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(精選)我的母校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的母校作文1
國慶假期,我隨爸爸回到了自己的故鄉(xiāng)——吉安天河煤礦。當(dāng)天,吃完晚飯我就和爸爸去散步了。
走出招待所食堂就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中洋溢著桂花的氣息,傍晚的微風(fēng)好清爽!我貪婪地吮吸著桂花的清香,很快就來到了我的母!斓V學(xué)校。
因?yàn)槭羌倨,學(xué)校已經(jīng)關(guān)門了,但仍然可以通過欄桿式的.鐵門看到學(xué)校里的情景。學(xué)校不是很大,校園正北方是教學(xué)大樓,比以前破舊了許多,兩面墻的墻角下長滿了雜草;教學(xué)樓的左邊是一棟平房,是食堂,食堂的兩邊長滿了青苔,墻面上有許多油煙;教學(xué)樓的右邊以前是一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)比較少,就把它改成了學(xué)生宿舍;正面便是一棟二層樓的瓦房,是老師辦公的地方,也是學(xué)校的大門,看上去沒有任何改變。走出大門便是我們的活動場所了,地方不大,有兩個(gè)籃球場、兩張乒乓球臺、單杠、雙杠、沙坑……。只是有些體育器材已經(jīng)損壞,操場周邊的雜草比以前長得茂盛了許多。
老爸原來是老師,所以我家就住在學(xué)校邊,我小時(shí)候經(jīng)常在這里和朋友、鄰居一起打籃球、乒乓球和玩游戲,F(xiàn)在,許多人搬進(jìn)城里去了,人也少了許多,只看見幾個(gè)老鄰居、老朋友,我趁機(jī)和我的好朋友陳羲、劉佩東等人玩了一會游戲,時(shí)間過得真快,大約八點(diǎn)許,我們離開母校,告別了小伙伴。往日熱鬧的校園和沸騰的游戲場面已經(jīng)不再,我總覺得有些失落。
回到房間后,下了一陣大雨,小雨滴們用力的敲打著窗戶,好像再說:“快讓我進(jìn)去!”我在這敲打聲中甜蜜的入睡了。
我的母校作文2
六年前,作為一年級小學(xué)生的我踏入了這美麗的校園。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我六年的小學(xué)生活如煙似云般過去了,F(xiàn)在,我即將畢業(yè),在這離別之際,我的心里充滿了深深的留戀。
再見了,美麗的母校!您就像一位慈祥的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。在這里,我們學(xué)會了獨(dú)立;在這里,我們懂得了應(yīng)善于發(fā)問,勤于思考的道理。我們在您溫暖的懷抱中漸漸成長。
再見了,敬愛的老師!您就像辛勤的園丁,每天都細(xì)心的照料著我們這些“祖國的花朵”。老師對我們的諄諄教誨,讓我們懂得了更多的知識。老師教會了我們應(yīng)該善良、淳樸、高尚。在我心目中每一位老師都是那么和藹可親,那樣無私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣點(diǎn)亮自己照亮我們。所以我感謝我的每一位老師,并志愿將來我也要當(dāng)一名老師,走上這神圣的`講臺,沿著老師們的足跡繼續(xù)走下去。
再見了,親愛的同學(xué)們!和你們朝夕相處的日子是我最快樂的時(shí)光;和你們在一起學(xué)習(xí)玩耍的日子是我們友誼的見證;貞涍^去,有我們一起郊游時(shí)的歡笑,有我們比賽中的激烈競爭,有我們在合唱中歡快的歌聲……我們曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都?xì)v歷在目。在這離別之際,我的腦海中卻一遍一遍地回憶以前我們一起度過的快樂時(shí)光,學(xué)習(xí)上一起努力奮斗的情景。多么懷念,多么留戀!
六年的小學(xué)生活,是我一生中最最美好的時(shí)光,我會永遠(yuǎn)將這段美好的童年記憶珍藏!我永遠(yuǎn)忘不了在學(xué)校和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩耍的情景,再見了,美麗的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)們!
