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感悟生命作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的感悟生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟生命作文1
對(duì)生命的沉思，時(shí)常讓我不知道自己是誰(shuí)。------題記
其實(shí)生命有很多種解法�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰“， 這是生命的和諧：”無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)“，這是生命的沉重：”黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還“，這是生命的堅(jiān)強(qiáng)。
生命是沉重的。
曾幾何時(shí)，你還是依偎在媽媽的懷抱里數(shù)星，聽(tīng)媽媽講天上一顆星，地下一個(gè)人，然而在不經(jīng)意間，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)老之將至，那時(shí)，天還是那片天，只不過(guò)昔日閃爍的明星已不再耀眼，這一個(gè)短暫的過(guò)程就是人的一生！聽(tīng)到了嗎？”人生“沉重的腳步隱隱約約，從歲月的'源頭走來(lái)......
生命是和諧的。
每一條生命都有它獨(dú)特的魅力，不用說(shuō)青春易逝，容顏易老，更不要說(shuō)付出太多，收獲太少。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，嗯。是的。也許真正意義上講的生命不是對(duì)人間頌揚(yáng)，而是對(duì)整個(gè)世界，整個(gè)空間的濃縮吧。情感的統(tǒng)一，是生命的亮點(diǎn)，是生命最和諧的篇章。
整個(gè)世界，一個(gè)你。閉上眼睛，用心去聆聽(tīng)生命的樂(lè)章吧......
感悟生命作文2
讀了《生命流淚的樣子》這本書(shū)，讓我體會(huì)到一個(gè)年幼的孩子失去母親的痛苦、可憐和無(wú)助。更體會(huì)到媽媽對(duì)她的愛(ài)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了盛欣怡有一個(gè)幸福的家庭。一對(duì)愛(ài)她的父母、健康的爺爺奶奶，再加上欣怡乖巧懂事，很讓人省心�？尚疫\(yùn)女神卻不再光顧這個(gè)原本幸福美滿的.家庭。原來(lái)欣怡的母親患上了食道癌。媽媽為了培養(yǎng)欣怡的習(xí)慣，嚴(yán)厲的對(duì)待欣怡，欣怡對(duì)她怕多了，親近少了，這一切母親都默默承擔(dān)著。
我看過(guò)這樣一篇報(bào)導(dǎo)：汶川大地震時(shí)，一位母親正在家里，突然一陣劇烈的晃動(dòng)，她急忙將兒子罩在身下，可這樣的保護(hù)是不全面的，她奮力一彎腰，只聽(tīng)“啪”的一聲，她的脊梁骨斷了，一陣劇痛襲遍了她全身，可她想到兒子安全了，便沒(méi)了疼痛感。
這本書(shū)還使我想起了我的母親。我的母親是一個(gè)慈祥的母親有重物總是自己拿，從不讓我拿。記得三年級(jí)暑假，同學(xué)們都大包小卷得往家拿，媽媽跟我一起到了宿舍，她將重物都往自己身上壓。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)亓耍襾?lái)幫您拿�！薄安挥昧耍@個(gè)太重了你拿不動(dòng)�！睆膵寢尩穆曇糁幸呀�(jīng)可以聽(tīng)出了疲憊，她的額頭的汗珠更加濃密了，腳也像灌了鉛一樣，沉重地抬不起來(lái)了�？蓩寢屢琅f自己拿。
讀了《生命流淚的樣子》我體會(huì)到欣怡媽媽對(duì)欣怡的愛(ài)。我也在愛(ài)的藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)。
感悟生命作文3
生命是短暫的，是有限的，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
