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          告別母校作文

          時(shí)間:2024-02-24 07:40:59 母校 我要投稿

          告別母校作文15篇(通用)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的告別母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          告別母校作文15篇(通用)

          告別母校作文1

            時(shí)光匆匆,歲月無情,再過兩個(gè)多月,我們就要告別親愛的母校,告別學(xué)友、老師,帶著那份戀戀不舍之情,投入新的學(xué)習(xí),跨入新的殿堂。

            在母校,一切的一切讓我們流戀。

            我忘不了老師,敬愛的老師——教會(huì)了我們“奇形怪狀”的拼音字母;老師,教會(huì)了我們“方方正正”的漢字;老師,教會(huì)了我們念兒歌,讀故事……誰也不知道,老師為了我們付出了多少,唯有老師頭頂?shù)陌装l(fā)和眼角的皺紋,可以見證。鳥兒長(zhǎng)大后,用嘹亮的歌聲,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),我要用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答老師。

            我忘不了朝夕相處的同學(xué),忘不了。那一幕幕,不管是喜還是悲,都深深地刻在腦海里。

            看,我們正在操場(chǎng)做籃球操呢,瞧那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,都是我們同學(xué)自個(gè)兒的原創(chuàng);聽,同學(xué)們正在上音樂課哪,個(gè)個(gè)唱腔那叫一個(gè)“好”,不管高音低音,激昂還是低沉,都能唱到最好……深厚的友誼,無處不在啊。我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)們,我將用同學(xué)錄,記下這美好的回憶。

            我忘不了,母校的樁樁件件……母校啊,你是我記憶星空中,最亮的星辰……

            別了,尊敬的'老師,別了,親愛的同學(xué),別了,美麗的母校。讓我們記住這一切的美好,將它珍藏于心靈的最深處。

          告別母校作文2

            如今,我們就要告別母校了;叵肫鹪(jīng)在母校發(fā)生過的一切,還真有點(diǎn)舍不得。

            回想起母校的一花一石、一草一木,我就想起了曾經(jīng)的一個(gè)朋友。她曾經(jīng)和我在母校的草坪上散步,說說笑笑。

            可如今,她已不在我們的母校了。希望以后還能有機(jī)會(huì)再和她在母校的草坪上散步,說說笑笑。

            馬上就要離開母校,每當(dāng)回想起曾經(jīng)和我一起玩過的朋友,就不禁淚水漣漣。

            如今,我們就要上中學(xué)了。

            是老師,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

            是老師,開啟我們混沌的心靈。

            是老師,讓我們成為了一個(gè)有知識(shí)的人。

            想起一年級(jí)的我,什么也不知道;現(xiàn)在,已是知識(shí)飽滿。

            是老師給了我們一切,我們要感謝老師對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。

            在我們遇到困難的時(shí)候,是老師,給了我們走下去的.希望。

            在我們遇到難題的時(shí),是老師給了我們解決問題的方法。

            所以,我一定不會(huì)忘記老師,不會(huì)忘記我們的母校。

          告別母校作文3

            風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將。

            告別母校,一股眷戀之情。猶記六年前我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年我們親手寫在樹下的愿望,現(xiàn)在是否實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在是否努力在實(shí)現(xiàn)它,回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。

            在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的`悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

            如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

          告別母校作文4

            時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去了。馬上就要和母校、同學(xué)和老師分別了。

            新世紀(jì)母校在一年年長(zhǎng)大,這六年中記錄了我們小學(xué)生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經(jīng)印在我的腦海中,使我永遠(yuǎn)記住這個(gè)母校,記住我在這里成長(zhǎng)的足跡。

            我上二年級(jí)時(shí),我的語文成績(jī)很差,期末考試考了全班最后一名。老師并沒有批評(píng)我,同學(xué)們也不認(rèn)為我是壞學(xué)生,反倒是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,我漸漸地敢發(fā)言了,上課也不分心了,而是專心聽講。在我每次發(fā)言都對(duì)的基礎(chǔ)上,我更踴躍了。后來,在下學(xué)期的.期末考試中,得了優(yōu)異的成績(jī)。我的母校,我的成長(zhǎng)離不開您的哺育。

            而今,我即將離去,心中有萬分的不舍,萬般的無奈。我和母校就像母子一樣,母校我愛你!

            再見了,親愛的老師,是您從小到大,教我知識(shí),教我做人。在家里有父母關(guān)心我,在學(xué)校,您像媽媽一樣,關(guān)心我,教育我。我再次說聲:“謝謝!蔽抑滥銈?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难,我發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“老師,您辛苦了!