我的母校作文3
我很想成為一名畫家,揮動畫筆,把這美麗的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這美麗的校園拍下精彩和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對母校的愛。可我還是一棵未長成的苗,只能拿起笨拙的筆,悄悄描繪下我心中的母!虾P率兰o(jì)學(xué)校。
我愛母校的一花一草。校園是美麗的花園,這兒四季如春,處處彌漫著芬芳,走進(jìn)校園,準(zhǔn)能讓你心曠神怡。春天,迎春花、山茶花張開張張笑臉,漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天,紫藤花香滿校園,滿池的荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飄香,菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天,梅花凌寒獨(dú)放……
我愛母校的每個(gè)角落。校園是知識的樂園。矗立在校門上的金鑰匙,閃閃發(fā)光,是她引領(lǐng)我們?nèi)ラ_啟智慧的大門。兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的巨輪,載著我們暢游知識的海洋。體藝館更是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的殿堂。一個(gè)個(gè)小畫家,一位位小樂手不都在這兒成長嗎?國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢!今日的'我們,明日的“劉翔”。今日的我們,明日的“姚明”!
我愛這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心,互相幫助,不比吃,不比穿,攜手奔向新世紀(jì)。
我愛母校的園丁。她們?nèi)缃z絲春雨滋潤著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露,發(fā)芽,長葉,吐蕊,開放……
我更愛母校的創(chuàng)始人——校長朱桂香,她親切得像我們的奶奶,把我們每一個(gè)孩子都裝在心里,無時(shí)無刻不牽掛著我們。她為我們提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她為我們聘請了最好的老師。她孜孜不倦,教我們做人,助我們騰飛。為著“三個(gè)一切”,她把愛心撒滿校園。
母校,我在您的懷抱中長高了,長大了!拔乙w,我要飛……我要飛,我……要……飛……”這就是您懷中千萬學(xué)子的心聲。
江蘇鹽城阜寧縣阜寧縣師范附屬小學(xué)六年級:assafggfa
我的母校作文4
母校,一個(gè)多么親切的名稱,一個(gè)多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃,是我魂?duì)繅艨M,永遠(yuǎn)難忘的地方。一想到馬上就要與您告別,心中不免一陣惆悵。
再見了,我的母校,一個(gè)讓我充滿回憶的地方。
上課時(shí),我總能聽到悅耳的'讀書聲,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄谶@書聲中,我們一天天長大。下課時(shí),我總能聽到快樂的招呼聲:“肖揚(yáng),快來玩呀!”隨后是爽朗的笑聲……
再見了,我的母校,一個(gè)讓我充滿感激的地方。
每當(dāng)我因考試成績不理想而傷心失落時(shí),老師總會耐心地開導(dǎo),幫我找出原因,讓我的學(xué)習(xí)成績步步攀升;每當(dāng)我因做錯(cuò)了事而惴惴不安時(shí),老師總會笑著對我說,“沒關(guān)系,下次改正就行了!泵慨(dāng)我因被冤枉而委屈難過時(shí),是老師出面幫我解憂,用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說:“一日為師,終身為父。”母校所有的老師,還有食堂的阿姨、門房的阿婆,我謝謝你們,感謝你們六年來對我的辛勤付出!
再見了,我的母校,一個(gè)讓我充滿留戀的地方。
那高大的教學(xué)樓,記載的是我六年學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪,保存的是我六年的歡聲笑語;那有趣的階梯教室,見證了我六年來在公開課上的精彩表現(xiàn)……啊,美麗校園的每一個(gè)角落,都有我成長的足跡。
我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊,我是如此百感交集……不管走到哪里,我都會永遠(yuǎn)記住您的。我的母校,我愛您!
我的母校作文5
今天,由于工作和學(xué)習(xí)的需要,我來到了我闊別33年的母!獖L山中學(xué)。我的初中生涯就是在這里渡過的(那時(shí)名為漢陽十九中學(xué))。可惜今天沒有見到一個(gè)我嫡親的老師。只有那座“大多山”還在,那里地勢依舊。
時(shí)光彈指間。遙想當(dāng)年,我扎著球辮子,腳穿白網(wǎng)鞋,是班上鶴立雞群的女生。師生大會上,校長頒獎的學(xué)生名單里從來不缺少我的姓名,教導(dǎo)處外面的墻上,每次考試成績名次公布,我總是榜上有名;田徑運(yùn)動場上,我是遙遙領(lǐng)先去闖紅線的.那個(gè)姑娘;慶新年聯(lián)歡晚會,一首《年輕的朋友來相會》獲得了滿堂掌聲與喝彩!
