說，他們都是有“超能力”的.人。為了一個(gè)共同的目標(biāo)他們走到一起，結(jié)拜為兄弟，今后要“同心協(xié)力，救困扶危，上報(bào)國(guó)家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日生死。如有背義忘恩，天人共戮！” 看了這段話，我反復(fù)琢磨，就是想不透，就問爸爸媽媽。他們說：“那時(shí)候是封建社會(huì)，法制不健全，老百姓被統(tǒng)治的沒有說理的地方。不同姓的結(jié)拜為兄弟，團(tuán)結(jié)起來一致對(duì)外，力量大；現(xiàn)在是社會(huì)主義社會(huì)，法治社會(huì)，依法治國(guó)，依法治人，凡事要講是非對(duì)錯(cuò)，如果光講兄弟義氣，干了好事，大家還會(huì)點(diǎn)贊，如果干了壞事那就堅(jiān)決反對(duì)了！你說是不是？”
我一想，還真是這么個(gè)道理，讀書求理，要做具體分析�，F(xiàn)在做人首先要講誠(chéng)信，充分體現(xiàn)“和為貴”。做學(xué)生就要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
感悟三國(guó)作文3
我最近讀了中國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》，我受到了許多啟發(fā)�！度龂�(guó)演義》刻畫了一百多位人物形象，是我國(guó)歷史上重要的名著。
《三國(guó)演義》講了東漢末年，黃巾起義，群雄割據(jù)，漢朝逐漸衰弱了。劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，發(fā)誓“匡扶漢室，統(tǒng)一天下”。董卓又占了京城，橫行霸道，一些諸侯聚集在一起，結(jié)成同盟，討伐董卓。董卓死后，曹操挾天子以令諸侯，統(tǒng)一了北方。劉備三顧茅廬，諸葛亮做了他的軍師，與吳國(guó)聯(lián)盟，把曹操在赤壁打得大敗而逃。魏、蜀、吳三國(guó)鼎立，打了幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后，魏國(guó)大臣司馬昭奪權(quán)，滅了蜀國(guó)。他的兒子司馬炎廢除魏國(guó)皇帝，成立晉國(guó)，滅了吳國(guó)，天下終于統(tǒng)一。
我很喜歡《三國(guó)演義》中的一句名言：“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，用詐還逢識(shí)詐人�！边@句話的意思是：強(qiáng)手之中，還會(huì)遇見更強(qiáng)的對(duì)手，善于使用計(jì)謀的人也會(huì)遇見能識(shí)破計(jì)謀的'人。當(dāng)我們認(rèn)為自己哪里出色，不要驕傲自滿。
我很喜歡諸葛亮這個(gè)人，他神機(jī)妙算，曉天文，通地理。他草船借箭，在赤壁之戰(zhàn)中巧用東風(fēng)，和周瑜用火攻把曹操打得大敗而逃。他鞠躬盡瘁，死而后已，一心為蜀國(guó)。
《三國(guó)演義》里的故事非常精彩，家喻戶曉，是一本值得去看的書。
感悟三國(guó)作文4
是要有骨氣了。關(guān)鍵時(shí)候視死如歸，往往還死不了，相反搖尾乞命，必死無疑。想起戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事片那些剛直不阿，經(jīng)受得嚴(yán)刑燒打的能保留住生命，至少能挺到他們把所有的方法弄盡，相反一些一打就招的人，招過之后立刻搭上小命。呂布臨死前對(duì)曹操叫曰:“明公所患，不過于布；布今已服矣。公為大將，布副之，天下不難定也�！辈倭顚尾伎O死。后有嘆:洪水滔滔淹下邳，當(dāng)年呂布受擒時(shí):空余赤兔馬千里，漫有方天戟一枝。縛虎望寬今太懦，養(yǎng)鷹休飽昔無疑。戀妻不納陳宮諫，枉罵無恩“大耳兒”。又有詩(shī)論玄德:傷人餓虎縛休寬，董卓丁原血未干。玄德既知能啖父，爭(zhēng)如留取害曹瞞？