            親愛的同學(xué)們,分別是我們?nèi)松囊唤,但我們始終要分別。我心里想說:“朋友,不知什么時(shí)候才能再見面?”

            再見了同學(xué),再見了老師,再見了母校的一切。

          告別母校作文5

            小鳥長(zhǎng)大了就要飛出鳥巢,去尋找屬于自己的天空,我們畢業(yè)了,就要告別母校,去尋找下一個(gè)校園。

            在這6年的時(shí)光里,我對(duì)母校,老師、同學(xué)都產(chǎn)生了一是深深的不舍。

            老師是勤勞的'園丁,為我們時(shí)刻著想,假如我們犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),這是在引導(dǎo)我們回歸正道。當(dāng)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)遇到不懂的題,老師會(huì)耐心的指導(dǎo)。

            在這小學(xué)日子里最不能缺少的就是同學(xué),同學(xué)之間的友情就像一杯濃濃的熱茶,越喝到最后越精神,有時(shí)同學(xué)之間鬧小矛盾,不過一會(huì)自然和解、友誼更上一層樓,變得更加親密無間、互相幫助。

            校園是我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)啟蒙“老師”提供我們學(xué)習(xí)的環(huán)境,一眨眼小學(xué)生活過去了真有些不舍!

            再見了母校、再見了老師、再見了同學(xué)……

          告別母校作文6

            六一告別了,母校告別了。

            我懷著漫不經(jīng)心的心情,來接待六一的到來。六一啊,六一啊,你為什么要怎么早的到來呢?你知道你的到來將意味著什么?將意味著你的離去。我是多么不想讓你離去,可是我有辦法嗎??時(shí)間又不能為我逆流!成長(zhǎng)又不能因?yàn)橥W。]辦法,只有默默的接受這一切,只有默默的接受這殘酷的事實(shí)!我是多么不想過著一天啊。六一的這天像一日三秋一樣,過的`很快,晃一下就過去了。

            同時(shí)也意味著我們將離母校而去。我們將離去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來母校是這沒的美,是這么的令人回味。想一想我們?cè)谀感@锩姘l(fā)生的事情就對(duì)母校產(chǎn)下思念之情。這種情猶如對(duì)親人的思念,好比親人還親。母校啊,母校啊。我不知道你長(zhǎng)什么樣子,我不知道我還能認(rèn)得出來你嗎?

            在這段有限的時(shí)間里,我要把你的樣子牢牢的記下來,深深的刻在我的心房。以便我以后來找你的時(shí)候可以更快的找出你來。

          告別母校作文7

            光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

            母校,你曾用你知識(shí)的`甘露哺育了我六年。你教會(huì)我學(xué)習(xí),教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我應(yīng)該如何面對(duì)世界。我在風(fēng)雨中成熟了,今日我要離開您的懷抱,望一眼您的身影,望一眼您的身姿,母校謝謝你,我不會(huì)忘記你賦予我的一切,我感謝你,在我碩果累累的時(shí)候,一定會(huì)來向您報(bào)告!

            敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情遨游……您的額頭上已爬滿皺紋;粉筆的灰塵,以把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您教育事業(yè)的熱情和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富有創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

            愿母校的明天更加美好!不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

          告別母校作文8

            最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點(diǎn)綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的`上方吊著無數(shù)條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長(zhǎng),各式各樣,無所不有。微風(fēng)吹來,魚兒輕輕晃動(dòng),那種境界真是美極了!你好想在潛水,可愛的魚兒們?cè)谏厦嬗蝿?dòng),這多么神奇。

            我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都?xì)g呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎(jiǎng)杯柜,那一個(gè)個(gè)金晃晃的獎(jiǎng)杯靜靜的擺在那里,都些都同學(xué)們經(jīng)過刻苦訓(xùn)練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺,你就融入了故事的情節(jié),感受著主人公的喜怒哀樂,進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。

            母校,我的彼岸,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您與我共同走過的時(shí)光。因?yàn)樗俏倚腋5囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

            !母校!我深深地,深深地留戀著你。

          告別母校作文9

            一轉(zhuǎn)眼,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別母校,而在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里,我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng),可能是留戀吧!以前自己是多么想早點(diǎn)擺脫這里,可是現(xiàn)在……

            我坐在母校的石凳上,一陣陣淡淡的清香,吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上,幾朵素雅的玉蘭,仿佛是在于寒流比高低,正悄悄地迎風(fēng)綻放。我和同學(xué)們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學(xué)識(shí)淵博,講起古文,津津樂道。可最吸引我眼球的,則是她那瀟灑飄逸的板書,這一手好字啊,讓我羨慕!