那座簡陋的教室里,我們的老師靠一根粉筆兩片嘴皮來給我們傳授新知識。就是在那時(shí),數(shù)學(xué)郭金煜老師教會了我函數(shù)、極值、幾何和好多的運(yùn)算公式;物理張可華老師告訴了我們“光在同一均勻媒質(zhì)中沿直線傳播”、牛頓定理和焦耳定律;化學(xué)李老師告訴我們:物質(zhì)是由分子組成的,分子是由原子組成的,原子是由原子核和核外電子組成;英語代書馳老師把英語的十六種時(shí)態(tài)統(tǒng)統(tǒng)告訴了我們;羅聲高校長給我們講社會發(fā)展簡史,讓我們懂得了“人是由類人猿演變而來,勞動創(chuàng)造了人的本身”;還有執(zhí)教最嚴(yán)的劉義芳————語文老師,讓我突發(fā)奇想,寫出了我的第一篇科幻的作文并成為了同學(xué)們的范文;我記住了唐宋八大家、精熟了《岳陽樓記》和出師一表;也就在那時(shí),我知道了高爾基、莫泊桑、馬克吐溫、巴爾扎克等這些外籍大師的名字……
這里是一片熱土,這里有一片透明的愛!這里留下了我的歡歌笑語,這里留下了我成長的足跡!在這里,我放飛了人生的最美夢想,在這里,我播種了終生熱愛學(xué)習(xí)的種子!
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。我的恩師們:你們現(xiàn)在在哪里?衷心祝愿你們身體健康晚年幸福!衷心祝愿我的母校英才輩出桃李累累!
我的母校作文6
再過兩個(gè)月,我就要離開我的母校,成為一名中學(xué)生了。此刻,站在母校的門口,我百感交集……
站在母校的門口,我想起了第一次進(jìn)入校門的情景:那天,爸爸媽媽帶我來到了學(xué)校,媽媽不停地囑咐我,要專心聽老師講課,不要溜號。我進(jìn)了學(xué)校,來到了我的班級。第一次上課時(shí),老師先做了自我介紹,然后就讓我們做自我介紹……第一節(jié)課,我沒有認(rèn)全班上的同學(xué),但深深地記住了我的班主任老師!我還記得老師每次講課的時(shí)候,內(nèi)容都十分生動有趣,都能把我的注意力吸引到課堂上去……而其他老師呢,他們和藹,嚴(yán)厲,富有愛心……
站在母校的門口,我想起了我和我的同學(xué)們在一起的情景,還記得在一次美術(shù)手工課上,我和好朋友合作的十分好,得到了老師的表揚(yáng),心里那是非常非常的美。我深深記得,我和同學(xué)們一起度過的六年時(shí)光,我們在春天的花園里看花,我們在夏天的大樹下嬉戲,我們在秋天里撿落葉,我們在冬天里數(shù)雪花……
站在母校的門口,我想起了參加學(xué)校活動的'時(shí)候:那是學(xué)校舉行的一次唱歌比賽,老師帶著我們?nèi)ヅ啪,把唱錯(cuò)的地方給我們糾正過來,還讓音樂老師告訴我們應(yīng)該怎樣練習(xí)發(fā)聲……最后經(jīng)過了大家的共同努力,我們班在這次歌詠比賽中取得了第一名的好成績,大家興奮地跳起來……在一次運(yùn)動會上,我參加了走方隊(duì)表演,我們的衣著是那么的整齊,我們的步伐是那么的一致,起初,大家還有些緊張,但是馬上我們就調(diào)整情緒。經(jīng)過大家的一起努力,我們班取得了很好的成績……
站在母校的門口,我想,不久上的中學(xué)將會是什么樣子?我會遇到什么樣的老師?會有什么樣兒的同學(xué)?我真的希望等我上了中學(xué),也能遇到像現(xiàn)在一樣好的老師,能有比現(xiàn)在還要好的同學(xué)和朋友……
母校培養(yǎng)了我,不圖回報(bào)。謝謝您母校!您不僅傳授我文化知識,還教會我誠實(shí),正直和很多做人的道理,讓我擁有一個(gè)快樂健康的童年。我以后我要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)對社會有用的人,不負(fù)母校!
