奉獻(xiàn)的作文(精選6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
老師的背是略駝的,始終保持著恒定不變的弧度。那種弧度叫奉獻(xiàn)!}記
老師有一雙靈巧的手,上課時(shí)總會(huì)寫下一行行灑脫的文字,筆尖不停地轉(zhuǎn)動(dòng),將粉筆化為一個(gè)個(gè)漢字,再將漢字化為知識(shí);老師的頭發(fā)長而飄逸,披在肩上,和藹可親;老師的背,寬大厚實(shí),老師的背……
老師的背是略駝的背。這張背也許是因?yàn)槲覀兌劦陌伞?/p>
我的眼前不禁浮現(xiàn)出老師在臺(tái)燈下伏案備課、在辦公室的燈光下批改作業(yè)、在講臺(tái)上傳授知識(shí)時(shí)前傾身體的`景象。那永恒不變,為我們而張開的弧度不時(shí)閃現(xiàn)。老師對我們的奉獻(xiàn)也全用在這弧度上。漢字的弧度是為了在它方正剛強(qiáng)的外表之下,添加似柔似剛的美麗,而老師的奉獻(xiàn)就像一把鎖,輕輕鎖住我們本狂妄自負(fù)的心靈。
記得那堂語文課,悶熱的潮濕的空氣像蒸氣將我包圍。倚著大開的窗子,一支筆在指間不住地轉(zhuǎn)動(dòng)。突然一陣風(fēng)吹來,我本能地護(hù)住眼前的試卷,筆便掉到了地上,前后目光射來,我不禁陷入了窘境,不敢彎腰撿筆。
筆滑出老遠(yuǎn),老師好似隨意地從講臺(tái)上走下,輕輕彎腰撿起筆放在我的桌上,身子幾乎彎出一個(gè)滿弓。老師沒有說一句批評的話,但卻是因?yàn)槟莻(gè)滿弓的身驅(qū),我從此沒敢再轉(zhuǎn)一次筆,正是那沒有言語的動(dòng)作打破我的窘境。
老師那背的弧度就像一棵樹,樹冠蔥翠茂密,不管樹下躲風(fēng)躲雨的人是多是少,總是像一把綠色的大傘,撐起一片藍(lán)天;
老師那背的弧度像一座橋,架在書海的上方,我們歡笑著從橋上走,看盡頭的曙光。不管波濤如何洶涌,那寬闊的橋面總是不動(dòng)搖,替我們擋風(fēng)擋浪。
……
老師就是一位不知疲倦的農(nóng)人,我們就是老師捧在手心的種子。老師一次次地彎腰除草,期待著,期待著……有苗兒被風(fēng)吹彎了,趕緊彎腰扶起;有苗兒被陽光曬蔫了,趕緊彎腰澆水……
老師永遠(yuǎn)都是辛勤的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴奉獻(xiàn)出愛與知識(shí)。那弧度正是愛的奉獻(xiàn),愛的見證。
有一種弧度叫奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)一切,奉獻(xiàn)愛。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美麗!讓我們一起為世界為愛做出貢獻(xiàn)吧!
首先,我們在家就要學(xué)會(huì)幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),要天天堅(jiān)持做。媽媽多辛苦呀,每天都忙忙碌碌的,一點(diǎn)空閑時(shí)間都沒有,我們一定要幫幫她。于是,我就每天為媽媽晾衣服,疊衣服,……做完了,媽媽每次都夸我:“孩子,你真是媽媽的.貼心小棉襖呀,你太棒了!”看著媽媽欣慰的眼神,聽著她那發(fā)自心底的夸獎(jiǎng),我心里別提多高興了。
在班級(jí),我要為同學(xué)們做點(diǎn)愛心行動(dòng)!同學(xué)們每天上午校園生活都是上課,寫作業(yè),很是枯燥。于是,我就組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì),專門為同學(xué)們增添歡樂氣氛。我們向老師提出建議:“每兩周在班里舉行一次活動(dòng),比如:畫畫比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽,女子羽毛球比賽等等。
我們要讓同學(xué)們校園生活變得快樂、美好。老師十分贊同,于是,我們就組織活動(dòng),同學(xué)們也十分享受這份歡樂,有些還幫我們出了許多好點(diǎn)子,老師夸我們是全校最聰明,最有愛心的孩子呢!
愛的奉獻(xiàn),帶給了我莫大的快樂,我懂得了:我為人人,人人為我!
奉獻(xiàn)的作文 篇3
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)聽見這首《愛的奉獻(xiàn)》,我的思緒便總會(huì)回到一年前。
那是剛上一年級(jí)的時(shí)候,一場無情的'大火燒光了家中本來不多的財(cái)產(chǎn)。爸爸媽媽急上了眉頭,我也只能在一旁發(fā)呆。想到家里什么都沒有了,我們?nèi)谌顺允裁矗看┦裁?再想一想,我怎么上學(xué)呀?我真想放聲大哭。那一夜,我?guī)缀鯖]有睡覺,小小的腦袋里想了許多明天該怎么辦的問題。
早晨,鄰居阿姨把我送到了學(xué)校并向老師告訴了我家發(fā)生的情況。沒想到接連幾天我收到了許多同學(xué)們送的新書本、新文具、新書包。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還把很多錢送到了爸爸媽媽手中。一時(shí)間,我什么都有了,本來應(yīng)該是高興的事,我卻流下了眼淚。我想:也許這就是幸福的淚珠吧!
