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(實用)實用的共度時光作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的共度時光作文9篇,希望對大家有所幫助。
共度時光作文 篇1
“好時光”可以是和同學(xué)、朋友一起度過的美好時光;也可以是大家一起攜手并肩,在面對困難時不放棄,堅持,大家一起渡過困難的喜悅,這也是難忘的時光,也是“好時光”。
記得在軍訓(xùn)的時候,我只身一人,沒有朋友,也沒有認識的人;在軍訓(xùn)時,烈日當空,照耀在我們身上,而時間也變得很緩慢,似乎這就是一個“人間刑場”。我感覺到挺孤單的,看到別人軍訓(xùn)后,都是成群結(jié)隊去喝水,而我就是一個人拿起水瓶到陰涼的角落,自己休息自己喝。也許,是我們太多次的目光相對,就遇到了你,就和你漸漸的感情升溫,漸漸的形影不離。
我在后面看著你的`身影,感覺到我不再是一個人,感覺到有人陪伴,感覺到了有人分擔。在教官懲罰時,我們一起深蹲,我們一起承擔。雖然肉體上很累,但,我心中在想:我還可以,我還行,因為我感到了有許多人在堅持,所以我也不能倒下。
我們在軍訓(xùn)時一起渡過難關(guān),而后休息時我們又一起談笑風生,我們一起渡過難關(guān)。在困難時,我們攜手并肩,共渡難關(guān)。這是我的一個非常難忘的“美好時光”。
在學(xué)習(xí)上,我也會時常遇到難關(guān),你就會來幫助我,讓我明白這個知識點。在我學(xué)習(xí)上的很難度過的點,你就會和我一起渡過,一起走過。雖然有時候很難熬,但你也讓我別放棄,咬咬牙,這樣就過去了。這樣也才會讓我們一起銘記于心。
在生活上,我有時也是笨手笨腳的,比如說:在洗廁所的時候,總不知道從哪個地方開始下手,而你就開始一步一個腳印地從頭開始教我,而原來什么也不懂的我現(xiàn)在多少也懂一點兒。這也讓我記憶深刻。
這些,都是和你一起共渡度困難的一個個片段,讓我回想起來,也是一個個難忘的時光,一個個共度的“好時光”。
共度時光作文 篇2
一個陽光燦爛的午后,我打算去郊游。這么好的天氣,不去多可惜啊,一定要抽個時間去。
沒想到機會這么快就到來了!古箏老師說我的曲目彈得不錯,可以提前下課。媽媽也早早地等在了外面,開開心心的.往家走,路上,我漫不經(jīng)心地問媽媽:“今天天氣這么好,可不可以去郊游。俊眿寢屆摽诙觯骸翱梢园。 蹦腔丶胰ダ硪焕,叫上我的小朋友,真是太棒了!