我的母校作文7
我今年畢業(yè)了,離開了小學(xué)升入了通往知識殿堂的中學(xué);叵胫W(xué)那些甜美的時(shí)光不覺大吃一驚,我竟然在每天的同一個(gè)地點(diǎn)做著同樣的事情,那就是學(xué)習(xí)。
這是我難以忘懷的老師之一,他很英俊,很帥氣,很溫柔。他就是我們的小學(xué)體育教師——陳青峰。五年級的時(shí)候,就是由他來擔(dān)任的;貞浧鹉鞘堑奈覀冋媸翘珶o知了。上課,我們只想著如何與他“抗衡”,而他呢?一邊教我們學(xué)習(xí),一邊和我們交心。最后,我們終于被他“收服”。在這之前,我們還吃到了他的喜糖。真的很甜、很甜。但愿這份甜美一直永恒不變。
那時(shí)的我在繁重的.學(xué)業(yè)中盼望著早點(diǎn)離開令我厭惡的小學(xué);叵肫鹉菚r(shí)的我們,真是天真加幼稚。天天不想著好好學(xué)習(xí)反而幻想著什么時(shí)候畢業(yè)?墒堑鹊诫x開的那天,心中卻有點(diǎn)舍不得,放不下。真是應(yīng)了那句話:等到失去了才感覺到珍惜。說到這里我的腦海里情不自禁的呈現(xiàn)出一幅畫面。那天,天氣晴朗?墒敲乐胁蛔愕氖俏覀兊摹皣(yán)師”沒有到場。說起我們的“嚴(yán)師”那真是三天三夜都說不完,那天老師沒來是生病了。所以此大任就由我們大名鼎鼎的商中岳,商大副校長擔(dān)任。他很好、很善良、也很優(yōu)秀。有段時(shí)間“嚴(yán)師”不再,就是和藹的他,幫我們上的課。課上,他講課的方式和“嚴(yán)師”截然不同。一個(gè)是走溫柔的路線,一個(gè)是走嚴(yán)格的路線。一開始的時(shí)候,我們還接受不了,可是時(shí)間長了慢慢的就適應(yīng)了。那段日子,如今回想起來還是那樣的甜美,就像昨天發(fā)生的一樣,還記得我們和老師的“互動”場景,現(xiàn)在你不知道我有多后悔,不過還要真心的說一句“謝謝”你辛苦了!
小學(xué)真的很美好,很甜美。我多么希望能回到那時(shí),那個(gè)單純的我、癡笨的我、無知的我,望廣大小學(xué)生珍惜時(shí)間,珍惜那份純潔的友誼、那份珍貴的師生之情。
我的母校作文8
五月,我們離開了母校,翻開記憶的相冊,我靜靜回首在母校的日日夜夜。
忘不了,我的母校。還記得那個(gè)簡陋的操場嗎?那里塵土飛揚(yáng),曾灑下我們多少汗水;在那里曾留下我跑八百米時(shí)的每一次喘氣,留下我的堅(jiān)持;在那里我們班取得了運(yùn)動會的第一,也留下了同學(xué)們的歡聲笑語;在那里,那次跳繩比賽由于我的不專注,我挨了老師一巴掌,刻骨銘心過的一巴掌,我忍不住哭了!留下了我悔恨的淚水!