從哇哇啼哭的嬰兒到咿呀學(xué)語(yǔ)的幼童，從朗朗讀書(shū)的少年到立足社會(huì)的成人，每一段經(jīng)歷都體現(xiàn)出一個(gè)人生命的價(jià)值。 記得在一本書(shū)中，提到一直被病魔纏身的霍金，二十一歲身患絕癥，醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)救了，但他卻為了理想，與死神搏斗，現(xiàn)在已六十七歲，仍在頑強(qiáng)地生活著，他堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的人......對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！� 正因?yàn)榛艚疬@份頑強(qiáng)的意志，才使他脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)，短暫的生命變得永恒。 珍愛(ài)生命，是我們每一個(gè)人做人的原則，既然父母給予了我們生命，那我們就應(yīng)該好好地去體現(xiàn)出它的價(jià)值，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，把自己培養(yǎng)成一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，來(lái)報(bào)答父母的.養(yǎng)育之恩，將生命的價(jià)值體現(xiàn)出精彩的一面！
生命是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的：生命是短暫的，也是永恒的，生命的存在是一種希望！讓我們攜起手來(lái)，珍愛(ài)自己的生命吧！
感悟生命作文4
我常常想，生命是什么，生命的意義什么？
有一次，我用手輕輕的撫摸著自己的胸口靜聽(tīng)著心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼。這就是我的小生命，只單單屬于我的，我可以好好使用它還可以白白糟蹋它。一切都有我來(lái)決定。我一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)任……生命的'意義在于給予，在于付出，而不是接受就代表一條極為真貴的生命啊！
于是就下定決心，好好珍惜生命，決不讓它白白流失，讓小生命活得更加光彩有力！生命生民繼續(xù)努力活下去。
春天是一年的起點(diǎn)，而那小小的芽卻是生命的起點(diǎn)。
小芽剛破土而出，還帶著泥土的芳香和一絲朦朧的氣息�？赡銜�(huì)真真實(shí)實(shí)看清了它？？一個(gè)可愛(ài)的小生命。
熱愛(ài)生命，就像熱愛(ài)春天一樣，熱愛(ài)小芽，因?yàn)橐粋�(gè)芽就是一個(gè)生命。讓我們大家成為一個(gè)芽，把塵封的心扉打開(kāi)，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，讓心泛綠，讓心花開(kāi)？？因?yàn)�，生命是美的�?/p>
每一個(gè)人都擁有生命，它極其平常，卻又充滿奇幻。
走近生命，你會(huì)感到它的偉大所在。讓我們擁抱生命，擁抱絢麗人生。
感悟生命作文5
每次在旭日東升的時(shí)候，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物復(fù)蘇——那是因?yàn)橛猩拇嬖�；美麗的蝴蝶在綠叢中起舞；熒火蟲(chóng)在黑暗中點(diǎn)燈照明；活潑的孩子在草地上踢球——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖�。生命無(wú)處不在，生命又何其珍貴，所以我們要熱爰生命，珍惜生命。
我在電視上看見(jiàn)一個(gè)老人已經(jīng)年逾古稀了，但她還堅(jiān)持每天去公園堅(jiān)持健身幾個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)在他的身體還十分硬朗，而且經(jīng)過(guò)鍛煉的`她現(xiàn)在還像一個(gè)孩子那樣活躍。若不是她堅(jiān)持每天練習(xí)，恐怕早就乃以運(yùn)動(dòng)了。
四川汶川大地震中有許多小英雄挺身而出，救出了一個(gè)個(gè)珍惜生命的幸存者。其中有許多堅(jiān)強(qiáng)的人失去了四肢中的一部分。比如“可樂(lè)男孩”失去了一條胳膊，向孝廉失去了一條腿。而這些幸存者失去身體一部分的人并沒(méi)有自卑，因?yàn)樗麄兩須堉静粴垼耆梢灶B強(qiáng)的活下去。人有這樣熱愛(ài)生命的意識(shí)。那昆蟲(chóng)有這樣的品質(zhì)嗎？有。
上一次，我見(jiàn)我哥哥拿著木棍打一個(gè)落在地上的蜂巢，結(jié)果許多蜜蜂向哥哥追去，即使好幾只蜜蜂被打落，但是它們把哥哥趕走了。它們?yōu)榱朔涑簿共活欁约骸?/p>
許多人都知道要珍惜生命，但是有多少人懂得怎么珍惜生命呢？該怎么珍惜生命？怎么使用生命呢？我們要在有限的時(shí)間里多做有意義的事，要多為他人作貢獻(xiàn)，而且不能輕易放棄自己的生命，這才是熱愛(ài)生命。
感悟生命作文6
記得媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：幾個(gè)獵人追趕著一群羚羊到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉。幾分鐘后羚羊分成了兩群，老羚羊?yàn)橐蝗�，年輕的羚羊?yàn)橐蝗�。這時(shí)，一只老羚羊朝年輕的羚羊群叫了一聲，一只年輕的羚羊應(yīng)聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕的羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳去。老羚羊緊跟著飛躍出去，只是躍起的高度稍低了一些。
