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          難忘小學(xué)生活的作文

          難忘小學(xué)生活的作文集錦【5篇】

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          難忘小學(xué)生活的作文集錦【5篇】

          難忘小學(xué)生活的作文 篇1

            在即將來臨的夏日里,我六年的小學(xué)生活也即將過去。我有時總愛在臺燈下一個人靜靜地回憶。

            我回憶小學(xué)低年級時的幼稚。幾個小朋友常在一起“疊羅漢”。不分男女地一個壓在一個上面,嘴里還念著:“再疊一個,再疊一個!”放了學(xué),大家都小手牽著小手隨著路隊長:“一二一、一二一……”的口號走出校門。然后便會看見許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,把校門圍個水泄不通。我便睜大眼睛在茫茫人海中找著外婆。

            我回憶小學(xué)中年級的純真。老師講的每一句話,我都會謹(jǐn)記在心。,一回家就學(xué)給家長聽。老師布置明天要帶什么東西啦,我就會以命令的口吻對外婆說:“老師說,明天要帶什么什么的!蓖馄趴倳托牡芈犖艺f完,然后給我準(zhǔn)備。那時我也會產(chǎn)生念書很煩的想法,可那時的我沒有主張,只知道外婆、老師的話是對的。

            我回憶轉(zhuǎn)學(xué)時的舍不得。四年一期時媽媽突然說,下學(xué)期要把我轉(zhuǎn)到另一個學(xué)校。當(dāng)時我整個人都呆了,眼淚也不知不覺地流了下來。在我10歲那天,我召集在學(xué)校午餐的同學(xué)開了個簡單的生日party!拔,我下個學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽胰讨蹨I大聲宣布道。那一刻教室里十分安靜,是一種從未有過地安靜。我不自覺地流下了眼淚。好友許可帶著哭腔唱起了一首很應(yīng)時應(yīng)景的歌:“朋友啊,朋友,你可曾還記起我。如果你遇到困難,請記起我……”當(dāng)時我不知哪兒來的沖動,飛快地奔下講臺和她擁抱。就這樣,我轉(zhuǎn)走了,留下的不是遺憾而是舍不得。

            我回憶高年級時的半大成熟。這里的同學(xué)都很趕時髦,愛寫小說愛聽流行歌曲。我這個向來不接受新鮮事物的冰雕也慢慢被他們的熱情給融化了。到了六年級學(xué)習(xí)明顯開始緊張起來,可大家做“新人類”的決心依然不改,照樣追星。12歲的'我們開始成熟。拋掉了兒時的幼稚、沒主張。幾個姐妹常在一起談分開的事。我很平靜,但我知道畢業(yè)那天我準(zhǔn)會哭,而且會哭得很傷心。

            在即將來臨的夏日里,六年里的幼稚、純真、半吊子的成熟也即將過去。我總在臺燈下一個人靜靜地回憶,回憶這難忘的小學(xué)生活。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇2

            我的小學(xué)生活如同一本色彩斑斕的畫冊,每一面都生動活潑,每一頁都令我難以忘懷。

            那是小學(xué)生涯的第一天,我一個人孤零零地坐在教室的角落里,怯生生地看著一個個陌生的面孔。忽然一個小男孩蹦蹦跳跳地來到我的面前,撲閃著大眼睛笑瞇瞇地對我說“我叫秦墨洋,你呢?”他在和我打招呼的同時,自然地拉起了我的手。

            從此,我們一起上學(xué)放學(xué),一起相約到鄂州大學(xué)騎車。六年來,我們曾經(jīng)無數(shù)次為了一到道難題爭得面紅耳赤,也經(jīng)常在雨中因為共用一把傘而不停地推讓,結(jié)果兩人都淋透了……

            還記得小學(xué)一年級的時候,我第一次嘗試舉手回答問題,懷里像揣著一只在亂竄的小兔。我輕輕地把手舉起來又放下,過一會兒又舉了起來。細心的丁老師發(fā)現(xiàn)了我,她微笑著輕聲說道:“方錦添,你來說說看!蔽殷@慌地站了起來,聲音有些發(fā)抖,回答的語句也是斷斷續(xù)續(xù)。沒想到丁老師分外高興。她走到我身邊,輕輕摸了摸我的頭,說:“真的很棒!聲音再大一點,就更完美了!”從那以后,我開始積極舉手發(fā)言,也變得越來越自信。

            “方錦添加油!方錦添加油!”思緒把我拉到了五年級的體育課。當(dāng)時我正在參加男子200米跑。跑到一半的時候,我已經(jīng)明顯有些落后了。沒有想到班上的同學(xué)不知道什么時候組成了一個啦啦隊。聽到他們聲嘶力竭地吶喊,眼睛的余光看到他們跳起來揮著小手為我助威,我頓時渾身充滿了力量,咬緊牙關(guān),像離弦的箭一樣沖向終點,終于獲得了小組第二名的.成績。直到此刻,想起那場景,依然可以讓我熱血沸騰。

            六年的時光,在老師們的陽光教導(dǎo)下,我收獲了愛和成長。在和同學(xué)們的朝夕相處中,我懂得了奉獻和寬容;貞浿杏刑嗟母袆雍透屑ぁ

            “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這首送別在我耳邊響起時,我又一次淚流滿面……

          難忘小學(xué)生活的作文 篇3

            手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆(棵)樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開母校升入初中了。