忘不了,我的母校。還記得那個(gè)“家”嗎?是班主任用汗水花了一個(gè)晚上的時(shí)間,用全班同學(xué)的照片拼成的。那里的每一個(gè)笑容背后都蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)生動而有趣的故事,那個(gè)被稱為家的大集體如今漂移的不知去向了。
忘不了,我的母校。還記得那一排排石桌凳嗎?不論春夏秋冬,清晨那里總少不了我們的身影,和老師一起并肩坐著享受語言文字帶給我們的樂趣。即使冬日刺骨的北風(fēng)凜冽的吹著,但彼此坐在一起,心里總是暖洋洋的。
忘不了,我的母校。還記得那個(gè)從沒有間斷過的十分鐘英語嗎?每天清晨跑操前集合在一起,老師拿著喇叭大聲喊英語,每一聲都那么帶有激情。我們和一班比賽,每一聲都驚天動地,不僅僅是為了給班級增光;喊出來啦!整天都是充滿活力的。
忘不了,我的母校。還記得那些太陽花兒嗎?它們挺立在宿舍門前,跟著太陽徘徊。中午它們是那樣富有朝氣,像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子那樣喜歡陽光;但是晚上情況卻迥然不同了,凋零枯敗,像一個(gè)個(gè)打了敗仗回來的.士兵,從它們身上我也明白了生命的意義。
忘不了,我的母校。它培養(yǎng)了我們,啟迪了我們,激勵(lì)了我們,在那里我的每一天都充滿朝氣,每一刻都過的那樣充實(shí)。當(dāng)踏出校門的那一刻,我又回想起了那句話:今天我為母校而驕傲,明天母校為我而自豪。
合上記憶的相冊,天也漸漸黑了。黑夜正在醞釀著一個(gè)嶄新的明天,我知道我正堅(jiān)實(shí)地走著腳下的路,我會走好人生的每一段路。無論我走在哪里,我還要說:忘不了,我的母校!
我的母校作文9
自從那次跑步后,我學(xué)會了寬容。
一天,上體育課。老師讓我們站成豎排比賽跑步,我站在第一位。老師一聲令下,我就像離弦的箭一樣向終點(diǎn)射去。我使出渾身的勁向前沖,風(fēng)在我的耳邊吹著哨子,同學(xué)們被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我一定要得第一!終點(diǎn),我來了!
這時(shí),有一跑步更快的同學(xué)追了上來,她在后面推了我一把!芭尽币宦,我倒在地上,天旋地轉(zhuǎn),眼冒金星。我詫異:怎么會?她沒有管我,徑直向終點(diǎn)跑去。我驚訝地站起來,揉揉摔紅腫的膝蓋,一瘸一拐地小步跑到終點(diǎn)。我的心里開始憤憤不平:第一名有那么重要嗎?有必要為此傷害同學(xué)嗎?
我很想去質(zhì)問她,但心中有個(gè)聲音不讓我這樣做。我深深吸了口氣,仔細(xì)想不想,我去質(zhì)問她,是想要得到一個(gè)怎樣的結(jié)果呢?她可能是無意的呀!為了這點(diǎn)小事破壞同學(xué)間的友誼值得嗎?
這樣想著,我的心里就舒服多了。我環(huán)顧美麗的校園,感謝母校教會了我寬容。
一天下午,我拿著剛買的書到了學(xué)校。興沖沖地剛要看,卻被一個(gè)同學(xué)看見了,便向我借。我經(jīng)不住他的軟磨硬泡,只好讓他先看。約定一個(gè)星期后還給我。
一個(gè)星期后,他把書還給我時(shí),我驚呆了。原來嶄新的書已經(jīng)變得面目全非。書皮皺巴巴的,里面的.紙張上還有著墨水的痕跡,有的還爛了,還有掉頁的。他低下頭,躲避我的目光,吞吞吐吐地說了句:“對......對不起,我不是故意的。”他說完就頭也不回地跑掉了。
我心中頓時(shí)升起滔天怒火,雙手緊握拳頭,我極力地壓制著,壓制著一觸即發(fā)的怒火。輕輕嘆了一口氣。算了,反正還能看,不和他計(jì)較了。只是......可惜了這本名著了。算了算了!假如我去和他吵,會有怎樣的結(jié)果呢?我到底想怎么樣才能讓書變好呢?這一切應(yīng)該不會是他故意的。不和他計(jì)較了吧?計(jì)較了他也不一定能把書完好地還給我呀!算了。
我們的校園如此美麗,六年的同學(xué)友誼多么讓人難忘。感謝母校教會了我寬容,讓我學(xué)會了換位思考。若沒有母校,現(xiàn)在的我遇事還會原諒對方嗎?