            “大哥哥好!”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來,暮色蒼茫中,一群背著沉甸甸書包的.孩子,正對(duì)著我微笑。“恰同學(xué)少年”,一張張多磨可愛的臉龐!幾年前,我不正跟他們一個(gè)樣?不、不、不,那時(shí)我們的書包很輕很輕,下課的鈴聲一響,片跑的操場(chǎng)上……我從石凳上站起來,欠欠身子,“謝謝,小朋友們,早點(diǎn)回家吧!”喜悅中免不了帶點(diǎn)滄!

            一轉(zhuǎn)眼,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別母校,而在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里,我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng),可能是留戀吧……

          告別母校作文10

            轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)的小學(xué)生活即將結(jié)束。在我六年的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)識(shí)了很多朋友,很多老師,和某同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,在學(xué)校留下了我們的足跡,記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            小學(xué)天真無邪。記得五年級(jí)的`時(shí)候,數(shù)學(xué)特別難學(xué),甚至有一個(gè)單元考砸了。突然心里很著急,就是怕成績(jī)沒提高,怕被老師和家長(zhǎng)罵和批評(píng)。我幼稚的頭腦受到了創(chuàng)傷和困惑。下課后同學(xué)圍著我,叫我拿出試卷,一個(gè)問題一個(gè)問題的教我,一個(gè)問題一個(gè)問題的幫我分析,讓我很快。小學(xué)生活不全是學(xué)習(xí),玩耍,學(xué)習(xí)做人。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,但未來會(huì)布滿荊棘和荊棘。會(huì)有坎坷,會(huì)有挫折,不可避免的出現(xiàn)在我們面前。失敗是必然的,成功是理所當(dāng)然的。所以,不過,以后的路很難走,一定要勇敢走下去!

            小學(xué)生活短暫而快樂,結(jié)交了很多好朋友,學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。六年小學(xué)生活即將結(jié)束,即將踏入初中的大門,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難!面對(duì)困難不要退縮!小學(xué)生活,再見,母校,再見!

          告別母校作文11

            有時(shí)候,不能不去相信所謂命運(yùn)。

            上天注定我們會(huì)在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對(duì)?時(shí)間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。

            朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語,充斥你我心間,可那十年之后,會(huì)……怎樣?聚散無常,怨誰錯(cuò)?

            門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們?cè)f,讓小樹與我們一同成長(zhǎng),可如今,我們?cè)缫验L(zhǎng)大,小樹為何還在停留?

            風(fēng)雨穿梭,歲月流過,我只愿母校,長(zhǎng)青,不朽。

            84個(gè)人的聲音,84個(gè)人的面容,刻在我心。

            提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的.夢(mèng)?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風(fēng)吹醒桃花。

            撫過桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。

            “朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長(zhǎng)了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風(fēng)吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情,更唱盡了天涯。

          告別母校作文12

            轉(zhuǎn)眼間六年馬上要過去了,這就意味著我馬上要離開這了?晌疫想在這多待一兩年,真不想就這么離開。

            有一種糖我有六顆。我吃掉了六顆。這六顆糖分別代表一年級(jí)直到六年級(jí)。六年間,我和同學(xué)們小打小鬧,結(jié)下了純真的友誼。這六年又像一場(chǎng)旅行,現(xiàn)在到終點(diǎn)站了?蔀槭裁次业哪_卻抬不動(dòng),也不想下車呢?

            校園里的美好回憶為什么現(xiàn)在都浮現(xiàn)在眼前?這些此刻是多么的.重要多么的美好!

            這個(gè)學(xué)校陪伴我整個(gè)童年,也馬上將成為我的一個(gè)美好的回憶。感謝以前教我的老師,和我以前的同班同學(xué)。

            畢業(yè)以后,再來這里時(shí),我就不是這里的學(xué)生了,只是一個(gè)過客而已。

            在這里,我有開心,有悲傷,也有憂愁等情緒。因此,我會(huì)很珍惜這每一個(gè)記憶。

            再見了彭場(chǎng)實(shí)小,再見了我的童年。

          告別母校作文13

            轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我從幼稚童孩成長(zhǎng)為青澀少年,從邁入閬師附小的大門,我在這個(gè)學(xué)校中經(jīng)歷了許許多多,在這個(gè)夏天,我即將告別母校,告別我的同學(xué)們,即將步入初中生活。

