我讀書(shū)，我快樂(lè)作文（合集）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我讀書(shū)，我快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)最好的老師。在我們小時(shí)候的大腦是空蕩蕩的，是書(shū)給了我們知識(shí)。
在書(shū)的海洋中，我們不會(huì)害怕炎熱；在書(shū)的海洋中，我們不會(huì)害怕煩惱；在書(shū)的海洋中，我們不會(huì)害怕寒冷。書(shū)，是用來(lái)讀的，而不是用來(lái)做擺設(shè)的。在生活中，有很多人都會(huì)用書(shū)來(lái)做擺設(shè)，而且認(rèn)為這很對(duì)�！皀o，你們錯(cuò)了，書(shū)是用來(lái)讀的'�！蔽覠釔�(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我受益匪淺。
記得培根有句至理名言：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀�！痹谛聦W(xué)期中，我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真讀書(shū)，回報(bào)祖國(guó)與我們的衣食父母！人的一生中，沒(méi)有人能腦子里沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí)，除非那是傻瓜！人生就像一片扁舟，從起點(diǎn)漂到終點(diǎn)。等你老了的時(shí)候，再發(fā)奮圖強(qiáng)，再后悔，是沒(méi)有用的。讀書(shū)讓我擁有了快樂(lè)，讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讀書(shū)讓我的作文得到了高分。
如果讓你今天晚上回家認(rèn)真讀書(shū)，明得成為文學(xué)家的話(huà)，是不可能的，成為文學(xué)家或其他什么家，是需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間的�！笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人。”就是這樣一個(gè)解釋?zhuān)∥覀兌紝W(xué)過(guò)杜甫有詩(shī)云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句話(huà)，我就想問(wèn)：“你們懂這句話(huà)的意思嗎？”有人說(shuō)懂，有人卻說(shuō)不懂。為什么呢？因?yàn)樗麄冎蛔x了這句話(huà)，沒(méi)有理解這句話(huà)的含義，只有理解了這句話(huà)的人才能懂得要認(rèn)真讀書(shū)！
在書(shū)的海洋中，我們能得到很多知識(shí)，使我們的大腦更加開(kāi)闊。我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我聰慧；我讀書(shū)，我成長(zhǎng)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文2
相信大家都看過(guò)許多書(shū)，可你們?cè)谙硎芄适聲?shū)中的旅程時(shí)，碰到過(guò)有趣的事嗎？下面我就來(lái)講講我的讀書(shū)趣事。
在我剛會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始教我識(shí)字看書(shū)。我深深地記得，小時(shí)候最喜歡讀的一本書(shū)是《小美人魚(yú)》，爸爸每天下了班都會(huì)抽空念給我聽(tīng)。雖然那時(shí)候我還只有四歲，但漸漸地，小美人魚(yú)的故事內(nèi)容在我心里已經(jīng)能夠倒背如流了。一次，媽媽又給我念《小美人魚(yú)》，她讀錯(cuò)了一句話(huà)。她想：反正這小丫頭片子也沒(méi)認(rèn)識(shí)多少字，應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是媽媽就又自顧自接著往下讀。這可瞞不了我，我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒偛艕?ài)麗兒上岸救王子那句話(huà)你讀錯(cuò)了，應(yīng)該是……”媽媽有點(diǎn)不好意思地笑了笑：“嘿嘿，我那是故意的，想看看你聰不聰明。”然后她才重新開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地念給我聽(tīng)。