我的母校作文10
天空一無所有,為何卻能給我安慰?
是希望吧。
大地總是沉默,為何卻能給我力量?
是堅(jiān)強(qiáng)吧。
母校啊,站在五年級的尾巴上,我輕輕的向你告白。
春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容……
看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。五年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。來到操場上,這里傾注了我們無數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。
母校啊,你的愛說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。
母校,你給我的愛是一首飛揚(yáng)的情詩,把你的思念輕輕地訴說。
你給我的愛是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了夜夜努力的.碩果。
你給我的愛是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。
你給我的愛是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。
母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。
母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學(xué)習(xí),讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,在不久的將來,母校將以我們?yōu)闃s!
我的母校作文11
我們的母校很美,有著生意盎然的春天,綠蔭如蓋的夏天,落葉翩翩的秋天,銀裝素裹的冬天。
春天,校園一片嫩綠,柳樹抽出了嫩芽,小草也青了,花兒們含苞欲放,難怪說春天是一個(gè)百花爭艷的世界,我不明白了,生命到底是什么呀?動植物說:“生命的意義在于奉獻(xiàn),假如生命是一株小草,我將為人類撒下一片陰涼;假如生命是一泓清泉,我將滋潤每一方土地;假如生命是一只蜜蜂,我將為人類釀造一份甜蜜;假如生命是一朵鮮花,我將為世界奉上一絲縷馨香!弊屛覀兊纳蚍瞰I(xiàn)而更精彩!多美的生命,多美的校園!
夏天,炎炎的.烈日烘烤著大地,心中不禁有了一些沉重,對于美景,在沒也沒有心情欣賞了。下課了,誰也不愿意呆在教室,這是,同學(xué)們最好的選擇就是到樹下乘涼,就算互相嬉戲打鬧,也不覺得無趣,這就成了炎炎烈日的獨(dú)特風(fēng)景線。在樹下,和好朋友一起暢談未來,做著那不可能實(shí)現(xiàn)的白日夢,這也是一種享受。
秋天,有著金色的色彩,代表著尊貴,貯滿了希望。秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹,翩翩落葉宛如一只只黃花蝶,在空中無憂無慮的飛,收集楓葉標(biāo)本是我們秋季的必上的自然課,每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅,最有形狀,在楓林漫步,欣賞著紅葉,看著校園的一點(diǎn)一滴。
冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界,這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個(gè)重要原因吧!小時(shí)候。每當(dāng)?shù)搅恕靶⊙焙痛蟆把⿻r(shí)”,心中便會油然生起一個(gè)希望,希望天空中能飄下雪白的雪花,因?yàn)槭悄戏降年P(guān)系,所以很少下雪,所以便會十分希望下雪。慢慢的,我長大了,漸漸明白了它的含義,那只是24個(gè)節(jié)氣上的2個(gè)而已。
我們的母校很美,有萬物復(fù)蘇的春天,郁郁蔥蔥的夏天,楓葉滿林的秋天,晶瑩剔透的冬天,我愛母校的四季!
我的母校作文12
將近6年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,再有一年我就要離開母校了。多姿多彩的小學(xué)生活讓我記憶猶新,而今天,我又一次踏進(jìn)了母!
久立在走過無數(shù)次的校門前,望著一直默默守護(hù)著學(xué)校的柱子,我想起了和幾個(gè)好朋友在那兒追逐打鬧,玩耍嬉戲。和大家賽跑,拼體力,偶爾打會兒架,玩玩游戲,給疲倦的一天增添了新的活力。這樣無憂無慮地玩耍,多好!
