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          成長(zhǎng)作文600字

          時(shí)間:2024-02-22 17:07:29 成長(zhǎng) 我要投稿
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          【優(yōu)選】成長(zhǎng)作文600字5篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

          【優(yōu)選】成長(zhǎng)作文600字5篇

          成長(zhǎng)作文600字 篇1

            大自然的蟬鳴鳥(niǎo)叫,校園里的歌聲書(shū)聲,成長(zhǎng)歷程中的哭聲笑聲,親朋好友的的一句安慰。鼓勵(lì)的話,還有來(lái)自內(nèi)心的深處的呼喚……它們都在我們身邊美好的存在著,伴隨著我們的生活。

            小時(shí)候,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的,只知道有善的,卻不知道也有惡的。知道得太少太少,明白得也太少,在那純真無(wú)知的童年世界,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮的調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

            渴望自己快快長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來(lái)。當(dāng)風(fēng)依然的吹,吹不走童年的鉛華,當(dāng)海不停的沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。太陽(yáng)下山了,整夜的星空,失去了童年,我還有更多追求!

            凝望著美麗如故的歲月,腳踏著弛騁的歸途,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的'夢(mèng)境,企盼著歲月帶來(lái)的祝福,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),想起已經(jīng)過(guò)去的四千個(gè)日日夜夜,猛然發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,隨著時(shí)間的小船,悄悄流走,隨著波浪似的人生海洋,離我而去……

            “沙沙沙,沙沙沙……”綠化帶里,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉們不知在說(shuō)什么悄悄話。今天的陽(yáng)光是截然不同,小女孩正握著水管在為花草樹(shù)木澆水:樹(shù)葉好綠,綠的直發(fā)亮;花兒好美,如同一個(gè)花仙子。

            “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”食堂的水槽邊,水龍頭里的自來(lái)水依然歡快的唱著歌。幾年前,一個(gè)小女孩連洗手都要踮著腳尖,如今,已經(jīng)能主動(dòng)去把那忘記關(guān)閉的水龍頭關(guān)上了。

            “嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”操場(chǎng)的跑道上,響起了同學(xué)們有節(jié)奏的腳步聲。一步一個(gè)腳印,那腳印深深印在跑道上,印在了老師和同學(xué)們的心上……曾經(jīng)有一次,那一個(gè)女孩摔倒了,哭著嚷著要媽媽,是體育老師用有力的臂膀把她抱起,現(xiàn)在,她就在里面輕快地向前跑著。

            難忘那成長(zhǎng)的旋律!

          成長(zhǎng)作文600字 篇2

            紅日緩緩地趴下了山,周邊的云彩被照得金光燦燦,幾只烏鴉向著巢穴飛去。街頭上的路燈也都陸續(xù)地亮起來(lái)。這一副場(chǎng)景你應(yīng)該每天都看過(guò),但你曾否注意過(guò)?

            落日天天都有,朝陽(yáng)天天都有。

            當(dāng)我望著那么血紅的太陽(yáng)時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出唉,一天又過(guò)了之類的話。但是那時(shí)的我何曾想過(guò)這血陽(yáng)不僅是一天的結(jié)束更是新的一天的來(lái)到。但在這一次又一次的感嘆后一天又一天過(guò)去了。生活豈不就只有嘆息之中;不,不止嘆息還有那生活中的五味。

            如果說(shuō)每天都有落日的話,那么成長(zhǎng)的道路上也必有落日:還記得我六歲那年,我為了一場(chǎng)比賽可以說(shuō)是嘔心瀝血,但在那心跳聲中、在那獎(jiǎng)狀之中沒(méi)有我,我落榜了。不是說(shuō)努力了就會(huì)有收獲嗎?我當(dāng)時(shí)感慨萬(wàn)千,從那以后,當(dāng)要參加比賽時(shí),我也只是低著頭,一副兩耳不聞窗外事的'模樣。可以說(shuō)這就是成長(zhǎng)路上的落日了,如果當(dāng)時(shí)我還含著一腔熱血堅(jiān)定的相信朝陽(yáng)的到來(lái),也許我就可以多獲得一些獎(jiǎng)狀了。因此,如今我每到有比賽時(shí),都會(huì)全力以赴,哪怕用100%的努力換來(lái)5%的成功也值得。

            黑暗來(lái)了,離明日的第一縷陽(yáng)光還遠(yuǎn)嗎?落日來(lái)了,朝陽(yáng)還遠(yuǎn)嗎?我相信只要有一顆堅(jiān)定的心,那么那心中的那絲希望,那個(gè)朝陽(yáng)落日必定會(huì)落開(kāi)。成功的路上必有坑,你必然摔倒,那么請(qǐng)讓你用最美的姿勢(shì)摔倒吧!日起起落落。人生也起起落落人生就像心電tu一帆風(fēng)順代表死了。連心電圖都表示這一點(diǎn),那么我們還有什么理由選擇放棄呢?