拿出一個小背包,里面裝上我喜歡的零食,帶上野餐墊,紙巾,手機……一切準備妥當,出發(fā)了。經(jīng)過一個小時的車程,到了一個環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香的地方。找了個地方把東西放好,再和小伙伴們確定位置。不一會,玲玲,樂樂,冰冰他們也都到了。開始了我們真正的郊游,拿出我的手機,放了音樂,邊吃邊聽,真的感受到了美好和幸福。零食很快被我們吃光了,個個吃的像只小花貓,你笑笑我,我笑笑你,根本停不下來。鬧完了,用紙巾把嘴擦干凈。理好自己的包包,再把垃圾丟到垃圾桶里,保護環(huán)境,人人有責。
有時坐在草地上打鬧,有時去河邊捉魚……天色暗下來了,還可以躺在草地上看星星。真是一個美好又開心的一天,下次如果還有機會,一定還要來玩。
共度時光作文 篇3
落霞的余暉里,村莊上空余煙裊裊,隨風飄浮。爺爺哼著小曲,扛著鋤頭從田間歸來。奶奶坐在門前的板凳上繡著鞋墊等待我和姐姐放學(xué)歸來。我和姐姐擁著風,手拉著手向那道最熟悉的炊煙跑去。記憶里最美的畫面莫過于此,生命里最美好的日子莫過于童年時與家人的三餐一宿。
清晨,當奶奶指揮著鍋碗瓢盆唱起歌時;當蔥油的香味漸漸鉆進我和姐姐的鼻子時;當炊煙剛剛從煙囪里鉆出半個身子時,我和姐姐便不約而同地起床約會新的一天。
奶奶的那句“多穿點兒,外面冷”還沒來得及傳到我們耳朵里,我和姐姐就已經(jīng)跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了,我們就回家吃早飯,在奶奶模板化的嘮叨聲中,我和姐姐咕嚕咕嚕兩碗米粥下肚后便匆匆背上書包上學(xué)去。
中午放學(xué)時,奶奶的午飯還沒有準備好,我和姐姐便想著法子打發(fā)這段午飯前的空閑時間。春天采野花,夏天摘桑葚,秋天撿樹葉,冬天堆雪人?吹郊依锏哪堑来稛熼_始落幕了,我們便急急忙忙地往家趕。
趕到家時,奶奶已經(jīng)把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺偶爾會喝點小酒,咿咿呀呀地唱幾首小曲。我和姐姐覺得滑稽,也在旁邊跟著唱。好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧,依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。
晚飯時,爺爺?shù)脑捪蛔颖阕詣哟蜷_了。爺爺會給我們講他年輕時候的事情。爺爺小時候家里有四個兄弟,而爺爺?shù)哪赣H,我的曾祖母又因病早逝,日子有多苦可想而知,但是爺爺哪怕是只言片語間透露出的都是他的樂觀與堅韌。
有時爺爺也會講他和奶奶的相遇相識,奶奶會在旁邊靜靜地聽著,偶爾也補充或糾正幾句;叵胍幌拢菚r的晚餐多美好!我們沒有人手一部的手機,有的是一家人相聚時濃濃的溫馨與幸福。
童年已漸行漸遠,如今我和姐姐都在外地上學(xué),與爺爺奶奶相聚的.機會少之又少。只有在節(jié)假日時,我和姐姐才能又聚到爺爺奶奶家。我們兩個也不再是只會在桌子旁等著吃飯的小孩子了,我們會幫奶奶準備飯菜,會給爺爺講我們在外地上學(xué)時的所見所聞,昔日的溫馨與和睦只增不減。
我想與時間賽跑,牢牢抓住每一次與家人相聚的機會,將自己的每一份快樂分享給家人,將與家人在一起的每分每秒都鐫刻在心里。與家人在一起的時光,是我生命中無與倫比的大好時光。
【權(quán)威點評】