穿過花壇,我想起了和好朋友一起在這里寫作業(yè)的日子。我們低著頭寫作業(yè),偶爾互相開開玩笑,懟兩句,風(fēng)呼呼地從我們身旁擦過,樹葉唱著“沙沙”的歌,我們一邊聽著,一邊享受涼風(fēng)吹拂,十分愜意。
來到空曠的操場,我回想起我在操場上和同學(xué)們玩耍的情景。我們把雙杠當(dāng)成座椅,爬到上面坐,然后跳下來;接著再竄上去,再跳下來,永不疲倦;蛘邍賵雠軆扇Γ蛘邍L試雙人跳繩,再或者舉行一場踢毽子比賽,樂此不疲,也不會厭倦。
走上樓梯,一步一步地踏著臺階,我回想起了和好朋友一塊上下樓梯時(shí)談笑風(fēng)生的情景。哦,對了,四年級時(shí)我的腳不慎受了傷,也是她們幫我提著書包,扶著我走下去的。雖然她們那時(shí)很好笑地學(xué)我奇奇怪怪的走路方式,可是我還是很感激她們。
走過那條走廊,我想起了和同桌在一起的日子。四年級那段日子,我和同桌兩人在那條走廊上,或是談天論地,或是倚在欄桿上看風(fēng)景,或是打鬧嬉戲。有時(shí)還會在走廊上比身高、比體重、比力氣,用我們自己獨(dú)特的`方式度過這短暫的課間十分鐘。
走進(jìn)教室,看著這熟悉的教室,我才發(fā)現(xiàn),我在這里的回憶最多。在這教室里, 我交到了幾個(gè)能推心置腹的朋友;在這教室里,我能在知識的海洋里遨游;在這教室里,我經(jīng)歷了許多事情,讓我懂得了很多人生的哲理。
六年的小學(xué)生活就像一本多姿多彩的畫冊,可是不知不覺中,這本畫冊只剩下幾頁了。假如有一臺時(shí)光機(jī),我想再回到過去,再和同學(xué)們度過這愉快的美好的時(shí)光。母校留給我的記憶,我永遠(yuǎn)也不會忘記,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我的母校作文13
您正年輕,朝氣蓬勃和青春洋溢是您特有的微笑。
您的微笑明朗純凈,匯集了最最卓越的青春,用紫香槐詮釋微笑的風(fēng)采,高雅祥和。
您出身顯赫的家世——西北大學(xué),高貴的血脈、雍容的形態(tài)中盡顯平和親近。秉古呈新,您向人們訴說了清新進(jìn)取的理念。
您氣質(zhì)華貴卻又不失慈祥,您的愛是大愛,不茍同于一味的寵溺與嬌慣。大愛無言,您在無言中默默關(guān)心我們,這些被您視為兒女的孩子們。您的給予,傾您所有,盡您所能。您堅(jiān)持“細(xì)致周到的照顧生活,嚴(yán)格的關(guān)愛幫助學(xué)業(yè)”,在理解中交流,引導(dǎo)我們正確理解人生、升華精神。
您始終走在時(shí)代的前端,用先進(jìn)的科技手段、生動的教育方式,為我們講述生命的真諦、人生的價(jià)值、精神的舍取。在《敬重,讓我們告別平庸》的諄諄教誨下,我們明白:生命要懂得感恩,懂得以謙卑的心看待所有人和事。在《紫香槐,我心中的愛》的悠揚(yáng)歌聲里,我們聽到:人生要如她一般繽紛,高昂,不驕不傲。
網(wǎng)絡(luò)上的“現(xiàn)代”,朝氣蓬勃,她用鮮活的視頻、音頻為我們報(bào)道校內(nèi)外新聞,為我們展示了一幅生動活潑、真實(shí)感人的'校園生活。稿紙上的“現(xiàn)代”,韶光熠熠,師生們的文字或者氣勢恢弘,或者清新雋永,或者鏗鏘有力地歌頌正義,或者涓涓而語地訴說平凡。這一切在“現(xiàn)代”的朝氣下、在“現(xiàn)代”的創(chuàng)新里蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
我們的心,因“現(xiàn)代”而驕傲,因“現(xiàn)代”卓然獨(dú)立的朝氣與創(chuàng)新而自豪!
是您,是您的躬親而為,您的以身為范,您的諄諄教誨,您的真愛無言,使我們明白了,對待親情:銘記、感念、升華、回報(bào);對待師情:禮貌、尊重、謙虛、真誠;對待友情:理解、友善、分寸、互助;對待校情:認(rèn)同、珍重、歸依、愛護(hù)。
今天,當(dāng)20xx年的秋末冬初,當(dāng)新的血液又一次注入您的身體時(shí),“現(xiàn)代”,我的母親,你傲視群芳的光彩又一次閃耀,熠熠奪目,讓人怎能不看,怎能不瞧?那光彩,是初升的朝陽光色,它定與朝陽一般不朽,地久開長!