在每天與故事交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓我認(rèn)識(shí)了許多字，知道許多童話(huà)故事人物，除了我最熟悉的小美人魚(yú)愛(ài)麗兒，還有灰姑娘、阿拉丁、布魯托等等。我要好好感謝我親愛(ài)的`爸爸媽媽?zhuān)撬麄儙ьI(lǐng)我進(jìn)入書(shū)的海洋，讓我快樂(lè)地遨游書(shū)的世界。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文3
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是成長(zhǎng)的臺(tái)階，書(shū)是智慧的源泉，能讀書(shū)的人就是會(huì)學(xué)習(xí)的人。
一天晚上，媽媽帶我去了書(shū)店，我這走走那走走，終于看到我喜歡的書(shū)了！就這樣，我越選越多，媽媽卻只給我八十元錢(qián)讓我買(mǎi)，這可怎么辦呀？我精挑細(xì)選選出了五本，可還是超了五元，于是，我就跟收銀員阿姨講價(jià)，最后，阿姨還是經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡，終于同意了。我開(kāi)心地跟阿姨說(shuō)了：“謝謝�！蔽倚睦锏拇笊浇K于放下了，心中的烏云也被陽(yáng)光驅(qū)散。
在回家的'路上，我就忍不住想看了，但為了我的眼睛，媽媽還是沒(méi)讓我看，我想：回家的路為什么這么長(zhǎng)�。空嫦氍F(xiàn)在就在家里，這樣就能看上書(shū)啦！終于到家了，我向沙發(fā)跑去，拿起書(shū)就看，我的身體好像在沙發(fā)上“生根”了，媽媽讓我去吃蘋(píng)果，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，看得入了迷�！暗近c(diǎn)了，你不睡了嗎？”媽媽生氣地喊道。我被媽媽的聲音“連根帶土”地拔了起來(lái)。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)能把我?guī)У饺魏蔚胤�，能把我�(guī)У轿磥?lái)，感受未來(lái)科技的強(qiáng)大。誰(shuí)也阻止不了我讀書(shū)，讀書(shū)像我的一日三餐一樣重要。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文4
如果你問(wèn)我最大的愛(ài)好是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答，我最大的愛(ài)好是看書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍可以給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)，使我明白許多道理，促使我健康成長(zhǎng)！
早晨，我吃了飯，便連忙跑到我的房間里去看書(shū)，我看了看書(shū)架上的書(shū)，眼前一亮，便拿下《安徒生童話(huà)》，剛翻開(kāi)書(shū)的目錄，我就被叫《貪小便宜的貓》這個(gè)具有誘惑力的題目給吸引了，我連忙翻到那一頁(yè)，這篇童話(huà)講述了：從前有一只狐貍偷了一只雞，獵狗看見(jiàn)了，就窮追不舍，狐貍跑不動(dòng)了，突然看見(jiàn)了一只獾，于是就假惺惺把雞給它說(shuō)：“這只雞我送給你了，”獾高興地說(shuō)：“好啊，好啊！”狐貍說(shuō)完連忙跑了，獵狗沿著雞的血跡，找到了獾，結(jié)果把獾給咬死了。
其實(shí)只怪獾貪小便宜，要不然就不會(huì)喪命，這個(gè)童話(huà)使我明白了一個(gè)道理“天底下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”、“天上也不會(huì)掉餡餅”。我想，在我們的生活中應(yīng)該也有這樣的類(lèi)似的故事。我建議大家應(yīng)該像我一樣多看看書(shū)，你就會(huì)受到不少的人生啟迪，同時(shí)獲得精神的愉悅。
讀完故事，我想起了莎士比亞說(shuō)的一句話(huà)“書(shū)是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品”。我一定要好好補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”，美美的享受“營(yíng)養(yǎng)大餐”。讀書(shū)真是一件快樂(lè)的事，大家跟我一起來(lái)吧，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游，讓快樂(lè)、知識(shí)、夢(mèng)想永遠(yuǎn)伴隨著我們！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文5
偉人高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
