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          童話作文

          時間:2024-02-22 15:02:08 童話 我要投稿

          童話作文(合集8篇)

            在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的童話作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          童話作文(合集8篇)

          童話作文 篇1

            一天,烏賊媽媽帶著小烏賊到外婆家去玩。小烏賊還是頭一次出門,向四周看看,有小海參、小海蝦、小海龜,還有許多美麗的珊瑚……

            突然,游來一群鯊魚,它們張開了大嘴,想要吃掉小烏賊。在這千鈞一發(fā)的時候,烏賊媽媽猛地噴出一團濃黑的“墨汁”,把鯊魚包在里面,烏賊媽媽趁機帶著小烏賊跑掉了。

            小烏賊問媽媽:“媽媽,你從哪里學來的噴墨汁的本領(lǐng)?”媽媽笑著說:“噴墨汁是我們自己的本領(lǐng),因為我們肚子里有一只墨袋,里面裝滿了墨汁,遇到敵人就噴出來。來,媽媽教你。你先吸一口氣,身子后縮,然后張開嘴,身子迅速向前伸,就會噴出一團墨汁!毙踬\試了一下,果真吐出了一團墨汁。

            從外婆家回來,小烏賊不止一次地向小海參們夸耀自己的本事。小海參勸告它:“不要驕傲,你應該學點其它的本領(lǐng)才好!

            小烏賊發(fā)怒了,高叫著說:“好吧,讓你看看我的厲害!闭f完,就一連串地噴出一團團墨汁,把附近一片海域弄得烏黑一片。小海參、小海蝦、小海龜,在里面怎么也鉆不出來。過了好一會兒,海水才明凈起來。

            小烏賊看著小海參們的.狼狽相,哈哈大笑起來。突然,前方游來一條大魚。小烏賊想再噴墨汁,可是它肚子里的墨汁已經(jīng)噴空了。大魚在明凈的海水里,由遠及近地游來。這時,小海參擋住小烏賊的前面。大魚張開大嘴就咬小海參,小海參從肛門拋出一段腸子,大魚以為是海參,就吞了下去,然后游走了。

            小烏賊害羞地對小海參說:“原來你也有抗敵的本領(lǐng)呀!”小海參說:“不算什么本領(lǐng),是我的本能呀!這種本領(lǐng)只能用于緊急關(guān)頭!毙踬\點了點頭。

            點評:通讀全文,不禁讓人佩服小作者豐富的想象力和良好的語言表達能力,小烏賊和小海參各自的性格特點在文中表現(xiàn)得淋漓盡致,從而給我們以深刻的啟示——人各有所長,不是用來炫耀的,要在關(guān)鍵時刻發(fā)揮作用。

          童話作文 篇2

            羊駝,大夫也,明《春秋經(jīng)》,授諸生數(shù)百人。豬佩琪、猴靈琪、貓花琪慕名而來,投其門下,拜其為師,學詩論經(jīng)。

            羊大夫授以古詩文一首,令其誦讀且背之。花琪咬文頓字,苦思冥想,曰:“此文不易,費解也。”靈琪默不作聲,眉頭緊蹙,曰:“此文深奧,須三思也!迸彗髅硷w色舞,得意洋洋,曰:“此乃易也,吾亦能倒背如流也!

            羊大夫輕捋胡須,笑而不言。數(shù)日內(nèi),花琪閱詩書無數(shù),深究其理;靈琪廣交師友,談詩論文,探討其義;佩琪悠然自得,妄言:“吾乃才子,幾日內(nèi)遂通詩書。”

            寒雪日,大夫內(nèi)集,與諸生講論文義。雪驟而至,大夫欣然,曰:“白雪紛紛何所似?”佩琪大喜,曰:“正如吾最愛之白糖也!”花琪頓,仰首:“空中鵝毛飛差可擬!膘`琪略思,曰:“未若柳絮因風起!

            羊大夫大笑樂,曰:“思考與誦讀,孰重孰輕乎?”