當(dāng)年輕羚羊身體在空中下墜時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，老羚羊剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下，而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下墜的身體又突然升高，輕松地落在了對(duì)面懸崖上，而老羚羊便像一只斷翅的鳥(niǎo)，筆直地墜入了山澗。
試跳成功!緊接著，一對(duì)對(duì)羚羊凌空騰起，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然，快速飛躍。頓時(shí)，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的孤線，那弧線是一座以老羚羊的死亡做為橋墩的生命橋。那情景是何等的神圣。獵人們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，不由自主地放下了槍。
當(dāng)時(shí)，聽(tīng)完了這個(gè)故事，我的眼淚便不禁流了下來(lái)。是啊，任何生物都無(wú)法逃避生、老、病、死。但在人生的`盡頭，我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，動(dòng)物們?cè)谏狸P(guān)頭都會(huì)放棄自己的生命，何況人呢。記得歌德有一句名言：“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存�！痹瓉�(lái)，我一直不明白這句話的意義，現(xiàn)在，我終于懂得了，若有人再問(wèn)我生命的價(jià)值是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”。
感悟生命作文7
眺望著窗外，雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，落在地上“滴滴答答”，極是清脆�？粗巴庥曷湓谕林�，一眨眼，雨露便融入了泥土之中，滋潤(rùn)著它。
望著它滴落，我心中不禁想到：一滴雨露，它的生命或許短暫，或許只有幾秒鐘，甚至只有須臾間， 但是它卻讓短暫的生命煥發(fā)出新的光彩， 讓它的生命不再枯燥乏味、 一片空白，而是被涂抹上絢麗的色彩。
雨露的`一生短暫而富有價(jià)值。當(dāng)它從空中滴落的那一瞬起，它的生命就奇跡般地開(kāi)始了，同時(shí)它的一生也將面臨逝去。當(dāng)它融入泥土?xí)r，也許有人以為它的生命已經(jīng)走到了盡頭。其實(shí)，并非如此吧。當(dāng)它滴入泥土的片刻，它的確走完了一生，但，這并不代表著這滴雨露的離去，反而它預(yù)示著雨露的重生，雨露生命的延續(xù)!這滴小小的雨露并沒(méi)有離開(kāi)，它投入了泥土的懷抱，滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物。她為這個(gè)世界貢獻(xiàn)出了所有，包括 “ 微不足道 ” 的它……
雨露的奉獻(xiàn)之情足以讓我們贊頌，可是，我們是否想過(guò)：我們身邊難道沒(méi)有奉獻(xiàn)者?難道沒(méi)有為城市、為國(guó)家的發(fā)展立下汗馬功勞的人?這樣的人其實(shí)太多太多，城市的整潔難道不是最普通的清潔工們用汗水換來(lái)的?我們上學(xué)時(shí)的安全難道不是護(hù)苗隊(duì)的家長(zhǎng)們用辛苦換來(lái)了?……這樣的人數(shù)不勝數(shù)!
“滴——答——”雨依然在下，我依然沉浸在那滴雨露的“命運(yùn)”之中……
我愿意和你一起，到那魚(yú)兒的世界去看一看。
感悟生命作文8
生活是什么樣的？動(dòng)物、植物和人都有生命。生活到底是什么？我一直在想辦法。
一個(gè)星期天，我跟著媽媽去給小麥澆水。我喜歡玩水。我用鏟子戳進(jìn)了輪溝。突然，我看到一個(gè)長(zhǎng)東西被鏟子戳成了兩截。我趕緊蹲下身子。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓，心想：“這下完了。我把這條蚯蚓戳成兩截，它就死了�！薄Ｎ矣悬c(diǎn)抱歉，也有點(diǎn)自責(zé)，因?yàn)闅⒘艘粋�(gè)小生命。我只能眼睜睜看著她痛苦地死去。這時(shí)，我媽過(guò)來(lái)了。我把我做的事告訴了我媽媽。我媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事。它會(huì)變成兩條蚯蚓�！彬球镜脑偕芰φ娴暮軓�(qiáng)！