人降生于世，應(yīng)有所追求，有所進(jìn)步，更要有所成就。平平凡凡，庸庸碌碌的人生則了無(wú)生趣，淡然無(wú)味。《我平庸，我快樂(lè)》這部書(shū)籍的作者說(shuō)：“追求為痛苦之源，平庸為快樂(lè)之本�！蹦抢钐椎牟湃A是不給予最壞的.評(píng)判？那方仲永的“泯然眾人矣”是不給予最大的夸贊？
洞庭煙波，狼牙絕壁，游戲山水是李太白的快樂(lè)；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的快樂(lè)；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的快樂(lè)；“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破手動(dòng)死亦足”又是杜甫的快樂(lè)。這些古代的名家都以它們自己的方式來(lái)追求快樂(lè)，來(lái)贏(yíng)得自己的精彩輝煌的一生，為后生所夸贊。
那今天什么才是真正的快樂(lè)那？快樂(lè)，并不意味著僅僅只是表面膚淺嘴上說(shuō)說(shuō)而已，要有真誠(chéng)發(fā)自?xún)?nèi)心的才是真正覺(jué)得的快樂(lè)，經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月的交替，經(jīng)歷幾多次困難的磨礪，我發(fā)現(xiàn)真正的快樂(lè)是讀書(shū)，是飽學(xué)知識(shí)。只有當(dāng)學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，才會(huì)感到欣慰愉悅，才能讓自己的思想得到提升，讓自己正確認(rèn)識(shí)自己的不足。讀書(shū)其實(shí)是與快樂(lè)交朋友，她會(huì)讓你交到有益的朋友，在孤獨(dú)與無(wú)助之時(shí)，她會(huì)幫助你找回自信，找到方法，擺脫困境；在沮喪與悲傷之時(shí)，她會(huì)幫你找回信心，重新振作。面對(duì)一切困擾，她就象對(duì)你溫馨照顧的朋友，讓你倍感親切，讓你倍感快樂(lè)
我讀書(shū)，我進(jìn)步！我讀書(shū)，我快樂(lè)！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文6
書(shū)，有分很多種類(lèi)，有床頭書(shū)、故事書(shū)、教科書(shū)、課外書(shū)等，我們最�？吹氖墙炭茣�(shū)，也就是上課前后要看的書(shū)，看完教科書(shū)后，可以看一些知識(shí)的課外書(shū)或故事書(shū)，看完這些書(shū)后，等到了睡覺(jué)前，可以看一本床頭書(shū)。
我喜歡閱讀小說(shuō)，諸如：《雨果的秘密》、《副班長(zhǎng)的72》變等，這些書(shū)有的像字典一樣厚，有的.和課本一樣厚，有各種不同的厚度。雖然我喜歡閱讀，但有一些是愛(ài)不釋手、百看不厭，有一些是看了一次就不想再看，每一本書(shū)帶給大家的感覺(jué)都不一樣，我的班導(dǎo)很愛(ài)看書(shū)，所以她喜歡把她看過(guò)的給大家，她給大家看的書(shū)大家都一定要看完，要不然她會(huì)出閱讀心得給大家。
我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《富爸爸窮爸爸》，里面的內(nèi)容又有趣又吸引人，讓人忍不住想看了再看，而且它剛好試合我這個(gè)年級(jí)閱讀。閱讀除了可以增加知識(shí)以外，在別人討論書(shū)的內(nèi)容和心得時(shí)，還可以共同參與噢，目前我知道的書(shū)有《怪獸爸爸、爸爸怪獸》、《跑道》、《巧克利戰(zhàn)爭(zhēng)》、《皺紋男孩與說(shuō)謊女孩》、《鄭成功》等。
讀了一本書(shū)，就像打開(kāi)了生活中的一扇窗戶(hù)，可以充實(shí)內(nèi)涵、擴(kuò)展我們的視界，讓我們知道的更多、學(xué)習(xí)和視野變得更擴(kuò)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文7
媽媽說(shuō)最喜歡聽(tīng)到的聲音，就是清晨我瑯瑯的讀書(shū)聲。
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽易x的書(shū)現(xiàn)在還沒(méi)有萬(wàn)卷，在書(shū)海里，我只是一條盡情游動(dòng)的快樂(lè)小魚(yú)。爸爸給我買(mǎi)了很多很多的書(shū)籍，讓我在知識(shí)的寶庫(kù)里獲取積累、養(yǎng)分。
起初，我看的.是《格林童話(huà)》、《完美女孩的公主故事》……善良美麗的人物形象構(gòu)成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話(huà)故事。