          童話作文 篇3

            白豬和黑豬都以為自己是十分的能干,什么事都可以做得好,對自己信心十足!大象伯伯聽說后就指派它們?nèi)ス麍@摘梨子。

            這天,象頭領(lǐng)讓白豬去摘梨子,讓黑豬去摘蘋果,白豬和黑豬拍著胸脯信誓旦旦:“我們一定會做好的!”象頭領(lǐng)滿意地頷首:“做好有賞喲!”他們就去歡歡喜喜地干活了。

            過了半天,象頭領(lǐng)檢查工作了,它先踱著方步走到梨園里去檢查白豬的工作進度去了?墒撬吹搅耸裁?滿地的樹葉、掉落的爛果……果園里一片狼藉象遭賊了似的,遠遠地看見見白豬拿著一根長長的木棍正使著吃奶的勁敲梨樹,地上掉了許多被打爛的梨子……象頭領(lǐng)火冒三丈:“你怎么能這樣摘梨子呢?”白豬結(jié)結(jié)巴巴說:“上次……收棗子時……也是用棍子的!”

            “棗子是棗子,梨子是梨子,能一樣嗎?你真是大笨豬!”象頭領(lǐng)嘆了一口氣,接著去黑豬那里了。

            它一到梨園時差那么一點就氣暈了。只見黑豬正拿斧頭砍著樹,蘋果樹倒了一大片。“你為什么把樹砍倒?”象頭領(lǐng)發(fā)怒了。黑豬吞吞吐吐地說:“我是想樹倒了就會摘得快一點!笨粗S多被放倒的'果樹,象頭領(lǐng)大發(fā)雷霆:“你要賠償我們果園的一切損失……”“這……怎么辦啊!”黑豬嚇得說不出來。

            象頭領(lǐng)嘆息說:“你們倆個自作聰明的人,實際上是倆個最大的笨蛋!”

            評:很搞笑的一則童話,很愚笨的兩只豬!語句通順,條理清晰,寓意也很明了!

          童話作文 篇4

            我是一條活潑可愛的魚,一直以來都和兄弟姐妹們住在這條清澈見底的河中。河媽媽養(yǎng)育著我們,每一天我們都過得充足而愉快。可是,一切都變了……

            那一天,我和姐妹們在水中嬉戲打鬧。一會兒躲到水草后面玩捉迷藏,一會兒吐出一串串透明的泡泡,金色的陽光灑在水底的鵝卵石上,反射出五彩繽紛的光彩,水面變得波光粼粼?吹轿覀兺娴眠@么開心,河媽媽“咯咯”地笑了起來。

            突然,一股臭味從遠處飄了過來,我無意中扭頭,看——黑色的魔爪正向我們伸來!剛才還笑容滿面的河媽媽一下子臉色變得煞白,她沖我們喊到:“快,快點游。『⒆觽!楞著干嗎?快走。 蔽殷@呆了,傻傻地楞在原地。一些天真無邪的魚兒們還疑惑不解地問河媽媽:“發(fā)生什么了,河媽媽?您怎么了,是不是生病了呀?臉色這么蒼白!”河媽媽痛苦地呻吟著:“河媽媽沒事,孩子們快走吧!你們難道沒有發(fā)現(xiàn)河水已經(jīng)變色了嗎?你們難道沒有察覺到危險已經(jīng)來臨了嗎?聽我一句勸,快走吧!別問為什么!”我失聲痛苦道:“河媽媽!到底怎么了!我不想離開你!”河媽媽淚流滿面地說道;“孩子,河媽媽會回來的,你快走吧!河媽媽答應你一定會回來!”魔爪迅速向我們神來,一瞬間,我快要窒息了!稚嫩的小魚們眼睛瞪得像銅鈴般大,它們肚皮發(fā)白,軟綿綿地浮到了河面上。慈祥和藹的河媽媽變成了殺人不眨眼的屠夫!我的頭被狠狠地敲了一下,猛得醒悟過來,瘋了似的游了開去。黑暗的魔爪蔓延得很快,我游得再快也無濟于事,還是被牢牢地束縛住了。

            我奄奄一息地躺在水底的`鵝卵石上,親眼目睹了魔爪是怎么破壞了我們的家園。

            唯一值得欣慰的是,人們已經(jīng)意識到了自己的彌天大錯,也正在用行動去彌補,來拯救河水,拯救我們,政府還組織了一個活動——五水共治。河水慢慢有些清澈起來,河面上也不再漂浮著許多垃圾。從前清澈見底的河水隱隱約約地回來了,從前和藹可親的河媽媽似乎也回來了……

            我相信河媽媽一定會回來的,一定!