這位考生將寫作的視角投射到家庭生活之中,選取了自己成長路上與爺爺奶奶在一起的“好時光”,表達了“親情”這一永恒的主題。文章以時間為順序,選取早晨、中午、晚飯三個生活場景精心細描,細膩傳神地寫出與家人在一起的美好和溫馨。選材雖然平淡,但卻淡中有味。如此瑣碎的生活,卻能夠編織出感人的文章,可見考生的寫作功底。
共度時光作文 篇4
記得我們分別到現(xiàn)在,已經(jīng)有一百多天了吧。上個月我回去看您了,但這個月沒有,不得不說,您的面容在我腦海中已經(jīng)有些模糊,但您的長發(fā)、您的動作和您的微笑,卻那樣難忘,難忘如,與您共度的時光……
班里同學(xué)無不認為,您是好看的。您總喜歡素色的衣服,頭發(fā)亦是未像許多老師一樣,染成“鸚鵡”或燙成“方便面”,只是黑色的,直的,披在肩上,極少時候,會松散地束起來,反正,都是美的。
您的頭發(fā)也是你自己的珍寶,一直都是。您總是畏懼那幾根銀絲,每次在您身后看見白發(fā),您都要我們馬上剪掉,著急的樣子,像是什么事情沒辦法補救了一樣,您真的很年輕了。盛夏,我去您辦公室取書,您正整理桌面,窗子開著,鳳溜進來,吹著您白色的裙角、您黑色的.長發(fā),您看見我,笑著說,進來吧,我竟然就那么愣愣地站了很久……
您無數(shù)次將手搭在我的肩上,其實,這個動作讓我感到很不舒服,但是我從來沒有拒絕,我也是樂在其中吧。那是一個雨天,還有半個月就畢業(yè)了吧。我本來有傘的,但是總覺得雨又不大,何必打傘,于是就借給了別人。這次我錯了,雨急切地落下來,形成一片水幕,甚至像煙。我無奈地冒雨向食堂跑去,幾秒鐘工夫,衣服就濕透了。忽然,一雙手拉住了我,原來是您。您將我拉到您的傘下,繼而,將手伸出,攬著我,一起走向食堂。我的呼吸有點急促,輕輕的扭動,說,我還是自己走吧。您竟有點急了,嗔怪道,感冒了怎么辦。我頓時沒了聲音,低下頭,又仰起來,收住了情緒。您笑著和我說班級的事,怕我淋濕又把傘向我這偏了偏。我當時早無心聽您說了,頭大門張望,心里裝滿了許多情緒—那是一種不舍吧。那條路,很快便走完,那份心情卻長久不散。
您平時挺嚴肅的,班級里很少會笑,但是,您的笑卻又那么常見,尤其在畢業(yè)前。畢業(yè)典禮的彩排上,是您對我最美麗的笑。
那是個午后,我好不容易進了音樂組,指揮一群技術(shù)人員放音樂,心里充滿了小得意,指揮一遍,他們就學(xué)會了,我就在一旁站著看看節(jié)目。有個老師的合唱,您與一群老師上了臺,確是一臉驚慌的樣子,與幾個老師耳語,好像在找什么。我發(fā)現(xiàn)了,您沒有歌詞。我居然笑了,自然不是幸災(zāi)樂禍,只是看著平時英明神武的老師竟然也有這樣的時候,您雙手緊握,面頰微紅,看著這個老師,又看看那個,全然一副無助的樣子。我很快反應(yīng)過來—音樂組什么都有,趕快拿了一張,將您偷偷叫到邊上來,將歌詞遞給您,您一愣,驚喜地笑了,眼中流動著喜悅,像個找回了自己東西的孩子。陽光勾勒著您的臉龐,您的笑容中都融進了溫暖,我竟望著您久久收不回視線……
但是,畢業(yè)考試我卻讓您失望了,您拿著我的卷子,一遍一遍數(shù)著分數(shù),終于,您放下卷子,笑著轉(zhuǎn)過頭安慰我,我卻只看到失落,我那樣發(fā)誓,無論在哪里,我都要考沒有并列的第一。可惜那不再是在您面前了……
歲月踮著腳走著,那段時光終究都是遠去了,只留下了一片片不完整的回憶。如今,我只能坐在窗口,望著窗外的夕陽,懷念您的話語,您的笑容,懷念,那段與您共度的時光......