隨著我慢慢長(zhǎng)大，《安徒生童話(huà)》催人淚下的故事已經(jīng)打動(dòng)不了我了，我的讀書(shū)口味升級(jí)啦！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我不知解開(kāi)了心中多少個(gè)問(wèn)號(hào)，見(jiàn)識(shí)了多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到：凡事要多問(wèn)為什么，才能尋求真理。如果沒(méi)有懷疑的心態(tài)，就不能闖進(jìn)科學(xué)的大門(mén)。
每當(dāng)我煢煢孑立在房間時(shí)，我就和我的“好朋友”書(shū)一起感受著遐想和樂(lè)趣，像楊紅纓、梅子涵、鄭淵潔……我是他們忠實(shí)的粉絲。
我有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣，晚上睡覺(jué)前總是看很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)。每每都在媽媽的催促下才肯睡覺(jué)。到了老爸有空的時(shí)候，會(huì)帶我去書(shū)店看書(shū)，使我不斷充實(shí)自己，收獲知識(shí)給我?guī)?lái)的財(cái)富。
“同沐四季風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè)！”讓我在書(shū)籍的世界里綻放自己吧！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文8
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是書(shū)帶給我們快樂(lè)。
當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，拿起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)，我就不再孤獨(dú)了，因?yàn)闀?shū)就是我的伴侶。我從書(shū)中學(xué)到了怎樣做人，從書(shū)中獲得了知識(shí)，書(shū)帶著我去遨游神秘的太空……
當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)的.時(shí)候，書(shū)就一直與我相伴，直到現(xiàn)在，書(shū)還是我的小伙伴。當(dāng)我找到一本愛(ài)看的書(shū)，就愛(ài)不釋手，迫不急待的打開(kāi)書(shū)，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)童話(huà)里的世界。當(dāng)看到善良的主人公不幸的時(shí)候，我為主人公流淚，這時(shí)，我多想幫幫他呀。上課了，我只得依依不舍地放下手中的書(shū)。
書(shū)里的許多故事都令我感動(dòng)，深深地觸動(dòng)了我的心靈，它們使我受到啟發(fā)，帶給我快樂(lè)，讓我懂得感恩。
從書(shū)中我找到人生的目標(biāo)，感受到它的無(wú)窮魅力！它與我不離不棄，它能讓我哭，讓我笑，讓我在美妙和童話(huà)世界里流連忘返，悠然自得。
書(shū)送給我的禮物就是快樂(lè)，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文9
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，每當(dāng)我拿起書(shū)時(shí)，我就像剎車(chē)失靈的火車(chē)在書(shū)的跑道上盡情奔馳。每當(dāng)我拿起書(shū)時(shí)，我就像小牛犢闖入知識(shí)的草場(chǎng)，貪婪地吃著知識(shí)地嫩草。
我愛(ài)讀書(shū)，看《魯濱遜漂流記》看到了堅(jiān)定的魯濱遜，學(xué)習(xí)著他的堅(jiān)定。看《八十天環(huán)游世界》與精密計(jì)算時(shí)間的�？讼壬校私饬苏湎r(shí)間�？础独ハx(chóng)記》與法布爾一起來(lái)到昆蟲(chóng)王國(guó)，領(lǐng)略昆蟲(chóng)的力量。看《愛(ài)的教育》感受到人間的愛(ài)，細(xì)細(xì)體會(huì)來(lái)自各方面的愛(ài)與關(guān)懷�？础陡窳蟹鹩斡洝穪�(lái)到一個(gè)個(gè)奇異的環(huán)境探險(xiǎn)。看《三國(guó)演義》與魯肅、諸葛亮一起出謀劃策，與關(guān)羽、張飛立功戰(zhàn)場(chǎng)�？础端疂G傳》與一百零八條好漢出生入死、上刀山下火海，與武松一起打虎、與林沖一起闖白虎堂。看《西游記》與孫悟空一起斬妖除魔�？础都t樓夢(mèng)》細(xì)細(xì)體會(huì)人物情節(jié)�？础妒酚洝分牢覀兊淖嫦戎浪麄兊臅r(shí)代、知道他們的故事。看《十萬(wàn)個(gè)為什么》知道未知的.世界。看《名人故事》知道名人的背后�？础短圃�(shī)三百首》體會(huì)詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)，陳子昂的懷才不遇、于謙的高尚情操。