            我沒(méi)有夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏的失望,只有那必勝的決心,因?yàn)槁淙杖チ,朝?yáng)總會(huì)來(lái)到。

          成長(zhǎng)作文600字 篇3

            在我的成長(zhǎng)歷程里發(fā)生過(guò)許多說(shuō)也說(shuō)不完的事,就讓我慢慢從頭開(kāi)始吧。

            從我會(huì)說(shuō)話起,爺爺奶奶就教我學(xué)唱兒歌和猜謎語(yǔ),在這些學(xué)學(xué)玩玩之中讓我認(rèn)得了很多字。聽(tīng)媽媽說(shuō)我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字是在爺爺跟爸爸下象棋的時(shí)候,聽(tīng)爸爸說(shuō)“兵”我也學(xué)說(shuō)“兵”,那時(shí)候他們以為我就是隨口學(xué)學(xué)而已,等過(guò)了幾天我突然看到了“兵”時(shí)我還能夠認(rèn)識(shí),從那時(shí)起爺爺就用毛筆在自己做的卡片上寫(xiě)下漢字一個(gè)個(gè)地教我認(rèn),就這樣我能夠在五歲的時(shí)候讀《揚(yáng)子晚報(bào)》了。

            上了幼兒園,剛開(kāi)始時(shí)我不懂什么叫上課下課時(shí)間。所以剛開(kāi)始時(shí)我天天遲到,每次我到幼兒園時(shí)其余的小朋友都已經(jīng)做操了,我只好待在教室里一動(dòng)不動(dòng)地等著操作完了別人回教室。就這樣,時(shí)間長(zhǎng)了我也漸漸適應(yīng)了。

            剛上小學(xué)的時(shí)候我特別喜歡上學(xué),雖然要天天早起但是有我喜歡的體育課。還記得有次體育課時(shí)老師叫我們每人帶一根跳繩玩跳繩活動(dòng),當(dāng)然我也帶了跟紫色的跳繩,可是等到要玩活動(dòng)的時(shí)候我的跳繩不見(jiàn)了。就在我特別納悶時(shí)我竟然看到它躺在我同桌的課桌里,那時(shí)候我特別想報(bào)告老師,可是一想到老師會(huì)批評(píng)他我就心軟了,后來(lái)就跟他很禮貌的要了回來(lái)。這樣我就又有了個(gè)好朋友。

            在三年級(jí)時(shí),媽媽看到我寫(xiě)的字越來(lái)越差就很擔(dān)心,所以每天布置我練習(xí)鋼筆字,媽媽常對(duì)我說(shuō)“練字不僅僅是練的字體的工整更是練得一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度”,后來(lái)我也養(yǎng)成了習(xí)慣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

            短短的幾段文字怎能描述得了我那那快樂(lè)的`十年成長(zhǎng)歷程,在以后的日子里我只想跟我的爸爸媽媽爺爺奶奶快樂(lè)的生活,幸福的成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)作文600字 篇4

            盛夏,走過(guò)一半的路。七月份臨近尾聲,漸漸闊別難耐的燥熱,迎來(lái)一絲絲涼意;蛟S是秋的腳步在一天天臨近,也或許是夏的多變。一切變化,在我的眼里仿佛一個(gè)活潑亂跳的小精靈正在學(xué)習(xí)變臉。不知該用什么華麗的詞藻形容?嗨稼は耄粋(gè)詞語(yǔ)躍然紙上——涼爽。想必這就是秋的特點(diǎn)吧!

            不知不覺(jué),喜歡上這變化的四季;蛟S它,能見(jiàn)證我的成長(zhǎng);或許它,能見(jiàn)證著時(shí)間的輪回;或許它,能讓我們看見(jiàn)大千世界的變化之景。揮灑筆墨,書(shū)寫(xiě)凡塵。寫(xiě)下四季,仿佛春夏秋冬盡在掌握之中。淡藍(lán)的天空,幾片美麗的云朵……熟悉的一幕幕,在腦海一遍遍浮現(xiàn)。跟隨它,走進(jìn)記憶深處。