共度時光作文 篇5
二年的時光匆匆流逝,默默望著她離去的背影,想起與她共度的美好時光,不覺淚水已經(jīng)模糊雙眼。
記得剛進她家門的那次,她身著白裙,柔順棕黑的頭發(fā)披在身后,淡淡的妝正應(yīng)合著淡雅的房間。陽光透過窗戶灑進房中,她轉(zhuǎn)過身,招呼我進去。我這才發(fā)現(xiàn),房間中盡擺放著些她畫得人像。我坐到她身邊,她開始教我素描該怎樣拿筆,讓我打滿整張紙的直線條。十面線條剛打完,我抱怨:“怎么還有這么多,累了。”她假嗔道:“這你就嫌累,以后我不教你了!”我笑了笑,繼續(xù)。
不知不覺過了一年,基本圖形練完了,她帶著一群學(xué)生去寫生,自然也包括我。到達目的'地,環(huán)顧四周,找了塊陰涼的地方,與伙伴們坐下。我抬頭看了半天的大樹,也想不出該怎么畫出來。我將手伸進包中,準備找支鉛筆,誰知摸到了手機。是呀,拿手機查一查不就好了嗎?哪知,剛查,一只手就在我背上拍了一下。我嚇了一跳。“你準備照著手機上的圖片抄呀?“背后聲音響起,我的臉’騰’的一下就紅了,連忙把手機放回去,轉(zhuǎn)過頭,尷尬地笑了笑!庇胁粫目梢詠碚椅野。『π哐?“她又道。我點了點頭。她在我旁邊坐下,”就畫著棵大樹。”她仔細看了看這棵蓬勃的大樹,說道:”先從樹干開始。瞧,這棵大樹很筆直且高大,那就先打兩條直線嘛……“我專注地聽著,看著她的手時不時指指樹,又時不時在紙上演示。下午溫和的陽光灑在大地上,包圍著我們,似乎也在認真地聽講。
二年與她相處的日子里,似乎只是些細小的事情,但是,她用她的溫柔影響著我,她用她的素描技藝教導(dǎo)著我,她用她的微笑滋潤著我……
時光一點點劃過指尖,與她共度的美好時光很短暫。記得那是周六,最后一次去上課,她傷感地告訴我們:“最后一次上課,好好上!”我默默地點了點頭。課后,望著她離去的背影,我不覺淚水模糊雙眼。
在與您共度的美好時光里,是您,教會了我如何畫素描;是您,教會了我以微笑待人;也是您,教會了我認真對待每件事。謝謝您——封老師!
共度時光作文 篇6
世間最珍貴的是時間,最廉價的也是時間,時間輕輕從我的身邊走過,我正在欣賞舞臺的華美,卻不知,它已輕輕拉開帷幕,正準備上演一場又一場的話劇.每個人帶著面具展現(xiàn)在舞臺上,用一貫的動作演譯著生活的點滴.
時間是空中的氣,是盆中的水,你抓住它,它會從你指縫中流逝,時間的流逝,讓我們覺得它很短暫, 一年前 我以一個陌生人的身份來到高一8班.對于我來說,這是個陌生的地方,有著陌生的人與陌生的風景.獨自一人來到班級,老師隨便的給我安排拉個座位,這讓我有種不被重視的感覺.然后開始上課,我不知道我是怎樣上下去的.突然有種欲哭無淚的感覺. 著做學(xué)校與我原來的并不是很遠,可我感覺相差幾萬里.我已不在屬于那里.
曾經(jīng)的我,向往這里一切,由于中考的失誤,不得不選擇另一所學(xué)校.那時的我是多么天真,想上到半年,再轉(zhuǎn)校.還和室友們開玩笑說,走了別想我,我會回來的.半年的時間就這樣過去了.陌生的生活總要去適應(yīng). 總以為想忘記的,只要不去想,會隨時間的消逝而變淡.有些人在一起久了,才會產(chǎn)生感情.卻不知,那半年的時間是我用心經(jīng)營的.. 人生總有些事,會留下痕跡.我們要學(xué)會放棄.畢竟天下沒有不散的宴席.伴隨我的將是我現(xiàn)在所擁有的.
現(xiàn)在 時光荏苒,我的天空不在有灰色.伴隨我的已成為熟悉的人.笑是我們唯一的聯(lián)絡(luò)方式. 在這里我學(xué)會了上網(wǎng),與陌生的人聊天.但我從不玩游戲,再說我也不會.睡覺也成了我的必修課/我不知道我現(xiàn)在的樣子 ,有點得過且過的樣子.我在這里等待,守望我那快要枯死的麥田.