��！那小小的書(shū)柜、那一本本書(shū)，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提升了我的口才，熏陶了我的情操。�。∥覑�(ài)書(shū)，我讀書(shū)，我快樂(lè)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文10
列寧曾說(shuō)：書(shū)籍是巨大的力量！我想，正是因?yàn)闀?shū)中有大自然的奧秘，有精彩的故事，有生活中的趣事，有做人的道理。所以才受到許多人的青睞！
書(shū)像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的身旁。如果我是一棵小草，那么書(shū)就是滋潤(rùn)我的露珠，給我生命；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是茁壯的大樹(shù)，給我溫暖！歌德說(shuō)：讀一本好事，就是和許多高尚的.人談話(huà)。因此，讀書(shū)便成了我的一大樂(lè)事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀的津津有味，廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界，同時(shí)，也打開(kāi)了我的心靈之門(mén)！對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像我們的一日三餐一樣必不可少。你知道嗎？書(shū)就是我的命根子！
每一次讀書(shū)的時(shí)候，我感覺(jué)渾身上下都充滿(mǎn)了滿(mǎn)足，感覺(jué)到空氣是那么的清新，陽(yáng)光是那么的明媚，春風(fēng)是那么的柔和，一切都是那么的美好！是書(shū)填補(bǔ)了我內(nèi)心的空虛，我感謝書(shū)，感謝它給了我的知識(shí)，因?yàn)橛辛藭?shū)，我的生活變得充實(shí)了，我想這應(yīng)該是書(shū)帶給我的快樂(lè)吧！因?yàn)橛辛藭?shū)，我的內(nèi)心世界變得更加豐富多彩，我想這應(yīng)該是書(shū)讓我的心靈更美！我讀書(shū)，我快樂(lè)，我美麗！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文11
書(shū)是一艘船，沖破千萬(wàn)層浪，載我駛向成功的彼岸，舒適一雙隱形的翅膀，帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天，書(shū)是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢的吮吸著。
從小我就愛(ài)讀書(shū)，空閑時(shí)我捧起那本心愛(ài)的課外書(shū)，那有黑箱，深深的吸引了我，然后迫不及待的`讀起來(lái)，晚上睡覺(jué)前如果不看書(shū)，我就無(wú)法入睡，我記得木偶奇遇記，讓我看見(jiàn)一個(gè)聰明可愛(ài)的匹諾曹，丑小鴨，經(jīng)歷過(guò)一番苦難，變成美麗的白天鵝，小紅帽的故事更加驚險(xiǎn)，一個(gè)故事讓我格外難忘，使我身臨其境，譯文本書(shū)讓我百看不厭，人物真多姿，讓我懂得世界充滿(mǎn)愛(ài)，那些感恩的故事，我看了會(huì)情不自禁的流淚，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事讓我深深的感到老師父母的愛(ài)，也讓我明白了，可憐天下父母，心的，含義，風(fēng)景好美麗，讓我走進(jìn)大自然，仿佛我環(huán)游世界一遍，動(dòng)物，真可愛(ài)，中那可愛(ài)的小動(dòng)物，寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓我走進(jìn)奇妙的動(dòng)物世界，植物真精彩，讓我走進(jìn)美麗的植物王國(guó)，認(rèn)識(shí)了許多騎行的花草樹(shù)木，還有那童話(huà)世界是我快樂(lè)的催眠劑，童話(huà)的絢麗多彩，充滿(mǎn)神秘。怎能不讓我流連忘返呢？還有暢想未來(lái)，等等等等。
總之，書(shū)本是知識(shí)的海洋，我將是一條小魚(yú)兒，在書(shū)的海洋里暢游，讓我感到無(wú)比歡樂(lè)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文12