            這個(gè)夏天留給了我許多許多,在我的記憶中,我似乎一直偏愛夏天,不知是何原因,只覺的夏天能帶給我大地的溫度。20xx年的夏天將保留在我的記憶中,這個(gè)夏天,有歡樂,也有悲傷?鞓返氖,我們即將成為中學(xué)生,即將感受初中的生活;悲涼的.是,我們即將揮手告別生活了6年的母校,告別一同長(zhǎng)大的同學(xué)們,告別我們的恩師。

            記憶中的母校,是我們學(xué)習(xí)的樂園,花壇里碧綠的小草,美麗的假山和噴泉,三棟高聳的教學(xué)樓,對(duì)了,還有學(xué)校門前的那一課皂莢樹,在6個(gè)春夏秋冬中,我們目睹了皂莢樹從發(fā)芽,到茂盛,到枯黃,再到凋零,再發(fā)芽。陪著皂莢樹走過了六年,在這個(gè)夏天,我們會(huì)站在這可皂莢樹下,向他揮別。

            母校中的一切,總會(huì)勾起我的回憶,在這個(gè)學(xué)校,我們經(jīng)歷了太多太多,余下的一個(gè)月時(shí)間,讓我將這份記憶,藏在這個(gè)學(xué)校中,永遠(yuǎn)銘記。

          告別母校作文14

            畢業(yè)來臨之際,我們就要各奔前程了。此時(shí),我們才發(fā)覺母校的溫暖。這對(duì)我們來說,是那樣的親切,親切……回憶起同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哭、有笑、有悲傷、有歡樂……好想回到剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí),作業(yè)少,沒煩惱?词裁炊己苊篮谩K{(lán)藍(lán)的天,綠綠的樹,還有那五彩繽紛的野花。鳥兒展翅高飛,用翅膀給藍(lán)天添上一筆,美麗、可愛。那時(shí),白云像棉花糖,我們天真的遐想:我們要在云上安家,要在云上玩耍,嘗嘗云的滋味……

            那時(shí),我們也開始了求學(xué)路:“讀萬卷書”、“加減乘除”、“abcd”……那時(shí)的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單容易,甚至閉著眼睛也能考滿分。

            轉(zhuǎn)眼,上六年級(jí)了,過往云煙一去不返,甚至,我們連回想的.機(jī)會(huì)都沒有。再不是小時(shí)候的不懂事、天真、單純;而是變得虛假、勾心斗角、爾虞我詐……再?zèng)]有“草地里捉蝴蝶,田間地頭捉蛐蛐,爬到樹上摘蘋果”……所有的一切令我們懷念。

            我們?cè)鴲圻^校園,恨過校園,樂在校園,憂在校園。校園里有老師諄諄教導(dǎo),有同學(xué)們溫暖的友情,這里是學(xué)者們的天堂,人生途中的一個(gè)站點(diǎn)……

            畢業(yè),曾對(duì)我們來說遙遙無期,可到了這時(shí),我們才知道母校的溫暖,溫暖……

          告別母校作文15

            這里,有歡笑也有淚水;

            這里,有對(duì)過去的留戀也有對(duì)未來的盼望;

            這里,有我們六年來的成長(zhǎng)足跡······

            六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,即將告別親愛的母校。

            六年一晃而過,我們從一年級(jí)年少無知的孩童,到逐漸走向成熟的少年,有過歡笑;有過爭(zhēng)執(zhí);有過淚水······歡笑是我們友情的見證;爭(zhēng)執(zhí)使我們的友情更加深厚;而淚水則是滋潤(rùn)我們“友誼之樹”的雨露······六年來,有好朋友的離開,也有新成員的加入,有過不舍,也有過興奮。但這些終究成為了歷史,也許給我們留下的記憶十分深刻,也許只有那淡淡的一抹,那始終是六年小學(xué)生活的象征。

            六年來,我們有過成功,也有過失敗。但在每次成功的后面是大家的辛勤付出;在失敗后,大家雖然都有些遺憾,卻能重振士氣,尋找失敗的原因,在深呼吸后重新堅(jiān)定地向前,留下的`每一個(gè)腳印,仿佛是我們忘記失敗的誓言。

            燦爛的陽光留給我們的是流光溢彩的光芒,我們將為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),為中學(xué)生活鋪上一天平坦的道路,我們要對(duì)全世界高呼:“未來請(qǐng)對(duì)我們充滿期望!”

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