又是一個(gè)星期天，我在吃方便面的時(shí)候掉了很多渣，引來(lái)了很多螞蟻。看到螞蟻背著方便面匆匆忙忙的樣子，我心想：螞蟻真的有這么大的力氣嗎？我懷著好奇心挖了一個(gè)小深坑，把螞蟻放進(jìn)坑里，沒(méi)有給它們?nèi)魏伟纬鰜?lái)的機(jī)會(huì)。他往坑里灌滿泥巴，用手使勁壓，心里想：壓得這么緊，他們一定憋死了。結(jié)果出乎我的意料。過(guò)了一會(huì)兒，幾只螞蟻陸續(xù)爬出了坑。
生活是什么樣的`？一個(gè)小動(dòng)物就這么不屈，何況是人？人生是一種不屈的精神。是一場(chǎng)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
感悟生命作文9
著名的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。米歇潘也曾說(shuō)過(guò)：生命是一條艱險(xiǎn)的路，只有勇敢的人才能通過(guò)。每當(dāng)看見(jiàn)這些關(guān)于生命的名言，我就會(huì)不由自主的想起一個(gè)人張海迪。
不知大家還記得她嗎？她，張海迪，5歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，她變成了一個(gè)殘疾人，開(kāi)始了她獨(dú)特的人生歷程。但是，張海迪并沒(méi)有因此對(duì)未來(lái)的生活失去信心，她發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)的全部課程，又自學(xué)了英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)，碩士和研究生的課程，創(chuàng)造出了許多作品。張海迪以自己的'勤奮的堅(jiān)韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，最后終于成功了。
在我們學(xué)的《生命，生命》這篇課文中，飛蛾那種求生的欲望，香瓜子頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神和我那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳不都象征著頑強(qiáng)的生命力嗎？
生活，是多姿多彩的，也是充滿活力的。生命的現(xiàn)象有很多，有頑強(qiáng)的小草，有治病救人的醫(yī)生，還有忠于職守的警察叔叔他們都用自己的生命創(chuàng)造出了無(wú)限的價(jià)值。因?yàn)樗麄兌贾溃荷嵌虝旱�，人生是有限的。但是，我們卻可以通過(guò)自己不懈的努力去創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。
既然是流星，就要把光留給人間。就算是跌倒100次，也要在第一百零一次站起來(lái)。在人生的道路中，不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢面對(duì)，積極進(jìn)取，才能使生命煥發(fā)出光彩。所以，讓我們一起熱愛(ài)生命吧！
感悟生命作文10
生命，是一朵花，在生命開(kāi)得最燦爛的時(shí)候，也會(huì)很快凋謝。所以，我覺(jué)得，要把生命的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。
叢飛，是最讓我感動(dòng)的人。他是個(gè)義演歌手，常常以義工藝術(shù)團(tuán)的名義去唱歌。據(jù)說(shuō)，他共義演了三百多次，前后義演時(shí)間共三千六百個(gè)小時(shí)呢!然而，不同的是，他卻把自己賺的錢(qián)捐給了貧困山區(qū)的兒童!他的`妻子多次罵他“白癡”，“傻瓜”，他也毫不在意。然而，當(dāng)他得了不治之癥——胃癌，許多人都為他而傷心�？墒牵麤](méi)有放棄他的捐獻(xiàn)信念，他來(lái)到了深圳醫(yī)院，邊治病邊捐錢(qián)，最后，因胃癌而離世，年僅37歲。在20xx年被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)人物”。在他把所有家產(chǎn)捐給178名貧困兒童時(shí)，他還把眼角膜捐給了別人!讓別人得到了光明，把深圳醫(yī)院的人也感動(dòng)哭了。
看到這里，我禁不住眼睛里的淚水，哭了。叢飛，一個(gè)多么偉大的人呀!不管他走到哪里，都沒(méi)有放棄捐獻(xiàn)的想法，他賺來(lái)的錢(qián)共300萬(wàn)。300萬(wàn)啊!一個(gè)多大數(shù)目的錢(qián)，他全捐給了貧困山區(qū)的兒童!他的生命永遠(yuǎn)綻放光彩，不會(huì)因病魔而衰退。他的眼角膜，包含著他的希望，留在了人間。
生命，是那么脆弱，短暫。可是，只要你把有限的生命投入到人民的服務(wù)中，你的生命，將更有意義，更有價(jià)值!