            這棵樹記載著我成長的點點滴滴,想到這里,難忘的小學(xué)生活,就像一幅幅畫面浮現(xiàn)在眼前。

            記得有一次我和同學(xué)開玩笑,把她給弄哭了。過了兩天才低下頭自責(zé)的向他(她)道歉,說:“對不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該……"她說:“不,應(yīng)該說對不起的是我,我明明知道那是個玩笑,卻偏偏要生氣,其實那天我先用臟話罵你的,請你原諒……”在那兩天我倆一直都沒有說話,心里總覺得少了點什么,在這一點上我倆都有同感。她還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的……

            記得那是個夏天,蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時候,我與幾位非常好的同學(xué)總是無聊的'時候邊聽紅星的歌,邊吃著零食,有時還會唱上幾句。在早自習(xí)的時候,總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱:“快使用雙截棍,哼哼哈兮……”雖然他們很讓人討厭,但他們這個樣子既可愛又笑得令人難以忘懷。

            望著這顆(棵)樹,我沉默了許久許久,想了許多許多,想想以前,想想現(xiàn)在再想想將來“以前"與“現(xiàn)在”,我已很清楚,惟獨“將來”,它還是個未知數(shù)……

            難忘的小學(xué)生活,我會把它永遠的珍藏在心里!

          難忘小學(xué)生活的作文 篇4

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的時光就要過去了。整個過程如眨眼那么快。走在沙地里,回看一幕幕小學(xué)的生活,閉上眼,認真品味,他們就像腳印,他們就像貝殼,他們有的光彩,有的略顯暗淡。

            記得二零一四年九月,我們還是懵懂的熊孩子,來到陌生的校園環(huán)境時,各個都害怕不不得了,躲在父母或生活老師的身后,害怕地走進了教學(xué)樓。就在那時,我們認識了班主任,她和藹,她可親,她讓我們在黑板上寫下自己的名字方便認識。她愿意陪我們玩耍。她有時兇狠,有時溫柔。兇狠時絕不放過任何一個調(diào)皮的學(xué)生,溫柔時,就像善良的天使.......但是在我們看來,趙老師永遠都是善良,溫柔的天使!

            小學(xué)六年,我忘不了我的'好朋友,他們在我失落的時候愿意聽我訴說,他們在我困難的時候,總能帶我給很多很多溫暖,比如,每天早上都會給我擠好牙膏,再比如,吃飯的時候總會幫我?guī)碗。

            小學(xué)六年,我忘不了趙老師的語文課,她好像用了一把神奇的鑰匙打開了我常年關(guān)閉的語文之門,讓我的語文成績從低谷爬起來;我也忘不了黃老師,徐老師的耐心,讓數(shù)學(xué)課變得不再枯燥無味;我忘不了袁老師的專注講課,是她讓我英語成績步入前十;我更忘不了李老師生活中細心的照料。

            小學(xué)六年,讓我記憶最深的是一場趣味運動會。正在進行的是短跑接力賽,同學(xué)們一個個使出了吃奶的勁兒往前沖,各個汗流浹背,十分賣力?墒禽喌轿遗軙r,我卻因緊張沒有握住接力棒,導(dǎo)致接力棒滾到了一邊,我飛快地跑過去撿,卻已經(jīng)無力回天了,很明顯,我讓同學(xué)們的努力都白費了,我沮喪地低下了頭......

            一點點的失誤讓我們與第一名失之交臂,可是同學(xué)們,老師們,并沒有太多的指責(zé),多的卻是安慰鼓勵,因為我們知道,老師也知道,1401是一個團體!我們互相信任,我們共同承擔(dān)失與得!

            回憶很滿,走在沙地里,像腳印,像貝殼,有的光彩,有的略顯暗淡……

          難忘小學(xué)生活的作文 篇5

            在小學(xué)的生活里,是我最富有的一段日子:我擁有和藹的老師、善良的同學(xué)和可貴的友情。在小學(xué)里,有快樂的.日子、有難過的日子!

            從一年級到六年級,教過我們的老師數(shù)不勝數(shù),光班主任就換過好幾個。所以,我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過兩次演講,第一次好像是在我三年級的時候吧,那時候根本不知道什么是演講,所以也就糊弄過去了。第二次是在我六年級上學(xué)期的時候,那是一次國慶節(jié)演講。一至三年級參加演講,一個班有兩名學(xué)生參加。而那次也非常出乎老師們的意料--我們班的兩名學(xué)生獲得了一等獎!我們高興、老師也歡喜,因為我們?yōu)榘嗉w爭了榮譽。以前那些貶低我們、說我們不行的那些老師,如今卻為我們豎起了大拇指,這一點使我們很自豪,因為我們改變了那些老師對我們曾經(jīng)的看法。有得亦有失,就是因為那次演講,我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、游玩的機會。

            我有著可貴的友情,我的姐妹們?nèi)硕己芎,每個人的的成績都名列前茅,我的成績也不錯,班里前五名是肯定能進的,但是他們的成績使我很羨慕。但我們也鬧過矛盾,不過最后又和好了。

            我的小學(xué)生活一定會成為我最美好的回憶的!

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