而呂布手下將張遼，見呂布乞命，大叫曰:“呂布匹夫！死則死耳，何懼之有！”曹操親自拔劍在手，來殺張遼，張遼全無懼色，引勁待殺。但操終見其才，不肯殺之，乃親釋其縛，解衣衣之。陳宮更是徑步下樓，左右牽之不住，伸頸就刑。有詩(shī)嘆之:生死無二志，丈夫何壯哉！不從金石論，空負(fù)棟梁材。輔主真堪敬，辭親實(shí)可哀。白門身死日，誰肯似公臺(tái)。其實(shí)當(dāng)時(shí)陳宮跟隨曹操的話，那后果就是兩回事了。
做人要堅(jiān)持自己的`原則，只要認(rèn)為是正確的，就不要怕各種壓力�；钭约旱模寗e人去說吧！
感悟三國(guó)作文5
“昨日八千大兵南下征討，今夜十萬將士北上西征”合上手中的《三國(guó)演義》，諸葛亮和周瑜的兩虎相爭(zhēng)，曹操的氣急敗壞，孫權(quán)的無可奈何......書里生動(dòng)的'描寫緊扣心弦，使我徹頭徹尾地成為一位“三國(guó)迷”。
讀卻三國(guó)，也使我敢悟到了許多大道理：
“三顧茅廬”的故事相信上至八十歲的老人，下至兩、三歲的孩子也不會(huì)陌生，劉備三清諸葛亮，出山相助成就大業(yè)的事跡流芳千古，但如果諸葛亮平時(shí)不注意積累學(xué)識(shí)、沒有周密的計(jì)劃布置，劉備也沒必能成就大業(yè)。
讀卻三國(guó)，也使我感悟到機(jī)遇是不會(huì)垂青毫無準(zhǔn)備的人，成功需從準(zhǔn)備開始。
項(xiàng)羽奪得江山，分地劉邦，但他并不像項(xiàng)羽那樣安于現(xiàn)狀，整天沉溺于虞姬的溫柔鄉(xiāng)內(nèi)，劉備日夜操練兵士，專心政事，終于他成功了，成功的在垓下大敗楚軍，登上帝王之位。
讀卻三國(guó)，我感悟到“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”
諸葛亮錦囊三妙計(jì)，令劉備巧妙地贏得荊州，又得美人。害孫權(quán)賠了夫人又折兵，啞巴吃黃連，有苦說不出。
讀卻三國(guó)，我感悟到面對(duì)敵人，有時(shí)一些小妙計(jì)可以比刀槍更容易贏得勝利。
小小勝利，感悟無限。真不愧是我國(guó)四大名著之一。
感悟三國(guó)作文6
三國(guó)時(shí)代，是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代。整個(gè)世界幾乎成了充滿吶喊聲和馬蹄聲的戰(zhàn)場(chǎng)。
在三國(guó)的許多人物中，我最佩服諸葛亮。諸葛亮是我國(guó)三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家和文學(xué)家。他是我國(guó)知識(shí)分子智慧、謀略的化身和象征，被后人廣為傳頌。諸葛亮十七歲時(shí)在湖北的襄陽西邊隱居下來，當(dāng)時(shí)他住的.是自己搭建的“草廬”。諸葛亮在襄陽一共住了十年。
有人會(huì)問：“你為什么佩服諸葛亮呢？”我覺得諸葛亮不像曹操、孫權(quán)那樣死殺硬戰(zhàn)，而是以智取勝。諸葛亮精通天文，這些知識(shí)就是他隱居在襄陽時(shí)積累的。諸葛亮和劉備一起合作，雖然蜀國(guó)是三個(gè)國(guó)家中第一個(gè)滅亡的國(guó)家，但是在“孔明裝神”、“空成妙計(jì)”、“七擒孟獲”等勝利中，諸葛亮顯示了他卓越的軍事才能。說他是中國(guó)知識(shí)分子智慧、謀略的化身和象征一點(diǎn)都不夸張。
在這場(chǎng)充滿吶喊聲和馬蹄聲的三國(guó)大戰(zhàn)的人物中，有的正義；有的惡毒；有的聰明……《三國(guó)演義》真精彩，我百看不厭。同學(xué)們，你們說是不是？
感悟三國(guó)作文7
讀書是一種享受，韻味卻各不同。
傷心時(shí)去讀書，書會(huì)讓你哈哈大笑，忘記憂傷；開心時(shí)去讀書，在書中遨游，讓你快樂加倍；孤單時(shí)去讀書，書就好像一個(gè)知心朋友，讓你有溫暖的依靠；煩惱時(shí)去讀書，書會(huì)讓你精神百倍。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《三國(guó)演義》這本書，通過讀了這本書，我知道了許多了不起的.人物，他們分別是：足智多謀、雄才大略的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛，一身是膽的趙子龍，尊重賢才的劉備，還有曹操、周瑜等人。其中，令我最佩服的那就要數(shù)關(guān)羽了，現(xiàn)在我就給大家講一講關(guān)于他的故事——刮骨療毒。