感悟生命作文11
“紫艷紅英照日鮮”哎，我怎么也忘不了小時(shí)候的那株紫羅蘭
那是一個(gè)寒冷的冬天，剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雪，我拿著一把小鏟子出門(mén)鏟雪玩。剛出門(mén)不遠(yuǎn)，我忽然看到墻邊有一株帶著幾個(gè)花骨朵兒的紫羅蘭。那個(gè)時(shí)候，我還不知道它叫什么，所以一直稱(chēng)它為“紫色的小野花”。當(dāng)時(shí)我還小，也不太懂事，就突發(fā)奇想，想學(xué)爸爸給花換盆一樣，把那株“紫色的小野花”也給它挪挪地方。
說(shuō)干就干！我學(xué)著爸爸的.樣子小心地把它挖出來(lái)，盡量不傷到它的根，然后在不遠(yuǎn)處的墻角又挖了一個(gè)坑，把它給種上了。高興了半天，回家去了。
過(guò)了幾天，我獨(dú)自下樓，突然想起那朵小野花，便跑去看它，我一見(jiàn)它就呆了一下，這株“紫色的小野花”竟然活了下來(lái)！它簡(jiǎn)直太厲害了。于是，我每次放學(xué)回家都要去看一眼，不幾回，那小小的幾個(gè)花苞居然都競(jìng)相開(kāi)放。不似臘梅和梅花，卻綻放著它的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！
我想：不管遇到什么樣的困難、挫折和打擊。一朵小小的野花都能適應(yīng)和承受，卻有許多人因?yàn)槔щy而裹足不前甚至放棄生命。這朵小小的花讓我明白：生命是可貴的，只要堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄，明天將會(huì)屬于你！
感悟生命作文12
我常常一個(gè)人發(fā)呆，我在沉思：生命的意義究竟是什么？
小院后有一個(gè)螞蟻窩，有一次，我把一只蝗蟲(chóng)放在螞蟻窩前，有一只螞蟻迅速跑到蝗蟲(chóng)身邊聞了聞，然后回巢�？刹灰粫�(huì)兒一只只螞蟻紛至沓來(lái)，它們齊心協(xié)力將這只蝗蟲(chóng)搬到了巢里。我想：如此小的螞蟻居然如此團(tuán)結(jié)友愛(ài)，齊心合力。這件事令我震驚。
花園里，有幾棵小草被前幾天被幾個(gè)踢球的小孩子連根拔起，可沒(méi)過(guò)幾天，它們又植根于土壤里，又恢復(fù)了綠茵茵的外貌。此刻，我感嘆道：“如此弱小的小草，雖然它沒(méi)有大樹(shù)那樣強(qiáng)壯，沒(méi)有花兒那樣艷麗，但它的生命力卻如此之強(qiáng)，傲視一切對(duì)它的摧殘，仍然不屈向上，傲然挺立。這件事又令我震驚。
小院的墻縫中落進(jìn)的幾粒香瓜子，沒(méi)過(guò)幾天，它居然頂開(kāi)堅(jiān)硬的`瓦片，冒出幾株瓜苗，在那么辛苦的環(huán)境之下，竟能顯示它的勃勃生機(jī)。雖然它只活了幾天，但這件事，同樣使我震驚。
于是，我在想：生命的意義到底是什么呢？哦，我明白了：生命的意義不是隨便向困難低頭，也不是隨波逐流，而是要敢于和命運(yùn)抗?fàn)帲畛鼍实淖约骸?/p>
感悟生命作文13
冬日的嚴(yán)寒，冰雪覆蓋著大地、山川與河流�！疤焐进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤跡。”鳥(niǎo)絕人盡，可樹(shù)，可那樹(shù)并沒(méi)有退縮他開(kāi)出了花，如此地?zé)崃�，像一團(tuán)火焰，那是他的愛(ài)。雖含苞待放，但他愛(ài)著生命。
行走在潔白的土地上，冰晶閃閃發(fā)光，在我的眼前忽明忽暗，猶如水晶般純潔。沒(méi)有一點(diǎn)溫度，是如此的冰冷。我來(lái)到這片廣闊的冰原上，盲目的尋找，尋找什么？或許尋找著我心中丟失的那一片天地。我行走著，冰雪在我腳下消融，一點(diǎn)一點(diǎn)地消融著，露出黝黑的土地，我的心也越來(lái)越冷。我機(jī)械般行走著，寒冷讓我的身體僵硬，絕望侵略著我的內(nèi)心。
吶喊著，我在心中吶喊著，因?yàn)槲业暮韲狄驯槐┒伦�。我睜大著眼睛在白茫茫的雪中尋找，不放過(guò)一絲細(xì)小的細(xì)節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，冰原中閃出一點(diǎn)紅，小小的，卻溫暖了我的雙眼。我驚喜，奔跑過(guò)去，我知道，那正是我所尋找的。寒冰使我的身體麻木，一次又一次的摔倒，心中的堅(jiān)持讓我來(lái)到他的跟前。我瞪著眼睛看著這小小的東西一朵梅。
