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關(guān)于朋友作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于朋友作文1
我有一個(gè)朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，厚厚的嘴唇，烏黑的眉毛大大的耳朵尖尖的鼻子，嘿嘿的皮膚當(dāng)然皮膚是被曬黑的，根據(jù)我的提示，你肯定猜出他是誰了沒錯(cuò)，它就是我的朋友張瑋琪
她的愛好是鍛煉身體，他堅(jiān)持天天鍛煉，才讓他的皮膚曬得很黑，不過今天他身體十分結(jié)實(shí)，他還有一個(gè)愛好就是愛掰手腕的`力氣十分大，每次我都在不過我也愛，掰手腕
我們是從一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的也是同班同學(xué)一年級(jí)的時(shí)候我倆同時(shí)加入別人組織的人在團(tuán)隊(duì)中我和張偉奇發(fā)現(xiàn)我們倆跑的都很快愛好也相同玩著玩著關(guān)系就變好我們就是這樣認(rèn)識(shí)的今天我們的關(guān)系更親密了幾乎每天都形影不離一起玩耍學(xué)習(xí)幫助。
張瑋琪對(duì)我特別好，記得有一次數(shù)學(xué)課上我忘記帶尺子了，張瑋琪，kindle就把它多余的尺子借給我用才讓我沒被老師批評(píng)。
我們兩個(gè)一定會(huì)互相幫助，做一輩子的好朋友。
關(guān)于朋友作文2
上二年級(jí)的時(shí)候，我的朋友比較少，后來我身邊出現(xiàn)了一個(gè)人，她幽默風(fēng)趣的`性格讓我很是喜歡，我不知道怎么這么幸運(yùn)，到了四年級(jí)，我們還是一對(duì)十分要好的朋友。
我們的關(guān)系很復(fù)雜，有人說我們關(guān)系不怎么好，也有人說我們親密無間，是死黨。下課了，經(jīng)常有人在操場(chǎng)上、走廊上看見我們玩耍的身影。二年級(jí)，我們是一拍即合的死黨，現(xiàn)在，我們是無話不談的好玩伴！
有一次，她因語文分?jǐn)?shù)比我低幾分，哭了，她不讓任何人靠近，還想和我斷交一天呢！可一下課她就忘了這件事，又滿心歡喜地跑過來告訴我她發(fā)明了個(gè)新游戲。
我們都是英語課代表，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)負(fù)責(zé)電腦的，就連英語老師都覺得我們合作得很好呢！
我們還是搗蛋鬼，每當(dāng)作文發(fā)下來了，我就會(huì)偷走同桌的作文本，先扔給她，再讓她扔給我，我最后把作文本放到別處，那同桌就找不著他的作文本了！
不管將來如何，我們都是好朋友，一對(duì)親密無間的好朋友。
關(guān)于朋友作文3
我童年的朋友是我的悠悠球，它的顏色是金色的`，像一顆閃亮的星星。
我一有空幾玩。玩的時(shí)間長(zhǎng)了，我就會(huì)聽見“呼呼”的聲音，它仿佛在說：“我的小主人，你累了，休息一下吧！”于是我連忙把它收起來，放在桌子上。
跟朋友比賽時(shí)，我就拼命地用繩子繞出各種花招。這時(shí)，它又發(fā)出呼呼的聲音，好像又在說：“小主人，加油��！不能輸！”接著，我把全身的力量都轉(zhuǎn)移到了它的身上，仿佛人球合一了。過了一會(huì)兒，我勝利了，我開開心心地回去了。
吃飯時(shí)，讓它坐在桌子上，聞著香噴噴的菜，仿佛也在吃飯。睡覺時(shí)，我覺得一點(diǎn)也睡不著，可看著旁邊的悠悠球，我就馬上心靜如水，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我和悠悠球是形影不離的朋友，我離不開他，它也離不開我。