一花一世界,一木一菩提.總是會在某個地點,某個瞬間,發(fā)現(xiàn)春天來了.而我卻穿著冬衣行走在校園中.在高二的教室前,有一種我叫不出名字的花.看到那將要長出的嫩牙,我知道我該奮斗拉. “在某個年華時刻,夢想離我很近,好象伸手可得.而我調(diào)皮的把它撕碎.等多年以后,我站在同一地點,用手去拼湊那撕碎 的夢想.那個曾屬于自己的無知已消失不見.
曾留在光年之外的淚光已被冰封.而我只能用心去經(jīng)營這個破碎的夢“ 一年后 想象著自己的一年后,即將步入高三的我,是否與以前一樣輕松,象現(xiàn)在一樣沉重.
昨日的夕陽再美,也永遠是昨天的,今天的朝陽一樣會充滿生機。上一秒已經(jīng)過去了,無法挽回,就讓我們從下一秒開始讓每一秒都得到充分的利用。 我
只知道,一年后的我面臨著一場戰(zhàn)爭. 高考,只是一個被人放大的痛苦.只要我們不去刻意的尋找,或許會輕松些. 就讓我乘風破浪,直掛云帆濟滄海。
共度時光作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,進入初中,已有差不多兩年了,人們都說初中生活很孤獨,假如你沒有朋友,我也會這么認為,不過還好,有你在——小陶。
從進入初中開始,我就與你相識。記得軍訓(xùn)時,我很內(nèi)向,再加上我又沒有朋友,就更沉默了。你坐在我的前面,留著一個“蘑菇頭”,一開始我認為你是那種又兇又壞的人,后來才發(fā)現(xiàn),你是多么有趣。晚上自修無聊,于是便和你聊了起來,我和你聊得很開心,這使我第一次嘗到了初中生活的樂趣。你給我講述小時和同學(xué)騎車的趣事,那幽默風趣的語言和那豐富的表情逗得我哈哈大笑,剛來時的孤獨感頓時灰飛煙滅,不復(fù)存在。這給了我自信心,我開始主動找人聊天、開玩笑,我的交際能力得到提升,朋友也越來越多。
你不僅帶給我快樂和自信,還在我困難時伸出援助之手,給我?guī)椭?/p>
你在我困難之時,總會給與我有效的幫助。剛上初中,問題多到我不可想象,不僅只有學(xué)習(xí)問題,生活問題也是困擾我的`一大惡魔。
爸爸媽媽為我準備好了一切,蚊帳、皮箱等東西都給我安排好了,但我總是丟三落四,甚至還有那么一點健忘。洗好的衣服總是忘記晾,一團衣服堆積在桶里,衣服上長出了密密麻麻的霉菌,又臭又惡心。我站在一旁凝視著那一桶發(fā)霉的衣服,一種說不出的感覺涌上心頭。
這時你向我走來,對我說:“不要慌,我有辦法!”你讓我出去等你的好消息,不一會兒,你竟真的把那桶衣服弄干凈了!
我心存感激,卻不知如何報答,于是就遞了一包零食:“喏,算我請你的!”你接過零食,開心地笑了,我也跟你一起笑了起來。
那段時光,我感受到了初中生活的快樂與美妙,也讓我學(xué)會了很多有用的東西。以后,我一直和你是最要好的朋友,一起玩,一起學(xué)習(xí)。
感謝你出現(xiàn)在我的生活里,陪我度過這么兩年的生活,你給我?guī)椭,給我自信,給我歡樂!
感謝你與我共度這美好時光!
遇見你,我不悔!