這朵梅油質(zhì)的花瓣上積滿了冰，但我仍看到她在輕輕的顫抖。她想要綻開(kāi)，在潔白的世界中綻開(kāi)。向寒冰吶喊，向生命吶喊，因?yàn)樗闹杏腥缁鸬?愛(ài)。我讀懂了她的愛(ài)，愛(ài)上了她的愛(ài)那是生命的愛(ài)，我用最后的溫度融化了她的冰，如同火星變成火焰，融化了四周的寒冷。我?guī)е@團(tuán)火，行走在廣闊的冰原上，將溫度帶向四方。
冬日的寒風(fēng)呼嘯，生命如火焰在風(fēng)中升騰，那是生命的愛(ài)。感悟生命的愛(ài)，讓生命的能量傳遞。
感悟生命作文14
又是清明節(jié)，我和爸爸媽媽帶著祭品上山為奶奶上墳，一路上兩旁的小樹(shù)綠油油的，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著像是在歡迎春天的到來(lái)。
到了奶奶墳前，我不禁想起了許多往事，小時(shí)候，爸爸媽媽出差了，我經(jīng)常晚上哭，奶奶只好起來(lái)抱我，直到深夜我睡著了，奶奶才上床睡覺(jué)。等我上了小學(xué)，奶奶又為我做飯，每次只要奶奶能做的菜我都可以點(diǎn)。但是前兩個(gè)星期，奶奶卻去世了，我抱頭痛哭，一個(gè)活生生的.人，就這樣從世界上消失了。
我記得媽媽和我講過(guò)一個(gè)故事：一組登珠穆朗瑪峰的隊(duì)伍，在要登頂時(shí)與地面失去了聯(lián)系，氧氣也不足，他們最后只剩下一個(gè)人沒(méi)死，但他已經(jīng)處于昏迷狀態(tài)，感覺(jué)通往冥界的大門(mén)向自己敞開(kāi)。這時(shí)，他出現(xiàn)了幻覺(jué)：一個(gè)人站在山頂上，披著黑紗，骷髏似的身體，是死神。死神越來(lái)越靠近他，當(dāng)時(shí)他的生命幾乎到了零點(diǎn)。第二天，一組登山隊(duì)發(fā)現(xiàn)了他，為了救這個(gè)人，他們?nèi)∠诉@次投資上億的登珠穆朗瑪峰計(jì)劃，把他安全地帶回了營(yíng)地。經(jīng)過(guò)搶救，這個(gè)人最終活了下來(lái)。
生命是如此的脆弱，像一只小螞蟻，你可以不費(fèi)吹灰之力把他解決。但生命又是多么頑強(qiáng)，它一直與死神作斗爭(zhēng)，過(guò)了很多年后，它最終還是要屈服于死神，這就是命運(yùn)。一直以來(lái)，人不屈服于命運(yùn)，但他們錯(cuò)了，人一生下來(lái)就得面對(duì)死亡，這也是自然之道。
我們一定要珍惜生命，不能浪費(fèi)時(shí)間，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，要活出自己的價(jià)值和意義！
感悟生命作文15
雖然生命短暫，但我們可以支撐有限的生命，展現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。
相信生活中也有這樣的例子�，F(xiàn)在我給大家講一個(gè)發(fā)生在一個(gè)角落下面的故事。
去年2月，在我所在小區(qū)的圍墻拐角下，有一朵白色的小野花。沒(méi)有人知道它是從哪里來(lái)的，也不知道它是什么時(shí)候生長(zhǎng)的。
它小巧玲瓏，被一堆綠草擠得水泄不通。如果不高于草，如果不仔細(xì)看，就不知道這里還有一點(diǎn)生命。它和其他花一樣美麗，雖然它沒(méi)有柔軟的土壤，沒(méi)有充足的水，沒(méi)有溫暖的'陽(yáng)光。二月天氣太冷了，許多花都枯萎了。只有這朵小花冒著寒風(fēng)生長(zhǎng)。
什么能讓它在如此惡劣的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)？是他對(duì)生活的熱愛(ài)，他如此熱愛(ài)生活的原因是他不想在生活中留下任何遺憾。他想完成一朵花的使命，享受生活的美好。
有些人容易自殺。他們不覺(jué)得羞恥嗎？只是有些小挫折，那些殘疾人勇于面對(duì)困難，堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)，讓自己的生命變得有價(jià)值。
要知道生活是自己的，就要熱愛(ài)生活，珍惜生活，讓生活更加精彩！
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