我的母校作文14
時(shí)間就像是指尖沙,順著指尖的縫隙悄然的流逝,我們能感覺到手指間流失的重量,還有,流逝過后,留在皮膚紋理里的塵埃?墒,當(dāng)我們想握緊它的時(shí)候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。想說,時(shí)間過得真快,我的大學(xué),三年的時(shí)間已經(jīng)過去了。回首過去的三年,每一個(gè)細(xì)節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀樂只有經(jīng)歷過才能感受至深。而今我們就要大四了,除了努力學(xué)習(xí)剩下的只有對她的感恩。
感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著樂觀的人生;感恩是一種人生的新知,它使人們明白善惡美丑;感恩是對給予者最好的報(bào)答,謝意是她莫大的欣慰。
一位哲人說得深刻:“人對母校,感情是難以割斷的.,而且會越來越縈繞在意識的深處,形成不斷的夢境。”身為學(xué)子,我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。正是在她的幫助和肯定下,我相信我能更好地在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中積極努力,勇敢前行。
大學(xué)給了我們最需要的知識、最實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧;大學(xué)讓我們交了一群無話不談的知心朋友;大學(xué)把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無悔地度過。大學(xué)教會了我們感恩,這是值得我們一生珍視的財(cái)富。
我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母校——是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。
母校是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。
母校就像一盞明燈,照亮我的人生征程,使我們真切的感到,我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)是什么,讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站,走路的步伐更加穩(wěn)
我的母校作文15
歲月如梭,光陰似箭。彈指間六年過去了,在這六年的光陰里,我們哭過、笑過、幼稚過、成熟過……在這個(gè)校園里,我經(jīng)歷的是是非非,都成了鼓勵(lì)和磨煉我前進(jìn)的動力,如今回望那攀登的腳印,依舊是那樣的清晰。
還記得上五年級時(shí)的張老師,她有著慈祥和親切的面容,與同學(xué)們相處得很是融洽,她待人溫和卻不失身為老師的'嚴(yán)肅,她有一套屬于自己的教學(xué)方法,教給我們的不僅僅是書本上的知識,還有做人的道理,讓人受益終身。那時(shí)學(xué)校經(jīng)常舉辦各種的比賽,如畫畫比賽、聽寫比賽、跳繩比賽等。而我被選中參加演講比賽。由于時(shí)間緊促,張老師便利用一節(jié)課來指導(dǎo)我。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘過去了,我在張老師的指導(dǎo)下不斷提高自己,直到下一節(jié)課快上課了才結(jié)束。那時(shí)我的嗓子都快冒煙了,而張老師把她的杯子遞給了我,讓我喝水。這暖心的一幕,我至今都無法忘記。在我心目的中,張老師永遠(yuǎn)都是美麗而可愛的!
在六年的小學(xué)生涯中,除了老師,最難忘的還有我的同學(xué)。記得我們最喜歡課間里的閑聊,殊不知,我們聊出了新的天地。從中華上下五千年的文明歷史到對未來科技的遐想,又從猜測人的起源到人生的價(jià)值和存在感……我們分享著知識與快樂,視野更開闊了,對知識也更加渴求了。如今細(xì)想起來,恐怕能獲得知識渠道的不僅僅只有讀書,一定還有閑聊吧!六年以來的相伴,我們從相識到相知,我從來都沒有后悔過遇見他們。
校園,我的母校,你伴我走過了六個(gè)春秋。六年說長也不長,說短也不短,但它卻承載了我太多的悲歡離合!如今,我小學(xué)畢業(yè)了,要離開您了,一股酸澀的情感不禁涌上心頭。下一年,還會有新的同學(xué)來到這里,但再也不是我們了。
六年時(shí)光,帶給了我太多、太多的回憶,它將伴我成長,給我力量!再見了,我的母校!或許您會忘記曾經(jīng)的我,但我卻永遠(yuǎn)忘不了唯一的您。所幸,離別并非永別,終有一天我們還會相見,等我凱旋歸來!
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