共度時光作文 篇8
中秋月兒還未圓,中國少數(shù)民族作家已圓了成立少數(shù)民族研究中心的美夢,此時,我們的汽車在內(nèi)蒙古多情的大地上飛馳。朋友們或深思或歡樂,當明月升起的時候,我們流著淚水依依惜別。 還有那么幾個小時 幾個小時喲 中秋的圓月掛起來 圓月掛起來喲 天上的月亮圓又圓 月亮圓又圓喲 我們的民族大團圓 民族大團圓喲 民族兄弟姐妹走來了 兄弟姐妹走來了喲 越過高山幾重重 幾重重高山越過喲 跨過大海幾道道 幾道道大?邕^喲 為了圓文學(xué)共同之夢 圓文學(xué)共同之夢喲 別問我從哪里來 從哪里來喲 別問我往哪兒去 往哪兒去喲 別問我來自哪個民族 來自哪個民族喲 別問我筆下寫的是什么 寫的是什么喲 我們在車上共度中秋之夜 共度中秋之夜喲 歡樂的時刻終生難忘 終生難忘喲 我們的歡笑融到了一塊 融到了一塊喲 “中心”讓作家的心連在了一 心連在了一起喲 蒙古大草原為我們喝彩 為我們喝彩喲 從今往后天南地北心相通 天南地北心相通喲 不是十五月也圓 月也圓喲月也圓 年年中秋更相思 更相思喲在中秋 十五月兒圓圓月照床頭 圓圓月兒照床頭喲 你在天的.那一頭 天那一頭的你喲 我在海的那一頭 海那一頭的我喲 你我仍然會想起 仍然會想起喲 曾經(jīng)一塊度中秋 中秋一塊度喲 望明月思朋友 思朋友喲望明月 年年月月月相似 月相似喲月相似 仍思當年中秋樂 (中國少數(shù)民族作家研究中心供稿) 責任編輯 陳 沖
共度時光作文 篇9
逝者如斯夫不舍晝夜。——題記
“我的手機呢?”爺爺從屋里走出來。
“您自己好好想想,昨天放哪了?”媽媽從屋里走出來,耐心的問道。
一頭白發(fā)的爺爺又走回臥室,翻箱倒柜起來,媽媽見狀也過來幫忙找,一會將被子抖抖,一會又在枕頭按按,兩人搜查的甚是仔細。
清晨的這個小插曲驚動了全家,奶奶也著急起來:“老頭子,你昨天回家后都去哪了?”
“我回家后就,就——就,躺在沙發(fā)上,一直在看電視,看完我就回屋了,”爺爺滿臉通紅,結(jié)巴的老毛病也適時光臨。
爸爸也過來幫忙了,一家人將沙發(fā)團團圍住,不放過任何蛛絲馬跡,從上到下,從左到右,里里外外都找了一遍,可仍然一無所獲。
“我昨天見爺爺還去了陽臺,估計掉在了那兒,”我若有所思的緩緩說道。
“對了,應(yīng)該在那兒,還是我孫兒聰明,”一絲笑容爬上了爺爺那焦慮而漲紅的臉。
全家人像得了圣旨,又向陽臺蜂擁而去,媽媽在鞋架上找,爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下,奶奶一臉焦慮的.在供桌上搜索著,我和爺爺則在他的工具包里翻騰。
一通好找后,結(jié)果依然是沒有找到,我突然想到了一個方法,瞬間覺得我們都把簡單事給復(fù)雜化了。
我趕忙叫停,讓爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都停手,我說:“爸,你用你的手機給爺爺?shù)男§`通打一個電話不就行了!
“可以可以,這個辦法真的很好,”老爸掏出他的手機,飛快的撥通電話。
“今天天氣好,系個紅飄帶,人生要點……”爺爺?shù)男§`通響了,我們順著聲音去找,爺爺?shù)男§`通居然躺在冰箱里,
“唉,我想起了,我昨天將買的鯉魚放進冰箱時,不小心把手機也放進去”
一家人都不由的哄堂大笑,調(diào)侃著爺爺,但在說笑間,我發(fā)現(xiàn)雙鬢的白發(fā)那樣的顯眼,手機去了又再回的時候,而時間逝去了,卻不會再回來,爺爺?shù)氖謾C回來了,但爺爺?shù)那啻杭热徊辉。珍惜當下與親人團聚的快樂時光,別等失去時才嘆息遺憾。
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