            秋,用她嬌美的身軀,促使萬(wàn)千樹(shù)葉縱然心碎,紛紛飄落。飄落的樹(shù)葉為秋披上了一層美麗的紗,清澈湖中蕩漾著漣漪,美麗的紗染黃了山澗的河流。水面上是那美景倒影,一幅幅純美的畫(huà)卷,讓我深陷其中,難以自拔。僅僅是幻想,就帶來(lái)如此美景。真想復(fù)制下這一切美景,粘貼到此時(shí)此刻的季節(jié)。

            還記得去年早早步入秋,新學(xué)期,新環(huán)境,一切對(duì)我都太陌生,仿佛自己是一片無(wú)人問(wèn)津的.小草獨(dú)自一人暗藏在角落里。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)周圍的陽(yáng)光,好比井底之蛙看到的只有一小片藍(lán)天罷了。常常會(huì)想起走散的朋友,自己還傻傻的尋找她們的蹤影。穿梭人群,站在廣場(chǎng)中靜靜等待,成長(zhǎng)就此定格了,表面的變化,心中卻還只是個(gè)孩子。角落中的勇氣,它被時(shí)間帶走了。失落,它是一個(gè)可怕的惡魔。它帶走我的快樂(lè)。害怕黑暗中摔倒,一聲“不”找回自己,不甘失落纏身,我要擺脫。勇氣在頃刻間爆發(fā)。

            常;貞,自己兒時(shí)幼稚的想法,情不自禁的笑了。想必這就是成長(zhǎng)吧!復(fù)制下兒時(shí)的淚水,歡笑。粘貼到成長(zhǎng)的記憶中。留戀雨后的空氣,留戀烏云后的彩虹,留戀兒時(shí)的淚水,留戀美麗的時(shí)光。

            我,如一片渺小的樹(shù)葉,等待著投入大地懷抱的那一刻。

            我,是一個(gè)渺小的魚(yú)兒,游離在這一片廣闊的大海中。

            季節(jié)輪回,時(shí)間流過(guò),微光劃過(guò),帶著希望,在夢(mèng)中成長(zhǎng)……

          成長(zhǎng)作文600字 篇5

            在感恩中成長(zhǎng)作文“四杰”齊名,原是詩(shī)文并稱的!風(fēng),拂過(guò)她的臉頰,這風(fēng)是北邊吹來(lái)的,它帶來(lái)草原對(duì)她的呼喚。一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,爭(zhēng)先恐后的前來(lái)報(bào)名參賽.。這時(shí),有一位穿著破爛衣服的流浪少女來(lái)到他王國(guó)的門(mén)前?由于爸爸、媽媽加班去不了,還有姐姐和伯?huà)屢瞾?lái)不了,所以他們沒(méi)去。

            《未上鎖的門(mén)》,是我最喜歡的一篇。文中的女兒因?yàn)閰捑肓思彝ド睿x開(kāi)了父母,而母親則天天到處奔波尋找女兒,并每到一個(gè)收容所,就貼一幅畫(huà)。當(dāng)女兒看到那幅畫(huà)時(shí),她哭了,不顧一切的跑回家。而她家的那扇門(mén),則是為她而敞開(kāi)。

            看完后,我感概,母愛(ài)真的很了不起。那敞開(kāi)的門(mén),是為了召回迷途的.女兒,母親用無(wú)言的行動(dòng),表達(dá)了對(duì)子女無(wú)盡的愛(ài)。這,讓我想起了感恩。

            其實(shí) 世界上,我們要感恩的人很多,有朋友,有同學(xué),有老師,有親人,有路人……在每一個(gè)不經(jīng)意間,他們幫助了我很多。我們每一個(gè)人,雖然感恩的方法不同,但由此而產(chǎn)生的感動(dòng)是一樣的——在花前月下的低聲細(xì)語(yǔ)中;在鍋碗瓢盆此起彼伏的響聲里;在無(wú)數(shù)的嘮叨聲里;在牽腸掛肚的安慰聲中;在度日如年的相思里……因?yàn)楦卸鳠o(wú)處不在。還記得,每次放學(xué)沒(méi)吃晚飯回家的時(shí)候,爸爸總是爭(zhēng)著背我的書(shū)包,拿很重的袋子,我的心里總是一陣波瀾,又有些慚愧。漸漸長(zhǎng)大,慢慢懂事后,我也開(kāi)始總想著幫爸爸媽媽的忙。有時(shí),我會(huì)幫爸爸拎包,幫媽媽整理……內(nèi)心,逐漸升騰起一股感恩的心。

            在成長(zhǎng)的道路上,請(qǐng)別忘記感恩,讓人世間洋溢著至情至愛(ài),讓我們一起,在感恩中成長(zhǎng)。

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