我讀書(shū),我快樂(lè)
在今個(gè)學(xué)期，我們班搞了一個(gè)“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的活動(dòng)，我讀書(shū),我快樂(lè)。這個(gè)活動(dòng)是想讓喜歡讀書(shū)的人繼續(xù)發(fā)展下去，讓平時(shí)不喜歡讀書(shū)的人愛(ài)上讀書(shū)。
書(shū)是一個(gè)寶箱，里面有著豐富的學(xué)識(shí)，有著育兒的'道理……這次活動(dòng)主要是講讀書(shū)。
活動(dòng)開(kāi)始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等著老師來(lái)。老師來(lái)了，活動(dòng)開(kāi)始！老師先請(qǐng)一些同學(xué)出來(lái)，這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來(lái)讀，讀完后就講一講其中的樂(lè)趣，小學(xué)生作文《我讀書(shū),我快樂(lè)》。同學(xué)們都讀完了一課書(shū)，把體會(huì)講了出來(lái)，有的說(shuō)：“這一課讓我感動(dòng)�！庇械恼f(shuō)：“這一課很讓人覺(jué)得慚愧。”還有說(shuō)：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語(yǔ)句很生動(dòng)。”老師都表?yè)P(yáng)了他們，下面的活動(dòng)，是請(qǐng)幾位同學(xué)出來(lái)講臺(tái)講講讀書(shū)時(shí)的心情和樂(lè)趣，收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩，有的說(shuō)：“讀書(shū)是一種快樂(lè)，讀了書(shū)就有知識(shí)，我收獲了許多生字、詞、句�！庇械恼f(shuō)：“讀書(shū)就像是生活在知識(shí)的世界里，讓我收獲了知識(shí)�！边�有的說(shuō)：“讀書(shū)可以長(zhǎng)進(jìn)知識(shí)，長(zhǎng)大了就有許多知識(shí)了，我收獲的也是知識(shí)！”這幾位同學(xué)講得真好，猶如八仙過(guò)�！黠@神通。
沒(méi)錯(cuò)，俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋�！蔽抑雷x書(shū)是很寶貴的，幼不學(xué)，老何為。說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)。所以讓我們爭(zhēng)取時(shí)間，讀書(shū)、學(xué)習(xí)吧！
永遠(yuǎn)記�。何易x書(shū)，我快樂(lè)！”
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文13
書(shū)，是我生活中的知心，一本好書(shū)，相當(dāng)于一個(gè)好伙伴，有看不完的好書(shū)，就有交不完的好朋友。和“水滸”、“三國(guó)”打交道；與“西游記”、“紅樓夢(mèng)”談心里話(huà)。
每當(dāng)我傷心的.時(shí)候，看看《烏龍?jiān)骸罚D時(shí)笑顏逐開(kāi)；每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，看看書(shū)，解解悶；每當(dāng)我愁眉苦臉在解題的時(shí)候，《奧林匹克千題巧解》跳出來(lái)，細(xì)細(xì)地給我講解著每一道題目，使我茅塞頓開(kāi)；每當(dāng)……
“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人！”這是著名作家高爾基的至理名言。我們每個(gè)人都必須看書(shū)，書(shū)在每個(gè)人的生活中都是不可或缺的，不論是漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、幻想書(shū)……只要是好書(shū)，都可以。
有一次，媽媽叫我去買(mǎi)鹽，我哀求道：“帶本書(shū)去！”在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意了。我抱著《小成語(yǔ)大智慧》出門(mén)了，我竟然買(mǎi)來(lái)一根棒棒糖，并且喂給小狗了。回到家，我把事情說(shuō)了一遍，家里人哄堂大笑。
書(shū)，陪伴我們一生的伙伴，一次，讀書(shū)、閱讀都是快樂(lè)的，有的經(jīng)典搞笑，有的啟發(fā)道理。書(shū)，我們一生的陪伴者。有多少次，我為孫悟空打敗壓境而感到高興；有多少次，我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而感到傷心，有多少次，我為皇帝的新裝而捧腹大笑……