關(guān)于朋友作文4
無論何時(shí)你需要我，我都會(huì)在那里。你對(duì)我說了這句話之后，真的守信用了。在我生氣難過的時(shí)候，你在我身邊安慰我，讓我緩解自己的情緒，不要那么傷心生氣。
那天，我心情不好。你知道后，邀請(qǐng)我出去玩，我同意了。出門后你問我：有什么可以幫到我的嗎？我說：如果你愿意幫我，可以。你點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我告訴了藏在心里很久的心。你聽了之后想了一會(huì)，然后就開始安慰我，侮辱那些讓我難受的人。我心情平復(fù)后，你沒有說出你對(duì)那件讓我難受的事情的看法。晚上，在我們回家之前，你對(duì)我說了一句很感動(dòng)很難忘的話：以后你需要我的時(shí)候，我都會(huì)在你身邊。
在你說這句話之前，我的心情是半山腰。你說了之后，我又跳到了另一座山頂，可見當(dāng)時(shí)我是多么的驚訝和感動(dòng)。當(dāng)時(shí)你說完了，我完全驚呆了，因?yàn)槲覐臎]想過你會(huì)對(duì)我說這些，但是在我把思緒拉回現(xiàn)實(shí)之后，你站在我面前抱著我的肩膀，生怕我摔倒。你的舉動(dòng)讓我很感動(dòng)，于是我向你點(diǎn)頭，你看到我點(diǎn)頭，于是你對(duì)我說：明天見。然后你回家了。
你的`話深深的影響了我，讓我做事的時(shí)候沒有安全感，也不怕沒人說我的心事，對(duì)我的影響很大，也因此給了我信心和安全感。
關(guān)于朋友作文5
她高高的個(gè)兒，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，常梳著一個(gè)馬尾辮;瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的'眼睛。她就是我的好朋友——崔家唱。
我永運(yùn)無法忘記上周我們上體育課，剛跑步兩圈，我的胃就不舒服了，那感覺糟糕透頂，還吐了一地。這時(shí)體育老師關(guān)切地詢問我，又問道:哪位同學(xué)，能攙扶她回班，喝點(diǎn)熱水，讓你們老師通知家長(zhǎng)?可是大家你看看我，我看看你，沒有一個(gè)人回答。突然，一聲清脆的聲音從隊(duì)伍中傳來我!我們循聲望去，是崔家唱，她快步走到我面前，雙手把我攙起，此時(shí)的我，感覺像有一股暖流流進(jìn)我的心窩。
她小心地把我扶到班里，找李老師說明了情況，隨后還拿了掃把、撮箕，說去小竹林那里鏟點(diǎn)兒土，把我吐得地方收拾干凈。我心里暖暖的，卻不知道該說些什么，心里卻認(rèn)定了，這就是我最好的朋友。
崔家唱讓我懂得了，好朋友就是要在對(duì)方有困難的時(shí)候，幫助她，溫暖她。我以后也會(huì)這樣做。
關(guān)于朋友作文6
在這里我想為我的好朋友——“栗洋”加油。
為什么要為她加油呢？難道她參加了什么活動(dòng)嗎？她能取得了什么成就嗎？
栗洋是一位鋼琴學(xué)者；她在鋼琴這方面下了七年的功夫，從幼兒園中班開始，天天風(fēng)雨無阻，每天訓(xùn)練。所以我要為她加油，希望她在“市場(chǎng)杯”比賽中取得好的成績(jī)，到時(shí)我要為她喝彩。
如果獲獎(jiǎng)的話的話，我想這樣給予她鼓勵(lì)，恭喜她：
我要擺一桌酒席，桌子上有粵菜、川菜等等，還要請(qǐng)全班同學(xué)來為她喝彩，我還要在那熱鬧的時(shí)候，對(duì)她說；我最親愛的朋友“栗洋”恭喜你，鋼琴學(xué)的`這么“棒”，來，我們共同舉杯，“干了!”