有一次，關(guān)羽右胳膊中了一枝毒箭。關(guān)羽回營(yíng)后，兒子關(guān)平請(qǐng)華佗給他醫(yī)治，關(guān)羽一邊下棋，一邊卷起袖子，把胳膊伸給華佗，讓華佗用刀割開皮肉，刮去骨上的毒，用線縫好，再上藥。
聽了這個(gè)故事，同學(xué)們一定受到了很大的啟發(fā)，覺得關(guān)羽是一個(gè)勇敢的人吧！是啊，如果換成我們，那我們應(yīng)該早就暈過去了，而關(guān)羽卻那么沉著、一聲不吭，他的這種品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，如果同學(xué)們還想知道這些英雄人物的故事，那就翻開書本，讀書吧！
感悟三國(guó)作文8
在我很小的時(shí)候，媽媽就教我認(rèn)字，上幼兒園的時(shí)候我就閱讀了大量的繪本和童話故事，現(xiàn)在上小學(xué)二年級(jí)了，我又學(xué)到了很多新的字詞。
媽媽覺得我可以繼續(xù)提高，最近給我買了中國(guó)古代四大名著，希望我再大些可以閱讀。書一買回來，我就迫不及待地開始看了，雖然我還小，有些內(nèi)容還似懂非懂，但是我看了《三國(guó)演義》，竟然一下子就喜歡上了。我看得津津有味，每天臨睡前都要看一會(huì)兒，有時(shí)都忘了早點(diǎn)睡覺，都是媽媽催我才睡。雖然我還不能完全了解那段歷史，也不能完全理解這本書的全部意思，但是書中還是有很多人物和故事描寫的很有特點(diǎn)也很精彩。
其中，我最喜歡的人是諸葛亮，因?yàn)橹T葛亮非常聰明，每次他都能使用計(jì)策戰(zhàn)勝敵人。我印象最深的是“空城計(jì)”，真的很神奇！ 爸爸見我很喜歡看《三國(guó)演義》，為了幫助我理解書中的故事，就和我講了那段歷史。爸爸告訴我：諸葛亮十分好學(xué)，讀了很多書，所以上知天文，下知地理，還是軍事家，最后幫助劉備創(chuàng)立了蜀國(guó)，和魏國(guó)，吳國(guó)三足鼎立，是將相之材。
我想我也要成為像諸葛亮一樣偉大的`人。爸爸鼓勵(lì)我像諸葛亮一樣多讀書，多學(xué)知識(shí)，將來成為國(guó)家的棟梁之材。我要加油！努力學(xué)習(xí)，讓我的成績(jī)更上一層樓！
感悟三國(guó)作文9
放假這幾天，我讀了一本《三國(guó)演義》，從開頭到結(jié)尾，里面每個(gè)人的姿態(tài)，神情，動(dòng)作都被描寫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)的，《三國(guó)》讀后感250字。
在書中，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常的.嫉妒，心懷詭計(jì)，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對(duì)諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí)，在三天內(nèi)向曹操”借“了十萬余支箭？？，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國(guó)演義》之后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對(duì)社會(huì)有用的人。
感悟三國(guó)作文10
里面的人物有劉備、諸葛亮、曹操、孫權(quán)、趙云......其中，我最喜歡的是諸葛亮。因?yàn)樗麑W(xué)問淵博，膽大心細(xì)。在《三國(guó)演義》中，也被稱做一號(hào)人物。還想聽我詳細(xì)講解嗎?那就聽我慢慢到來。
諸葛亮字孔明，號(hào)臥龍先生。他從小就飽讀經(jīng)書，為了避開天下大亂，隨叔父到荊州。后劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐。他向劉備提出聯(lián)吳抗曹、據(jù)有荊益、三分天下的隆中隊(duì)策。使劉備建立了蜀國(guó)。