書(shū)籍，我們一生的好朋友……
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文14
所謂的財(cái)富，對(duì)于富人們來(lái)說(shuō)是金錢(qián)；對(duì)于勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)是用不完的力氣。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)則是一本本充滿(mǎn)書(shū)香氣的、令人陶醉的圖書(shū)。
書(shū)，教會(huì)了我怎么做人，教會(huì)了我怎么處事，也給予了我無(wú)窮無(wú)盡的新知識(shí)。從那一本本簡(jiǎn)潔的文字、生動(dòng)的圖畫(huà)的小人書(shū)到荒誕搞笑的故事書(shū)，在到令人發(fā)省、捉摸不透的文學(xué)經(jīng)典，那一本不是陪我安睡、陪我成長(zhǎng)？那一本不是讀了又讀、翻了又翻？如今，每天晚上讀一小會(huì)書(shū)已成了我的習(xí)慣。
我出生在一個(gè)小鎮(zhèn)里。每天和鄰居的的幾個(gè)孩子一起瘋玩，往往玩到太陽(yáng)偏西才戀戀不舍的跑回家。在我一年級(jí)時(shí)，因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)而被迫搬到這個(gè)喧鬧而又陌生小縣城。我的人生也發(fā)生了天翻地覆的變化。兒時(shí)的`無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和自由自在一去不復(fù)返，我只能一人望著窗外的世界。也就在這時(shí)，我漸漸和“書(shū)”交上了朋友，常常一人忘卻了自己出身的世界，而去暢游書(shū)的海洋。在這里，我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、善良的快樂(lè)王子，法力無(wú)邊的小金魚(yú)和令人厭煩的女巫。我似乎和悟空飛上云端，于云長(zhǎng)并肩戰(zhàn)斗，還安慰愛(ài)哭的林妹妹并認(rèn)識(shí)了智勇雙全的宋江……
小時(shí)候的幸福就是一直玩啊玩啊，一直玩到天黑媽媽也不叫我。而現(xiàn)在好像就是讀書(shū)了。直有在書(shū)海中，我才能?chē)L到快樂(lè)的滋味。
這就是我的財(cái)富，他是用之不盡、取之不竭的，它就是——書(shū)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文15
“書(shū)”，一個(gè)大家多么熟悉的字眼，我們每一個(gè)人都離不開(kāi)它，和它相依相靠。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我也在尋找著屬于我自己的黃金屋。
還記得小時(shí)候，我總是愛(ài)纏著媽媽給我講故事，我似乎變成了媽媽的“小尾巴”，所以隔三差五媽媽就會(huì)給我買(mǎi)幾本書(shū)本回來(lái)。進(jìn)入到小學(xué)階段，隨著識(shí)字量的增加，也從開(kāi)始的故事書(shū)變成了各類(lèi)作文書(shū)，歷史書(shū)，百科知識(shí)等等……每當(dāng)完成作業(yè)空閑時(shí)，我都會(huì)拿起我的那些“葵花寶典”沉浸在書(shū)的世界。
記得有一次正看的著迷時(shí)，媽媽在客廳連叫了我七聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，事后還是媽媽告訴我的。俗話(huà)說(shuō)：“潔白的揚(yáng)帆，書(shū)是一望無(wú)際的海洋”我猶如一條活潑的小魚(yú)兒，歡快地在書(shū)的海洋里游動(dòng)。書(shū)看得越多，就能遨游的.越遠(yuǎn)。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎？
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人生的伴侶；書(shū)是人類(lèi)的教師；書(shū)是知識(shí)的海洋。書(shū)給我?guī)?lái)的是一種享受，有些同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)十分枯燥，而我卻不這么認(rèn)為，讀書(shū)是一種快樂(lè)，在書(shū)的陪伴下，我們茁壯成長(zhǎng)，還讓我們享受青春！
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