          童話作文 篇5

            生命是什么?是飛蛾求生的欲望;是瓜苗生長的不屈;是傾聽心跳的震撼。我覺得生命更是蝸牛攀爬的堅持。

            那年春天,萬物復蘇,葡萄藤上抽出了點點綠芽。一只小蝸牛在葡萄架上不停地向上爬。一直穿著華麗禮服的`蝴蝶飛過來,好奇地問:“小蝸牛,小蝸牛,你在干嘛呀?”

            “我要爬上葡萄藤頂吃葡萄!毙∥伵2痪o不慢地說。

            “啊?你說什么?”小蝴蝶驚訝極了。

            “我要上去吃葡萄。”小蝸牛堅定地重復了一遍,并繼續(xù)爬著。

            “哈哈哈……”小蝴蝶發(fā)出清脆的笑聲:“你這個呆瓜,現(xiàn)在還是春天呢!葡萄成熟還有很久,現(xiàn)在上去干什么呀!”

            “因為我爬得慢呀,俗話說‘笨鳥先飛’嘛!蔽伵Uf。

            “這事還是太蠢了!”蝴蝶譏笑道,說完,便飛走了。

            過了一會兒,一只小黃鸝飛了過來,看到小蝸牛背著重重的殼在一步一步向上爬。

            “你在干什么呀?”小黃鸝問。

            “我要爬上去吃葡萄。”蝸牛自然地回答。

            “什么,葡萄芽都還沒有長綠呢,更不用說葡萄了!”小黃鸝簡直不相信自己的耳朵。

            小蝸牛不再理會小黃鸝的嘲笑,繼續(xù)爬呀爬。小黃鸝只好悻悻地離開了。

            日復一日,小蝸牛終于爬上了葡萄架上。正值八月中旬,紫瑩瑩的葡萄成串成串地躲著碧綠的樹葉下,在陽光的照射下,晶瑩剔透,好像是一個個極品瑪瑙。小蝸牛開心地吃著最新鮮的葡萄,心里美滋滋的。

            是呀,生命不只是堅持,更就是不顧別人的譏笑,堅持自己,做一個與眾不同的“小蝸!薄

          童話作文 篇6

            重兒是一個木匠的徒弟,他雖然已經(jīng)12歲了,可是他又瘦又小。手臂像兩根干柴一樣,黑黝黝的。頭發(fā)亂糟糟跟鳥窩一個樣,白布褂子臟兮兮,誰也看不出來那是衣服。沒人知道重兒從哪里來,父母是誰,只有重兒知道。他爹是長工,后來財主死了,爹沒錢,就餓死了。他娘帶著他,靠給人家洗衣服賺錢。實在養(yǎng)活不了重兒,只得把他送給一個木匠。

            師傅對他很不好,經(jīng)常打罵他,總覺得他干活兒少。這也不能怪重兒,斧頭足有3斤重。重兒怎么舉得起來呢?可他似乎不覺得累,師兄在呼呼大睡的時候,他卻在劈木板,有時候,天不亮就去砍樹。重兒也似乎不覺得痛,師傅打他,他一聲不吭,師兄捉弄他,他也只是默默走開。冬天來了,呼嘯的北風帶著雪花。重兒穿著薄薄的'單衣,冷的直發(fā)抖。師傅卻讓重兒出去砍柴,重兒沒多想,拿上斧頭就去了。