公元234年，諸葛亮在北伐的過程中，病死五丈原，享年63歲。諸葛亮死后10年不到，蜀國(guó)滅亡�，F(xiàn)在諸葛亮成為了被人們永遠(yuǎn)贊嘆的.知識(shí)者。諸葛亮的一生可以用8個(gè)成語來形容。初出茅廬、才華橫溢、料事如神、膽大心細(xì)、鞠躬盡瘁、死而后已、獨(dú)木難支、回天無力。
《三國(guó)演義》讓我明白了極少成多，厚積薄發(fā)的重要意義。只有這樣才有機(jī)會(huì)功成名就。
感悟三國(guó)作文11
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”三國(guó)演義這本書我很早就已經(jīng)在看了，里面的主要人物是：行俠仗義，忠心耿耿的關(guān)羽，還有有勇無謀的張飛，和才華橫溢的諸葛亮，諸葛亮字孔明，人稱臥龍先生。他不但料事如神，而且點(diǎn)子還多著呢！他運(yùn)用草船向曹操借箭，大大的打擊了曹軍士氣。我最喜歡的是智勇雙全空諸葛亮城計(jì)。那次蜀國(guó)大敗于曹軍導(dǎo)致兵力損失慘重，而魏國(guó)趁著士兵們士氣大漲，又要去攻打蜀國(guó)。
此時(shí)此刻，諸葛亮身邊只有少許士兵和一些文官。魏國(guó)大軍又以兵臨城下，文官們嚇得直冒冷汗，只有諸葛亮淡定的說：我有一辦法，可解燃眉之急。文官們就似看到了希望，忙問：是何辦法�？粘怯�，文官們自己有想不出辦法，只能聽諸葛亮的.。諸葛亮命令士兵大開城門，不得有人喧嘩。又讓幾個(gè)士兵偽裝成老百姓在城門外掃地，自己則悠閑地坐在城門上彈琴，司馬懿與司馬昭見此狀，故以為這是蜀國(guó)的陰謀，里面必有埋伏，便帶著十五萬大軍撤回。
諸葛亮真是聰明，識(shí)人心，知道司馬懿生性多疑，不敢貿(mào)然進(jìn)攻。我以后一定要向諸葛亮好好學(xué)習(xí)。
感悟三國(guó)作文12
《三國(guó)演義》里的主人公之一劉備，是漢朝中山靖王劉勝的后代，怎么會(huì)生活貧寒?他父親去世，跟母親相依為命，造就了他的豪爽，遇到張飛和關(guān)羽，于是有了桃園三結(jié)義的`傳說。 陶謙認(rèn)為劉備是個(gè)人才，有意要把徐州讓給劉備，而劉備一再謙讓，直到陶謙死了，迫不得已接受了除州。也是他豪爽，讓張飛管理徐州，結(jié)果張飛喝醉了，徐州成了呂布天下。呂布因?yàn)樽陨淼男枰�，假意把小沛讓給了劉備，過了幾天，呂布又把小沛攻下，這時(shí)劉備投靠曹操，用計(jì)搶走曹操五萬兵馬，后來，劉備得了徐庶，打了幾場(chǎng)勝仗。曹操用計(jì)奪去了除庶，我氣憤得罵曹操奸雄�？珊髞碛指兄x曹操--要不是他搶走徐庶，劉備怎么會(huì)知道住在隆中的諸葛亮呢!劉備三顧茅蘆，請(qǐng)得神計(jì)妙算諸葛亮，真是賽翁失馬，失而復(fù)得，讓蜀國(guó)如虎添翼，如魚得水。真是什么東西都不可能稱心如意，只有通過努力才能獲得成功。
劉備身上的東西有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，如尊重人才、坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)他人……我們現(xiàn)在需要像劉備這樣的人，能知天下事的諸葛亮被他的誠(chéng)意打動(dòng)，陶謙因他的坦誠(chéng)把徐州讓給他，關(guān)羽，張飛是他的好兄弟，讓我們知道一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)泥巴三個(gè)樁，心誠(chéng)則靈等許多道理。
感悟三國(guó)作文13
媽媽不止一次地在我面前??攏骸拔夜?拇竺??苡忻??魑?桓鮒泄?四鬩歡ㄒ?囁湊庖煥嗟暮檬椋?飫嗟氖槎煉嗔耍?夢(mèng)?踔兇鱟急福?褂惺瀾緱??亮碩閱鬩燦邪鎦???倍?矣捎詼遠(yuǎn)潦椴桓行巳ぃ??躍褪遣歡�。这磽胍代�?鮮Χ戀閌椋??躍涂戳思富亍
這篇長(zhǎng)篇小說里有很多的英雄豪杰，最令我敬佩的是諸葛亮。諸葛亮上知天文、下知地理，還知人心。而劉備雖說是文武雙全，不過他的智力再高，也不是諸葛亮的對(duì)手，幾乎每次的'計(jì)謀都是諸葛亮想出來的。后來諸葛亮成了劉備的得力助手，他幫助劉備奪走荊州，霸占益州。