也就是從那一天起,我才真正明白了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌。是!人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
奉獻(xiàn)的作文 篇4
如今距離20xx年青奧會(huì)只剩下不到14個(gè)月的時(shí)間了,關(guān)于青奧的活動(dòng)也有不少。這不,最近我參加了一個(gè)“青奧小使者的選拔”,而此活動(dòng)的第一站,是去玄武湖義賣青奧會(huì)的吉祥物“砳砳”。
來到玄武湖,發(fā)現(xiàn)里面是人流如潮,我暗暗竊喜:人那么多,肯定能賣出去!可事實(shí)卻偏偏與我的想法背道而馳。
我制定了一個(gè)計(jì)劃:專找那些帶著小孩子的家長。媽媽帶著我到玄武門去賣。我先看中了一位帶著女兒的媽媽,剛想向她推銷,結(jié)果她問我小使者在哪里集合,又說她也是小記者。沒想到啊,大水沖了龍王廟。我給她們指了個(gè)方向,走了。
我轉(zhuǎn)移目標(biāo),找到了一個(gè)小弟弟,他的父母看起來慈眉善目,應(yīng)該要比別人好說話一點(diǎn)。“叔叔阿姨,小弟弟,你們好!我是青奧小使者。現(xiàn)在,我們在進(jìn)行‘?dāng)y手砳砳,奉獻(xiàn)愛心’的.愛心義賣活動(dòng)。本次活動(dòng)所得將會(huì)捐給貧困兒童。現(xiàn)在……”那位叔叔打斷了我的獨(dú)白:“小朋友,你說的挺好,但是剛才我們買過一個(gè)砳砳了。”我卻不甘心,依然死纏爛打:“買吧買吧,砳砳多可愛呀!買一個(gè)唄!”“不要了,找別人吧!”“謝謝!蔽抑缓米吡。
兩次失敗后,我失去了信心,接下來的推薦都沒成功。我灰心的走回集合處,媽媽一把摟住我,安慰道:“沒事,沒關(guān)系,很棒了!”我拿著媽媽給我的50元,捐進(jìn)愛心箱,驅(qū)車返回了江寧。
愛心義賣活動(dòng)結(jié)束了,我進(jìn)行了反思與總結(jié)。為什么這次我賣不出去呢?因?yàn)槲也淮蠓剑t腆。我的說辭也不夠,不具有說服力。我也沒有笑容。在這幾點(diǎn)上我都沒別人做的好,下次還要多多鍛鍛煉!
活動(dòng)中的失敗,使我成長了許多。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
“噼啦噼啦”,雨“嘩嘩”地下著,大大小小的水珠從天上砸下來,瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里,濺起一朵朵小水花。
又是下雨天,真到霉。往往這時(shí),路的那些通往下水道的窨井蓋,會(huì)涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭味。路過的行人都是捂著鼻子飛快地逃到“安全地帶”,這時(shí)才大喘一口氣。
我也不例外,捂著鼻子飛快地走過去?墒撬@么臭,雨這么大,我卻看見路旁護(hù)校崗的那些家長們還堅(jiān)守在自己的崗位上,穿著一身雨衣,手里撐著一把雨傘,還在指揮交通。
這時(shí),雨下得越來越大了。密密麻麻,如同千軍萬馬從天上跑下來,勢不可擋。護(hù)校崗的那些家長身上的雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊,渾身都被淋濕了。
突然,一輛汽車飛快地開過來了,可是汽車正好停在臟水里。車門開了,一個(gè)小孩子剛要下車,一看到地上的臟水,立刻發(fā)愣發(fā)傻,呆在車?yán)锊粍?dòng)了,不知怎么辦才好。
就在這時(shí),一位護(hù)校崗的.家長大踏步走向前,一腳踩進(jìn)臟水里,一瞬間,水花四濺,打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”,又走到路旁指揮交通去了。
家長下了車,激動(dòng)地握著他的手,連身道謝,而他,只是微微一笑……
奉獻(xiàn)的作文 篇6
是誰奉獻(xiàn)自己?又是誰不顧一切收養(yǎng)了十九個(gè)孩子?阿里帕-阿力馬洪:她撐起翅膀,守護(hù)住不是自己骨肉的孩子,關(guān)于奉獻(xiàn)的作文_作文。在她的家庭里,善良早已超越了親情,她早已不顧自己,與丈夫養(yǎng)大這十九位孩子。她的丈夫阿比包最終勞累而死,子女們爭搶著贍養(yǎng)著“阿媽”。呵!為孩子們勞累,連自己家的奶牛的牛奶都不舍得喝的阿力馬洪最后終于獲得自己應(yīng)有的回報(bào)。就如她的頒獎(jiǎng)詞所說:在她的家里,水濃過了血,善良超越了親情。泉水最清,母愛最真!
80后最美鄉(xiāng)村女校長
李靈在師范學(xué)院畢業(yè),卻不愿意在城里教學(xué),甘愿在自己家鄉(xiāng)辦起小學(xué),在學(xué)校,她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下,這個(gè)學(xué)校有了7個(gè)班,300多名學(xué)生,初中三年級(jí)作文《關(guān)于奉獻(xiàn)的作文_作文》。但由于學(xué)生學(xué)費(fèi)全免,李靈已經(jīng)欠下多額巨款。暑假里,她借父親200元,頂著酷日,騎著破舊的三輪車,沿街收購各個(gè)舊書籍。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。
雷鋒傳人
曾經(jīng)的.雷鋒留下不朽的業(yè)績,如今,郭明義繼承雷鋒,一次又一次奉獻(xiàn)自己。入黨30年來,他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績。工作了15000小時(shí),相當(dāng)于干了5年的時(shí)間。他20年獻(xiàn)血6萬毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元,先后資助了180多名特困生……他目前獲得了7種獎(jiǎng)牌。不愧是“活雷鋒”!
還有很多奉獻(xiàn)自己給社會(huì)的人,我都為他們感動(dòng)著。
感動(dòng)中國,感動(dòng)你我!
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