            走到街上,正好撿到一袋銀元。重兒覺的很奇怪,誰會丟這么多錢?正想走開,又害怕被無賴搶走,只得留下來等失主。天漸漸黑了,店鋪關(guān)門了,小販也回去了,重兒等的心焦,不時張望著。終于,有人來了,邊走邊找些什么。重兒走上去,問到:“你是不是丟了這些錢?”那人連聲說是,如獲珍寶似的捧著,走了。

            重兒很高興,在回去的路上,下起了鵝毛大雪。重兒走累了,在路邊坐下,閉上了眼睛,再也不會睜開了。

          童話作文 篇7

            有一顆小石頭它從出生就一直呆在一個光禿禿的山頂上,有一天,一陣大風把小石頭吹動了。

            小石頭沿著山坡滾啊滾滾了好久,小石頭不耐煩極了,它開始哭啊哭,哭了很久很久,但是沒有誰去安慰小石頭,小石頭感覺到很孤獨,這時候,小石頭停了下來,是一個嵌入山坡的大石頭擋住了小石頭。小石頭看到大石頭,歡喜極了,小石頭終于有了它的第一個朋友。大石頭很樂意和小石頭成為朋友,它們在一起愉快的玩耍,很久之后,小石頭再次深埋在泥土里。后來,一個農(nóng)民看到了大石頭,農(nóng)民對大石頭說:“大石頭,你是一塊無價之寶,跟我走,你會得到榮耀。”大石頭答應了。小石頭很舍不得大石頭,它問大石頭為什么要離開它。大石頭說,小石頭,總有一天,你會明白的。大石頭走了,小石頭很悲傷。

            風吹日曬,飛沙走石,小石頭又遇到了很多好朋友,但是每一個都匆匆忙忙離開了小石頭。有一天,一只小鳥飛來,停在了小石頭旁邊,小石頭請求小鳥帶它離開這個山坡。小鳥答應了。小鳥用爪子抓住小石頭,帶著小石頭飛上了天空,小石頭看到了很多很多新奇的事物,小石頭快樂極了,可是,有一天,小鳥被獵人的弓箭射傷了,小石頭和小鳥一起掉落在草叢中,小石頭看著奄奄一息的小鳥,悲傷極了。很久很久以后,小鳥變成了泥土,小石頭變成了粉末。一陣大風吹來,粉末小石頭離開了它的小鳥朋友,隨著大風飄向遠處。小石頭在一個燈火輝煌的城市里見到了大石頭,大石頭很有派頭的呆在玻璃窗內(nèi)。小石頭和大石頭互相打了招呼,彼此都十分開心。

            小石頭又隨著風來到了它出生的地方,小石頭依依不舍的`在山頂飄蕩,最后還是和風一起離開了。

            后來,小石頭年齡足夠大了,它回到了它出生的山頂,成了那座大山的一份子,再也沒有離開,再后來,山頂又有了新的小石頭。

          童話作文 篇8

            很久很久以前,有一只蟬快活地在樹上唱歌、吸取樹汁。有一次,它飛到一棵高大的松樹上,故事就此開始……

            這只蟬像往常一樣獨自在樹上吸食樹汁,但是可怕的事情發(fā)生了。一滴松脂從樹頂滑落下來,剛巧落在蟬面前。蟬剛想聞聞它是什么,又一滴松脂滴落下來,這只蟬就被困在了松脂里。

            過了大概幾萬年一位工人要從這兒挖一些沙子來做一面鏡子,于是由松脂形成的琥珀就被這位粗心的工人裝進了袋子里。

            工人把沙子倒進模具里的那一刻時,他才意識到他把一塊價值連城的琥珀融化了,變成了一文不值的灰燼。但后悔還有什么用呢?

            等到成品出爐時,灰燼已經(jīng)燒沒了,但在玻璃上那只貪吃的'蟬還在。他靈機一動,把這塊玻璃板賣給了一位古生物學家。拿著用玻璃片換來的價值可觀的錢,這位工人滿意地笑了。

            這位古生物學家先小心翼翼地打破了玻璃,然后克隆了這只蟬。正巧他要上廁所,于是蟬就沒人看管,爬上了一棵松樹。忽然,一大滴松脂滴了下來,緊緊的包裹住了這只蟬……

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