吃過飯后，我們到游樂場(chǎng)去玩耍，玩“海盜船”、“U形滑板”、“碰碰車”、“過山車”、等等。
玩耍了，當(dāng)然就要去散散心了，我們到濱河路去散步，一陣涼爽的風(fēng)迎面而過，再加上觀賞著河里映著的月色，真是令人賞心悅目。
栗洋，我下定了決心，一定要給你過一個(gè)這樣的“喝彩會(huì)”!所以，我一定會(huì)為你加油，成功時(shí)會(huì)為你喝彩!你一定要成功，我會(huì)在背后支持你，為你加油。因?yàn)槟闶俏矣肋h(yuǎn)的好朋友。相信你可以的。
關(guān)于朋友作文7
在我的家里面有一個(gè)魚缸，魚缸里面有許多不同種類的魚。這里面的魚有的是從市場(chǎng)上買來的，有的是爸爸的朋友送的，還有的是我套圈套中的。雖然說它們的來源都是不一樣的，但是都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是這些魚都是我的好朋友。在閑暇的時(shí)候，我最大的`樂趣就是看這些魚在魚缸里面游來游去。每次看到它們?cè)谟蔚臅r(shí)候，我就感覺到一種心靈上得到了升華，而且會(huì)讓自己急躁的心情得到舒緩。
有的時(shí)候我也會(huì)喂它們魚食吃，每次我把魚食投入到魚缸里面，這些魚就會(huì)搶著過來。在這里面我最喜歡的就是金魚，可是爸爸跟我說金魚是里面最不值錢的一個(gè)種類。而且金魚是非常不容易養(yǎng)活的，我也知道不容易養(yǎng)活，因?yàn)槲茵B(yǎng)了好幾條金魚，但是沒有一個(gè)星期的時(shí)間它們都已經(jīng)死了，為此我傷心了好幾次。
關(guān)于朋友作文8
我的好朋友有很多。但在我的印象中，最好的朋友還是她。她是誰呢？ 她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。我和她呀，很緣分，她媽媽和我媽媽是小學(xué)同學(xué)。我和她呢，也做了5年多的同學(xué)了。不過我讀5年級(jí)學(xué)了。都是我們一直都是好朋友。
我不懂的她教我，她不懂的我教她。我們互相聯(lián)系。 我們還在一所學(xué)校讀書時(shí)。記得有一次，我在上體育課的`時(shí)候，一不小心摔了一跤，腳不小心摔破了皮。她馬上跑過來說：“你沒事吧！來我扶你到老師那里擦藥！”我們來到辦公室沒有人。她看見辦公桌有醫(yī)務(wù)箱她把藥輕輕地涂抹在我的腳上，還問我疼不疼�？吹剿钦J(rèn)真，仔細(xì)的樣子。我真的很感動(dòng)！
但有一次，我倆發(fā)生了矛盾。在跳橡皮筋的時(shí)候，我方的水平比她那方弱，我要求換人，她卻說：“這怎么行呀！說不定我們還會(huì)輸呢！”可是，不到幾分鐘工夫，她們很輕易地就贏了。自私！我心里氣憤地說。為了這件事，我一連幾天都沒有理睬她。我在做作業(yè)時(shí)，課余時(shí)間時(shí)，可她呢，時(shí)不時(shí)找機(jī)會(huì)和我說；“對(duì)不起”。她就是這樣的一個(gè)人，心胸開闊的人。 你看這就是我的好朋友，她是我最好的朋友——鄭佳瑩
關(guān)于朋友作文9
我家有一套圍棋，是我三歲時(shí)爸爸媽媽給我買的，可漂亮了：深綠色的兩個(gè)大罐子里一個(gè)裝著潔白無瑕的棋子；另一個(gè)裝著又黑又亮的`棋子；還有一個(gè)蠟黃色的棋盤，上面整整齊齊地畫著許多方格子——它便是我童年最好的朋友。
我從幼兒園小班便開始學(xué)圍棋，我每天與它相伴，它給我?guī)碓S多歡樂。每當(dāng)我和小伙伴對(duì)陣，如果我經(jīng)過計(jì)算吃掉了一片又一片棋子，贏得勝利時(shí)，我便欣喜若狂。如果一不小心下錯(cuò)了棋，導(dǎo)致全盤皆輸時(shí)，我便會(huì)懊惱不已。當(dāng)然最激動(dòng)人心的是當(dāng)一開始處于劣勢(shì)時(shí)，經(jīng)過頑強(qiáng)抵抗，多次反攻，最后反敗為勝�；叵氘�(dāng)年我打三段賽的時(shí)候，屢戰(zhàn)屢敗，直到第四次才順利晉級(jí)。圍棋讓我學(xué)會(huì)了勝不驕，敗不餒。