有一回，司馬懿帶兵去攻打西城時(shí)，諸葛亮故意讓幾個(gè)人在城門為掃地，自己在?望臺(tái)上焚香彈琴。司馬懿帶著一大批人馬，只看見諸葛亮和幾個(gè)掃地的人。這座城池外飄著很大的霧氣，司馬懿可能是覺得這座城里空空如也肯定有暗器，就帶兵撤回老家。后來回老家后才知道西城是個(gè)空城，等司馬懿回去攻打的時(shí)候，趙云及時(shí)趕回來解圍，終于戰(zhàn)勝了司馬懿。
從空城計(jì)中看出諸葛孔明是一個(gè)多么“陰險(xiǎn)、狡猾”的人啊。
感悟三國(guó)作文14
寒假期間我讀完了四大名著中的《三國(guó)演義》，感觸很深。這本書長(zhǎng)于戰(zhàn)爭(zhēng)描寫，像赤壁之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)等都是有詳有略，有虛有實(shí)，波瀾起伏，驚心動(dòng)魄。在它所塑造的人物形象當(dāng)中劉備，曹操，諸葛亮，關(guān)羽，張飛等人都性格鮮明，個(gè)性突出。
這本書中我最敬佩的人是曹操，他不僅是一個(gè)軍事家還是一個(gè)出色文學(xué)家。在戰(zhàn)爭(zhēng)中
他寫過許許多多優(yōu)秀的詩(shī)篇。比如“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何……”“東臨碣石，以觀滄海。水合澹澹，山島竦峙……”等名篇被世人口口相傳。曹操深知兵法，多謀善斷，法紀(jì)嚴(yán)明。當(dāng)然他還有很多毛病，比如殘忍，老奸巨猾還總是疑神疑鬼。
這本書中有很多故事都值得我們學(xué)習(xí)。像桃園結(jié)義，兄弟三人都不惜任何代價(jià)，呵護(hù)著彼此間的忠信，敢于用鮮血和生命來踐行桃園中的`誓言。像三顧茅廬，告訴了我們堅(jiān)持就是勝利，做任何事都要用自己真誠(chéng)的心。
作為小讀者的我們品讀《三國(guó)演義》既可以增加歷史知識(shí)又可以看各實(shí)力人物在戰(zhàn)場(chǎng)上是如何隨機(jī)應(yīng)變，斗智斗勇的。
這本書讓我們倘徉于優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化的長(zhǎng)廊之中，陶冶情操，豐富知識(shí)，開闊視野，提高欣賞水平。
感悟三國(guó)作文15
寒假里，我讀了中國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》。這本書里主要是講了歷史上魏國(guó)，蜀國(guó)和吳國(guó)三國(guó)之間的眾多戰(zhàn)爭(zhēng)，內(nèi)容豐富，故事情節(jié)曲折生動(dòng)，真是精彩之至!
我讀了這本書后，我感慨頗多。在其中，我看到了聰明過人，料事如神的諸葛亮。陰險(xiǎn)狡詐，狐疑多端的曹操。智勇雙全的孫權(quán)。英勇奮戰(zhàn)的關(guān)羽。小肚雞腸的周瑜......那一代代英雄豪杰無一不讓我欽佩。
但是他們?nèi)痔煜拢ゲ粓F(tuán)結(jié)，總是引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，一心想獨(dú)自統(tǒng)霸天下。正是他們的.不和，導(dǎo)致了許多農(nóng)民將士家破人亡，命喪黃泉。那些英勇悍將就是這樣互相慘殺，互相爭(zhēng)斗。每次戰(zhàn)爭(zhēng)過后，剩下的就是無數(shù)流散的百姓，大量將士的尸體，散架的投石車和破爛不堪的旗幟。要是那時(shí)三個(gè)國(guó)家能齊心協(xié)力一定可以建立大朝，繼續(xù)發(fā)展事業(yè)，使天下太平。那該多好啊！
過去已經(jīng)成為了歷史，我們應(yīng)當(dāng)從過去的歷史中吸取教訓(xùn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些三國(guó)里的英雄人物，不怕困難，勇敢頑強(qiáng)，但是也不能像他們那樣一意孤行，不團(tuán)結(jié)，爾虞我詐。團(tuán)結(jié)就是力量，往往看似普通的團(tuán)結(jié)，其實(shí)就是力量的源泉。
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