雖然我現(xiàn)在不經(jīng)常下圍棋，但它仍是我每天離不開的好伙伴。我經(jīng)常用它玩我發(fā)明的小游戲，或者擺出我喜歡的東西。有一次，我用棋子擺出了幾個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的動(dòng)作，看到它的人都夸我擺地逼真，形象。（真恨不得把當(dāng)時(shí)媽媽拍下來的照片拍給你們看呢）圍棋讓我在枯燥的學(xué)習(xí)生活中找到了一片我的天地。
謝謝你，我的黑白好朋友，是你讓我的童年不再孤單。
關(guān)于朋友作文10
看，那里有一堆白色，難道是雪？不，那是一只活潑機(jī)靈的小白兔。
小白兔有一雙紅通通的眼睛，像烈焰般的顏色。再配上一身潔白的絨毛，美麗極了。
聽大人們說小白兔的眼睛之所以呈紅色，是因?yàn)檠和ㄟ^白眼球渲染的緣故。小白兔紅紅的鼻子下面還有一張三瓣嘴。兩只又長(zhǎng)又細(xì)的耳朵豎在頭上顯得十分乖巧。
小白兔吃蘿卜的樣子非常有意思，只見它用爪子捧著蘿卜，耷拉著兩只耳朵，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃。嘴嚼得飛快，耳朵也隨著抖動(dòng)起來。吃完了，再用爪子把嘴巴擦一擦，真愛干凈啊！每天放學(xué)我都會(huì)帶點(diǎn)青草給他吃。
小白兔愛吃也很愛玩，它會(huì)自己找樂趣，玩的忘乎所以，有時(shí)它會(huì)在籠子里玩繩子，把繩子動(dòng)來動(dòng)去弄的'一團(tuán)糟，玩累了，再到門口散散步，或者拿我的毽子在地上翻來翻去，全不在乎我的大聲抗議。
自從有了小白兔啊，我的生活增添了許多樂趣，我非常高興有這樣一位好朋友。我愛你，小兔子。
關(guān)于朋友作文11
今天約了好朋友去福利院看孩子。在公交車上，突然想到福利院的孩子是孤兒！他們沒有親人，沒有親人的照顧，當(dāng)然也沒有人去買好吃的。于是我馬上叫爸爸停下來，在路邊的店里買一些我最喜歡的香蕉和蘋果。我想他們應(yīng)該也喜歡吃。
一路上，我一直在想如何讓福利院的孩子們開心。我很快就到了福利院。福利院很大，很干凈。我一進(jìn)大門，我們就看到幾個(gè)孩子在操場(chǎng)上打籃球。雖然他們身體殘疾，但他們的心臟總是健康的，他們生活樂觀。他們太可愛了！福利院有很多房間，里面有各種各樣的殘疾人。有的不會(huì)說話，有的'不會(huì)走路，有的看不到光。他們太可憐了。我選擇了一個(gè)房間和里面的孩子交朋友。房間里躺著一些殘疾兒童。他們不能走路。我們把帶來的水果給他們，孩子們拿著水果吃的很漂亮，一邊吃一邊和我一起笑！當(dāng)我看到他們時(shí)，我想到了我自己。作為健康的人，我們是幸福的，所以我們應(yīng)該幫助他們，讓他們幸福地生活。我想告訴身邊的同學(xué)，有空的時(shí)候去看看他們，給他們一份愛！
最后，我們和孩子們合影留念。我和孩子們說了再見，但心里還是覺得有點(diǎn)舍不得。我想我明年會(huì)再去拜訪他們。
關(guān)于朋友作文12
有一對(duì)好朋友。
她們?cè)趯W(xué)校是最佳拍檔。
一天，其中一個(gè)人到了另一個(gè)人的家里，她回去的時(shí)候覺得一路上沒有朋友會(huì)孤獨(dú)，便主動(dòng)地向她的好朋友提出送她到樓下。她的好朋友答應(yīng)了。
一路上，她們無話不談，十分歡樂。
她到家了。朋友臨走前，她提出：“我想你不會(huì)介意把我送到我家門口�！�
朋友先是笑了一下，表示歡樂，然后無奈地答應(yīng)了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，她和朋友依舊這樣。每到朋友把她送到樓下時(shí)，她都硬拉著朋友往上走。就算不說，朋友也會(huì)主動(dòng)的送她上去。朋友本來身材不怎么好，現(xiàn)在天天陪著她，瘦了許多，因?yàn)樗业腵樓層高。
總是免不了畢業(yè)，她在可以在一起的最后一天說：“可以把我送到我家門口嗎？”
“當(dāng)然�！�
朋友這一次和以前一樣把她送到家門口，但是她遲遲不肯進(jìn)門。
“怎么了？”
“朋友！我們的友誼不會(huì)消失的對(duì)不對(duì)！”
她緊緊地抱住了那個(gè)朋友，淚水滑落。
在夕陽的余暉下，這對(duì)好朋友凝固了時(shí)間，仿佛一直停留在剛?cè)雽W(xué)那會(huì)，就是朋友第一次送她到家門口的時(shí)候！
關(guān)于朋友作文13
一頭又黑又亮的頭發(fā)，一雙又大又圓的眼睛，加上高高的鼻子和一張櫻桃小嘴，這就是我的朋友——?jiǎng)⑿牢俊?/p>
劉欣慰不僅學(xué)習(xí)非常好，而且還是一名“讀書王”。只要一下課，她就立刻把書拿出來讀。聊天時(shí)，不管提到哪一本書她都知道，讓別人覺得她好像無所不知一樣。
如果要說出她的.愛好，那么一天一夜都說不完，畫畫，讀書，唱歌，跳舞等這都是她的愛好。特長(zhǎng)嘛，也挺多的。有寫字，跳繩，長(zhǎng)跑，唱歌……有一次，跳繩比賽，別人也就跳了200多個(gè)，劉欣慰卻跳了396個(gè)，獲得了“跳繩小能手”的稱號(hào)。還有一次，她在級(jí)部的歌唱大賽中獲得了第一名的好成績(jī)，成了“歌唱達(dá)人”。
其實(shí)，我們不僅是同學(xué)，不是從小到大的好朋友。為什么說我們是從小到大的好朋友呢，因?yàn)槲覀冊(cè)谟變簣@的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，說不定到初中的時(shí)候還是同班同學(xué)呢！哈哈。
這就是我的好朋友——?jiǎng)⑿牢俊：孟Ｍ梢愿@么優(yōu)秀的人做一輩子的朋友哦！
關(guān)于朋友作文14
今天，我又要去看望我的螞蟻朋友了！我走過高樓大廈，走過平房樓房，來到一片沒有人的草地上。我走向幾棵柳樹，柳樹難道是我的朋友嗎？不對(duì)！是柳樹下的一群小螞蟻，咦？怎么會(huì)是螞蟻？你們奇怪了吧！這可是我的特殊朋友！
我向它們打招呼：“你好螞蟻小姐趕著去赴會(huì)呢？螞蟻大哥你又去找食物呢？叫族長(zhǎng)來我有好東西給大家吃！”螞蟻大哥飛奔著出去了，嘿！有六條腿真好！我又跟幾個(gè)小螞蟻打起球來了，打來打去，我還是輸了，六條腿打兩條腿，欺負(fù)人…
這時(shí)螞蟻大哥帶著族長(zhǎng)村民來了，我把一些蛋糕渣分給它們，他們一邊搬運(yùn)著食物一邊道謝！族長(zhǎng)走過來對(duì)我說：“謝謝你啊，你可幫了我們儲(chǔ)存糧食的'大忙！作為感謝，我親自帶你去參觀蟻巢~~”
族長(zhǎng)帶著我從一條隧道進(jìn)去了，成千上萬的螞蟻正在跑來跑去，搬運(yùn)著食物和卵。接著族長(zhǎng)由帶我去參觀了軍營(yíng)，食堂，甚至最機(jī)密的地方——孵卵室，千千萬萬個(gè)乳白色橢圓形球體狀被安放在寬闊的孵化室里…``
時(shí)間不早了，我該回家了。我告別螞蟻朋友們，跟著落日回家了………
關(guān)于朋友作文15
我家的門口種著一盆曇花，它是一種與眾不同的花，因?yàn)樗窃谝归g開放的，而且開花的時(shí)間很短。所以每當(dāng)看到曇花時(shí)，人們就會(huì)說“曇花一現(xiàn)”。
曇花的葉子像沒有刺的仙人掌，碧綠的'葉子上，葉脈十分清楚。曇花掛在葉子上，紅色的莖包著白色的花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。一陣微風(fēng)吹過，香味撲鼻而來。這時(shí)，白色的花瓣一層層打開了�；ㄈ飶闹虚g冒出來，此時(shí)的曇花就好像一朵朵蓮花，在月光的的照耀下，泛著銀光，顯得格外美麗。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，突然曇花又慢慢地合攏回到原來的樣子了，好像生怕我會(huì)驚醒里面正在沉睡的小精靈。這時(shí)的曇花像一個(gè)個(gè)可愛的小朋友，耷拉著腦袋，睡著了。
這就是我喜歡的花——曇花。它是一朵潔白無瑕的花，雖然開花時(shí)間短，但它仍然讓自己變得很美。
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